资源简介

2026 学年第一学期九年级第二次学科素养测试
物理试卷
本试卷共 8 页，23 小题，满分 100 分. 考试用时 80 分钟.
注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的学校、姓名、 座位号和考号，并用 2B 铅笔把考号对应的标号涂黑．
2． 选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂 黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上．
3． 非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定
区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使 用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效．
4． 考生务必保持答题卡的整洁． 考试结束时，将试卷和答题卡一并交回．
一、 选择题：本大题共 7 小题，每小题 3 分，共 21 分． 在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的．
1. 中学生做电学实验用的导线一般选用铜线，因为铜有较好的
A. 导电性 B. 绝缘性 C. 导热性 D. 隔热性
2. 从热汤中取出的金属勺子，由烫手到不烫手的过程，其内能
A. 通过热传递逐渐增加 B. 通过做功逐渐增加
C. 通过热传递逐渐减小 D. 通过做功逐渐减小
3. 如题 3 图所示是汽油机工作时的某个冲程，对它描述正确的是
A. 吸入汽油和空气
B. 通过活塞对外做功
C. 缸内气体温度升高
(
九年级物
理
第
1
页
（
共
8
页
）
)
D. 机械能转化为内能
题 3 图
4. 用“●”和“○”分别表示氧气和氮气分子，氧气密度大于氮气，图中最能代表久 置后静止的封闭容器中氧气和氮气分布情况的是
A. B. C. D.
5. 用带负电的橡胶棒接触不带电验电器的金属球，验电器的金属箔张开. 下列各 图能正确表示验电器金属箔带电情况的是
不带电
A. B. C. D.
6. 公交车后门两个扶杆上均装有按钮，按钮相当于开关．当乘客按下任一按钮， 驾驶台上的指示灯亮，提醒司机有人下车. 下列电路图能实现上述目标的是
指示灯
(
九年级物
理
第
5
页
（
共
8
页
）
)
指示灯
指示灯
指示灯
A. B. C. D.
7. 如题 7 图所示的电路，R1 为定值电阻，R2 的阻值随酒精气体浓度的增大而减小.
闭合开关 S，当酒后人员对着 R2 呼气，随着酒精气体浓度增大
A. 电流表示数变小
B. 电压表示数变大
C. 电路的总功率不变
D. 电路的总功率减小
R2
酒精气体 传感器
A V R1
S
题 7 图
二、 填空题：本大题共 7 小题，每空 1 分，共 21 分．
8. 家庭中空调和电视机是 联连接的. 当在家中多使用一个用电器时，通 过 电 能 表 的 电 流 ， 家 庭 电 路 的 电 压 .（后 两 空 选 填“变 大 ”、
“变小”或“不变”）.
9. 如题 9 图所示，是原子核式结构模型. B 是原子核，A 是 、带 电，摩擦起电的原因是 （选填“A”或“B”）发生了转移.
扇叶
A
B 马 蜡烛
题 9 图 题 10 图
10. 题 10 图是走马灯的结构图. 点燃蜡烛，热空气上升驱动扇叶，带动小马转动.
其 能 量 转 化 与 四 冲 程 汽 油 机 的 冲 程 相 似 ， 蜡 烛 燃 烧 释 放 的 能 量
（选填“大于”“小于”或“等于”）扇叶和小马获得的机械能. 燃烧一段 时间，剩余蜡烛的热值 （选填“变大”“变小”或“不变”）.
11. 如题 11 图所示的电路图中，电源电压为 6 V，电压表 V2 的
示数为 2.4 V. 则 V1 的示数为 V，灯泡 L1 两端的电 V1
压是 V；如果用全新的干电池作为电源，需要把 4 V2
节 联起来.
L1 L2
题 11 图
12. 有甲、乙两个电热水壶，甲壶的容量为 1 L，乙壶的容量为 1.5 L. 两壶各按上述
容量烧开初温相同的一壶水，分别需要 4 min 和 5 min. 则通过 壶的电 流做功多，通过 壶的电流做功快. 电热水壶是将电能转化为
能.
13. 用题 13 图甲所示的电路探究电流与电阻的关系，用 5Ω 的电阻进行实验后， 再换用 10Ω 的电阻继续实验，滑片 P 应适当向 （填“左”或“右”）移
动；图乙是根据实验数据画出的 I-R 图像，图中阴影部分的面积表示 ，
其值为 .
V
P
R R' A
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
I/A
+ 电源 -
S 0 5 10 15 20 25 R/Ω
甲 题 13 图 乙
题 14 图
14. 如题 14 图所示，小灯泡规格为“6 V 0.5 A”，电源电压为 6 V. 滑动变阻器的 滑片向右滑动时，小灯泡亮度 （选填“变亮”“变暗”或“不变”），当滑
到最右端时电流表的示数为 0.2 A. 如果灯丝电阻不变，小灯泡实际电功率的
范围是 W～ W.
三、 作图题：本题 7 分．
15.（1）如题 15-1 图所示，电位器有 a、b、c 三个接线柱，请用笔画线代替导线，将 图中的实物电路连接完整，使闭合开关 S 后，顺时针旋转旋钮时灯泡变亮.
电阻丝 滑片
旋钮
0.6
0.4
0.2
I/A
b 0 1.0 2.0 3.0 U/V
题 15-1 图 题 15-2 图 题 15-3 图
（2）如题 15-2 图所示，请在圆圈内填上正确的电表符号，使开关闭合后两灯 都发光.
（3）某同学探究电阻一定时电流与电压的关系，根据实验数据在坐标系中描 出的点如题 15-3 图所示. 请你帮助他在图中画出 I-U 图像.
四、 实验题：本大题共 3 小题，第 16 题 7 分，第 17 题 6 分，第 18 题 7 分，共 20 分．
16.（1）小明家中一周前、后电能表示数如题 16-1 图所示，这段时间他家消耗电 能 kW·h.
当前
781.51 kW·h
当前
893.65 kW·h
上周一中午 本周一中午
甲 乙
题 16-1 图
题 16-2 图 题 16-3 图
（2）在题 16-2 图甲中的注射器里封有空气，图乙中的注射器里封有相同体积
的水. 用手推动活塞，压缩 （选填“水”或“空气”）比较困难，原因 是 .
（3）如题 16-3 图所示，在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时 间，橡胶塞从管口喷出. 这个过程发生的能量转化是：化学能→内能→
能，橡胶塞喷出时，管内空气内能减小的证据是 .
（4）小明用相同加热方式加热相同质量的水和食用油，得到水和食用油温度 随时间变化的图像，如题 16-4 图所示；根据 （选填“温度”或“时
间”）可以比较水和食用油吸收的热量；水的图像与
食用油不同的原因是 （选填字母）. A. 水吸收热量比食用油慢
B. 水的比热容比食用油大
温度
O
题 16-4 图
食用油 水
时间
17. 小明按题 17 图甲，探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系.
L1
A
L2
C
(
B
)L1 L2
A
1 2
0 0.2 0.4
0 A
3
0.6
- 0.6 3
甲 乙
题 17 图
- 0.6 3
丙
（1）连接电路时，开关应处于 状态.
（2）测量通过 L2 的电流时，小明连接的电路如图乙所示，其中有一根导线连接 错误，请你在这根导线上画“×”，然后画出正确接法的导线.
（3）排除故障后，再次闭合开关，电流表的示数如图丙所示，为 A. 接 下来用电流表分别测出电路中 A、C 处的电流. 改变电源电压，重复实验， 记录数据如下表.
序号 IA /A IB /A IC /A
1 0.24 0.48
2 0.14 0.14 0.28
3 0.10 0.10 0.20
（4）分析表中数据，得到初步结论，在并联电路中：
①干路电流与各支路电流的关系是 ；
②通过各支路的电流大小 （选填“相同”或“不同”）．
为了使结论更具普遍性，接下来小明应该 .
18. 小明用题 18 图甲所示的电路测量一根铅笔芯的电阻.
P
甲 题 18 图 乙
（1）请在图甲中用笔画线代替导线将电路连接完整，闭合开关前，应将滑动变 阻器的滑片 P 移至 （选填“A”或“B”）端.
（2）闭合开关，移动滑片 P，两表始终无示数，电路连接和电表均完好，则可能 是滑动变阻器 R2 发生 故障.
（3）排除故障进行实验，第 1 次测量时，电压表示数如图乙所示，为 V， 计算出电阻为 Ω；移动滑片 P，将多次测量 的 数 据 记 录 在 下 表
中，计算出对应的电阻.
实验次数 电压 U1 /V 电流 I1 /A 电阻 R1 /Ω
1 0.20
2 0.70 0.28 2.50
3 0.90 0.36 2.50
4 1.10 0.46 2.39
5 1.30 0.57 2.28
6 1.50 0.70 2.14
（4）小明分析实验数据，得出铅笔芯电阻随电压和电流的变化而变化的结论； 这个结论是否科学？ 请你发表观点并说明理由 .
五、 计算题：本大题 2 小题，第 19 题 6 分，第 20 题 7 分，共 13 分．
19. 题 19 图是一种天然气泄漏检测仪内部简化电路图，电源电压为 4.5 V，R 是阻 值为 10 Ω 的定值电阻，R0 是天然气气敏电阻. 当报警器两端的电压达到 3 V
时报警，求此时：
（1）R 两端的电压；
（2）通过 R 的电流；
（3）R0 的阻值.
报警器
A R0 B R
S
题 19 图
20. 盛夏，某同学发现教室里空调的压缩机工作 10 min 后会停止 5 min，之后再重
新 工 作 …… 周 而 复 始 .他 观 察 空 调 铭 牌 获 悉 ， 压 缩 机 制 冷 时 空 调 的 电 功 率 为
2200 W，压缩机不工作时空调的电功率为 200 W.家庭电路电压为 220 V，求：
（1）压缩机正常工作时的功率；
（2）压缩机制冷时，通过空调的电流；
（3）空调正常运行时，每 15 min 消耗的电能.
六、 综合能力题：本大题 3 小题，每小题 6 分，共 18 分．
21. 小 明 设 计 了 如 题 21 图 所 示 的 实 验 装 置 ， 探 究 物 质 的 导 热 性 . 他 将 外 形 规 格 相同的铜丝和铝丝一端浸入装有 100℃沸水的烧杯中，另一端分别浸入盛有
冷 水 的 试 管 A、B 中 ， 每 隔 2 min 记 录 一 次 试 管 中 水 的 温 度 ， 实 验 数 据 如 表 1
(
时
间
/
m
i
n
0
2
4
6
8
10
A
管水
温
/
℃
20
26
31
35
38
40
B
管水
温
/
℃
20
24
27
29
30
31
)所示.
温 铜丝 铝丝 度
计 表 1
(
序
号
1
2
3
4
5
6
S
/
mm
2
1
2
4
4
4
3
L
/
m
1
1
1
0
.
5
2
1
.
5
t
/
m
i
n
8
4
2
1
4
)A B
题 21 图
表 2
（1）试管 A、B 中冷水的质量应 （选填“相同”或“不同”），由表 1 数 据可以初步得出结论： （选填“铜”或“铝”）的导热性更好.
（2）小明将实验中“冷水升高的温度与时间的比值”定义为物理量：热导 k；则 当试管 A 中水温为 26℃时，铜的热导值 k＝ ；分析实验数据可
知：导热物质两端温差变小时，热导 k 的值 （选填“变大”“变小” 或“不变”）.
（3）小明进一步猜想，热导 k 可能还与导热物质的长度 L 和横截面积 S 有关； 于是他又找来几根不同的铜丝重复实验， 每 次 将 试 管 中 的 水 加 热 至 相 同 温度，记录加热时间 t 和铜丝的规格数据如表 2；
① （填序号）三次实验是为了探究热导 k 与导热物质长度 L 的关系；
②由规律推测：实验序号 6 的加热时间为 min.
22. 如题 22 图甲所示，小明将弹簧的上端固定，下端通过绝缘材料固定一根细金 属指针 P，P 与电阻丝 R 接触良好，并可在电阻丝 R 上滑动. 接下来他将图甲
装置连入图乙所示电路（虚线框内），做成一个电子测力计. 弹簧不受向下的 拉力时，指针 P 位于电阻丝 R 的 a 端；对弹簧施加向下的拉力，当指针 P 滑到
b 端时，拉力大小为 50 N. 弹簧的伸长量与所受拉力大小成正比；电阻丝 R长
10 cm，总电阻为 25 Ω，其阻值与长度成正比. 已知电源电压为 12 V 并保持不 变，电流表量程为 0~0.6 A，R0 的阻值为 15 Ω.
弹簧 导线
a
3 P
绝缘材料
电阻丝
1 R0
a A
3 P R 4
b
S
2
甲 b 题 22 图 乙
（1）要求电流表示数随拉力的增大而增大，请你将图乙电路补充完整（1、2，3、
4 为接线柱），R0 的作用是 .
（2）闭合开关，弹簧不受向下的拉力时，电流表的示数为 A；电流表 示数为 0.4 A 时，拉力的大小为 N.
（3）该电子测力计的测量范围是 0~ N，要尽可能增大电子测力计的 测量范围，可以采取的调整方案是 .
23. 阅读短文，回答问题.
混合动力汽车
混合动力汽车，一般是指油电混合动力汽车，采用传统的内燃机和电动机作为 动力源.某款混合动力汽车的动力系统如题 23 图甲所示，主要有三种工作模式：
纯电模式：汽车启动、低速行驶或燃油耗尽时，由电动机单独提供动力；
纯油模式：当车速提升，需要较大的输出功率时，或蓄电池储存电能过低时， 内燃机启动，为汽车提供动力；若蓄电池能量低于最大容量的 80%，内燃机还能同
时为蓄电池充电.
双动力模式：当汽车高速行驶，内燃机输出功率不足时，电动机辅助输出，提 升动力性能.
某次该车加满油，在限速 100 km/h 的平直公路上进行连续测试：
阶段一：以 60 km/h 的速度匀速行驶 1 h，仪表盘显示这段时间消耗燃油 8 L， 蓄电池能量由最大值的 55%增大至 80%.
阶段二：在不违反交通规则的前提下以最大速度行驶，直至能量耗尽.
(
和
) (
阻
)该汽车的部分参数如题 23 表所示，在水平路面行驶时，汽车所受阻力 F
车速 v 的关系如图乙所示，达到最大车速时该关系规律不变. 内燃机通过动力系统 输出有用功的效率为 η，通过蓄电池存储能量的效率也为 η. 电池通过电动机输出 有用功的效率为 80%，当能量低于最大容量的 20%时，停止向电动机供电.（燃油
热值取 5.0×107 J/kg，密度为 0.72×103 kg/m3）
(
F
) (
阻
)/N
1500
内燃机
蓄电池 电动机
甲
提供动力
题 23 图
1000
500
0 20 40 60
乙
v（/
km·h-1）
（1）在纯油模式下，车内蓄电池的作用 是 （选填“提供”或“储存”） 能量；在 模式下，汽车的输 出功率最大.
（2）测试阶段一，该车的牵引力为
N，η＝ %.
(
内燃
机
最大输出功
率
150
kW
油
箱
容
积
40
L
电动
机
最大输出功
率
20
kW
蓄电
池
最大容
量
40
k
W
·
h
)题 23 表
（3）整个测试过程，该车可以达到的最大车速为 km/h，行驶的总路程 为 km.（忽略变速过程）

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