资源简介

第二节　光合作用
基础巩固
1．在“探究绿叶在光下制造有机物”实验中，把叶片放在酒精中隔水加热的目的是(　　)
A．溶解淀粉 B．消毒叶片 C．溶解叶绿素 D．洗涤叶片上的灰尘
2．选取两片大小相近、生长健壮的天竺葵叶片A和B，按如图连好装置(锥形瓶用相同的软木塞和棉花密闭，氢氧化钠溶液用于吸收二氧化碳)，移到光下2～3 h后取下叶片A和B，脱色处理后，用碘液检验，下列相关叙述错误的是(　　)
A．实验前要对天竺葵进行黑暗处理 B．该实验探究的变量是二氧化碳
C．叶片A的作用是对照 D.实验结果是叶片B变蓝而叶片A不变蓝
3．将实验装置(如图所示)放在阳光下，金鱼藻上冒出许多气泡，用试管收集。当气体充满一半时，从水中取出试管，将带火星的木条迅速插入试管中，发现木条复燃。该实验说明光合作用的产物中有(　　)
A.氧气 B．淀粉 C．水蒸气 D．二氧化碳
4．【教材素材改编】把银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中没有叶绿体)放在黑暗处一昼夜，然后移到阳光下几小时，经过脱色后滴加碘液。该实验能证明光合作用的(　　)
A．原料是二氧化碳 B．产物是淀粉
C．必要条件是光 D．场所是叶绿体
《齐民要术》是一部综合性农学著作，系统地介绍了我国公元6世纪以前先民所累积的农业生产技术和经验，对后世的农业技术发展有着极为深远的影响。请回答5～7题。
5．沐浴着阳光，农作物能够进行光合作用将简单的无机物合成复杂的有机物。如图是某作物叶片进行光合作用的示意图，①～④代表相关物质，其中③、④代表的物质分别是(　　)
A．氧气、二氧化碳 B．水、有机物
C．二氧化碳、氧气 D．水、二氧化碳
6．《齐民要术》中记载：“反斧斑驳椎之，名曰嫁枣”。“嫁枣”是通过用斧背捶打树干促进开花和结果的措施。这种做法的原理是破坏枣树的一种结构，阻止某种物质向下运输，从而保证营养物质多用于开花和结果。以上提到的结构和物质分别是(　　)
A．导管、无机物 B．筛管、有机物 C．导管、有机物 D．筛管、无机物
7．《齐民要术》记载有“正其行，通其风”的种植方法。从光合作用原理的角度分析，“通其风”能使农作物周围有(　　)
A．充足的二氧化碳 B．充足的水
C．充足的氧气 D．较高的温度
8．在早春时节，玉兰“先花后叶”，即当叶片还没有完全长出时，却可以开出满树娇艳的花朵。可初步推测开花过程中所需有机物的主要来源是(　　)
A．植物体上一年制造并储存的 B．花瓣光合作用合成的
C．树皮光合作用制造的 D．根从土壤中吸收的
9．如图是探究叶片光合作用的实验及相关的实验步骤，请回答下列问题。
(1)请用图中的序号将本实验的步骤按正确的顺序编排：__________________。其中图②表示把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是____________________________________________________________。
(2)图⑥中将叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热，其颜色变化是__________________________________________________________________________。
(3)图④中向叶片滴加碘液，稍停片刻后用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光和不遮光部分的颜色变化分别是________和________。
(4)此实验证明________是光合作用的产物，请写出光合作用的表达式：___________________________________________________________。
10．“炫彩”系列西瓜口感好、脆甜多汁，其中心部位的含糖量可达到12%以上。回答下列问题。
(1)“炫彩”西瓜中甘甜的物质主要由图甲中的________(填序号)通过________作用合成，从结构与功能的角度分析，是因为该器官的细胞中含有大量的________(填结构名称)。
(2)【开放性设问】据图乙可知，培育“炫彩”西瓜时，种植密度不宜过密，原因是______________________________________________________________________________。
(3)图丙表示二氧化碳浓度和光照强度对日光温室里“炫彩”西瓜光合作用的影响。
①分析图丙的B曲线可知，在一定范围内，“炫彩”西瓜光合作用强度随光照强度的增加而________。据此推测：__________________可以提高“炫彩”西瓜的产量。
②对比分析A、B曲线可知，a点时二者的光照强度相等，此时影响光合作用强度的因素是____________________。据此推测：若想提高“炫彩”西瓜的产量，还可采取的措施是________________________________________________________________。
能力提升
11．(2024昌平区)珙桐是国家一级保护植物，自然条件下成苗率低。为促进珙桐繁育，科研人员研究不同遮阴程度对幼苗光合作用速率的影响，结果如图。下列叙述错误的是(　　)
A.三组幼苗应置于相同环境温度 B．光合作用速率受到光照强度的影响
C．中度遮阴吸收的二氧化碳最多 D．轻度遮阴条件最适宜培育幼苗
12．白菜幼苗过密，菜农会拔掉一部分幼苗，这叫“间苗”，其主要原因是(　　)
A．种植密度越低，白菜的产量越高 B．“间苗”可以降低白菜的呼吸作用
C．菜苗之间的距离越大越好 D．“间苗”可避免幼苗相互遮光
第二节　光合作用
1．C　2.D　3.A　4.D　5.B　6.B　7.A　8.A　
9．（1）②⑦③⑥⑤④①　将叶片原有的淀粉运走或耗尽　
（2）由绿色变成黄白色　
（3）不变蓝　变蓝　
（4）淀粉　
10．（1）①　光合　叶绿体　
（2）植株间的叶片会相互遮挡，导致光照不足，叶片的光合作用效率降低，有机物合成减少　
（3）①增大　适当提高光照强度　②（环境中）二氧化碳浓度　适当增加二氧化碳浓度
11．D　12.D　

展开更多......

收起↑