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第二章 组织、器官、系统和生物体 单元练习
一、选择题(共18小题，每小题3分，共54分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案
题序 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案
【基础练习】
1．科研人员在研究小鼠生命活动的过程中发现，小鼠需要进食获得营养、通过呼吸系统获取氧气、依靠神经系统感知外界环境变化。下列有关小鼠各系统之间关系的说法，正确的是（　　）
A．没有分工，但有相互协调配合 B．既没有分工，也没有相互协调配合
C．有分工，但没有相互协调配合 D．既有分工，也有相互协调配合
2．下面是某同学列出的几种组织及举例，其中不正确的是（　　）
A．结缔组织——血液 B．肌肉组织——心肌
C．神经组织——听神经 D．上皮组织——橘子皮
3．“一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。”早春时节，柳树的枝条能快速长出嫩绿新芽，枝条迅速伸长变粗，这主要是因为柳树枝条中存在（　　）
A．分生组织 B．营养组织 C．保护组织 D．输导组织
4．骨骼肌由肌腹和肌腱构成，具有收缩和舒张的功能。骨骼肌在人体结构层次中属于（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
5．胡萝卜、马铃薯、莲藕、菠菜是我们经常食用的植物，在这四种植物中，人们食用的主要部分分别是（ ）
A．根、茎、根、茎 B．根、茎、茎、叶
C．根、根、茎、茎 D．根、茎、茎、花
6．下列结构中，属于器官的是（　　）
A．心脏 B．血液 C．受精卵 D．泌尿系统
7．如图是植物细胞分裂过程示意图，下列说法不正确的是（　　）
A．正确的分裂过程是①②④③ B．细胞分裂时，细胞质先一分为二
C．新细胞的染色体数目与原细胞相同 D．细胞分裂过程中，染色体的变化最明显
8．玉米是我国重要的粮食作物，北方是我国玉米的主产区。玉米体细胞的细胞核中含有10对染色体，其一个细胞连续分裂4次后形成的新细胞数目和细胞核内的染色体数是（　　）
A．16个和10对 B．8个和10对
C．16个和40对 D．8个和40对
9．用香蒲编织“蒲席”在中国有悠久的历史，香蒲的茎叶具有韧性和能够长高，与此有关的主要组织分别是（ ）
A．保护组织、机械组织 B．机械组织、分生组织
C．机械组织、输导组织 D．分生组织、薄壁组织
10．绿色开花植物体具有一定的结构层次（如图），能够完成各项生命活动。下列叙述错误的是（ ）
A．Ⅰ表示细胞，细胞不同结构的功能各不相同，共同完成细胞的各项生命活动
B．Ⅱ表示组织，是细胞通过分裂和分化形成的，不同的Ⅱ有不同的形态和功能
C．Ⅲ表示器官，分为营养器官和生殖器官，与获取营养和繁殖后代有关
D．①具有运输功能，它将植物体各个部分联系在一起成为一个整体
11．关于细胞的生长，下列说法错误的是（　　）
A．细胞的生长是指细胞的体积增大过程
B．细胞的生长包括细胞数量的增多和细胞体积的增大
C．细胞的生长是指细胞从周围吸收营养并且转变为自身物质的过程
D．细胞不能无限生长
12．在剖开橘子时，所观察到的结构与所属的结构层次搭配错误的是（　　）
A．一个完整的橘子——器官
B．橙色的橘子皮——上皮组织
C．橘子内的果肉——薄壁组织
D．橘子核上坚硬的种皮——机械组织
13．为减少春季的杨柳飞絮，园艺师会给杨树和柳树注射一种抑制剂，通过抑制花芽分化来减少飞絮的形成。你认为抑制剂应注入树干的（　　）
A．保护组织 B．薄壁组织 C．输导组织 D．分生组织
14．下列有关细胞分裂的说法，正确的是（　　）
A．细胞分裂能使细胞体积不断增大
B．在分裂过程中，染色体的变化最明显
C．动物细胞和植物细胞的分裂过程完全相同
D．两个新细胞与原细胞的染色体形态不同
15．下图为某个植物细胞部分生命过程示意图，该过程指的是（　　）
A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞癌变
16．我国科研人员把涡虫（一种动物）切割成48段，将其随“神舟二十号”载人飞船送上中国空间站，以研究太空环境对涡虫再生能力的影响。涡虫片段在空间站发育成个体的过程中，细胞数目不断增多，这是因为细胞能（　　）
A．分裂 B．分化 C．生长 D．拉伸
17．“藕断丝连情意重，鱼游浅底戏荷塘”是描绘自然景象的经典诗句。下列关于诗句中莲藕与鲤鱼的相关描述，正确的是（　　）
A．莲花、莲子均属于营养器官
B．鲤鱼没有系统这个结构层次
C．“藕断丝连”的丝属于输导组织
D．鲤鱼的血液与莲藕属于同一层次
18．下图表示番茄的几个不同结构层次，下列有关说法正确的是（　　）
A．切番茄时，流出大量汁液，这些汁液主要来自图甲中的①
B．图丙中的②和图乙都能繁殖后代
C．番茄植株的结构层次依次为甲→乙→丁→丙
D．人的心脏和图丁属于同一个结构层次
【拓展练习】
非选择题(本大题共3小题，共46分)
19．随着医学技术的进步，细胞治疗逐渐成为21世纪医疗领域的重要方向之一，为许多传统疗法难以解决的疾病提供了新的治疗思路。牙髓干细胞移植作为细胞治疗的一部分，展示了其在再生医学中的巨大潜力。如图为牙髓干细胞移植技术的部分应用，请回答下列问题。（13分）
(1)与植物叶肉细胞相比，人体牙髓干细胞不具有的细胞结构是 。（写全）
(2)采用“染色排除法”可判断从人体提取的牙髓干细胞是否存活。台盼蓝是一种常用的生物染料，死细胞会被它染成蓝色，而活细胞则不会。这主要是因为死牙髓干细胞中 的功能已被破坏。
(3)将活的牙髓干细胞移植到病人体内后，干细胞通过 使细胞数目增加，再通过 产生新的肝脏细胞或骨细胞，替换身体内原有的衰老细胞或受损细胞，实现治疗。
(4)从结构层次来看，肝脏属于 ，它和口腔、胃、小肠、大肠等共同构成了起消化、吸收作用的 。
20．如果能控制干细胞的分化过程，人们就可以利用干细胞培育人体的组织和器官，用于修复和替换病损的器官，许多不治之症就可迎刃而解。（15分）
(1)骨髓移植能治疗白血病，健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞，可不断产生新类型的血细胞（如图1所示）。这一过程属于细胞的 （选填生长、分裂或分化）。
(2)细胞分化是当今生物学研究的热点之一，细胞分化可以形成不同的 （填结构层次名称）。
(3)图2中A—B表示细胞 过程，该过程中染色体会先进行复制，再均分，以保证新形成的细胞内遗传物质的稳定。
(4)图2中E表示的结构层次是 。
(5)人体可以感知环境中冷热的变化，这与图2的C中[ ] 组织有关。
(6)人体的结构层次由微观到宏观依次是 （用文字和箭头表示），与植物体的结构层次相比，多了 这个结构层次。
21．如图为多细胞生物体结构层次示意图，请据图回答问题。（18分）
(1)许多生物的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是 。
(2)人的皮肤损伤以后，易受到细菌的感染而发炎，而未损伤的情况下皮肤不会因某些细菌的存在而发炎，该现象说明皮肤表面的上皮组织具有 功能。当皮肤被划破时人会感到疼痛，有时会流血，这说明皮肤中还包含了[ ] 和[ ] 。由此推测，皮肤属于人体的 （填结构层次）。
(3)吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于[ ] ，吃剩下的瓜皮属于[ ] 。
试卷第1页，共3页
试卷第2页，共2页
参考答案
1．D
2．D
3．A
4．C
5．B
6．A
7．B
8．A
9．B
10．D
11．B
12．B
13．C
14．B
15．C
16．A
17．C
18．A
19．(1)细胞壁、叶绿体、液泡
(2)细胞膜
(3) 细胞分裂 细胞分化
(4) 器官 系统
20．(1)分化
(2)组织
(3)分裂
(4)系统
(5)[③]神经
(6) 细胞→组织→器官→系统→人体（或动物体） 系统
21．(1)受精卵
(2) 保护 4神经组织 2结缔组织 器官
(3) D薄壁组织 B保护组织
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

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