资源简介

(共30张PPT)
—无惧惊涛骇浪，一生为国深潜
同学们，有一位老人，为了国家的核潜艇事业，隐姓埋名三十年，青丝变白发；面对技术封锁，他不低头、不放弃，用最简陋的工具攻克世界级难题。他说：“此生属于祖国，此生无怨无悔。” 他就是黄旭华。今天，让我们走进这位英雄，读懂什么是真正的自强不息，学习做一个顶天立地、自强奋进的中国人！
他隐姓埋名三十载，深潜碧海铸重器。
面对国外严密的技术封锁，他带领团队自力更生、艰苦奋斗，一路攻克种种技术难关，突破了核潜艇最关键、最重大的七项技术，让茫茫海疆有了中国的“钢铁蛟龙”。
黄院士曾寄语学子：“复兴中国梦，学子当自强”，而他的事迹，正是自强不息的最好诠释。
第五课 人生当自强
1.政治认同：认同自强不息是中华民族的传统美德，是国家发展的重要动力。
2.道德修养：传承和弘扬中华民族自强不息的传统美德，将自强精神内化为个人道德准则。
3.责任意识：将个人自强与国家发展紧密相连，树立为国家繁荣富强而努力奋斗的责任感。
4.健全人格：面对困难和挫折时保持乐观心态，形成自尊、自爱、自信、自强的健全人格。
核心素养目标：
划重点
1.为什么要做自强不息的中国人？
2.如何做自强不息的中国人？
自 主 学 习
感悟榜样力量
谁是你的自强榜样呢？请简单介绍并说明理由。
古代篇
近代篇
现代篇
新民主主义
革命时期
改革开放和社会主义现代化建设新时期
中国特色社会主义新时代
面向屠刀 视死如归
——陈延年
精神之光 永不熄灭
—“两弹一星功勋奖章”获得者
社会主义革命
和建设时期
勤奋工作 踏实劳动
——许振超
奋斗不息 以身许国
—第七六〇研究所抗灾抢险英雄群体
陈延年：新民主主义革命时期
中共早期领导人之一，为中国解放革命事业做出过巨大贡献。1927年就义时，年仅29岁。
“两弹一星”:社会主义革命和建设时期
1999年9月18日，对研制两弹一星作出突出贡献的23位科学家授予“两弹一星功勋奖章”。
许振超：改革开放和社会主义现代化建设新时期
从码头工人到桥吊队队长，从业几十年，许振超始终践行执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。
第七六〇研究所抗灾抢险英雄群体：中国特色社会主义新时代
在加快建设海洋强国的征程中，他们勇攀高峰、锐意攻关，他们舍生忘死、以身许国。
思考：你还知道哪些自强不息的英雄模范的事迹 你有何启示？
近代以来，中国共产党和中国人民的百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。
一百多年来，涌现出的一批又一批自强不息、百折不挠、英勇奋斗的英雄模范，既是我们的骄傲，更是我们的榜样。
张桂梅：创建第一所免费女子高中
中国航天团队：生生不息，筑梦航天
中国体育代表团：自信昂扬，勇争第一
袁隆平：世界杂交水稻之父
李大钊：中国共产主义运动先驱
钟南山：在抗击非典和新冠时作出重要贡献
黄文秀：满腔热血，带领百坭村脱贫出列
钱学森：中国载人航天奠基人
“自强不息”的并非只有英雄人物，千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是自强不息的中国人！
划重点
①自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。
②少年强则国强，我们的未来与国家发展紧密相连。自强的青春有未来。
1.为什么要做自强不息的中国人？P44、P41蓝字
出自《周易·乾卦·象传》。
原句为“天行健，君子以自强不息”。
意思是天之运行，四时交替，昼夜更迭，岁岁年年无有止息，是刚健之德的生动体现；君子也应效法天道，不断奋发图强，自我求新，永不止步。
在我们党的历史上，很多卓越的领导人在青少年时期就确立了远大理想。
毛泽东立志献身中华民族强盛，周恩来立志为中华之崛起而读书，邓小平16岁赴法国勤工俭学并于1923年加入旅欧中国共产主义青年团。
习近平15岁时到陕北插队，他在回忆自己的知青生活时说：“22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！”
由此可见，青少年时期树立远大理想对个人成长有何重要意义？
划重点
我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。
（1）树立远大理想。P45
我的自强计划之“填写理想坐标卡”：
填写“我的理想与国家需求的结合点”，
如“未来从事深海探测助力国家能源开发”。
DeepSeek背后的团队备受关注。梁文锋（总裁）曾表示，公司员工“都是一些Top高校的应届毕业生、没毕业的博四、博五实习生，还有一些毕业才几年的年轻人”。
梁文锋：我们的招聘标准一直基于热情和好奇心。我们的团队成员背景各异，充满个性和趣味性，他们对研究的渴望远超对金钱的关注。
热点材料：DeepSeek两款大模型，成本价格低廉，性能与OpenAI相当，让硅谷震惊，工程师们开始连夜尝试复制DeepSeek的成果。
思考：作为青少年，如何发扬自强不息的精神？
提示：（1）要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础。（2）要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。我们趁着青春年少，我们要练就一身本领，更好地为民造福、为国争光。
划重点
我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。趁着青春年少，我们要练就一身本领，更好地为民造福、为国争光。
（2）求得真学问，练就真本领。P45
P45 探究与分享：
小铭家境贫寒，但是他坚信学习改变命运。通过不懈奋斗，他考入重点大学。上大学时，父亲病重，他靠着国家助学贷款、各类奖助学金以及勤工俭学，承担起自己的学习生活费用和父亲的医疗费。艰辛的生活并未消减他学习的热忱，他不仅以优异成绩被保送研究生，而且在自己的专业领域持续深耕、 不断精进，发表多篇高质量学术论文。寒暑假期间，他既在实验室忙碌，也凭借自己的专业知识，开展流行病学调查，积极参与艾滋病筛检及健康指导、慰问空巢老人、扶助困难家庭的学生等志愿服务活动。
小铭用自己的实际行动展现了当代青年的责任与担当。像小铭一样，一批批新时代青年学子坚持与时代同步伐、与民族共命运，立鸿鹄志、做奋斗者。
划重点
①我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。②无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。③每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就。
（3）在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。P46
划重点
（1）树立远大理想。
（2）求得真学问，练就真本领。
（3）在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。
2.如何做自强不息的中国人？P45-P46
“眼前多少难甘事，自古男儿当自强。”——李咸用
滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！ —— 陶行知
生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 —— 马克思
自强像荣誉一样，是一个无滩的岛屿。—— 拿破仑
名言赏析
中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族，中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民，中国共产党是敢于斗争、敢于胜利的伟大政党。历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。今天，在全面推进中华民族伟大复兴的新征程上，涌现出大批为国奋斗、自强不息的典范，为我们树立了榜样。
思考：以“做自强不息的中国人”为主题，撰写一份“自强宣言”。
启思导行
宣言1：自强不息，是一种奋发进取是精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求，是中华民族的优良传统。
宣言2：青少年要自觉培养自强不息的品质，树立远大理想，求得真学问，练就真本领，在苦干实干中磨砺成长、砥砺前行，奋力书写挺膺担当的青春诗篇，为社会主义建设贡献力量。
课堂小结
做自强不息的中国人
为什么做自
信的中国人
如何做自信的中国人
①自强不息是中华民族的优良传统。
②我们手握历史的接力棒。
③少年强则国强。
①树立远大的理想。
②求得真学问，练就真本领。
③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。
随堂练习
1．从“天问”一号开启火星探测之旅，到“奋斗者”号完成万米海试；从北斗卫星全球组网，到C919大飞机翱翔蓝天……这些成就的取得，离不开无数科技工作者自强不息的努力。这表明（ ）
A．自强能让我们战胜一切困难
B．自强是成就事业的强大动力
C．只有科技工作者才需要自强
D．自强的人都能成为科学家
B
2．中国人以自强不息的精神推动了国家和民族的发展。青少年学习这种精神就要（ ）
①不断战胜自己、超越自己
②有面对困难的勇气和决心
③培养坚强意志、进取精神
④克服缺点，让自己保持完美形象
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
3.“人生在勤，勤则不匮。”幸福不会从天而降，美好生活靠劳动创造。种地、拉煤、打坝、挑粪……在梁家河插队时，不满16岁的习近平自觉接受磨炼，后来成长为种地的好把式。我们青少年也要通过劳动锻炼自己，向上生长，做能吃苦的好少年。做自强的中国人要（ ）
①胸怀爱国之心，立下报国之志
②把个人命运与祖国发展结合起来
③找到青春进取的方向和力量
④低估自己的能力，不敢尝试
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
4.从铜缆到光纤，从光纤到户到光纤到房间，“2024年大国工匠培育对象”徐珺潜心钻研，攻克了诸多难关，用20多年时间完成了一名线务员初级工到国内顶级互联网接入技能人才的蜕变，助力智慧城市、数字中国建设。这说明做自强不息的中国人需要（　 　）
①怀有拳拳爱国之心 ②求得真学问，练就这本领
③成为人人敬仰的英雄 ④在苦干实干中磨砺成长
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
5.2024年8月12日，2024年世界青年发展论坛在北京开幕。本次论坛以“青年共建美好未来”为主题，2000年多名中外青年代表线上线下参加。开幕式上，嘉宾们展开跨越时空的对话，讲述青春故事、畅想美好未来。作为青年，我们共建未来要( )
①用汗水和拼搏书写梦想的故事
②用创造和实践铸就青春的力量
③用自信和自强探索成长的历程
④用责任和奉献传递情感正能量
A.①②④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
D
6.方志敏曾说：“假如我还能生存，那我生存一天，就要为中国呼喊一天。”以下人物事迹与方志敏话语所表达的内容相一致的是（ ）
A．杨宁，在一次走访时，看到乡亲三人分吃一碗粉，下决心要当“脱贫领头人”。
B．陆鸿，因病导致脑瘫，但不愿成为家人累赘的他，带领残疾人做自媒体、开网店。他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。
C．银发直播——千秋不老春这群爷爷奶奶在网课直播幽默的传授硬核知识。
D．黄旭华，功勋赫赫，却因工作需要隐姓埋名30年，为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。
D
教师寄语
从今天起，做一个自强不息的人——
面对挑战，敢于说“我能”，
面对挫折，坚持说“我再试一次”！
路虽远，
行则将至；
事虽难，
做则必成。

展开更多......

收起↑