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7.1文化的内涵与功能
一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”在太湖边上的杨湾村，夜里曾“聒噪”的蛙声，如今成了农民增收的资源。有人根据当地青蛙多的特点，想到在银色月光里听着蛙唱。喝着碧螺春，可能是城里人向往的惬意生活，于是用这个文化创意建起“青蛙村”，搞起休闲游，取得了良好的经济效益。这体现了（ ）
A．文化对经济发展有促进的一面
B．文化发展是经济发展的基础
C．文化创意增强了人的精神力量
D．古典文化提升了人的需求层次
2．因为大事件层出不穷，2013年网络热词的产生更迅速，变化更快，传播更广。如：中国大妈、上海法官嫖娼案、北涝南旱、北京最牛楼顶别墅、韩亚空难、冯氏春晚，这些热词多为新事件、新闻人物的比喻、浓缩或概括。这表明(　　)
A．文化是一种精神力量 B．文化的发展与社会实践同步
C．文化具有鲜明的阶级性 D．人们在社会实践中创造并享用文化
3．近年来，我国不断推进文化体制改革，文化事业得到繁荣发展，这不仅改变了每一座城市，更改变了每一个人，百姓生活“更幸福更有尊严”。这说明
①文化是人类社会赖以存在、发展的基础
②文化引导人们认识真善美，为人们提供精神指引
③文化教化育人，帮助人们提高素质
④文化根本决定个人与社会的发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．下列关于文化的说法中，正确的是（ ）
A．文化是人类社会实践的产物 B．文化在人类社会产生前就存在
C．文化是人类与生俱来的东西 D．文化可以脱离人类社会而存在
5．2023年9月，《非遗里的中国·贵州番外篇》在贵州省丹寨县开机启拍。这一节目通过还原绝技、创新秀演等方式，生动提炼展示中华文明的精神标识，成为以非遗话语讲好中国故事、传播好中国声音的创新实践。用非遗文化点亮现代生活，说明（ ）
①中华优秀文化具有引领风尚、教育人民的功能
②人既是文化的创造者，也是文化的享用者
③创新的演绎让非遗文化彻底摆脱了时空的限制
④非遗文化可以支配和影响人们的文化实践活动
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．近年来，国人体质和心理承受能力都受到了巨大的考验，我们更应该“发展体育运动，增强人民体质”。体育课作为学校体育工作的主渠道，可以利用一些器械更为直观的将困难艰险摆在学生面前，使学生身体与心理得到锻炼与提高。重视体育课的原因在于（ ）
①身体与心理相互作用决定国民的整体素质
②体育课以其独特性发挥着教育的一般功能
③直观教导学生克服困难艰险就能取得成功
④现实的需要呼唤全体国人身心素质的提高
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．“我太难了”出自网络某视频主播，因生活压力很大发布一个“我太难了！”的视频，说出了很多人的心声，大家都有感而发，后来这句话就慢慢在网络上走红。这表明（ ）
A．文化具有时代性、先进性
B．文化是一种强大的精神力量
C．文化发展推动社会发展
D．人们在社会生活中创造文化
8．英国前首相丘吉尔曾说：“我宁愿失去一个印度，也不愿失去一个莎士比亚。”究其原因是( )
A．文化是人类社会生存和发展的基础
B．文化是国家宝贵的精神财富
C．文化对人潜移默化的影响是积极的
D．文化是国家经济的支柱性产业
9．大型原生态歌舞表演《云南印象》,源自于纯正的云南少数民族生活,弥漫着自然、原始、清新的味道,它表现的是对生活的一种热爱，一种向往。这说明（ ）
①文化影响人们的思维方式 ②社会生活在本质上是实践的
③意识是对客观存在的正确反映 ④特定的文化环境产生特色文化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．2022年国庆期间，“奋进新时代”主题成就展成为游客热门打卡地。在一个个实物模型、一幅幅图片图表、一段段精彩视频中，观众们感悟着新时代党和国家事业取得的历史性成就发生的历史性变革，凝聚起奋进新征程的强大力量。这表明（ ）
①文化是人类社会实践的产物
②文化要通过物质载体呈现出来
③文化具有服务社会、推动发展的功能
④文化是民族的血脉和灵魂
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．每当中华民族处于重大困难关头，中华文化的力量就会突显出来。在外寇入侵时中华民族就会团结一致，用血肉筑起新的长城；在遭受巨大灾害时，中华民族就会“万众一心，众志成城”并最终夺取胜利。这表明（ ）
A．文化作为一种精神力量，可以转化为巨大的物质力量
B．文化力量决定一切
C．文化是社会实践的产物
D．文化是人创造的
12．在社会主义初级阶段，男尊女卑的封建思想在今天仍然存在，这表明（ ）
A．文化具有相对独立性，可以脱离经济政治而独立存在
B．文化的发展总是落后于经济社会的发展
C．文化的发展与经济社会发展并不是完全同步的
D．一定的经济政治决定一定的文化
13．文化现象无时不在，无处不在，下列属于文化现象的有（ ）
①今年国庆期间，央视推出大型节目“坐着高铁看中国”，8天8条主线，带你走遍大好河山，聆听中国故事
②2020年5月22日，第十三届全国人大三次会议在北京召开
③“品味端午传承文脉”绍兴2020年文化遗产日系列活动全面拉开
④各地政府研究部署，助力保障“地摊经济”发展工作
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
14．有人认为：“经济发展是文化发展的基础，文化发展始终与经济的发展亦步亦趋。”上述观点
A．承认了经济对文化的决定作用
B．没有看到文化有其自身的传承性和相对的独立性
C．肯定了文化有其自身的独立性
D．否定了文化是人类社会特有的现象
15．《诗经·小雅》有云：“乃生男子，载寝之床，载衣之裳，载弄之璋。”“乃生女子，载寝之地，载衣之裼，载弄之瓦。”“寝床弄璋，寝地弄瓦”这种“重男轻女”意识本是封建社会的思想，是生产资料私有制财产继承关系的反映，但直到今天，这种思想依然残留在一些人的头脑里。这说明（ ）
①文化的发展总是落后于社会经济的发展
②文化的发展与经济的发展并不是完全同步的
③文化可以完全脱离经济而存在
④文化有其自身的传承性和相对独立性
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
16．冼星海在抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等名曲，并产生了广泛的影响。这表明
A．人们在社会实践中创造并享用文化 B．文化具有丰富的表现形式
C．文化的发展与社会实践同步 D．文化创造的主体是知识分子
17．作为数亿网民赖以生存的第五空间——互联网必须源源不断地提供网上“精神食粮”。但是事实证明，“精神食粮”有好坏之分，正能量的“精神食粮”才是网民健康“生长”最需要的营养，才应是新时代网络空间的最大主题。下列对网络正能量的认识正确的是（ ）
①网络正能量具有凝聚力能激励人们向真向善
②网络正能量需要好载体，应打造网民喜闻乐见的优秀网络作品
③网络正能量是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉
④网络正能量具有感召力，支配和影响着人们的文化生活
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．图腾是原始人群体的亲属、祖先、保护神的标志和象征，是人类历史上最早的一种文化现象，社会生产力低下和原始民族对自然的无知是图腾产生的基础。对此理解正确的是
①文化是社会实践的产物，受制于社会发展水平
②精神依赖物质，精神产品离不开物质载体
③文化是社会生活的反映，具有社会历史性
④人们在社会生活中获得和享用文化
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
19．党的十九大报告指出：“文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”这是因为
A．人们的精神活动离不开物质活动
B．文化是人类的精神成果
C．我国的文化是世界上最优秀、最先进的
D．优秀文化能够增强人的精神力量，激励人们不断创造美好生活
20．近年来，从城市到乡村，从馆内到室外，越来越多的红色壁画涌入大众视野，以厚重的文化内涵、精湛的艺术语言，向人们生动讲述红色故事、彰显红色精神。壁画是依附于建筑而生的艺术形式，既凸显建筑独特的文化定位，又美化了建筑空间。红色壁画（ ）
①作为精神产品不具有意识形态的性质
②作为精神力量可以直接转化为物质力量
③作为文化载体可以传承优秀传统文化
④作为艺术作品可以透视人的精神世界
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、简答题：本题共2题，共40分。
21. 文化是人类社会特有的现象，具有丰富的内涵和多样的功能。结合教材知识，请回答：
（1）什么是文化？文化具有哪些基本特点？
（2）文化的核心是什么？如何理解这一核心的重要性？
（3）文化对社会发展具有哪些重要功能？请简要阐述其中两个主要功能。
22. 近年来，我国各地积极开展“非遗进校园、进社区”活动，通过非遗技艺展示、传承人授课、传统节日庆典等形式，让剪纸、皮影、传统戏曲等非物质文化遗产“活”起来，不仅丰富了人们的精神文化生活，也增强了人们的文化认同感和民族自豪感。结合材料，运用“文化的功能”知识，分析开展“非遗进校园、进社区”活动的意义。试卷第1页，共3页
试卷第2页，共2页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C A A C D B C C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A C A B D A A C D D
21. （1）①文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的内容 。②文化的基本特点：文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物；文化具有相对独立性，文化的发展与经济、政治的发展并不完全同步；文化具有传承性和民族性 。
（2）①文化的核心是价值观 。②价值观是文化的灵魂，决定着文化的发展方向。它影响着人们的价值判断和价值选择，支配着人们的行为方式；不同国家和民族的文化，其价值观有所不同，价值观的差异是不同文化差异的核心，深刻影响着社会发展和个人成长 。
（3）文化对社会发展的重要功能主要有：①引领风尚功能，文化引导人们认识真善美，为人们提供精神指引，提升全民族的文明素养 。②教育人民功能，文化教化育人，帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质，促进人的全面发展 。③服务社会功能，文化满足人们过上美好生活的新期待，为人们提供丰富的精神食粮 。④推动发展功能，文化是民族的血脉和灵魂，文化兴国运兴，文化强民族强，文化能为经济社会发展提供强大精神动力 。（任答两个即可）
22. 开展“非遗进校园、进社区”活动充分发挥了文化的重要功能，具有重要意义 。
（1）发挥文化引领风尚、教育人民的功能。通过非遗技艺展示和传承人授课，让人们了解非遗背后的文化内涵和技艺精髓，引导人们认识传统文化的真善美，提升文化素养，促进人的全面发展 。
（2）发挥文化服务社会的功能。活动丰富了人们的精神文化生活，满足了人们对美好生活的精神需求，增强了社区和校园的文化氛围，推动了公共文化服务的发展 。
（3）发挥文化维系民族生存和发展的精神纽带功能。非遗是民族文化的重要载体，活动增强了人们的文化认同感和民族自豪感，有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，凝聚民族力量 。
答案第1页，共2页
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