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(共26张PPT)
有多少个字？
——估计
北师版数学·二年级下册·四单元·生活中的大数
有多少个字？
结合 “有多少个字” 的情境及问题，经历估计活动的过程，能根据 “部分” 估 “整体”，用自己的方法估数，初步体会估计策略；能对估计结果进行合理判断、调整修正，感悟合理策略在估计中的重要性；能在理解和比较不同方法的基础上，体会参照量不同，结果的精确度也不同，积累估计的经验，发展数感。
在和他人合作时能认真倾听，自信地表达自己的估算方法和观点，能听懂他人的想法，体会估计在生活中的作用，发展应用意识。
我国古代数学家祖冲之，从小热爱读书，在青年时代就十分博学多才。他经常观测太阳等星球的运行情况，测定出的地球公转天数非常精确，跟现代科学测定的结果仅相差49秒。
祖冲之在世界各国都颇受尊重。在法国巴黎科学博物馆的“发现宫”中有祖冲之的名字和他发现的圆周率值，科学家还把月球上的一座环形山命
名为“祖冲
之山”。
估一估，这个故事有多少个字？你准备怎样估计？
小组合作，估一估，说一说。
大约10个字
大约70个字
大约70个字
估一估，填一填。
大约有100粒。
大约有（ ）粒。
大约有（ ）粒。
100粒
100粒
100粒
100粒
100粒
100粒
200
300
估一估，说一说，大约有多少个字？
(15个字、150个字、1500个字)
恐龙最早出现在约两亿三千五百万年前，灭亡于约六千五百万年前的白垩纪生物大灭绝事件。实际上，人类发现恐龙化石的历史由来已久。早在发现恐龙化石之前，欧洲人就已经知道地下埋藏有许多奇形怪状的巨大骨骼化石，直到发现了恐龙化石并与蜥蜴进行了对比，科学界才初步确定这是一群类似于蜥蜴的早已灭绝的爬行动物。
大约30个字
每行约有30个字，有5行，这段文字大约有150个字。
比一比，估一估
30厘米
白猫离地面大约有 厘米。
30厘米
30厘米
90
比一比，估一估
快下雨了。
我已经爬了5厘米了，再有 厘米就到家了。
5厘米
5厘米
5厘米
10
大约有多少枚棋子？圈一圈，估一估。
大约有200枚棋子。
课堂小结
估计（估算）
什么是估计
用 “部分” 推算 “整体”，参照对比等方法，得到一个接近准确值的大致结果
估计方法
参照估算法：以已知数量为标准，对比推算整体
按行、按栏估算法：先数 1 行或 1 栏的字数，再乘总行数或总栏数
圈一圈估算法：圈出 1 份已知数量，看整体大致有几份，乘份数
长度参照估算法：以已知长度为标准，对比推算未知长度
估计的作用
不需精确计算，快速得到结果，提高效率
注意
根据问题灵活选择估计方法。所用估计方法不同，估计出来的结果会有差别，但没有标准答案，只要合理即可。
拓展运用
1.估一估，大约有多少字？
大约10个字
1.估一估，大约有多少字？
大约15个字
大约30个字
大约30个字
大约30个字
大约30个字
大约30个字
大约30个字
大约30个字
大约30个字
2.估一估，连一连。
600粒 150粒 300粒
3.画一画，读一读。
4.比一比，
估一估。
100厘米
100厘米
300
100厘米
4.比一比，
估一估。
？厘米
？厘米
150
4.比一比，
估一估。
？厘米
？厘米
？厘米
100
4.比一比，
估一估。
100
？厘米
？厘米
50
3100
3200
3300
3400
3500
3556
3058
约10枚
约10枚
约10枚
约10枚
约10枚
约10枚
约10枚
约10枚
约10枚
大约有100枚棋子。
下课
Thanks!
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