统编版2025-2026学年语文六年级下册小升初专项训练:小古文阅读-(含答案)

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统编版2025-2026学年语文六年级下册小升初专项训练:小古文阅读-(含答案)

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小升初专项训练:小古文阅读-2025-2026学年语文六年级下册统编版
阅读文言文,按要求答题。
王蓝田食鸡子①
王蓝田性急。尝食鸡子,以箸②刺之,不得,便大怒,举以掷地。鸡子于地圆转未止,仍③下地以屐④齿碾之,又不得,瞋甚⑤,复于地取内⑥口中,啮⑦破即吐之。
选自《世说新语》
【注释】①鸡子:鸡蛋。②箸:筷子。③仍:同“乃”,于是。④履:木制的鞋,底大多有齿。⑤瞋甚:愤怒之极。⑥内:同“纳”,放入。⑦啮:咬。
1.【单选题】下面句子朗读停顿划分正确的一项是(  )
A.鸡子于地/圆转未止,仍/下地以履齿/跟之。
B.鸡子/于地圆/转未止,仍下地以/履齿跟之。
C.鸡子/于地/圆转未止,仍/下地/以履齿跟之。
D.鸡子于地/圆转未止,仍/下地/以履齿跟之。
2.【填写题】请找出这篇小古文的中心句抄写下来。
3.【填写题】请按照事情发展的顺序将下列短语重新排序。
①取内口中,啮破即吐之 ②以箸刺之 ③举以掷地 ④以履齿碾之
   →   →   →   
4.【填写题】请你从人物描写的角度,梳理信忽完成任务名片。
姓名:王蓝田
特点:   
典型事例:   
阅读下面语段。完成下面小题。
[甲]两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”一儿曰ε“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“ 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎? ”
[乙]道旁苦李
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然①。
[注释]①信然:真是这样。
5.下列句子中,加点词语的解释有误的一项是(  )
A.我以日始出时去人近(去往)
B.孔子不能决也(决断)
C.尝与诸小儿游(曾经)
D.诸儿竞走取之,唯戎不动(只有)
6.用现代汉语翻译文中的画线句子。
①两小儿笑曰:”孰为汝多知乎?”
②树在道边而多子,此必苦李。
7.下面句子朗读停顿划分正确的一项是(  )
A.孔子/东游,见两/小儿/辩斗,问其/故。
B.我以/日始出时/去人近。
C.此不/为远者小/而/近者大乎?
D.王戎/七岁,尝与诸/小儿/游。
8.[甲] [乙]两文中,”两小儿”和”王戎”身上有哪些相似的优秀品质?
阅读回答问题。
宋陈谏议①家有劣马,性暴,不可驭,蹄啮伤人多矣。一日,谏议入厩,不见是马,因诘仆:“彼马何以不见?”仆言为陈尧咨售之贾人②矣。尧咨者,陈谏议之子也。谏议遽召子,曰:“汝为贵臣③,家中左右尚不能制,贾人安能蓄之?是移祸于人也!”急命人追贾人取马,而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁之风。
【注释】①陈谏议:姓陈,谏议是官名。②贾人:商人。③贵臣:朝廷中的重臣。
9.这篇古文主要讲了谁的事?(  )
A.劣马 B.贾人 C.陈谏议 D.陈尧咨
10.“而偿其直”中的“直”是什么意思?(  )
A.不弯 B.故意 C.竟然 D.通“值”
11.下列句子中,“之”的用法与其他三项不同的一项是(  )。
A.戒仆养之终老。 B.贾人安能蓄之?
C.尧咨者,陈谏议之子也。 D.仆言为陈尧咨售之贾人矣。
12.说说句子“贾人安能蓄之?是移祸于人也!”的意思。
13.陈谏议是一个怎样的人?
文言文阅读。
自相矛盾
楚人有鬻①盾与矛者,誉②之曰:“吾盾之坚,物莫能陷③也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或④曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗⑤能应也。
【注释】
①鬻:卖。②誉:称赞。③陷:刺穿。④或:有人。⑤弗:不。
14.写出画横线句子的意思。
15.你从这篇文言文中明白了什么道理?
阅读文言文,回答问题
不鞭书生
王安期作东海郡守,世乱,令曰:夜不得私行。吏系①得一夜行人。王问:“自奚来?”云:“从师家授业还,不觉日晚。”吏曰:“鞭乎?”王日:“鞭书生以立威名,恐非致②治之本!”释之,并令吏护送反家。
(注释)①系:抓。②致:达到。
16.解释下列划线的词。
①世乱   ②云   
③鞭乎   ②释之   
17.以下与“释之”的“之”用法相同的一项是(  )
A.惊弓之鸟 B.君子何之 C.置之度外 D.久而久之
18.用现代汉语翻译文中画线句子。
19.这则故事中,王安期是个怎样的人?他的做法说明了什么道理?
古文我也懂
画蛇添足
楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮,曰:“蛇固无足,予安能之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。(选自《战国策.齐策》)
注:①祠:祭祀。②舍人:达官贵族家里的门客。③卮(zhT);古代一种盛酒的器皿。
20.解释文言句子中加点的字。
遂    亡   
21.翻译文中划线的句子。
蛇固无足,予安能为之足?
22.这则寓言揭示的道理:
阅读下面的文言文,完成下面小题。
[甲]
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(选自《世说新语》)
[乙]
黄琬①幼而慧。祖父琼,为魏郡②太守。建和③元年正月日食④,京师不见⑤而琼以状闻。太后诏⑥问所食多少,琼思其对而未知所况。琬年七岁,在旁,曰:“何不言日食之余如月之初⑦?”琼大惊,即以其言应诏,而深奇爱之。后琼为司徒琬以公孙拜童子郎辞病不就知名京师。
(选自《后汉书·黄琬传》)(有删改)
【注释】①黃琬:东汉末大臣。②魏郡:古郡名。③建和:汉桓帝年号。建和元年为公元147年。④食:同“蚀”,侵蚀。⑤京师不见:京城里看不到那次日食的情况。⑥诏:皇帝的命令。⑦初:一开始,刚刚。
23.解释下列句子中加点的词语。
①未若柳絮因风起 未若:   
②为魏郡太守 为:   
③即以其言应诏 应:   
24.下列句子中“而”的意义和用法与例句相同的一项是(  )。
例句:琼思其对而未知所况
A.俄而雪骤 B.黄琬幼而慧
C.学而不思则罔 D.而深奇爱之
25.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限三处)
后琼为司徒琬以公孙拜童子郎辞病不就知名京师。
26.把下面的句子翻译成现代汉语。
①谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
②何不言日食之余如月之初?
27.下面的分析有误的一项是(  )。
A.【甲】文通过写谢家子弟咏雪的事,表现了谢道韫的文学才华和聪明机智。
B.【甲】文中谢道韫用柳絮比喻白雪,突出雪的洁白和轻盈。
C.【乙】文中的黄琬用初月类比日食,形象说明了日食的形状,表现出他聪慧的才思。
D.【乙】文中黄琬父亲黄琼按照黄琬说的回答皇后,并更加喜爱他。
阅读:
《书戴嵩画牛》片段
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也!斗牛,力在角,尾搐入两股间。今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。
古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
28.解释下列加点词。
①一日曝书画    
②处士笑而然之    
③古语有云   
29.下列句子中,括号里补出的省略成分错误的一项是(  )。
A.(戴嵩)一日曝书画
B.(牧童)拊掌大笑
C.(杜处士)不可改也
30.用自己的话说说下面句子的意思。
牛斗力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
31.文章最后引用古文的作用是什么?
答案解析部分
【答案】1.A
2.王蓝田性急。
3.②;③;④;①
4.性子急;食鸡子
【答案】5.A
6.①两个小孩笑着说:”谁说你十分有智慧呢?“②树长在大路边,还有这么多李子,这李子一定是苦的。
7.B
8.善于观察。勤于思考、敢于质疑不盲从。
【答案】9.C
10.D
11.C
12.商人怎么能养它呢?你这是把祸害转嫁给别人啊!
13.示例:他是一个诚实、正直的人。
【答案】14.有人说:“用你的矛,刺你的盾,会怎样呢?”那个人答不上来了。
15.说话、办事要实事求是,不要言过其实,前后抵触。
【答案】16.动乱;说;鞭打;释放
17.C
18.用鞭打书生来树立威信,恐怕不是达到社会太平的根本办法!
19.王安期是一个对待问题实事求是的人。“夜不得私行”是为了防止坏人作案,至于书生求学而返归当另行对待。说明了处理事情不能死守教条、一概而论,而是要审慎灵活,根据事实进行合理的安排处理。
【答案】20.于是;就;丢失;失去
21.蛇本来是没有脚的,你怎么能给它添上脚呢?
22.常做多余的事,反而把事情办糟了的人。
【答案】23.不如;担任;回答
24.C
25.后琼为司徒/琬以公孙拜童子郎/辞病不就/知名京师。
26.①一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈诗论文。②为什么不说日食剩下的像月初出来的样子?
27.D
【答案】28.晾晒;认为对;说
29.C
30.斗牛的力气用在角上,尾巴紧紧地夹在两腿中间。现在这幅画上的牛却是翘着尾巴在斗,错了!
31.使论据确凿充分、提纲挈领、总领全篇、引人入胜。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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