资源简介 庄浪三中教育集团2025-2026学年第二学期阶段检测试题七年级道德与法治参考答案一、单选题(每小题1分,共20分)1.B2.C3.B4.B5.D6.C7.B8.C9.c10.D11.B12.B13.C14.C15.C16.B17.C18.D19.B20.C二、材料分析题(30分)21(1)反抗与依赖:闭锁与开放:勇敢与怯懦(2)参加集体活动:求助他人;培养兴趣爱好:自我调节(3)正视生理变化:欣然接受:不自卑:追求内在美22(1)情感影响判断和选择,驱使我们做出行动(2)不赞同。情绪短暂不稳定,情感稳定持久(3)负面情感可以丰富人生阅历,助力成长,正确面对即可23(1)外界环境刺激(噪音)(2)情绪影响观念和行动,失控易导致违法犯罪(3)改变认知评价:转移注意:合理宣泄:放松训练(4)情绪需要合理管理,做情绪的主人24.(1)焦虑(紧张);愤怒(生气)(2)小宇:放松训练/转移注意;小哲:合理宣泄冷静沟通(3)影响身心健康:影响学习;破坏人际关系(4)恰当表达,考虑他人感受,不伤害他人与自己25(1)自尊自爱、真诚待人、努力上进、不攀比不自卑(2)不赞同。抄袭不诚信、无自尊,虚假成绩换不来尊重(3)尊重他人:努力提升自己:维护人格;真诚友善(4)知耻自爱:尊重他人:不做有损人格的事庄浪三中教育集团2025-2026学年第二学期阶段检测试题七年级道德与法治(时间:50分钟,分值:50分)一、单选题(每小题给出的四个选项中只有一项是正确的,每小题1分,共20分)1、观察下面的漫画,漫画中的宅童”正把自己封闭在砖墙里,与外界隔绝。面对这种状态,你会建议他()①主动走出家门,多参与班级活动和校园实践②减少与人接触,避免因社交产生负面情绪③主动敞开心扉,与同学、老师建立真诚交流④依赖网络社交,在虚拟世界中寻找情感寄托A.①②B.①③C.②④D.③④2、某中学在校园广播中推出“青春不迷茫”栏目,分享了这样一段话:“青春里的心动很美好,但别急着摘那枚还没熟透的果子,把它交给时间,先让自己长成更好的模样。这段话传递的教育理念,不包括()A.青春期的朦胧情感是正常的心理现象B.面对朦胧情感,要学会理性克制与处理C.青春期应拒绝与异性交往,避免产生情感困扰D.应把精力放在成长上,为未来的情感做好准备3、某中学开展“青春路上不迷茫主题班会,同学们围绕“男女生交往”展开讨论。有同学分享了漫画中的场景:一名男生向女生赠送鲜花,女生表现得十分羞涩。下列观点中,你赞同的是()A.小宇:“这就是早恋,是不正常的行为,应该立刻制止。”C3扫描全能王B小轩:“这是青春期的朦胧情感,很正常,但我们要学会理智处理。”C.小彤:“喜欢就应该大胆表白,这样才不辜负青春。”D小琳:“为了避免误会,男女生以后最好不要说话。”4、漫画中,一名陌生男子以“抱抱”为由,试图靠近独自玩耍的小女孩。面对这种情况,小女孩的正确做法是()小妹妹好可爱,让叔叔抱抱你吧。A.礼貌回应,接受对方的亲近请求B保持警惕,立刻离开并向周围的大人求助C.大声斥责对方,和对方争执理论D.假装没听见,继续低头玩耍5、“结伴行,莫摸黑,防抢劫;莫嘴馋,拒花言,防色魔:慎游泳,走好路,防事故;多动脑,智勇全,防侵袭。”这首防侵害“三字歌”传递了未成年人自我保护的理念。下列做法中,不符合这一理念的是()A放学路上和同学结伴同行,不独自走偏僻小路B.陌生人给的零食和饮料,坚决不接受C遇到危险时,先保证自身安全,再向周围人求助D.为了省钱,独自在夜间走没有路灯的小巷回家6、期中复习阶段,班里出现了两种状态:小宇完全不焦虑,复习时松松散散;小轩则过度紧张,吃不好睡不好,考试时大脑一片空白。结合耶克斯-多德森定律,你认为()A.完全不焦虑是最好的状态,不用管B越焦虑说明越重视学习,效率一定高C.保持适度的紧张感,才能发挥出最佳水平D.焦虑只会带来负面影响,要彻底消除7、结合这组漫画的寓意,下列同学的做法中,不符合情绪管理要求的是()C3扫描全能王化人在用的用 展开更多...... 收起↑ 资源列表 政治 政治.pdf 政治 政治答案.pdf