资源简介

(共42张PPT)
生态系统由生物与非生物环境共同组成
【课标要求】
1.知道种群是由一定区域内同种生物的所有个体组成的。
2.举例说明不同生物之间通过捕食关系形成食物链和食物网。
3.列举不同生物群落，描述生物群落的生物学意义。
4.描述生态系统的组成及功能，列举不同类型的生态系统，运用生态系统的概念分析生产生活中的一些简单问题。
5.描述生物圈，关注生物圈的保护。
6.感知各种生命系统都是复杂的开放系统，体验生命系统与其他物质系统一样，也具有层次性。
类型一　种群与群落
[2024·杭州校级模拟]“油菜花开陌野黄，清香扑鼻蜂蝶舞。”油菜花田里所有的油菜是一个(　 　)
A.种群 B.群落
C.生态系统 D.生物圈
A
跟踪训练1 下列实例中属于生物群落的是(　 　)
A.钱塘江里全部的鱼
B.一片草地里所有的蚂蚁和蝗虫
C.一个池塘里藻类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物
D.一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛
C
类型二　食物链与食物网
[2024·黑龙江龙东地区]“草尽狐兔愁”的谚语中蕴含着一条食物链，下列书写正确的是(　 　)
A.阳光→草→兔→狐
B.草→兔→狐→细菌
C.狐→草→兔
D.草→兔→狐
D
【解析】 食物链书写的原则：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者为开端，以最高营养级为终点；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。因此，该食物链应书写为草→兔→狐。
跟踪训练2 [2024·四川乐山]如图所示是某农田生态系统中的食物网，下列关于该食物网叙述正确的是(　 　)
A.能量的最终来源是甲
B.戊体内积累的毒素最多
C.戊与丁只有捕食关系
D.总共包含4条食物链
B
【解析】 生态系统中的能量来自生产者通过光合作用固定的太阳能(光能)，因此，能量的最终来源是太阳能；有些有毒物质如重金属、化学农药等，化学性质稳定，在生物体内难以被分解、无法被排出，因此有毒物质会沿着食物链传递并逐级富集积累，在该食物网中，戊的营养级别最高，体内积累的毒素最多；戊与丁都以己为食，二者之间是竞争关系，戊以丁为食，二者之间是捕食关系；在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链，该食物网中具有的食物链是：甲→乙→丙→丁→戊、甲→己→戊、甲→己→丁→戊，共3条。
类型三　生态系统
[2025·四川资阳]在中国空间站的“问天”实验舱内，科学家以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，建立了稳定运行的空间自循环水生生态系统。下列关于该生态系统的分析错误的是
(　 　)
A.金鱼藻在该生态系统中属于生产者
B.该生态系统中的一条食物链为金鱼藻→斑马鱼→微生物
C.微生物能够参与生态系统的物质循环
D.太空失重是影响斑马鱼生活的非生物因素
B
【解析】 生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也为其他生物类群供给食物和能源。金鱼藻能通过光合作用制造有机物，属于生产者；食物链中不包含分解者(微生物)，正确写法应为“金鱼藻→斑马鱼”；微生物作为分解者，分解有机物为无机物，促进物质循环；环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。失重属于非生物因素，影响斑马鱼生存。
跟踪训练3 [2025·绍兴一模]浙江部分地区推广“水稻＋小龙虾＋中华鳖”综合养殖模式。稻田为小龙虾和中华鳖提供栖息环境，小龙虾捕食稻田害虫与杂草，其粪便可肥田，中华鳖捕食小龙虾。下列关于该生态系统的说法正确的是(　 　)
A.小龙虾和中华鳖属于分解者，能促进物质循环
B.水稻与杂草会竞争，小龙虾能加强它们的竞争
C.该模式中能量通过“杂草→小龙虾→中华鳖”单向流动并循
环利用
D.该模式实现了物质的循环利用，减少了农药使用且能提高能
量利用率
D
类型四　生态系统概念在生产生活中的应用
[2024·浙江多校联考]鱼菜共生是一种新型的复合耕作体系，它能实现养鱼不换水、种菜不施肥的生态共生效应。装置原理如图所示，由养殖区、种植区、转化槽组成，转化槽中细菌能将有机物转化为无机盐。整个装置通过水泵实现系统内的水循环。
(1)从生态系统的成分看，转化槽中的细菌属于__________，为提高该生态系统的物种多样性，向复合耕作体系内引入一种新的品种——鲈鱼，则该体系内的全部鲈鱼个体的总和称为________。已知鲈鱼以小虾为食，刚引入鲈鱼时，体系内虾的数量会减少，但过一段时间后数量又会趋于稳定，这是因为生态系统具有____________能力。
(2)这种新型的复合耕作体系中的各个生物息息相关，而体系中沿着食物链流动的能量来自绿色植物所固定的________能。
分解者
种群
自动调节
太阳
跟踪训练4 [2024·浙江]“稻虾共作”是一种适时在稻田中养殖小龙虾的生态农业模式。该模式下的生态系统中，部分生物之间的关系如图所示。请回答：
(1)该生态系统中，影响水稻生长的环境因素有_____________ (写出一个)。
(2)该生态系统中，小龙虾的能量直接或间接来自水稻和杂草等__________(填生态系统的成分)固定的太阳能。
光照(合理即可)
生产者
(3)稻虾共作模式可促进生产无污染、无公害的水稻，同时可收获小龙虾，并有利于环境保护。应用生态系统的相关知识解释其原因：______________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
①生物多样性：稻田与小龙虾共同生存增加了生物多样性，有助于抑制病虫害，减少农药使用，从而实现无公害生产；②互利共生：小龙虾能够清除水中的杂草和病虫，同时其排泄物为水稻提供了养分，形成良好的营养循环，提升水稻的生长环境；③水质改善：小龙虾的活动促进了水体循环和氧气的溶解，改善了水质，有助于水稻根系的健康生长；④减少化肥的使用，通过生态系统的自然调节，农民可以减少对化肥和农药的依赖，降低对环境的污染(合理即可)
【解析】 (1)在稻田生态系统中，影响水稻生长的环境因素有光照、土壤、水分、空气、温度等。(2)小龙虾为该生态系统的消费者，其获得的能量直接或间接来自生产者固定的太阳能。
1.[2025·甘肃武威]在一个麦田生态系统中，属于生产者的是
(　 　)
A.田 B.农民
C.蝗虫 D.小麦
D
2.[2024·福建]太阳升起，草原上野兔正在吃苜蓿，一只鹰从天而降，野兔成为它的美食，其残骸最终被细菌分解。下列食物链正确的是(　 　)
A.阳光→野兔→鹰 B.苜蓿→野兔→鹰
C.野兔→鹰→细菌 D.苜蓿→野兔→细菌
B
3.每年的2月2日是世界湿地日，我国有82处国际重要湿地。下列不属于湿地生态系统的特点的是(　 　)
A.湿地具有净化水源，蓄洪抗旱的作用
B.沼泽是最典型的湿地生态系统
C.湿地是地球上生物多样性最丰富的生态系统
D.湿地生态系统的自动调节能力是有限的
C
4.[2025·福建]下列关于图中食物网的叙述，正确的是(　 　)
A.长江江豚属于分解者
B.图中共有2条食物链
C.浮游藻类与虾为竞争关系
D.能量沿着食物链逐级增加
B
【解析】 长江江豚属于生态系统中的消费者。图中有浮游藻类→虾→长江江豚和浮游藻类→虾→鲈鱼→长江江豚两条食物链。浮游藻类与虾是捕食关系。能量沿着食物链单向流动，逐级递减。
5.西溪湿地公园是一个多样化生态系统，该湿地在空间布局上可归纳为“三区、一廊、三带”。其中“一廊”是一条50m宽的多层式绿色景观长廊，包含常绿高乔木、低乔木、灌木、草本植物、水边植物五个层次，廊内生活着多种野生鸟类。下列相关说法正确的是(　 　)
(　 　)
A.正常情况下，西溪湿地生态系统中各种生物的数量和所占的
比例是相对稳定的
B.西溪湿地公园的“一廊”属于植物群落，廊内五个植物层次
分布体现了群落的垂直结构
C.湿地的绿色植物作为生产者，能将有机物分解成无机物，实
现物质循环
D.该生态系统中的一条食物链：蘑菇→野兔→松雀鹰
A
6.[2024·陕西]“稻—鱼—鸭”立体生态种养模式是在传统种稻模式下，利用稻田养鱼、养鸭的新型生态养殖农业。鱼、鸭可为稻田除草、治虫，其粪便也能肥田。以下关于“生态模式”的叙述，正确的是(　 　)
①能减少农药、化肥的用量，保护自然资源
②其中一条食物链：鱼→稻→鸭
③鱼、鸭的粪便被消费者分解
④可为城市提供农、渔、禽产品
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
C
7.[2024·云南]稻螟虫是啃食水稻的害虫，青蛙是稻螟虫的天敌，稻田中放养适量青蛙，可以减少农药的使用，青蛙在稻田中也会遭到蛇的捕食。如图所示为上述生物构成的食物链中各生物(用甲~丁表示)体内农药的相对含量。下列叙述正确的是(　 　)
A
①上述生物构成的食物链：水稻→稻螟虫→青蛙→蛇
②上述生物构成的食物链：水稻→青蛙→稻螟虫→蛇
③图中甲所代表的生物是青蛙
④图中丁所代表的生物是水稻
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
【解析】 食物链反映的是生产者与消费者之间的食物关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法：生产者→初级消费者→次级消费者→……，注意起始点是生产者，因此题中生物构成的食物链是水稻→稻螟虫→青蛙→蛇。在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，由题图可知，丙是水稻、乙是稻螟虫、甲是青蛙、丁是蛇。
8.科学课外活动小组在考察校园周边某生
态系统时，记录了如图所示的食物网。
下列说法错误的是(　 　)
A.该生态系统的生物部分还应该包括分解者
B.该生态系统中猫头鹰通过“植物→食草昆虫→蛙→蛇→猫头
鹰”这条食物链获得的能量最少
C.此食物网中的所有生物和分解者一起组成了该生态系统
D.猫头鹰与蛇之间既存在捕食关系，也存在竞争关系
C
9.(6分)[台州中考]珊瑚礁中生活着大量的虫黄藻和其他生物，它们和环境组成了珊瑚礁生态系统。
(1)虫黄藻能进行光合作用，为其他生物提供有机物。从生态系统的成分看，虫黄藻属于__________。
(2)近年来由于海水温度上升，大量的虫黄藻因不适应环境变化而死亡，使珊瑚礁生态系统遭到严重破坏。这说明生态系统的____________能力是有限的。
(3)部分虫黄藻进化出对水温升高有适应性的特性，使其所在的生态系统达到新的平衡。从进化论角度看，虫黄藻进化出对水温升高有适应性的特征是____________的结果。
生产者
自动调节
自然选择
10.(6分)[2025·杭州钱塘区一模]水豚是南美洲湿地中一种大型啮齿动物，主要以水生植物、芦苇等为食，自身会被凯门鳄、美洲豹等捕食，美洲豹经常捕食凯门鳄。
(1)请写出该湿地中与水豚相关的一条食物链：______________ ___________________________________________________________。
水生植物(芦苇)→水豚→美洲豹[或水生植物(芦苇)→水豚→凯门鳄→美洲豹]
(2)以下描述属于“种群”的是_____(填字母)。
A.南美某湿地的全部成年水豚
B.同一区域内的水豚和凯门鳄
C.某河流中所有水豚个体的总和
D.湿地内水豚、鱼类及水生植物的总和
(3)若美洲豹被偷猎者大量捕杀，凯门鳄的数量在短时间内会________，最终又会趋于稳定，反映出生态系统具有自动调节能力。
C
增加
11.[2024·杭州临平区二模]某草原生态系统中某种植物和某种食草动物两个种群数量的动态模型如图所示。下列叙述不正确的是(　 　)
A.生物种类增加一定会使该生态系统不稳定
B.图中食物链表示为：某种植物→某种食草动物
C.由图可知该生态系统也具有一定的自动调节能力
D.图中a点过后该食草动物数量减少的原因可能是缺少食物
A
12.(12分)[2024·河北]发展生态农业，助力乡村振兴。某地积极开发低洼盐碱地渔农综合利用模式，如图所示，据图回答下列问题。
(1)低洼盐碱地种植的紫花苜蓿不仅长势良好，而且能降低土壤盐碱度，增加土壤肥力。这说明它既能适应环境，也能________环境。
(2)台田上的小麦和紫花苜蓿，属于该生态系统组成成分中的__________。它们固定的太阳光能，通过__________________在生物之间传递。
影响
生产者
食物链和食物网
(3)养殖时发现，鲢鱼和鳙鱼的配比为3∶7时，池塘生态系统保持平衡；鲢鱼和鳙鱼的配比为1∶1时，水质受污染程度较高，池塘生态系统失去平衡。这说明生态系统的______________能力是有一定限度的。
(4)此模式使种植和养殖有机结合，实现了对该生态系统________和能量的充分利用。加工厂对渔、农副产品进行深加工，既满足了________的生活需求，又提升了低洼盐碱地的生态效益和经济效益。
自动调节
物质
人类
13.(6分)[2025·杭州拱墅区一模] “海洋牧场”通过投放人工鱼礁和增殖藻类、鱼类、牡蛎(可滤食硅藻与有机碎屑)等生物，实现生态修复与渔业资源增值的双重目标。
(1)如图甲所示为“海洋牧场”的部分生物关系，据此写出最长的一条食物链：____________________。如图乙所示为图甲中四种生物的二歧分类检索表，其中“S”代表的是________。
(2)如图丙所示，在人工鱼礁前方，上升的水流将海洋底质中的无机盐带到中层，促进浮游植物的生长；在人工鱼礁后方，形成流速较低的涡流区，大量浮游植物、浮游动物潜留。鱼类会更多地聚集在人工鱼礁的前方还是后方？判断并说明理由：________________________________________________________________________________。
硅藻→牡蛎→黑棘鲷
牡蛎
鱼类会更多地聚集在人工鱼礁的后方，因为该区域有丰富的食物和氧气 (合理即可)
14.(8分)[金华中考]2022年12月，“中国山水工程”入选联合国首批十大“世界生态恢复旗舰项目”。该工程践行了中国“山水林田湖草生命共同体”的理念，强调了生态系统多样性和稳定性的重要性，研究小组调查了校园劳动实践基地处的生态系统，画出了该生态系统的部分食物网关系图及某些生物相对数量大致关系图，据图回答下列问题。
图1 图2
(1)图1所示的食物网中共有_____条食物链。
(2)从生态系统的组成成分看，图1中A是生态系统中的__________。
(3)图 2 表示的是图1 中的A、蜘蛛、蟾蜍和蝗虫这四种生物之间的相对数量，那么图2 中表示蝗虫的是______(选填“甲” “乙”“丙”或“丁”)。
4
生产者
丙
(4)如果此食物网中蝗虫的数量大量增加，蜘蛛、食虫鸟等一些生物的数量也将随之增加，一段时间后所有生物的数量又会趋于相对稳定，这体现了生态系统具有一定的________________ _________。
自动调节能力(或
稳定性)
【解析】 (1)图1中食物网共有4条食物链，分别是A→蝗虫→食虫鸟、A→蝗虫→蟾蜍、A→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟、A→蝗虫→蜘蛛→蟾蜍。(2)食物链反映了生物之间的食物关系，蝗虫主要以植物叶片为食，所以A是植物，为生态系统中的生产者。(3)在生态系统中，能量流动是单向的、逐级递减的；生产者的数量最多，最高级消费者的数量最少；所以丁是生产者，甲是蜘蛛，根据图2可得出食物链关系：丁→丙→乙→甲，所以蝗虫对应的是丙。(4)生态系统发展到一定阶段，它的结构和功能能够通过一定的调节能力而保持相对稳定，即蜘蛛、食虫鸟等一些生物的数量一段时间后又趋于相对稳定，体现了生态系统具有一定的自动调节能力或稳定性。

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