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课件27张PPT。问：今年2月，全国人大确定抗日战争胜利纪念日和
南京大屠杀公祭日？有谁知道这两个日子？你们知道
这二个日子的来历吗？日本侵华战争的开始第一课 中国抗日战争
日本侵华大事记（20世纪30年代前）
1894—1895年　发动甲午战争侵华，占领台湾
1897年 参与瓜分中国，将福建作为势力范围
1900年-1901　　参加八国联军侵华战争
1904—1905年　日俄战争，将侵略势力扩张到我国东北
一战期间　　 日本对德宣战，侵略山东，
提出灭亡中国的《二十一条》
思考：1、日本为什么会强大？2、30年代日本为什么又大规模地发动侵略中国的战争？与哪一件事有关？一、日本发动战争的原因或背景材料:按明治大帝遗策，第一期征服台湾，第二期征服朝鲜等，皆已实现，惟第三期占领满蒙，以便征服中国领土尚未实现。”
——日本首相田中义一向天皇密奏。背景材料一、日本发动战争的原因或背景 日本根本原因（2）日本卷入经济危机，为转嫁危机，缓和国内矛盾，加快了对中国侵略掠夺的步伐。历史原因（1）明治维新后，日本走上帝国主义道路，多次发动侵略中国的战争。中国中国地大物博，资源丰富。
国共对峙十年：国民政府对日本侵略奉行不抵抗政策，正在忙于剿共，对日本蓄谋已久的战争未做好准备歌曲《松花江上》节选
我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，
还有那满山遍野的大豆高粱。
我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，
还有那衰老的爹娘。
“九一八”，“九一八”，从那个悲惨的时候，
脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！这首歌描写的是发生在中国哪一地区的哪一个事件？
准制造的？时间？结果？
根据歌词和图3-2，从地理位置、自然资源等角度，
归纳一下日本侵占东北三省的各种因素？地理上离日本较近，自然资源丰富。对于资源贫乏的
日本来说，可以更多更快地掠夺资源，用于战争。
也可以此作为南下侵略中国的基地。二、“九一八”事变7 1931年9月18日晚，日本关东军炸毁沈阳北效柳条湖村附近的南满铁路的一段路轨，突然向中国东北军北大营发动进攻，9月19日占领沈阳城，制造了“九一八”事变。 二、“九一八”事变
1931年7-9月，蒋介石亲率30万国民党军队对中央
根据地进行第三次“国剿”。
蒋介石致电张学良：“现非对日作战之时，以平定
内乱为第一。”“无论日本此后如何在东北寻畔，
我方应不予抵抗。”1、当时，国民党军队在干什么？国民党政府是如何应对的？
2、根据日本侵占东北三省的因素，说一说失去东北三
省会给中国造成什么样的危害？
3、图3-3、3-4讲了什么事？又告诉我们什么？推动东北三省将助长日本侵略中国的嚣张气焰，并使
华北失去屏障，加速日本侵华进程。为什么日本如何轻易占领东北三省呢？1931年九一八事变1932年一二八事变1937年八一三事变1937年七七事变1935年华北事变1938年10月占领广州武汉日军的侵华战争 不是。“九一八”事变后，虽然蒋介石采取不抵抗政策，但国民党军队中有很多爱国将士自觉地组织起抗日义勇军，抵抗日本的侵略。所以，国民党面对日本的侵略并不是完全不抵抗。易错点睛 九一八”事变后，国民党对日本侵略者是完全不抵抗吗？“九一八”事变后报纸上发表的有关蒋介石不抵抗的消息“一·二八”事变华北危机 日本占领东北后，又将侵略魔爪伸向了华北。日军在华北不断制造事端，欲使“华北独立”，以图直接控制华北，将华北从中国分割出去华北事变(1)九· 一八事变 1931.9.18 攻占沈阳，侵占东北(2)一· 二八事变 1932.1.28 袭击上海 (3)华北事变 1935 日本欲使“华北独立”。日本局部侵华，民族危机加深“九一八”事变是中国抗日战争的起点，中国局部抗战
揭开了世界反法西斯战争的序幕。面对民族危机，应怎么办？全国各阶层人民的反应知识梳理1.中国共产党： 主张建立全国抗日民族统一战线，要求停止内战，一致对外。组织东北抗日联军，开展抗日游击战。3.东北军民：组成东北抗日义勇军，自发起来抗日。4.国民党爱国官兵：发动西安事变。2.学生： 1935年12月9日，北平学生举行了反日救国示威游行，掀起了抗日救亡运动的新高潮。“一二·九”运动1936年12月12日张学良、杨虎城西安逼蒋停止内战，一致抗日西安事变自主学习时间：发动者：地点：目的：知识梳理1.背景：①在共产党抗日民族统一战线政策的推动下，爱国将领张学良和杨虎城接受了“停止内战、一致抗日”的主张，在西北结束了与红军的敌对局面。②张、杨二人多次要求蒋介石联共抗日，均遭到拒绝。2.经过： 1936年12月12日，国民党将领张学良、杨虎城在西安发动“兵谏”，扣押了前来“督剿”红军的蒋介石。他们通电全国，主张停止内战，一致抗日。张学良，何人也？他出身不凡——东北王张作霖长子他年少掌权——28岁继任东三省保安总司令，主政东北他婚姻美满，风流倜傥——深得夫人于凤至的敬爱，
又得赵四小姐的青睐追随他身居要职——30岁担任中华民国陆海空三军副司令，
地位仅次于国民党最高统帅蒋介石他长命百岁——活到101岁蒋介石被扣押后该如何处置？ 西安事变的和平解决，使国共两党由内战走向和平，由分裂对峙走向合作抗日，国共之间进行了十年的内战基本结束，以国共合作为基础的抗日民族统一战线初步形成。3.和平解决： 西安事变发生后，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决。经过多方努力，蒋介石被迫同意停止内战，联共抗日，随后得到释放，西安事变和平解决。4.意义：第二次3.蒋介石不放弃“攘外必先安内”的政策，威逼张学良、杨虎城执行“剿共”计划。西安事变爆发的原因1.根本原因：日本加紧侵华，民族危机日益严重，全国掀起抗日救亡运动的新高潮。2.中国共产党抗日民族统一战线政策的感召和中共对张学良杨虎城的争取； 张学良、杨虎城接受了“停止内战、一致抗日”的主张。 假如你生活在那个时代，你是否赞成这种观点？请说出你的理由。 不赞成。因为杀蒋可能会引起新的内战，削弱抗日力量，阻碍全国抗日战争胜利的进程；和平解决西安事变则能促成内战的结束，推动抗日民族统一战线的建立。 西安事变集中反映了中日民族矛盾已成为中国的主要矛盾，它顺应了抗日形势的发展，符合全国人民的愿望，成为国民党对日态度转变的关键。国共两党由分裂对峙走向合作抗日，表明抗日民族统一战线初步形成，毛泽东因此称赞“西安事变是中国历史发展方向转换的枢纽”。作为西安事变的主角，张学良、杨虎城置个人安危于不顾，以民族大业为重，体现了他们强烈的民族精神。所以，毛泽东和周恩来对他们的评价很高。 结合当时的国内和国际形势，讨论一下，为什么毛泽东和周恩来对西安事变和张、杨二人评价如此之高？“九一八”事变日本侵华战争的开始课堂小结“一·二八”事变华北事变抗日救亡运动1.中国共产党：主张建立全国抗日民族统一战线，要求停止内战，一致对外。组织东北抗日联军，开展抗日游击战。2.学生：“一二·九”运动3.东北军民：组成东北抗日义勇军，自发起来抗日。4.国民党爱国官兵：西安事变（时间、地点、经过、结果、影响）（时间、地点、任务、结果、影响）知识巩固：
1、日本侵华战争的开始和中国抗日战争的起点是什么？
时间？结果？
2、1932年日本在哪里制造了什么事变？谁领导抵抗？
3、共产党主张建立什么战线？
4、1935年，北平学生发起了什么运动？
5、西安事变的时间、人物、结果及意义。

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