资源简介 2025-2026 学年高二第二学期第一次阶段检测生物学(重点班) 试卷一、单项选择题:本部分有 15 题,每题 2 分,共 30 分。每题只有一个选项最符合题意。1.下列关于人体内环境稳态及其维持的叙述,错误的是( )A.生理学家贝尔纳最早提出稳态的概念,坎农认为稳态是恒定不变的B.机体维持内环境稳态的调节能力是有一定限度的C.神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件2.关于交感神经和副交感神经的叙述,正确的是( )A.当人处在兴奋状态时,副交感神经的活动占优势B.副交感神经活动占优势时,支气管扩张C.交感神经活动占优势时,胃肠蠕动减慢D.交感神经和副交感神经属于传入神经3.兴奋在神经元之间传递时,在突触处发生的信号转换是( )A.化学信号→化学信号→电信号 B.电信号→电信号→化学信号C.电信号→化学信号→电信号 D.化学信号→电信号→化学信号4.下列关于人体中枢神经系统的叙述,错误的是( )A.小脑损伤可能导致身体平衡失调 B.人的中枢神经系统包括脑和脊髓C.大脑皮层具有躯体感觉区和运动区 D.下丘脑有呼吸中枢等多个调节中枢5.科研人员分别给三只大白鼠注射了 A、B、C 三种激素后,观察到的相应反应是:A 使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加;B 促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;C 可引起低血糖,甚至昏迷。据此判断激素 A、B、C 的化学名称依次是( )A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B.胰高血糖素、生长激素、胰岛素C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D.甲状腺激素、生长激素、甲状腺激素6.如图是甲状腺分泌活动的调节示意图(图中“+”表示促进,“-”表示抑制)。对该图的理解错误的是( )A.图中 X 和 Y 分别是下丘脑和垂体B.图中 a 和 b 分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C.甲状腺的分泌活动只受垂体释放的激素的调节D.甲状腺分泌活动的调节中存在反馈调节,血液中的甲状腺激素的含量达到一定程度时,对下丘脑和垂体的分泌活动有抑制作用7.下列关于激素调节的叙述,错误的是( )A.激素通过体液运输发挥作用 B.作用于靶器官、靶细胞C.微量和高效 D.作为信使参与细胞代谢活动8.如图是人体免疫系统概念图。有关叙述错误的是( )A.乙是非特异性免疫,甲是特异性免疫 B.丙是指体液中的杀菌物质和吞噬细胞C.丁是接触病原体后才获得的免疫 D.第三道防线主要针对特定的抗原起作用高二生物学(重点班)试卷第 2 页,共 6 页9.下列关于“探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是( )A.作为扦插枝条,一般选择母体植株枝条的中下部,因为其中储藏的养分多B.正式实验前可先设计一组浓度梯度较大的预实验,避免正式实验的盲目性C.不同浓度的生长素类调节剂之间能形成相互对照D.生长素类调节剂浓度不同,扦插枝条生根数目一定不同10.下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,错误的是( )A.培养液和培养用具必须经过严格的灭菌处理B.为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释再计数C.从瓶中吸出培养液进行计数之前,应先摇匀培养瓶中的培养液D.为了确保实验结果准确性,应先滴培养液于计数室,后盖盖玻片11.亚马逊雨林是全球物种最丰富的热带雨林。该雨林近年来火灾频发,“地球之肺”正面临不能承受之重,一些科学家明确表示,造成大火的主要原因是人类活动。下列相关叙述错误的是( )A.亚马逊雨林地区的生物多样性是生物进化的结果B.亚马逊雨林地区火灾后群落的演替属于初生演替C.亚马逊雨林地区生物群落在垂直方向上分层非常明显D.人类活动使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行12.生态系统的结构包括( )A.食物链和食物网 B.非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者C.食物网和营养结构 D.生态系统的组成成分、食物链和食物网13.2025 年世界环境日,我国的主题为“美丽中国我先行”倡导公众积极参与生态环境保护。下列符合这一主题的做法是( )A.焚烧秸秆育肥 B.直接排放工业废气C.燃放烟花爆竹 D.减少使用一次性木筷14.下列关于生态农业的叙述,错误的是( )A.“以虫治虫、以菌治虫”的措施能够实现少用甚至不使用农药B.作物“轮种”不仅可以恢复或提高土壤配力,还可避免某些虫害的爆发C.生态农业中巧设食物链,提高了能量的传递效率,使物质和能量得到有效利用D.“无废弃物农业”是我国古代传统农业的辉煌成就之一,其遵循物质循环再生原理15.下列有关种群和群落的说法错误的是( )A.随机分布属于群落的空间结构B.池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群持续增长需定期投放饵料等C.一个湖泊演变为一片森林进行的演替是初生演替D.自然条件下种群增长曲线一般呈“S”型,且 K 值往往在一定的范围内波动二、多项选择题:本部分有 5 题,每题 3 分,共 15 分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得 3 分,选对但不全的得 1 分,错选或不答的得 0 分。16.如图所示为人体体温调节示意图,根据图示过程判断下列叙述中,正确的是( )高二生物学(重点班)试卷第 2 页,共 6 页A.受到炎热刺激时,机体主要依靠 D、E 和 F 散热B.受到寒冷刺激时,机体可通过 B→C→G 完成调节C.D 途径主要是依靠骨骼肌的细胞呼吸完成的D.人体体温调节的过程属于神经—体液调节17.下列关于农业生产措施或作物生理现象的分析,错误的是( )A.将成熟木瓜与未成熟柿子一起放置,柿子成熟快,其原理是乙烯促进果实发育B.感染赤霉菌的水稻因水稻合成过多的赤霉素,促进细胞伸长而导致植株过度增高C.用人尿反复浸过的黄泥封裹树枝,树枝易生根,其原理是生长素促进枝条生根D.在小麦农田中,可用适宜浓度的 2,4—D 溶液除去其中的双子叶杂草18.下列有关人体免疫的叙述,错误的是( )A.艾滋病患者最终常常死于严重感染或者恶性肿瘤等疾病B.过敏反应是机体第一次接触过敏原时发生的C.类风湿性关节炎和系统性红斑狼疮属于免疫缺陷病D.免疫抑制剂的应用大大提高器官移植的成活率19.图 1 是科研人员绘制的太湖某区域的部分食物网示意图。图 2 表示碳循环过程,其中 A~D 代表生态系统的相关成分。相关叙述错误的是( )A.图 1 中所有的生物构成了太湖该区域的一个完整的生物群落B.鳑鱼作为次级消费者的食物链有 2 条,鳑鱼和鲌鱼的种间关系是捕食和竞争C.鲌鱼处于第三、四营养级,其同化量会随自身粪便的形式被细菌和真菌利用D.图 2 中 B 是生产者,碳元素以 CO2 形式流动的过程有①②③④⑦20.生态果园是一种新型养殖模式,包括果园,家禽、家备等。果园中果农在果树开花时期,放置一电子仪器,产生与蜜蜂跳舞相同频率的振动或声音,吸引蜜蜂前来采蜜传粉。秋冬季节,部分家禽养殖户在增加营养的基础上延长光照时间,提高了家禽的产蛋率。下列有关该生态系统信息传递的叙述正确的是( )A.电子仪器吸引蜜蜂前来采蜜传粉利用了物理信息的作用B.蜜蜂找到蜜源后通过跳圆圈舞的方式为同伴传递的信息属于物理信息C.家禽养殖户延长光照时间这一举措体现了信息传递有利于种群繁衍D.果树体内的生长素对果树生长的调节体现了化学信息有利于生物体的生命活动三、非选择题:本部分有 5 题,共 55 分。除特别说明外,每空 1 分。高二生物学(重点班)试卷第 2 页,共 6 页21.(11 分)图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请据图分析回答下列问题。(1)图甲结构中,传入神经是_▲_(从 a-f 中选择),a 是_▲_,由__▲_组成。(2)针刺 f 兴奋时,e 处膜内电位变化情况是_▲__。兴奋通过图乙的传递过程中,突触前膜的信号变化是__▲ _。(3)结构 d 放大后如图乙所示,是由 ▲ (2 分,填名称)三部分构成。(4)氨基丁酸(GABA)是哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质,在控制疼痛方面的作用不容忽视。GABA 在突触前神经细胞内合成后,贮存在 ▲ 内,以防止被细胞内其它酶所破坏。当兴奋抵达神经末梢时,GABA 释放,并与 B 上的__▲ _结合,使阴离子如 Cl-离子的通道开启并内流,从而_▲__(填“促进”或“抑制”)突触后神经细胞动作电位的产生。(5)适宜强度刺激作用于 b 处时,e 处不能检测到动作电位,原因是_▲ _。22.(11 分)司美格鲁肽被誉为“减肥神药”,是一种 GLP-1 类似物,人体内 GLP-1 部分作用机制如图所示。请回答下列问题。(1)治疗糖尿病时,胰岛素 ▲ (填“能”或“不能”)口服,原因是 ▲ 。(2)胰岛素降血糖机理为:促进组织细胞对葡萄糖进入组织细胞进行_▲_,进入肝脏、肌肉并_▲_,进入脂肪细胞和肝细胞转变为甘油三酯等;另一方面,能抑制_▲_的分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖浓度恢复正常水平。(3)PPC 神经元释放的信号分子 GLP-1 作为__▲__,作用于摄食调节中枢下丘脑,一方面将信号上传至__▲_,引起饱腹感增强;另一方面抑制胃肠蠕动,引发进食减少。(4)肠道 L 细胞分泌的 GLP-1 还能与_▲_结合,促进 ATP 转化为 cAMP,从而导致_▲_(2 分),促进胰岛 B 细胞分泌胰岛素。(5)在饥饿状态下,下丘脑通过__▲__(选填“交感”或“副交感”)神经支配胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素,进而升高血糖。23.(11 分)科学家发现,给膀胱癌患者注射结核杆菌制剂,患者的免疫系统会被激活并清除膀胱癌高二生物学(重点班)试卷第 2 页,共 6 页细胞。下图显示了免疫系统被激活清除癌细胞的部分过程,甲、乙、丙表示细胞,A、B、C 表示免疫活性物质。请回答下列问题。树突状细胞(1)图中 T 淋巴细胞来源于骨髓中的__▲___细胞,在__▲__中最终发育成熟。(2)图中甲细胞表示__▲___,乙细胞表示_▲_,物质 A 表示_▲__。(3)图中的免疫过程中包括_▲_(填“细胞免疫”、“体液免疫”、“细胞免疫和体液免疫”)。人体内由于致癌因子的作用而产生了癌细胞,正常情况下免疫系统能及时清除这些癌细胞,这体现了免疫系统的__▲__功能。(4)树突状细胞能高效识别多种抗原,根据图示和已有知识推测,树突状细胞与此功能相适应的结构特点有__▲__(2 分)。(5)研究发现,B 细胞的激活需要两个信号的刺激,第一个信号是__▲__;辅助性 T 细胞表面的特定分子发生变化并与 B 细胞结合,为激活 B 细胞的第二个信号。此外,还需要__▲__的作用。24.(11 分)蚕豆在生长过程中多种激素相互作用调节。图甲表示根和茎生长素浓度与其生长状况的关系,图乙是蚕豆种子萌发后根茎的生长情况,请据图回答问题:(1)能体现“生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长”作用特点的是___▲__(选填)。①根的向地性 ②芽的向光性 ③茎的背地性(2)图甲中的 M、N 点最可能分别对应图乙中的_▲_、_▲_点(选填图乙中字母 a-d)。(3)生长素在幼嫩组织中从合成部位到作用部位的运输方向为__▲__,即只能由形态学上端运输到形态学下端。(4)下图表示某实验小组利用蚕豆胚芽鞘探究“生长素在植物体内运输方向”的实验设计思路。为证明生长素在植物体内只能由形态学上端运输到形态学下端的运输特点,应选择①和③两组做对照实验,则一段时间后,_▲_组空白琼脂块能检测到一定浓度的生长素。(5)在农业生产中,高、低作物间作会导致环境中红光与远红光的比值降低,影响产量和质量,这种现象称为荫蔽胁迫。玉米和蚕豆间作时,高位作物(玉米)对低位作物(蚕豆)具有遮阴作用。遮阴作用严重时会引发“荫蔽胁迫”,诱导低位植物体内的光敏色素及多种激素共同响应“荫蔽胁迫”,高二生物学(重点班)试卷第 2 页,共 6 页响应机制如图丙。光敏色素是接受光信号的分子,具有非活化态(Pr)和活化态(Pfr)两种类型。①光敏色素是一类___▲___(化学本质),在分生组织的细胞内比较丰富。②自然光被高位作物滤过后,红光与远红光的比值会__▲ _(填“增大”或“减小”),原因是_▲_(2 分)。③低位作物蚕豆受到荫蔽胁迫,光敏色素转变为__▲__(填“Pr”或“Pfr”)类型。结合图示分析,此类型的光敏色素可__▲__(填“减弱”或“增强”)对光敏色素互作因子(PIFs)的抑制作用,导致下胚轴和茎秆伸长,消耗了更多的光合作用产物,进而使光合产物向种子内的转移减少,因此间作时,受荫蔽胁迫的蚕豆产量明显降低。25.(11 分)“绿水青山就是金山银山”。2020 年的联合国大会上我国宣布在 2030 年实现碳达峰(CO2排放量达到峰值),2060 年前实现碳中和(CO2 排放量与减少量相等),以此为建设生态文明作出贡献。下图是生态系统碳循环示意图(A、B 表示生态系统的成分)。请回答下列问题。(1)在生物群落和无机环境之间碳主要以_▲_形式循环。图中的 A 表示__▲_,B 表示_▲_。(2)大气中的 CO2 能随大气环流在全球范围内流动,可见碳循环具有__▲__性。(3)“绿水青山就是金山银山”,为了实现绿色低碳循环发展,人类必须减少煤、石油等的使用,从而控制___▲__(气体)的排放,避免__▲__效应加剧。(4)下表是该生态系统中甲、乙、丙三个种群构成的一条食物链中的能量流动情况(单位:×106kJ/a)。请写出表中的食物链:__▲__,①、④能量分别为__▲__(2 分)、__▲__(2 分)。种群 同化 总能量 用于生长、发育 和繁殖的能量 呼吸消耗 的能量 传给下一营养级 的能量 传给分解者 的能量 未被利用 的能量甲 1512 ① 727 246 69 470乙 36 9 ② — 4 ③丙 246 87 159 36 13 ④高二生物学(重点班)试卷第 2 页,共 6 页高二生物试题 参考答案一.单选题1-5ABCDB 6-10CDADD 11-15BDDCA 二.多选题16BCD 17AB 18BC 19ACD 20AC 三.非选择题 21.(11 分)(1)e, 感受器,传出(运动)神经末梢和它支配的肌肉(出现“腺体”不给分)。 (2)负电位→正电位, 电信号→化学信号。(3)突触前膜、突触后膜、突触后膜(答全给 2 分,答出其中 2 个给 1 分)。(4)突触小泡(或突触囊泡),特异性(特定)受体, 抑制。(5)兴奋在突触处只能单向传递(或神经递质只能从突触前膜释放,作用于突触后膜)。22.(11 分)(1)不能, 胰岛素属于蛋白质,进入肠胃会被其中蛋白酶分解,失去功效。 (2)氧化分解,糖原(或肝糖原和肌糖原), 肝糖原。(3 神经递质(或信号分子), 大脑皮层。 (4)胰岛 B 细胞膜上特定受体;(K+通道关闭)K+外流受阻(1 分);细胞膜电位变化引起(Ca2+通道打开)Ca2+内 流(1 分)(共 2 分)。(5)交感。 23.(11 分)(1)造血干, 胸腺。(2)细胞毒性 T 细胞, 记忆 B 细胞(或记忆细胞),细胞因子。(3)细胞免疫和体液免疫, 免疫监视。(4)细胞上有许多分支(或突起),细胞膜上有多种抗原受体(2 分,答出 1 点给 1 分)。(5)病原体(或抗原)与 B 细胞接触, 细胞因子。24.(11 分)(1)①。 (2)d, b。 (3)极性运输。 (4)①。(5)①蛋白质(或色素蛋白质复合体)。 ②减少,植物叶片中叶绿素吸收红光,吸收远红光较少(1 分);自然过滤后,红光减少,远红光相对增加(1 分)。(共 2 分)③Pr, 减弱。25.(11 分)(1)CO2(或二氧化碳),生产者, 消费者。(2)全球。(3)CO2(或二氧化碳), 温室。 (4)甲→丙→乙;7.85╳108KJ/a(2 分); 3.8╳107KJ/a(2 分)。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 高二生物 高二生物学试卷.docx 高二生物 高二生物试卷参考答案.docx