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三年级语文下册期中质量检测卷
（考试时间：90 分钟 满分：100 分）
题号 一 二 三 总分
得分
一、基础知识积累与运用（42 分）
1.读语段，根据拼音写词语，注意书写规范、端正。（10 分）
清晨，轻风 chuī fú( )，湖面 bō guāng lín lín ( )。ǒu ěr ( ) 有几只小燕子 lüè guò( ) 水面，尾尖 zhān ( ) 了一下湖水，便停在了 xiān xì( ) 的电线上，xián sǎn ( ) 地休憩着。不远处的荷花池里，荷花从 bì lǜ( ) 的荷叶间冒出来，有的还是 bǎo zhàng ( ) 的花骨朵儿，有的已经绽放，zī shì( ) 各不相同，美得像一幅活的画。
2.下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是 ( )。（3 分）
A.鸳鸯(yāng) 纤细(qiān) 耕种(gēng) 和睦相处(chǔ)
B.撒开(sā) 匀称(chèn) 积累(lěi) 情不自禁(jīn)
C.爪牙(zhuǎ) 作坊(zuō) 毛驴(lǘ) 朝鲜(xiǎn)
D.缭乱(liáo) 挣脱(zhēng) 屠苏(tú) 一乘轿子(shèng)
3.比一比，再组词。（4 分）
拂( ) 蹈( ) 辨( ) 待( )
佛( ) 稻( ) 辩( ) 侍( )
4.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。（9 分）
①( )( )添足 ②( )( )夺目 ③( )( )不断④没( )打( )
⑤( )( ) 闻名 ⑥自相( )( )⑦( )( )之蛙 ⑧无( )无( )
(1)以上词语中，出自寓言故事的有___________________（填序号），我还能再写两个这样的词语：___________________、_____________________。（3 分）
(2)词语③是 AABC 式词语，我能仿写一个：_______________________；词语⑧是ABAC 式词语，我能仿写一个：______________________。（2 分）
(3) 选词填空（填序号）：(2 分)
①这场晚会的舞台灯光_____________________，吸引了无数观众的目光。
②他连续几天熬夜加班，整个人看起来___________________的。
5.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是 ( )。（2 分）
A. 春天到了，公园里百花盛开，争奇斗艳，美丽极了。
B. 他没精打采地坐在那里，一句话也不说，好像有什么心事。
C. 我们要多读书、多见识，千万不能做井底之蛙，目光短浅。
D. 老师在课堂上滔滔不绝，同学们在下面窃窃私语，听得十分认真。
6.按要求完成句子练习。（8 分）
(1) 用修改符号修改病句（两处语病）。(2 分)
我们要学习和发扬蔡伦敢为人先、勇于创新的精神，是他改进了造纸术，促进了人类文化的发展和进步。
(2) 照样子，写句子。(2 分)
例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车。
下课了，操场上热闹极了：_____________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3) 改为转述句：庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”(2 分)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(4) 缩句：河北省赵县的赵州桥是世界闻名的石拱桥。(2 分)
____________________________________________________________________________
7.根据所学内容填空。（6 分）
(1) 古诗里藏着春日盛景：杜甫《绝句》中 “__________________________，沙暖睡鸳鸯” 写出了春日的闲适；曾几《三衢道中》“绿阴不减来时路，___________________
_____________” 写出了山路的生机；韦应物《滁州西涧》“春潮带雨晚来急，________________________________” 写出了涧边的野趣。
(2) 古诗里藏着传统节日：王安石《元日》“千门万户曈曈日，___________________” 写的是春节；杜牧《清明》“借问酒家何处有？_____________________” 写的是清明节；王维《九月九日忆山东兄弟》“独在异乡为异客，_____________________” 写的是重阳节。
(3) 日积月累：文房四宝：__________________；中医四诊：________________________。
二、阅读理解（28 分）
（一）课内阅读（12 分）
纸的发明（节选）
早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用 “学富五车” 形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再用竹帘抄起纸浆，晾干后就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
1.选文是按照__________顺序来介绍纸的发明过程的，选文中表示这个顺序的词语有__________、______________、________________、__________。（3 分）
2.纸发明之前，古人先后用__________、_______________、________________、__________来记录文字。（2 分）
3.用竹片、木片做成的书有什么缺点？用横线在文中画出来；帛的缺点是什么？用波浪线在文中画出来。（2 分）
4.蔡伦是怎样改进造纸术的？请用简洁的语言概括造纸的步骤。（3 分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.蔡伦改进的造纸术能够传承下来的原因，不包括 ( )（2 分）
A.造纸的原料容易得到，价格便宜
B.造出来的纸轻便好用，能满足多数人的需要
C.这种造纸方法是蔡伦独创的，非常新奇
D.可以大量制造，适合普及使用
（二）课外阅读（16 分）
小松鼠看错了
达尔文是英国人，他从小就喜欢观察花草树木是怎样生长，鸟兽虫鱼是怎样生活的。有一次，达尔文到树林里去玩儿，看见树上有几只从来没见过的小鸟。他站住了，仰着头仔细观察。那天他穿的是一件棕色的、质地粗糙的外衣，站在那里一动不动，就像一根树干。一只小松鼠跑来了，顺着他的腿往上爬，一直爬到肩膀上。小松鼠左看看，右看看，还翘着小尾巴，跟树上的妈妈打招呼呢！松鼠妈妈可急坏了，它吱吱地叫着，好像在说：“傻孩子，你看错了，那不是大树，是人啊！他会伤害你的！”达尔文非常喜欢小动物，怎么会伤害小松鼠呢？他只是在那里一动不动，静静地看着小松鼠，享受着这份难得的亲近与信任。这件事让达尔文更加明白：只有用心去观察，才能读懂大自然的语言；只有用爱去对待，才能收获生命的温柔与信任。从那以后，达尔文对大自然的观察更加细致了，最终成了世界著名的生物学家。
1.从文中找出下列词语的近义词。（4 分）
认真——( ) 有名 ——( )
细致 ——( ) 喜爱 ——( )
2.小松鼠为什么会把达尔文当成树干？用文中的句子回答。（3 分）
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.对文中画横线的句子，理解正确的一项是 ( )（3 分）
A. 达尔文非常喜欢小动物，会伤害小松鼠
B. 达尔文非常喜欢小动物，不会伤害小松鼠
C. 达尔文因为喜欢小动物，所以会把小松鼠带回家养
4.松鼠妈妈看到小松鼠爬到了达尔文身上，心情是怎样的？它会对小松鼠说些什么？（3 分）
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5.读了这篇短文，你明白了什么道理？（3 分）
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三、习作（30 分）
在这半个学期里，我们走进了春天，认识了可爱的动植物；我们读懂了寓言故事，明白了做人做事的道理；我们走进了中华传统文化，领略了古人的智慧与才干。生活中，一定有一件事、一个人、一种事物、一处风景，给你留下了深刻的印象。请你以《难忘的一件事》《我最喜欢的小动物》《有趣的传统节日》三个题目中任选一个，也可以自拟题目，写一篇习作。要求：内容具体，语句通顺，写出自己的真实感受，不少于 300 字，书写工整，不写错别字。
参考答案
一、基础知识积累与运用（42 分）
1.（每词 1 分，共 10 分）吹拂 波光粼粼 偶尔 掠过 沾 纤细 闲散 碧绿 饱胀 姿势
2.（3 分）B
3.（每空 0.5 分，共 4 分）示例：吹拂 仿佛 舞蹈 水稻 分辨 辩论 等待 服侍
4.（补充词语每空 0.5 分，共 4 分；其余小题按标注给分，共 9 分）①画 蛇 ②光 彩 ③源 源 ④精 采 ⑤远 近 ⑥矛 盾 ⑦井 底 ⑧边 际
(1) ①⑥⑦ 示例：刻舟求剑 掩耳盗铃（每空 1 分，共 3 分）
(2) 示例：津津有味 自由自在（每空 1 分，共 2 分）
(3) ② ④（每空 1 分，共 2 分）
5.（2 分）D
6.（每小题 2 分，共 8 分）
(1) 第一处：将 “学习和发扬” 改为 “学习和传承”（或删去 “和发扬”）；第二处：删去 “发展和” 或 “和进步”。（修改符号使用正确，语病修改准确即可）
(2) 示例：有的在跳绳，有的在跑步，有的在踢毽子，有的在打篮球。（句式正确，内容符合语境即可）
(3) 庆龄说，她并不后悔，因为她没有失信。
(4) 赵州桥是石拱桥。
7.（每空 1 分，共 6 分）
(1) 泥融飞燕子 添得黄鹂四五声 野渡无人舟自横
(2) 总把新桃换旧符 牧童遥指杏花村 每逢佳节倍思亲
(3) 笔墨纸砚 望闻问切
二、阅读理解（28 分）
（一）课内阅读（12 分）
1.（每空 0.5 分，共 3 分）时间 早在几千年前 后来 再后来 大约在一千九百年前
2.（每空 0.5 分，共 2 分）龟甲和兽骨 青铜器 竹片和木片 帛
3.（2 分）横线：这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。波浪线：帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。
4.（3 分）先把树皮、麻头等原料剪碎或切断，再浸在水里捣烂成浆，然后用竹帘抄起纸浆，最后晾干成纸。（步骤概括准确即可）
5.（2 分）C
（二）课外阅读（16 分）
1.（每空 1 分，共 4 分）仔细 著名 细致 喜欢
2.（3 分）那天他穿的是一件棕色的、质地粗糙的外衣，站在那里一动不动，就像一根树干。
3.（3 分）B
4.（3 分）松鼠妈妈的心情十分着急、担心。示例：孩子，快下来！那不是树干，是人啊！他会把你抓走的，快回到妈妈身边来！（意思相近即可）
5.（3 分）示例：我们要用心观察生活中的事物，才能有所发现；同时要心怀善意，爱护小动物，与大自然和谐相处。（意思相近即可）
三、习作（30 分）
评分标准：
一等（25-30 分）：符合题意，中心明确，内容具体生动，情感真实，语句通顺流畅，结构完整，标点正确，错别字极少，字数达标。
二等（20-24 分）：符合题意，中心明确，内容较具体，有真情实感，语句通顺，结构完整，标点正确，错别字较少，字数达标。
三等（15-19 分）：基本符合题意，中心基本明确，内容不够具体，语句基本通顺，结构基本完整，错别字较多，字数基本达标。
四等（14 分及以下）：偏离题意，中心不明确，内容空洞，语句不通顺，结构混乱，字数不达标。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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