教科版(2017秋)四年级科学下册第一单元知识点晨读晚默(知识点总结、知识点填空练习)

资源下载
  1. 二一教育资源

教科版(2017秋)四年级科学下册第一单元知识点晨读晚默(知识点总结、知识点填空练习)

资源简介

5524506953251.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
2.不同植物的种子,它们的颜色、大小、形状、气味、表面光滑程度等外部特征各不相同,但内部结构基本相同。
3.观察种子特征的方法:用肉眼看(颜色、大小、形状)、用放大镜看(细微结构)、用手摸(软硬、光滑程度)、用鼻子闻(气味)、用工具测量(质量、大小)。
4.蚕豆种子由种皮和胚两部分组成,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶,胚会发育成一株新植株
5.胚根发育成植物的根;胚芽发育成植物的茎和叶;子叶内含有丰富营养,为种子萌发提供养分;种皮起到保护胚、减少水分蒸发的作用。
6.蚕豆用水浸泡一天后会吸水涨大,种皮变软,胚根会首先突破种皮。
001.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
2.不同植物的种子,它们的颜色、大小、形状、气味、表面光滑程度等外部特征各不相同,但内部结构基本相同。
3.观察种子特征的方法:用肉眼看(颜色、大小、形状)、用放大镜看(细微结构)、用手摸(软硬、光滑程度)、用鼻子闻(气味)、用工具测量(质量、大小)。
4.蚕豆种子由种皮和胚两部分组成,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶,胚会发育成一株新植株
5.胚根发育成植物的根;胚芽发育成植物的茎和叶;子叶内含有丰富营养,为种子萌发提供养分;种皮起到保护胚、减少水分蒸发的作用。
6.蚕豆用水浸泡一天后会吸水涨大,种皮变软,胚根会首先突破种皮。
center490538001195387-38100四年级下册科学1.1《种子里孕育着新生命》晨读卡
00四年级下册科学1.1《种子里孕育着新生命》晨读卡

124777520320四年级下册科学1.1《种子里孕育着新生命》晚默卡
00四年级下册科学1.1《种子里孕育着新生命》晚默卡
6191253822701.绿色开花植物几乎都是从 开始新生命的。
2.不同植物的种子,它们的 等外部特征 ,但内部结构 。
3.观察种子特征的方法:用肉眼看(颜色、大小、形状)、用 看(细微结构)、用手摸(软硬、光滑程度)、用 闻(气味)、用工具测量(质量、大小)。
4.蚕豆种子由 和 两部分组成,胚包括 和 ,会发育成一株新植株
5.胚根发育成植物的 ;胚芽发育成植物的 ;子叶内含有 ,为种子萌发提供养分;种皮起到
的作用。
6.蚕豆用水浸泡一天后会 ,种皮 , 会首先突破种皮。
001.绿色开花植物几乎都是从 开始新生命的。
2.不同植物的种子,它们的 等外部特征 ,但内部结构 。
3.观察种子特征的方法:用肉眼看(颜色、大小、形状)、用 看(细微结构)、用手摸(软硬、光滑程度)、用 闻(气味)、用工具测量(质量、大小)。
4.蚕豆种子由 和 两部分组成,胚包括 和 ,会发育成一株新植株
5.胚根发育成植物的 ;胚芽发育成植物的 ;子叶内含有 ,为种子萌发提供养分;种皮起到
的作用。
6.蚕豆用水浸泡一天后会 ,种皮 , 会首先突破种皮。
center13271500
13477870四年级下册科学1.2《种植凤仙花》晨读卡
00四年级下册科学1.2《种植凤仙花》晨读卡
300672441960播种前挑选饱满、没有受过伤的种子的过程叫作选种,可以提高种子发芽率。
凤仙花最适宜的播种时间是每年的4月初,春天是播种的好季节,能提供适宜的温度。
种子的萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气,光照和土壤不是种子萌发的必要条件。
种植凤仙花的步骤:填土(盆底放小石头防土壤外漏)→播种(深度约 1 厘米)→浇水(土壤湿润即可,不浸泡种子)→放置温暖处。
种植植物是一项长期活动,需要做好管理植物、观察植物的变化和认真记录等工作。
有些植物可用茎繁殖(如天竺葵、土豆),有些可用叶繁殖(如秋海棠、多肉植物),有些可用根繁殖(如红薯)。
00播种前挑选饱满、没有受过伤的种子的过程叫作选种,可以提高种子发芽率。
凤仙花最适宜的播种时间是每年的4月初,春天是播种的好季节,能提供适宜的温度。
种子的萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气,光照和土壤不是种子萌发的必要条件。
种植凤仙花的步骤:填土(盆底放小石头防土壤外漏)→播种(深度约 1 厘米)→浇水(土壤湿润即可,不浸泡种子)→放置温暖处。
种植植物是一项长期活动,需要做好管理植物、观察植物的变化和认真记录等工作。
有些植物可用茎繁殖(如天竺葵、土豆),有些可用叶繁殖(如秋海棠、多肉植物),有些可用根繁殖(如红薯)。
left15748000
1371600247015四年级下册科学1.2《种植凤仙花》晚默卡
00四年级下册科学1.2《种植凤仙花》晚默卡
2524122165351.播种前挑选 、 的种子的过程叫作 ,可以提高种子发芽率。
2.凤仙花最适宜的播种时间是每年的 月初, 是播种的好季节,能提供 。
3.种子的萌发需要 、 和 ,光照和土壤 种子萌发的必要条件。
4.种植凤仙花的步骤:填土(盆底放小石头防土壤外漏)→播种(深度约 )→浇水(土壤湿润即可,不浸泡种子)→放置温暖处。
5.种植植物是一项长期活动,需要做好管理植物、观察植物的变化和 等工作。
6.有些植物可用 繁殖(如天竺葵、土豆),有些可用 繁殖(如秋海棠、多肉植物),有些可用 繁殖(如红薯)。
001.播种前挑选 、 的种子的过程叫作 ,可以提高种子发芽率。
2.凤仙花最适宜的播种时间是每年的 月初, 是播种的好季节,能提供 。
3.种子的萌发需要 、 和 ,光照和土壤 种子萌发的必要条件。
4.种植凤仙花的步骤:填土(盆底放小石头防土壤外漏)→播种(深度约 )→浇水(土壤湿润即可,不浸泡种子)→放置温暖处。
5.种植植物是一项长期活动,需要做好管理植物、观察植物的变化和 等工作。
6.有些植物可用 繁殖(如天竺葵、土豆),有些可用 繁殖(如秋海棠、多肉植物),有些可用 繁殖(如红薯)。
0-63500
13811250四年级下册科学1.3《种子长出了根》晨读卡
00四年级下册科学1.3《种子长出了根》晨读卡
3762373260731.种子萌发时先长出根,然后长出茎和叶,根生长速度最快。
2.根生长的方向与种子放置的方向无关,无论种脐朝什么方向,根总是向下生长(向地性)。
3.植物根的作用:吸收土壤中的水分和无机盐,将植物固定在土壤中。
4.探究根的吸水作用实验中,水面滴植物油是为了防止水分蒸发,试管中水位下降说明水分被根吸收了。
5.植物的根系分为:直根系(有主根和侧根,如凤仙花、菠菜、大豆)、须根系(无明显主根,如葱、韭菜)、变态根(形态功能改变,如红薯)。

001.种子萌发时先长出根,然后长出茎和叶,根生长速度最快。
2.根生长的方向与种子放置的方向无关,无论种脐朝什么方向,根总是向下生长(向地性)。
3.植物根的作用:吸收土壤中的水分和无机盐,将植物固定在土壤中。
4.探究根的吸水作用实验中,水面滴植物油是为了防止水分蒸发,试管中水位下降说明水分被根吸收了。
5.植物的根系分为:直根系(有主根和侧根,如凤仙花、菠菜、大豆)、须根系(无明显主根,如葱、韭菜)、变态根(形态功能改变,如红薯)。

0-63500
1171575456565四年级下册科学1.3《种子长出了根》晚默卡
00四年级下册科学1.3《种子长出了根》晚默卡
center2860671.种子萌发时先长出 ,然后长出 ,根生长速度最快。
2.根生长的方向与种子放置的方向 ,无论种脐朝什么方向,根总是 生长(向地性)。
3.植物根的作用:吸收土壤中的 和 ,将植物 在土壤中。
4.探究根的吸水作用实验中,水面滴植物油是为了 ,试管中水位下降说明 。
5.植物的根系分为: (有主根和侧根,如凤仙花、菠菜、大豆)、 (无明显主根,如葱、韭菜)、 (形态功能改变,如红薯)。

001.种子萌发时先长出 ,然后长出 ,根生长速度最快。
2.根生长的方向与种子放置的方向 ,无论种脐朝什么方向,根总是 生长(向地性)。
3.植物根的作用:吸收土壤中的 和 ,将植物 在土壤中。
4.探究根的吸水作用实验中,水面滴植物油是为了 ,试管中水位下降说明 。
5.植物的根系分为: (有主根和侧根,如凤仙花、菠菜、大豆)、 (无明显主根,如葱、韭菜)、 (形态功能改变,如红薯)。

0-63500
1166812-4763四年级下册科学1.4《茎和叶》晨读卡
00四年级下册科学1.4《茎和叶》晨读卡
3381382879731.根、茎、叶是植物的营养器官,叶平展且在茎上交叉生长,有利于吸收更多的阳光。
2.植物的茎具有支撑植物和运输水分、无机盐、养料的作用:从下向上运输根吸收的水分和无机盐,从上向下运输叶制造的养料。
3.绿色植物的叶能吸收阳光进行光合作用,制造自身所需养分,还能通过蒸腾作用散发水分、调节体温。
4.植物的茎有多种形态:直立茎(如凤仙花、向日葵)、攀缘茎(如葡萄)、匍匐茎(如西瓜)、缠绕茎(如牵牛花)、变态茎(如土豆)。
5.热带雨林植物的叶宽而大(如香蕉叶),沙漠植物的叶退化成刺(如仙人球),寒带植物的叶呈针形(如松树),是对环境的适应。
001.根、茎、叶是植物的营养器官,叶平展且在茎上交叉生长,有利于吸收更多的阳光。
2.植物的茎具有支撑植物和运输水分、无机盐、养料的作用:从下向上运输根吸收的水分和无机盐,从上向下运输叶制造的养料。
3.绿色植物的叶能吸收阳光进行光合作用,制造自身所需养分,还能通过蒸腾作用散发水分、调节体温。
4.植物的茎有多种形态:直立茎(如凤仙花、向日葵)、攀缘茎(如葡萄)、匍匐茎(如西瓜)、缠绕茎(如牵牛花)、变态茎(如土豆)。
5.热带雨林植物的叶宽而大(如香蕉叶),沙漠植物的叶退化成刺(如仙人球),寒带植物的叶呈针形(如松树),是对环境的适应。
0-63500
122872536513四年级下册科学1.4《茎和叶》晚默卡
00四年级下册科学1.4《茎和叶》晚默卡
2686052625731.根、茎、叶是植物的 器官,叶平展且在茎上 生长,有利于 。

2.植物的茎具有 植物和 的作用:从下向上运输根吸收的水分和无机盐,从上向下运输叶制造的养料。
3.绿色植物的叶能吸收阳光进行 ,制造自身所需养分,还能通过 作用散发水分、调节体温。
4.植物的茎有多种形态: (如凤仙花、向日葵)、 (如葡萄)、 (如西瓜)、 (如牵牛花)、 (如土豆)。
5.热带雨林植物的叶 (如香蕉叶),沙漠植物的叶退化成 (如仙人球),寒带植物的叶呈 (如松树),是对环境的适应。
001.根、茎、叶是植物的 器官,叶平展且在茎上 生长,有利于 。

2.植物的茎具有 植物和 的作用:从下向上运输根吸收的水分和无机盐,从上向下运输叶制造的养料。
3.绿色植物的叶能吸收阳光进行 ,制造自身所需养分,还能通过 作用散发水分、调节体温。
4.植物的茎有多种形态: (如凤仙花、向日葵)、 (如葡萄)、 (如西瓜)、 (如牵牛花)、 (如土豆)。
5.热带雨林植物的叶 (如香蕉叶),沙漠植物的叶退化成 (如仙人球),寒带植物的叶呈 (如松树),是对环境的适应。
0-63500
12906380四年级下册科学1.5《凤仙花开花了》晨读卡
00四年级下册科学1.5《凤仙花开花了》晨读卡
center1768471.解剖凤仙花时要由外向内,用镊子进行解剖,用放大镜观察细节。
2.像凤仙花一样由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的花叫作完全花;缺少其中一部分或几部分的花叫作不完全花。
3.既有雄蕊又有雌蕊的花叫两性花;只有雄蕊的花叫雄花,只有雌蕊的花叫雌花,雄花和雌花都是单性花。
4.雄蕊由花丝和花药组成,雌蕊由柱头、花柱和子房组成。
4.雄蕊上有花粉,雌蕊柱头上常有黏液,有利于接收花粉。
5.植物传粉的方式有昆虫传粉(如蜜蜂、蝴蝶)、风力传粉(如风力)和人工授粉。只有完成传粉,花才能发育成果实。
001.解剖凤仙花时要由外向内,用镊子进行解剖,用放大镜观察细节。
2.像凤仙花一样由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的花叫作完全花;缺少其中一部分或几部分的花叫作不完全花。
3.既有雄蕊又有雌蕊的花叫两性花;只有雄蕊的花叫雄花,只有雌蕊的花叫雌花,雄花和雌花都是单性花。
4.雄蕊由花丝和花药组成,雌蕊由柱头、花柱和子房组成。
4.雄蕊上有花粉,雌蕊柱头上常有黏液,有利于接收花粉。
5.植物传粉的方式有昆虫传粉(如蜜蜂、蝴蝶)、风力传粉(如风力)和人工授粉。只有完成传粉,花才能发育成果实。
0-63500
1233487304165四年级下册科学1.5《凤仙花开花了》晚默卡
00四年级下册科学1.5《凤仙花开花了》晚默卡
20637526733500
56832511430011.解剖凤仙花时要 ,用 进行解剖,用 观察细节。
2.像凤仙花一样由 、 、 和 四部分组成的花叫作 ;缺少其中一部分或几部分的花叫作 。
3.既有雄蕊又有雌蕊的花叫 ;只有雄蕊的花叫 ,只有雌蕊的花叫 ,雄花和雌花都是 。
4.雄蕊由 和 组成,雌蕊由 、 和 组成。
4.雄蕊上有 ,雌蕊柱头上常有 ,有利于接收花粉。
5.植物传粉的方式有 传粉(如蜜蜂、蝴蝶)、 传粉(如风力)和 授粉。只有完成传粉,花才能发育成果实。
0011.解剖凤仙花时要 ,用 进行解剖,用 观察细节。
2.像凤仙花一样由 、 、 和 四部分组成的花叫作 ;缺少其中一部分或几部分的花叫作 。
3.既有雄蕊又有雌蕊的花叫 ;只有雄蕊的花叫 ,只有雌蕊的花叫 ,雄花和雌花都是 。
4.雄蕊由 和 组成,雌蕊由 、 和 组成。
4.雄蕊上有 ,雌蕊柱头上常有 ,有利于接收花粉。
5.植物传粉的方式有 传粉(如蜜蜂、蝴蝶)、 传粉(如风力)和 授粉。只有完成传粉,花才能发育成果实。
13096880四年级下册科学1.6《果实和种子》晨读卡
00四年级下册科学1.6《果实和种子》晨读卡
3638552720971.授粉后的凤仙花慢慢凋谢,逐渐形成果实,花凋谢后结果是植物的繁殖过程。
2.凤仙花的果实是纺锤形的,外面有白色茸毛,成熟过程中颜色由绿色变成黄色,成熟后会爆裂。
3.果实由果皮和种子组成,果皮具有保护种子的作用,种子具有繁殖功能。
4.一个凤仙花果实里一般有十几粒种子,种子呈球形、黑褐色。
5.我们吃的食物中,苹果、桃子、西瓜吃的是果皮,豌豆、莲子、花生吃的是种子。
6.观察更多植物的果实,比较它们的相同与不同。
结论:
相同点:都有种子和果皮。
不同点:果实的大小和形状不同;果皮的颜色和果皮厚薄不同;种子的大小和形状不同。
001.授粉后的凤仙花慢慢凋谢,逐渐形成果实,花凋谢后结果是植物的繁殖过程。
2.凤仙花的果实是纺锤形的,外面有白色茸毛,成熟过程中颜色由绿色变成黄色,成熟后会爆裂。
3.果实由果皮和种子组成,果皮具有保护种子的作用,种子具有繁殖功能。
4.一个凤仙花果实里一般有十几粒种子,种子呈球形、黑褐色。
5.我们吃的食物中,苹果、桃子、西瓜吃的是果皮,豌豆、莲子、花生吃的是种子。
6.观察更多植物的果实,比较它们的相同与不同。
结论:
相同点:都有种子和果皮。
不同点:果实的大小和形状不同;果皮的颜色和果皮厚薄不同;种子的大小和形状不同。
right3905300
1414462404177四年级下册科学1.6《果实和种子》晚默卡
00四年级下册科学1.6《果实和种子》晚默卡
3829052286001.授粉后的凤仙花慢慢凋谢,逐渐形成 ,花凋谢后结果是植物的 过程。
2.凤仙花的果实是 形的,外面有白色茸毛,成熟过程中颜色由 变成 ,成熟后会爆裂。
3.果实由 和 组成,果皮具有 种子的作用,种子具有 功能。
4.一个凤仙花果实里一般有 种子,种子呈 、 。
5.我们吃的食物中,苹果、桃子、西瓜吃的是 ,豌豆、莲子、花生吃的是 。
6.观察更多植物的果实,比较它们的相同与不同。
结论:
相同点:都有 和 。
不同点:果实的 和 不同;果皮的 和 不同;种子的 和 不同。
001.授粉后的凤仙花慢慢凋谢,逐渐形成 ,花凋谢后结果是植物的 过程。
2.凤仙花的果实是 形的,外面有白色茸毛,成熟过程中颜色由 变成 ,成熟后会爆裂。
3.果实由 和 组成,果皮具有 种子的作用,种子具有 功能。
4.一个凤仙花果实里一般有 种子,种子呈 、 。
5.我们吃的食物中,苹果、桃子、西瓜吃的是 ,豌豆、莲子、花生吃的是 。
6.观察更多植物的果实,比较它们的相同与不同。
结论:
相同点:都有 和 。
不同点:果实的 和 不同;果皮的 和 不同;种子的 和 不同。
0-63500
1204913-104775四年级下册科学1.7《种子的传播》晨读卡
00四年级下册科学1.7《种子的传播》晨读卡
3971932530471.植物将种子传播出去有利于繁殖后代,扩大生存空间。
2.种子的传播方式与果实和种子的形态特征有关,主要有四种:
弹力传播:果实成熟爆裂弹射种子(如凤仙花、油菜、喷瓜);
动物传播:果实带钩刺或美味多汁(如苍耳、桃子、葡萄);
风力传播:种子轻小,有绒毛或翅(如蒲公英、柳树、芦苇);
水力传播:种子 / 果实能漂浮在水面(如椰子、莲蓬、水葫芦)。
001.植物将种子传播出去有利于繁殖后代,扩大生存空间。
2.种子的传播方式与果实和种子的形态特征有关,主要有四种:
弹力传播:果实成熟爆裂弹射种子(如凤仙花、油菜、喷瓜);
动物传播:果实带钩刺或美味多汁(如苍耳、桃子、葡萄);
风力传播:种子轻小,有绒毛或翅(如蒲公英、柳树、芦苇);
水力传播:种子 / 果实能漂浮在水面(如椰子、莲蓬、水葫芦)。
right3905300
1257300337185四年级下册科学1.7《种子的传播》晚默卡
00四年级下册科学1.7《种子的传播》晚默卡
left41179800
4524382689231.植物将种子传播出去有利于 ,扩大生存空间。
2.种子的传播方式与果实和种子的形态特征有关,主要有四种:
:果实成熟爆裂弹射种子(如 );
:果实带钩刺或美味多汁(如 );
:种子轻小,有绒毛或翅(如 );
:种子 / 果实能漂浮在水面(如 )。
001.植物将种子传播出去有利于 ,扩大生存空间。
2.种子的传播方式与果实和种子的形态特征有关,主要有四种:
:果实成熟爆裂弹射种子(如 );
:果实带钩刺或美味多汁(如 );
:种子轻小,有绒毛或翅(如 );
:种子 / 果实能漂浮在水面(如 )。
1252537-28575四年级下册科学1.8《凤仙花的一生》晨读卡
00四年级下册科学1.8《凤仙花的一生》晨读卡
center329565绿色开花植物通常会经历种子萌发、幼苗生长发育、开花结果、衰老死亡的过程。
2.一株成熟的凤仙花包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分,其中根、茎、叶是营养器官,花、果实、种子是繁殖器官。
3.凤仙花生长需要水、阳光、空气和适宜的温度等条件。
4.凤仙花的生长变化规律:
(1)在发芽之后,开花之前,凤仙花有一个生长高峰期,植株迅速的长高长粗,叶子的数量快速增多;
(2)凤仙花长出花蕾之后,生长速度变慢,这与开花有关,因为叶片制造的营养主要供给了植物的繁殖器官(花果实和种子)。
00绿色开花植物通常会经历种子萌发、幼苗生长发育、开花结果、衰老死亡的过程。
2.一株成熟的凤仙花包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分,其中根、茎、叶是营养器官,花、果实、种子是繁殖器官。
3.凤仙花生长需要水、阳光、空气和适宜的温度等条件。
4.凤仙花的生长变化规律:
(1)在发芽之后,开花之前,凤仙花有一个生长高峰期,植株迅速的长高长粗,叶子的数量快速增多;
(2)凤仙花长出花蕾之后,生长速度变慢,这与开花有关,因为叶片制造的营养主要供给了植物的繁殖器官(花果实和种子)。
825504381500
1118870399098四年级下册科学1.8《凤仙花的一生》晚默卡
00四年级下册科学1.8《凤仙花的一生》晚默卡
3016252901951.绿色开花植物通常会经历 、 、 、
、 的过程。
2.一株成熟的凤仙花包括 和 六部分,其中根、茎、叶是 器官,花、果实、种子是 器官。
3.凤仙花生长需要 、 、 和 等条件。
4.凤仙花的生长变化规律:
(1)在 之后, 之前,凤仙花有一个生长高峰期,植株 的长高长粗,叶子的数量快速增多;
(2)凤仙花长出花蕾之后,生长速度变 ,这与 有关,因为叶片制造的营养主要供给了植物的 (花果实和种子)。
001.绿色开花植物通常会经历 、 、 、
、 的过程。
2.一株成熟的凤仙花包括 和 六部分,其中根、茎、叶是 器官,花、果实、种子是 器官。
3.凤仙花生长需要 、 、 和 等条件。
4.凤仙花的生长变化规律:
(1)在 之后, 之前,凤仙花有一个生长高峰期,植株 的长高长粗,叶子的数量快速增多;
(2)凤仙花长出花蕾之后,生长速度变 ,这与 有关,因为叶片制造的营养主要供给了植物的 (花果实和种子)。
right508000

展开更多......

收起↑

资源预览