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小学语文统编版二年级下册期中情境卷
（考试时间：90 分钟 满分：100 分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
第一关：字词秘境大探险（积累与运用 50 分）
情境导语：欢迎来到字词秘境！这里有拼音密码、汉字魔法、词语宝箱，还有课文知识宝藏，细心闯关就能收获满满哦！
一、拼音密码破译站（看拼音写词语，10 分）
chūn tiān zhí shù wēn nuǎn lǐ wù ɡān tián
měi hǎo láo dònɡ cǎo yuán yǒnɡ ɡǎn huā duǒ
二、字音辨析小雷达（选择正确读音，8 分）
1.莺（yīng yīn）飞草长二月天，拂堤杨柳醉春烟。
2.雷锋叔叔曾（céng zēng）路过这里，冒着蒙蒙的细雨。
3.这糕要经过（guò guō）很多人的劳动，才能摆在我们面前。
4.妹妹兴（xīng xìng）奋地跨上 “马”，兴（xīng xìng）冲冲地跑回家。
三、查字典小能手（8 分）
1.“原”用音序查字法，先查音序______，再查音节______；用部首查字法，先查部首______，再查______画。
2.“递”用音序查字法，先查音序______，再查音节______；用部首查字法，先查部首______，再查______画。
四、形近字变身魔法（根据语境选字填空，6 分）
锋 峰 蜂
1.雷（ ）叔叔的精神永远激励着我们。
2.山顶上的（ ）花开得正艳，吸引了许多蜜（ ）。
辩 辨 辫
1.妹妹的小（ ）子扎着漂亮的蝴蝶结。
2.我们要学会（ ）别好人和坏人。
3.大家为了这个问题争（ ）不休。
休 体
1.上完（ ）育课，我们坐在树下（ ）息。
五、词语宝箱大解锁（12 分）
1.补充成语（8分，每空0.5分）
①碧( )如( )②万里( )( )③( )( )注目 ④恋恋( )( )
⑤五( )六( )⑥绚( )多( )⑦春( )拂( )⑧( )疲( )尽
2.语境选填（填序号，4 分）
（1）春天的公园，（ ）的鲜花盛开，好看极了。
（2）周末的天坛公园（ ），到处都是游玩的人。
（3）夕阳西下，我们（ ）地离开了美丽的郊外。
（4）干完农活，爷爷累得（ ），坐在椅子上不想动。
六、课文内容小侦探（选择题，4 分）
1.《开满鲜花的小路》中，长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的美好礼物是（ ）
A.鲜花 B.花籽 C.包裹
2.《千人糕》告诉我们，一块平平常常的米糕要经过（ ）才能做成。
A.一个人的劳动 B.很多人的劳动 C.机器的制作
3.《雷锋叔叔，你在哪里》中，雷锋叔叔的足迹出现在（ ）
A.小溪边、小路上 B.教室里、操场上 C.家里、超市里
4.《邓小平爷爷植树》中，邓小平爷爷栽种的柏树在（ ）
A.颐和园 B.天坛公园 C.圆明园
七、交流平台智慧星（选择题，2 分）
向别人请教问题时，下列做法不恰当的是（ ）
A. 礼貌地说 “请问，你能教教我吗？”
B. 认真倾听别人的回答，不懂再问
C. 别人回答得不对，立刻大声反驳
第二关：诗意故事漫游馆（阅读与鉴赏 30 分）
情境导语：恭喜闯过字词关！现在进入诗意故事馆，这里有古诗、课文片段和课外小故事，跟着文字一起探索吧！
八、古诗日积月累吟诵台（情境填空，8 分）
1.春天到了，柳树抽出嫩绿的枝条，我想到了《咏柳》中的诗句：“碧玉妆成一树高，_________________________。”
2.儿童散学归来早，______________________。这两句诗写出了孩子们放风筝的快乐。
3.看到路边的小草年年发芽，我想起了 “野火烧不尽，____________________”。
4.帮助别人的同时，自己也会收获快乐，这就是 “____________________，手有余香”。
5.平时多帮助别人，自己遇到困难时才会有人帮忙，正所谓 “平时肯帮人，________________________”。
6.与其在别人顺利时锦上添花，不如在别人困难时伸出援手，这就是“_____________
______________，不如雪中送炭”。
九、快乐阅读（22 分）
（一）课内阅读：《雷锋叔叔，你在哪里》片段（10 分）
沿着长长的小溪，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小溪说：
昨天，他曾路过这里，
抱着迷路的孩子，
冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那泥泞路上的脚窝，
就是他留下的足迹。
1.片段中写雷锋叔叔在（ ）帮助了（ ）。（2 分）
2.用 “____” 画出雷锋叔叔留下的足迹的句子。（2 分）
3.雷锋叔叔是一个（ ）的人。（填序号，2 分）
A. 乐于助人 B. 自私自利 C. 贪玩调皮
4.生活中，你见过像雷锋叔叔一样的人吗？他做了什么好事？写一写。（4 分）
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（二）课外阅读：《春天来了》（12 分）
春天来了，春天来了！
我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
1.短文共有_____________个自然段，第_____________自然段写我们去寻找春天。（2 分）
2.文中把春天比作____________，把小草比作_____________，把野花比作____________。（3 分）
4.用 “﹏﹏” 画出文中的一个反问句。（2 分）
5.你还在哪里找到了春天？仿照文中的句子写一写。（5 分）
____________________，那是春天的____________________吧？
第三关：创意表达梦工厂（表达与交流 20 分）
情境导语：最后一关来啦！用你的文字记录生活、表达心意，展示你的创意吧！
十、口语交际：留言条小课堂（8 分）
今天是周三，你要去同学家一起写作业，妈妈不在家，请你给妈妈写一张留言条。
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十一、写话：美丽的春天（12 分）
春天来了，到处都是美丽的景色。请你写一写你眼中的春天，注意把看到的、听到的、感受到的写清楚，语句通顺，不少于 50 字。
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参考答案
（时间：60 分钟 满分：100 分）
第一关：字词秘境大探险（积累与运用 50 分）
一、拼音密码破译站（10 分，每空 1 分）
春天、植树、温暖、礼物、甘甜、美好、劳动、草原、勇敢、花朵
二、字音辨析小雷达（8 分，每空 1 分）
1.yīng 2. céng 3. guò 4. xīng、xìng
三、查字典小能手（8 分，每空 1 分）
1.“原”：Y、yuán、厂、8
2.“递”：D、dì、辶、7
四、形近字变身魔法（6 分，每空 1 分）
1.锋 2. 峰、蜂 3. 辫 4. 辨 5. 辩 6. 休
五、词语宝箱大解锁（12 分）
1.补充成语
①空、洗 ②无、云 ③引、人 ④不、舍 ⑤颜、色 ⑥丽、彩 ⑦风、面 ⑧筋、力
2.语境选填
⑤、③、④、⑧
六、课文内容小侦探（4 分，每题 1 分）
1.B 2.B 3.A 4.B
七、交流平台智慧星（2 分）
C
第二关：诗意故事漫游馆（阅读与鉴赏 30 分）
八、古诗日积月累吟诵台（8 分，每空 1 分）
1.万条垂下绿丝绦
2.忙趁东风放纸鸢
3.春风吹又生
4. 予人玫瑰
5.急时有人帮
6.与其锦上添花
九、快乐阅读（22 分）
（一）课内阅读（10 分）
1.小溪边、迷路的孩子（2 分）
2.瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。（2 分）
3.A（2 分）
4.示例：见过，清洁工阿姨每天早早地打扫马路，让街道变得干干净净。（4 分，意思对即可）
（二）课外阅读（12 分）
1.6 2（2 分）
2.害羞的小姑娘、春天的眉毛、春天的眼睛（3 分）
3.示例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（2 分，任意一句即可）
4.示例：小燕子从南方飞回来，那是春天的信使吧？（5 分，格式对、语句通顺即可）
第三关：创意表达梦工厂（表达与交流 20 分）
十、口语交际：留言条小课堂（8 分）
评分细则：
格式正确（称呼、正文、署名、日期齐全）：4 分
正文内容清晰（说明去向、事由，让妈妈放心）：3 分
语言通顺、无错别字：1 分
示例：
妈妈：
我去同学家一起写作业了，写完会马上回家，你不用惦记我。
XX
X 月 X 日（周三）
十一、写话：美丽的春天（12 分）
评分细则：
内容具体（写清春天的景物、声音、感受）：5 分
语句通顺、有条理：3 分
无错别字、标点正确：2 分
字数达标、书写工整：2 分
示例：
美丽的春天
春天来了，万物复苏。小草探出了嫩绿的小脑袋，野花绽开了五颜六色的笑脸，柳树垂下了柔软的枝条。小燕子从南方飞回来了，在天空中叽叽喳喳地唱歌。解冻的小溪叮叮咚咚地流淌，像在弹着欢快的曲子。我脱掉棉袄，在草地上奔跑、放风筝，春风吹在脸上暖洋洋的，真舒服啊！春天真美，我最喜欢春天了！
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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