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广东省深圳实验教育集团2024年中考三模历史试题
一、选择题（共23题，共46分）
1．（2024·福田模拟）“绿水青山就是金山银山”“盐城，一个让人打开心扉的地方”“昆明，一个春的城市”以上论断或宣传标语表明人类在发展过程中必须重视（　　）
A．恐怖主义问题 B．贫富分化问题
C．生态环境问题 D．人口增长问题
【答案】C
【知识点】五大发展理念
【解析】【分析】依据所学可知，环境污染与人类的经济活动是分不开的，工业革命促进了生产力迅速发展，同时也给人类带来了一些负面影响，如蒸汽机和内燃机燃烧大量煤炭、石油等严重污染环境。环境问题不仅仅是某个地区或者国家的问题，它已经成为全球性的一个公共问题，是人类在全球化中面临的一个挑战，因而要注意趋利避害，以牺牲环境为代价的快速发发展的做法不值得提倡，要注意保护环境，走可持续发展道路，爱护大自然，保护地球。因此据以上论断或宣传标语表明人类在发展过程中必须重视生态环境问题，C项符合题意；
“恐怖主义问题”与题干信息不符，排除A项。
“贫富分化问题”与题干信息不符，排除B项。
“人口增长问题”与题干信息不符，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考点是绿色发展理念，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。
2．（2024·福田模拟）一位美国作家认为：“在20世纪后半期全球安全是最重要的公共品，主要提供者是美国。但在21世纪，最为重要的全球公共品却是基础设施。而中国是基础设施的主要贡献者。”从中我们可以确认的是（　　）
A．美国有效制止了局部战争的发生
B．21世纪的世界将向着一体化发展
C．美国在两次大战中的贡献获公认
D．世界的多极化趋势正在不断增强
【答案】D
【知识点】世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】据题干并所学知识可知，全球公共品由安全产品变为基础设施，主要提供者由美国变为中国，这是由于冷战结束后，中国作为重要的一极作用不断增强，体现出世界的多极化趋势正在不断增强，D项正确；
“有效制止了”不合史实，应为“不断挑起了”，排除A项；
“一体化”不合逻辑，题干提及的政治多极化，而非经济全球化，排除B项；
“美国在两次大战中的贡献获公认”不合题意，题干侧重突出21世纪后的全球公共品已不再是美国，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查了世界多极化。要求学生结合“世纪多极化”的特征和影响来分析，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
3．（2024·福田模拟）下面两幅图片分别宣传20世纪前期美国，苏联的某项措施。这两项措施的实施都（　　）
A．处于相似的国内外经济环境 B．暴露了发展重工业的弊端
C．迅速推动本国工业化的完成 D．体现了政府对经济的干预
【答案】D
【知识点】苏联的社会主义建设；罗斯福新政
【解析】【分析】材料中图一的水利工程是在罗斯福新政时期修建的，体现的是以工代赈，即国家对经济的干预，而图二是在斯大林时期修建的，处于计划经济之下，也体现了国家对经济的干预，D正确；美国的田纳西水利工程是在1929-1933年经济大危机的背景下实施的；苏联的第聂伯河大坝是在斯大林模式下、为实现工业化而建设的，此时苏联面临帝国主义的包围，国内外经济环境和美国完全不同，A错误；
材料不能体现重工业的弊端，B错误；
苏联通过两个五年计划迅速完成工业化；而美国的工业化在19世纪末20世纪初就已经完成，田纳西水利工程是应对经济危机的举措，并非推动工业化完成，C错误。
故答案为：D。
【点评】本题考点是罗斯福新政。解题方法：结合罗斯福新政的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。
4．（2024·福田模拟）目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作如图第六单元标题的是（　　）
A．步入近代 B．西欧经济和社会的发展
C．资本主义制度的初步建立 D．国际共产主义运动的兴起
【答案】C
【知识点】英国资产阶级革命；华盛顿与美国独立战争；法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】结合所学可知，君主立宪制的英国、美国的独立、法国大革命和拿破仑帝国反映的是英法美的资产阶级革命，C项正确；
步入近代是新航路的开辟，排除A项；
西欧经济和社会的发展与题干内容无关，排除B项。
国际共产主义运动的兴起与题干内容无关，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查资本主义制度的初步建立。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握资本主义制度初步建立的相关史实。
5．（2024·福田模拟）英国现代诗人雪莱曾说：“我们都是希腊人。”他这样说是因为
A．英国人都是希腊人的后裔 B．英国文化完全来自于希腊文化
C．英国人和希腊人生活习惯相同 D．希腊是西方文明之源
【答案】D
【知识点】古希腊的城邦
【解析】【分析】古希腊半岛是西方文明的发源地，希腊最早的文明产生于爱琴海地区，从公元前2000年起，先后以克里特岛和迈锡尼为中心，出现了奴隶制国家，D正确；
“英国人都是希腊人的后裔”表述不恰当，排除Ａ项。
“英国文化完全来自于希腊文化”表述不恰当，排除Ｂ项。
“英国人和希腊人生活习惯相同”表述不恰当，排除Ｃ项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查古代希腊文化，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
6．（2024·福田模拟）毛泽东在《论持久战》中指出：战争的伟力之最深厚的基础，存在与民众之中。抗日战争是持久战，最后的胜利一定属于中国。下列可以说明此论断的材料是
A．速写《红军草地夜宿》 B．歌曲《国民革命歌》
C．版画《八路军大生产》 D．邮票《北平和平解放》
【答案】C
【知识点】抗日战争胜利的原因和意义
【解析】【分析】版画《八路军大生产》反映了抗日战争中，八路军为了减轻人民的经济负担，开荒种地，生产粮食，表示出“艰苦卓绝”的伟大精神，C项正确；
《红军草地夜宿》反映的是红军长征，排除A项；
《国民革命歌》反映的是国民大革命，排除B项；
《北平和平解放》反映的是人民解放战争，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考点是抗日战争，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。
7．（2024·福田模拟）某历史小组的同学要进行“亚非拉国家的新发展”专题讲座，下列各项，可以放进专题讲座资料库的是（　　）
①论文：《民族认同与德国的重新统一》 ②视频：《苏联的改革》
③地图：《拉美人民捍卫民族主权的斗争》 ④图片：《周恩来在万隆会议上发言》
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【答案】B
【知识点】拉美人民维护国家主权的斗争
【解析】【分析】根据所学知识，第二次世界大战后，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃，亚非拉的民族独立浪潮改变着世界的面貌，为了捍卫国家主权，发展民族经济，亚非拉国家召开了万隆会议，拉美人民进行了捍卫民族主权的斗争，③④可以放进“亚非拉国家的新发展”专题讲座资料库中，B项正确；
德国的重新统一发生在欧洲，与“亚非拉国家的新发展”无关，排除①；苏联的改革发生在欧洲，属于社会主义的发展与挫折，与“亚非拉国家的新发展”无关，排除②；排除ACD项。
故答案为B。
【点评】 本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记亚非拉国家的新发展的相关史实。
8．（2024·福田模拟）1937年8月，许多红军战士不愿摘下红五星八角帽，换上青天白日徽的黄军帽。刘伯承劝大家永葆一颗红心，为救中国，暂时与红军帽告别。这反映的是（　　）
A．国民党一大标志国共合作实现
B．建立农村革命根据地
C．红四军党的第九次代表大会确立了建党建军原则
D．国共合作抗击日寇
【答案】D
【知识点】第二次国共合作（抗日民族统一战线）
【解析】【分析】根据题干中的“1937年8月”，结合所学可知，当时国共进行了第二次合作，开始共同抗击日寇，红军改编为八路军和新四军，这正是材料中“摘下红五星八角帽，换上青天白日徽的黄军帽”反映的历史，D项正确；
国民党一大召开的时间是1924年，与题干中“1937年”时间不符，排除A项；
建立农村革命根据地的表现是打土豪、分田地，进行武装割据，与材料内容不符，排除B项；
红四军党的第九次代表大会召开的时间是1929年，与题干中“1937年”时间不符，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是抗日战争，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
9．（2024·福田模拟）湖南省张家界市陈家山村普通农民龚占燕家曾有这样一张珍贵的字条(如图)，其应该发生在（　　）
老乡：对不起，未经你许可，将你家白菜扯得吃了，只留四棵白菜种，给你十块银元聊作菜金补偿！ 红十六师某团 吴、刘一九三五年十一月二十三日”
A．大革命时期 B．北伐战争时期
C．红军长征时期 D．解放战争时期
【答案】C
【知识点】红军长征
【解析】【分析】根据所学可知，1934年10月到1936年10月，红军进行了长征，期间，发生了材料中记述的事，这体现了不拿群众一针一线的良好作风，C项正确；
大革命时期是1924年到1927年，排除A项。
北伐战争时期是1926年到1928年，排除B项。
解放战争时期是1946年到1949年，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查红军长征。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握红军长征的相关史实。
10．（2024·福田模拟）仔细观察下图，可知中国近代民族工业发展的特点是（　　）
A．曲折发展 B．缓慢上升 C．一落千丈 D．欣欣向荣
【答案】A
【知识点】中国近代民族资本主义的发展
【解析】【分析】根据材料图片，结合所学知识可知，中国近代民族工业发展发展的特点是发展历程艰难曲折。在我国当时的半殖民地半封建的社会性质下，中国近代民族工业的总特征是比较落后的，发展进程艰难曲折，发展程度极不平衡，A项正确；
缓慢上升只是民族工业发展的部分发展阶段，不能反映整个图中的发展特点，排除B项；
20世纪30年代后期至40年代末，近代民族工业陷入困境，日益萎缩，一落千丈只是民族工业发展的部分发展阶段，不能反映整个图中的发展特点，排除C项；
1912年—1922年特别是第一次世界大战期间，中国民族工业的发展出现了一个“黄金时期”、“短暂的春天”，欣欣向荣只是民族工业发展的部分发展阶段，不能反映整个图中的发展特点，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是中国近代民族工业发展。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握中国近代民族工业发展的相关史实。
11．（2024·福田模拟）上海见证了中国近代历史的发展历程。下列历史事件发生在上海的包括
①《青年杂志》创办
②五四运动的爆发地
③中共一大召开地
④中华民国成立
A．①④ B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】五四运动；中国共产党的诞生
【解析】【分析】依据题干的地点是“上海”，结合所学可知，1915年，《青年杂志》在上海创办，①符合题意；五四运动的爆发地是北京，②不符合题意；1921年，中共一大在上海召开，③符合题意；1912年，中华民国在南京成立，④不符合题意；由此可知①③符合题意；故选B项。排除ACD项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题主要知识考点是五四运动与中共诞生。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握五四运动与中共诞生的相关史实。
12．（2024·福田模拟）构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学编制的知识结构示意图，他学习的主题是（　　）
A．经济发展 B．近代化探索
C．民族交融 D．多民族国家的统一
【答案】B
【知识点】洋务运动；辛亥革命的历史意义；新文化运动的积极影响
【解析】【分析】第二次鸦片战争后，一部分先进的中国人开始探索救国救民的道路，先后有洋务派以“自强”“求富”为口号掀起的洋务运动，维新派进行的戊戌变法，革命派为建立民主共和国进行的辛亥革命，先进的知识分子高举“民主”“科学”大旗进行的新文化运动。这些都属于近代化的探索，B项正确；
材料没有体现经济发展，排除A项。
材料没有体现民族交融，排除C项。
材料没有体现多民族国家的统一，排除D项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题主要知识考点是中国近代化的探索，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
13．（2024·福田模拟）《儿童画报》是面向儿童的一种刊物，发行于 1902 至 1904 年间。据著名报人萨空了回 忆，他在七八岁时最喜欢《儿童画报》的合订版，在画报中获得了许多科学知识。例 如瓦特通过沸水发明了蒸汽机，世界人种的分类和五大洲的形状。这说明该刊物（　　）
A．否定了传统文化 B．传播了科学知识
C．成为了学校教材 D．宣传了革命思想
【答案】B
【知识点】中国近代教育、新闻出版业的发展
【解析】【分析】根据题干“在画报中获得了许多科学知识。 例 如瓦特通过沸水发明了蒸汽机，世界人种的分类和五大洲的形状。 "可得出该刊物传播了科学知识，B符合题意；
题干没有体现否定了传统文化的信息，排除A；
材料中没有信息可以得知画报成为学校教材，排除C；
材料主要反映画报传播科学知识，没有提及革命思想，排除D；
故答案为：B。
【点评】本题考查中国近代新闻出版业的发展情况。难度适中，理解材料，分析选项利用排除法即可作答。
14．（2024·福田模拟）伴随着帝国主义的入侵，独立的中国逐步变成半殖民地半封建社会。帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾成为近代中国社会的主要矛盾。这决定了近代中华民族首要完成的历史任务是实现（　　)
A．老有所依，幼有所长 B．民族独立，国富民强
C．经济发展，思想解放 D．国家统一，民族融合
【答案】B
【知识点】近代中国人民的抗争
【解析】【分析】分析材料可知，在近代中国社会状况下，革命的主要任务是反帝反封建，实现民族独立，国富民强，B是正确的选项；
选项ACD不符合题意，排除；
故答案为B。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是近代中国的社会现实，分析题意，运用所学知识正确作答即可。
15．（2024·福田模拟）使团乘坐那么多的船只远道而来，中国人见了一定非常得意，因为长幡上用中文写着几个大字：“英吉利贡使”。无论在旗上还是在英使提供的礼品清单上，中国官吏都把礼——“礼物”改为贡——“贡物”。“礼”改为“贡”折射出（　　）
A．两种文明的差异 B．君主专制的强化
C．民族融合的深入 D．对外开放的实行
【答案】A
【知识点】闭关锁国政策
【解析】【分析】根据所学知识，中国官吏都把礼——“礼物”改为贡——“贡物”体现出中国官员在封建君主专制下形成的文化印记，体现出了两种文明的差异，A项正确；
中国官吏都把礼——“礼物”改为贡——“贡物”无法得出君主专制的强化，排除B项；
英国和我国的交往属于对外交往而非民族融合，排除C项；
题意中处于清朝时期，这时清朝的对外政策是闭关锁国，排除D项。
故答案为A。
【点评】 本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记清朝的闭关锁国政策以及影响。
16．（2024·福田模拟）在中医学的发展史上涌现出许多名家，下面的医学家和他的贡献对应对的一项是（　　）
A．张仲景——麻沸散 B．华佗——《伤寒杂病论》
C．孙思邈——《内经》 D．李时珍——《本草纲目》
【答案】D
【知识点】明朝的科技名著——《本朝纲目》、《天工开物》、《农政全书》
【解析】【分析】据所学知识可知，华佗发明了麻沸散；《伤寒杂病论》是张仲景的医学著作；孙思邈的医学著作是《千金方》，ABC对应错误，故ABC不符合题意；
《本草纲目》是李时珍的医学著作，故D符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查中国古代医学相关的知识，考查学生运用知识的能力。李时珍是明朝杰出的医药学家，他用毕生精力，写成了药物学巨著《本草纲目》，该著作被西方国家称为“东方医学巨典”。
17．（2024·福田模拟）忽必烈推行中原地区的各种制度与文化，加快了统一大业的完成。下列措施与忽必烈有关的是（　　）
①施行“治国安民”的方略 ②广开言路 ③整顿吏治 ④注重农桑
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
【答案】D
【知识点】行省制度及其影响
【解析】【分析】忽必烈在位时，推行重农政策。施行“治国安民”的策略，劝课农桑，广开言路，整顿吏治。
D项①②③④与忽必烈有关，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查元朝巩固统一的措施，掌握相关的基础知识。
18．（2024·福田模拟）下列关于我国古代文化成就的叙述，属于隋唐时期的是
①甲骨文是一种比较成熟的文字，已具备汉字结构的基本形式
②“蔡侯纸”的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献
③“诗仙”李白、“诗圣”杜甫等是这一时期的杰出代表
④甘肃敦煌莫高窟是这时期石窟艺术的杰出代表
⑤《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品
⑥《天工开物》被外国学者称为“17世纪中国科技的百科全书
A．①②④⑥ B．③④⑤ C．③④ D．⑤⑥
【答案】B
【知识点】造纸术的发明及影响；宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药
【解析】【分析】依据课本所学可知，甲骨文是商朝时期使用的文字，是我国最古老的文字，①不属于隋唐时期，排除；“蔡侯纸”是东汉宦官蔡伦发明的纸张，也不属于隋唐时期的成就，②不符合题意，排除；李白和杜甫都是唐朝时期著名的诗人，③属于隋唐时期的成就，符合题意；甘肃敦煌莫高窟是前秦时期石窟艺术的杰出代表，④不属于隋唐时期的成就，排除；《金刚经》是唐朝时期的雕版印刷的作品，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品，⑤符合题意；《天工开物》是明朝时期的著作，⑥不符合题意，排除；故选B项。排除ＡＣＤ三项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题主要知识考点是我国古代文化成就。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握我国古代文化发展的相关史实。
19．（2024·福田模拟）历史学习中要关注目录和章节标题，以便把握历史阶段特征。根据下图提供的关键词，请你为其选择一个最恰当的单元标题（　　）
A．中华文明的起源 B．早期国家和社会变革
C．统一多民族国家的建立与巩固 D．政权分立与民族交融
【答案】D
【知识点】三国鼎立；北方游牧民族的内迁；北魏孝文帝的改革
【解析】【分析】根据所学知识，“三国鼎立、南北朝”都反映政权分立。“北方各组内迁、北方民族大交融”反映民族交融，故此单元最恰当的主题是政权分立与民族交融，D项正确；
“中华文明的起源”是史前时期的特征排除A项；
“早期国家和社会变革”是夏商周时期的时代特征，排除B项；
秦汉时期是我国统一多民族国家的建立和巩固阶段，排除C项。
故答案为：Ｄ。
【点评】本题主要知识考点是三国两晋南北朝的时代特征，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于三国两晋南北朝的相关史实。
20．（2024·福田模拟）《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥谨。凡米石五千，人相食，死者过半。”针对这种状况，汉初统治者实行了（　　）
A．郡县制 B．休养生息，轻徭薄赋
C．分封制 D．约法三章，安民天下
【答案】B
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】依据题干“民失作业，而大饥谨。凡米石五千，人相食，死者过半。”的信息，结合所学可知，西汉建立后，社会十分贫困，汉高祖通过实行休养生息政策来恢复经济、发展生产。西汉初年统治者吸取秦亡教训，采取了休养生息政策，减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担，注重农业生产发展。B项正确；
秦国为加强对地方的管理，推行郡县制，排除A项；
分封制首创于西周，秦朝废除了分封制，排除C项；
“楚汉之争”时，为收买民心，刘邦约法三章，安民天下，排除D项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题考点是休养生息政策，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。
21．（2024·福田模拟）下图为秦朝的“皇帝信玺”，据此推断当时使用的字体是（　　）
A．甲骨文 B．大篆 C．隶书 D．小篆
【答案】D
【知识点】秦巩固统一的措施
【解析】【分析】根据所学知识，秦始皇统一六国后，秦始皇统一六国后，令丞相李斯，中书府令赵高等对文字进行整理。李斯以秦国文字为基础，参照六国文字，制定出小篆，故D符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查秦始皇统一文字相关的知识，考查学生的识记能力。秦始皇为巩固统治，思想上：焚书坑儒；经济、文化上：车同轨（统一车辆形制，规定所有车辆两个轮子的距离是六尺），书同文（统一小篆为标准文字，后推行隶书），统一货币（圆形方孔钱）、度量衡。军事上：修万里长城。
22．（2024·福田模拟）“哀怨托离骚，生而独开诗赋立；孤忠报楚国，余风波及汉湘人。”这副对联所描写的历史人物
A．商纣王 B．商鞅 C．屈原 D．杜甫
【答案】C
【知识点】中国古代文学
【解析】【分析】结合所学知识可知，“哀怨托离骚，生而独开诗赋立；孤忠报楚国，余风波及汉湘人。”这副对联所描写的历史人物是屈原。生活在战国末期楚国的屈原，吸收民歌精华，采用楚国方言，创造出一种新体诗歌，被称为“楚辞”，代表作有《离骚》等，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”是屈原楚辞代表作《离骚》的语句。故选Ｃ项。
对联描写的是屈原，与商纣无关，排除Ａ项。
对联描写的是屈原，与商鞅无关，排除Ｂ项。
对联描写的是屈原，与杜甫无关，排除Ｄ项。
故答案为：Ｃ。
【点评】本题主要考查屈原，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
23．（2024·福田模拟）某班同学们展开了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。在活动场景中，与史实相符的一项是（　　）
A．用圆形方孔铜钱购物 B．烧烤食物
C．种植水稻 D．穿着棉补衣服
【答案】B
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】据“北京人生活的一天”并结合所学可知，北京人生活在距今约七十万到二十万年，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造使用粗糙的石器，学会使用天然火，烧烤食物，会保存火种，过着原始的群居生活，故选B项。
圆形方孔铜钱秦朝才开始使用，不符合题意，排除A项。
种植水稻是河姆渡人，不符合题意，排除C项。
穿着棉布衣服是在宋朝，不符合题意，排除D项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题主要考查北京人，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
二、非选择题（24分）
24．（2024·福田模拟）[走向近代]
材料一 中世纪，人类意识的两个方面，内心自省和外界观察都一样，一直处于一层共同纱幕之下，处于睡眼或半醒状态，这些纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的，透过它向外看，世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩；在意大利，这层纱幕最先烟消云散。
——瑞士史学家布哈特
材料二 地理大发现体现的是个性解放探索自然和积极冒险的精神， 体现的是对知识的实证和逻辑体系的完善，他们以科学来体现人的理性力量，在对自然的征服中实现人类自身的解放……为什么世界历史应从1500年开始 回答是1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区，直到 1500 年前后，各种集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，他们才终于联系在一起……；此时， 欧洲人的优势使他们为所欲为，甚至做出各种不合理非正义的事……
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》节选
材料三 史学家在论述英国资产阶级革命时说：“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权利，国家便无法进步”。经历了近半个世纪的资产阶级革命，英国终于确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命。1740年，“效法英国”已成当时的流行词，而到1830年中，英国已成为“工业欧洲的老师.....
（1）材料一中”一层共同的幕"指什么 导致“在意大利，这层纱幕最先烟消云散”的事件是什么 请你写出这一事件的核心和实质。
（2）材料中“地理大发现"产生的根源是什么 材料二认为“世界历史”的开端和什么事件有关 这一事件有何积极影响 根据材料主题举一例说一说欧洲人“做出各种不合理非正义的事”是什么
（3）根据材料结合所学，说说英国是如何限制“一个人的绝对权力” 这种限制措施是由哪一机构制定的 形成了什么政治体制
（4）结合材料三指出英国“率先开始工业革命”的原因 这场革命对中国产生了什么影响
【答案】（1）“一层共同的纱幕”：指欧洲中世纪的教会统治；教会及封建神学思想的桎梏；教廷对精神世界的控制。事件：文艺复兴运动。核心：人文主义。实质：资产阶级的思想解放运动。
（2）根源：欧洲资本主义的萌芽；商品经济的发展。事件： 新航路的开辟。影响：新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；同时，欧洲与亚洲非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。不合理非正义的事件：早期殖民掠夺、掠卖黑奴。
（3）方法：颁布《权利法案》。机构：议会。政治体制：君主立宪制。
（4）原因：确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了迅速发展资本主义的道路。影响：中国遭受侵略。沦为半殖民地半封建社会；自给自足的自然经济开始解体，民族资本主义产生并发展；中国人开始向西方学习，探索自强之路。
【知识点】文艺复兴；新航路的开辟；英国资产阶级革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】（1）纱幕：根据材料一“这些纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的，透过它向外看，世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩”并结合所学知识可知，11世纪后，随着经济的复苏与发展，人们开始追求世俗人生的乐趣，而这些倾向是与天主教的主张相违背的。“一层共同的纱幕”：指欧洲中世纪的教会及封建神学思想的桎梏。
事件：根据材料一“在意大利，这层纱幕最先烟消云散。”并结合所学知识可知，意大利的市民和世俗知识分子，一方面极度厌恶天主教的神权地位极其虚伪的禁欲主义，另一方面由于没有成熟的文化体系取代天主教文化，于是他们借助复兴古代希腊、罗马文化的形式来表达自己的文化主张，这场运动称之为文艺复兴运动。
核心：根据所学知识可知，文艺复兴核心是人文主义，具体内容包括以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严，主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想，认为人是现实生活的创造者和主人。
实质：根据所学知识可知，文艺复兴运动的实质是资产阶级反封建的思想解放运动。
（2）根源及事件：根据材料二“1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区”并结合所学知识可知：随着手工工场和租地农场的民展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达，新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场，加上15世纪中期，奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道，使得从东方运往欧洲的商品价格更加昂贵等原因，葡萄牙和西班牙先后开始了新航路的开辟。所以“地理大发现”的根源是欧洲资本主义的萌芽，即商品经济的发展。事件：新航路的开辟。
积极影响：根据所学知识可知，新航路的开辟给世界和欧洲都带来了许多积极影响，如：新航路的开辟使世界开始走向整体，促进资本的原始积累以及全世界物种的交流与传播，加强了各大陆之间的联系；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；欧洲与亚洲非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
举例：根据所学知识可知，新航路的开辟给亚非拉地区带来了灾难，如欧洲殖民者开启了早期殖民掠夺、掠卖黑奴、三角贸易。
（3）措施：根据材料三“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权利，国家便无法进步”并结合所学知识可知，英国资产阶级革命胜利后，英国议会于1689年颁布了《权利法案》，主旨在于限制国王的权力。
机构：根据所学知识可知，英国议会于1689年颁布了《权利法案》，确立议会拥有最高权力的原则，从法律上确立君主立宪制的政治体制。
政治体制：根据所学知识可知，英国确立的政治体制是君主立宪制。
（4）原因：根据材料三“英国终于确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命”并结合所学知识可知，英国是最先取得资产阶级革命的胜利，进入资本主义社会，确立君主立宪制的政治体制的国家，走上了迅速发展资本主义的道路，为英国“率先开始工业革命”提供了基础。
影响：根据所学知识可知，我国在1840年遭受到英国侵略，爆发了鸦片战争，从此沦为半殖民地半封建社会；自给自足的自然经济开始解体，民族资本主义逐渐发展起来；我国人民开始向西方学习，开启了近代化探索之路，如洋务运动、戊戌变法、新文化运动等。
故答案为：（1）“一层共同的纱幕”：指欧洲中世纪的教会统治；教会及封建神学思想的桎梏；教廷对精神世界的控制。事件：文艺复兴运动。核心：人文主义。实质：资产阶级的思想解放运动。（2）根源：欧洲资本主义的萌芽；商品经济的发展。事件： 新航路的开辟。影响：新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；同时，欧洲与亚洲非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。不合理非正义的事件：早期殖民掠夺、掠卖黑奴。（3）方法：颁布《权利法案》。机构：议会。政治体制：君主立宪制。（4）原因：确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了迅速发展资本主义的道路。影响：中国遭受侵略。沦为半殖民地半封建社会；自给自足的自然经济开始解体，民族资本主义产生并发展；中国人开始向西方学习，探索自强之路。
【点评】（1）本题主要知识考点是文艺复兴运动。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记文艺复兴运动的相关历史知识。
（2）本题主要考查新航路的开辟。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握新航路开辟的相关史实。
（3）本题以英国君主方宪制度为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（4）本题主要知识考点是工业革命与中国，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
（1）纱幕：根据材料一“这些纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的，透过它向外看，世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩”并结合所学知识可知，11世纪后，随着经济的复苏与发展，人们开始追求世俗人生的乐趣，而这些倾向是与天主教的主张相违背的。“一层共同的纱幕”：指欧洲中世纪的教会及封建神学思想的桎梏。
事件：根据材料一“在意大利，这层纱幕最先烟消云散。”并结合所学知识可知，意大利的市民和世俗知识分子，一方面极度厌恶天主教的神权地位极其虚伪的禁欲主义，另一方面由于没有成熟的文化体系取代天主教文化，于是他们借助复兴古代希腊、罗马文化的形式来表达自己的文化主张，这场运动称之为文艺复兴运动。
核心：根据所学知识可知，文艺复兴核心是人文主义，具体内容包括以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严，主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想，认为人是现实生活的创造者和主人。
实质：根据所学知识可知，文艺复兴运动的实质是资产阶级反封建的思想解放运动。
（2）根源及事件：根据材料二“1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区”并结合所学知识可知：随着手工工场和租地农场的民展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达，新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场，加上15世纪中期，奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道，使得从东方运往欧洲的商品价格更加昂贵等原因，葡萄牙和西班牙先后开始了新航路的开辟。所以“地理大发现”的根源是欧洲资本主义的萌芽，即商品经济的发展。事件：新航路的开辟。
积极影响：根据所学知识可知，新航路的开辟给世界和欧洲都带来了许多积极影响，如：新航路的开辟使世界开始走向整体，促进资本的原始积累以及全世界物种的交流与传播，加强了各大陆之间的联系；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；欧洲与亚洲非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
举例：根据所学知识可知，新航路的开辟给亚非拉地区带来了灾难，如欧洲殖民者开启了早期殖民掠夺、掠卖黑奴、三角贸易。
（3）措施：根据材料三“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权利，国家便无法进步”并结合所学知识可知，英国资产阶级革命胜利后，英国议会于1689年颁布了《权利法案》，主旨在于限制国王的权力。
机构：根据所学知识可知，英国议会于1689年颁布了《权利法案》，确立议会拥有最高权力的原则，从法律上确立君主立宪制的政治体制。
政治体制：根据所学知识可知，英国确立的政治体制是君主立宪制。
（4）原因：根据材料三“英国终于确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命”并结合所学知识可知，英国是最先取得资产阶级革命的胜利，进入资本主义社会，确立君主立宪制的政治体制的国家，走上了迅速发展资本主义的道路，为英国“率先开始工业革命”提供了基础。
影响：根据所学知识可知，我国在1840年遭受到英国侵略，爆发了鸦片战争，从此沦为半殖民地半封建社会；自给自足的自然经济开始解体，民族资本主义逐渐发展起来；我国人民开始向西方学习，开启了近代化探索之路，如洋务运动、戊戌变法、新文化运动等。
三、(4分)
25．（2024·福田模拟）阅读下列材料
新中国历史上的重大事件（部分）
时间 事件
1949年 新中国的成立
1950-1952年 土地改革
1954年 确立人民代表大会制度
1978年 开展关于真理标准问题的大讨论
1983年 在全国实行家庭联产承包责任制
1992年 邓小平南方谈话
2021年 全面消除绝对贫困
请选择表格中2个历史事件，通过分析其共同作用，或概括其共同主题，确定一个观点，并结合所学知识加以论证。（要求：观点合理，史论结合，条理清楚）
【答案】【示例一】
观点：中国共产党坚持以人民为中心的发展思想
论述：1950—1952年，中国共产党领导进行了土地改革，全国三亿多无地或少地的农民分得了土地，土地改革废除了封建的土地所有制，实行农民的土地所有制，使农民真正获得了解放。
1954年，一届全国人大一次会议的召开，通过了《中华人民共和国宪法》，这是我国有史以来第一部真正反应人民利益的宪法，这部宪法以国家根本法的形式确立了人民代表大会制度。
（该观点还可以用实行家庭联产承包责任制、全面消除绝对贫困进行论述）
综上所述，中国共产党坚持以人民为中心的发展思想。
【示例二】
观点：中国共产党是领导人民走向伟大复兴的坚强核心
论述：1949年，新中国成立，新中国的成立是中国共产党领导中国人民艰苦奋斗28年的结果。中国从此成为独立自主的国家，开辟了中国历史的新纪元。
1983年，在党的领导下，家庭联产承包责任制在全国农村普遍实行，分田到户，自负盈亏，极大地激发了农民的劳动热情，农业生产和农民收入均有很大提高。
综上所述，在中国共产党的领导下，中华民族的伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
其他可能的观点：
思想的解放引领社会进步（关于真理标准的讨论，邓小平南方谈话）
国家建设（制度建设）必须与本国国情相结合。（土地改革、实行家庭联产承包制、全面消除绝对贫困）。
【知识点】土地改革；家庭联产承包责任制；中华人民共和国成立的历史意义；人民代表大会制度的确立
【解析】【分析】【示例一】
观点：据材料“新中国历史上的重大事件（部分）”并结合所学可概括其观点为：中国共产党坚持以人民为中心的发展思想
论述：据材料“1950---1952年土地改革”并结合所学可知，1950—1952年，中国共产党领导进行了土地改革，全国三亿多无地或少地的农民分得了土地，土地改革废除了封建的土地所有制，实行农民的土地所有制，使农民真正获得了解放；据材料“1954年确立人民代表大会制度”并结合所学可知，1954年，一届全国人大一次会议的召开，通过了《中华人民共和国宪法》，这是我国有史以来第一部真正反应人民利益的宪法，这部宪法以国家根本法的形式确立了人民代表大会制度等角度论述。
【示例二】
观点：据材料“新中国历史上的重大事件（部分）”并结合所学可概括其观点为：中国共产党是领导人民走向伟大复兴的坚强核心
论述：据材料“1949年新中国的成立”并结合所学可知，1949年，新中国成立，新中国的成立是中国共产党领导中国人民艰苦奋斗28年的结果；中国从此成为独立自主的国家，开辟了中国历史的新纪元；据材料“1983年在全国实行家庭联产承包责任制”并结合所学可知，1983年，在党的领导下，家庭联产承包责任制在全国农村普遍实行，分田到户，自负盈亏，极大地激发了农民的劳动热情，农业生产和农民收入均有很大提高等角度论述。
故答案为：【示例一】观点：中国共产党坚持以人民为中心的发展思想。论述：1950—1952年，中国共产党领导进行了土地改革，全国三亿多无地或少地的农民分得了土地，土地改革废除了封建的土地所有制，实行农民的土地所有制，使农民真正获得了解放。1954年，一届全国人大一次会议的召开，通过了《中华人民共和国宪法》，这是我国有史以来第一部真正反应人民利益的宪法，这部宪法以国家根本法的形式确立了人民代表大会制度。（该观点还可以用实行家庭联产承包责任制、全面消除绝对贫困进行论述）综上所述，中国共产党坚持以人民为中心的发展思想。【示例二】观点：中国共产党是领导人民走向伟大复兴的坚强核心。论述：1949年，新中国成立，新中国的成立是中国共产党领导中国人民艰苦奋斗28年的结果。中国从此成为独立自主的国家，开辟了中国历史的新纪元。1983年，在党的领导下，家庭联产承包责任制在全国农村普遍实行，分田到户，自负盈亏，极大地激发了农民的劳动热情，农业生产和农民收入均有很大提高。综上所述，在中国共产党的领导下，中华民族的伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。其他可能的观点：思想的解放引领社会进步（关于真理标准的讨论，邓小平南方谈话）国家建设（制度建设）必须与本国国情相结合。（土地改革、实行家庭联产承包制、全面消除绝对贫困）。
【点评】本题主要知识考点是新中国历史上的重大事件。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
1 / 1广东省深圳实验教育集团2024年中考三模历史试题
一、选择题（共23题，共46分）
1．（2024·福田模拟）“绿水青山就是金山银山”“盐城，一个让人打开心扉的地方”“昆明，一个春的城市”以上论断或宣传标语表明人类在发展过程中必须重视（　　）
A．恐怖主义问题 B．贫富分化问题
C．生态环境问题 D．人口增长问题
2．（2024·福田模拟）一位美国作家认为：“在20世纪后半期全球安全是最重要的公共品，主要提供者是美国。但在21世纪，最为重要的全球公共品却是基础设施。而中国是基础设施的主要贡献者。”从中我们可以确认的是（　　）
A．美国有效制止了局部战争的发生
B．21世纪的世界将向着一体化发展
C．美国在两次大战中的贡献获公认
D．世界的多极化趋势正在不断增强
3．（2024·福田模拟）下面两幅图片分别宣传20世纪前期美国，苏联的某项措施。这两项措施的实施都（　　）
A．处于相似的国内外经济环境 B．暴露了发展重工业的弊端
C．迅速推动本国工业化的完成 D．体现了政府对经济的干预
4．（2024·福田模拟）目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作如图第六单元标题的是（　　）
A．步入近代 B．西欧经济和社会的发展
C．资本主义制度的初步建立 D．国际共产主义运动的兴起
5．（2024·福田模拟）英国现代诗人雪莱曾说：“我们都是希腊人。”他这样说是因为
A．英国人都是希腊人的后裔 B．英国文化完全来自于希腊文化
C．英国人和希腊人生活习惯相同 D．希腊是西方文明之源
6．（2024·福田模拟）毛泽东在《论持久战》中指出：战争的伟力之最深厚的基础，存在与民众之中。抗日战争是持久战，最后的胜利一定属于中国。下列可以说明此论断的材料是
A．速写《红军草地夜宿》 B．歌曲《国民革命歌》
C．版画《八路军大生产》 D．邮票《北平和平解放》
7．（2024·福田模拟）某历史小组的同学要进行“亚非拉国家的新发展”专题讲座，下列各项，可以放进专题讲座资料库的是（　　）
①论文：《民族认同与德国的重新统一》 ②视频：《苏联的改革》
③地图：《拉美人民捍卫民族主权的斗争》 ④图片：《周恩来在万隆会议上发言》
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
8．（2024·福田模拟）1937年8月，许多红军战士不愿摘下红五星八角帽，换上青天白日徽的黄军帽。刘伯承劝大家永葆一颗红心，为救中国，暂时与红军帽告别。这反映的是（　　）
A．国民党一大标志国共合作实现
B．建立农村革命根据地
C．红四军党的第九次代表大会确立了建党建军原则
D．国共合作抗击日寇
9．（2024·福田模拟）湖南省张家界市陈家山村普通农民龚占燕家曾有这样一张珍贵的字条(如图)，其应该发生在（　　）
老乡：对不起，未经你许可，将你家白菜扯得吃了，只留四棵白菜种，给你十块银元聊作菜金补偿！ 红十六师某团 吴、刘一九三五年十一月二十三日”
A．大革命时期 B．北伐战争时期
C．红军长征时期 D．解放战争时期
10．（2024·福田模拟）仔细观察下图，可知中国近代民族工业发展的特点是（　　）
A．曲折发展 B．缓慢上升 C．一落千丈 D．欣欣向荣
11．（2024·福田模拟）上海见证了中国近代历史的发展历程。下列历史事件发生在上海的包括
①《青年杂志》创办
②五四运动的爆发地
③中共一大召开地
④中华民国成立
A．①④ B．①③ C．②④ D．③④
12．（2024·福田模拟）构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学编制的知识结构示意图，他学习的主题是（　　）
A．经济发展 B．近代化探索
C．民族交融 D．多民族国家的统一
13．（2024·福田模拟）《儿童画报》是面向儿童的一种刊物，发行于 1902 至 1904 年间。据著名报人萨空了回 忆，他在七八岁时最喜欢《儿童画报》的合订版，在画报中获得了许多科学知识。例 如瓦特通过沸水发明了蒸汽机，世界人种的分类和五大洲的形状。这说明该刊物（　　）
A．否定了传统文化 B．传播了科学知识
C．成为了学校教材 D．宣传了革命思想
14．（2024·福田模拟）伴随着帝国主义的入侵，独立的中国逐步变成半殖民地半封建社会。帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾成为近代中国社会的主要矛盾。这决定了近代中华民族首要完成的历史任务是实现（　　)
A．老有所依，幼有所长 B．民族独立，国富民强
C．经济发展，思想解放 D．国家统一，民族融合
15．（2024·福田模拟）使团乘坐那么多的船只远道而来，中国人见了一定非常得意，因为长幡上用中文写着几个大字：“英吉利贡使”。无论在旗上还是在英使提供的礼品清单上，中国官吏都把礼——“礼物”改为贡——“贡物”。“礼”改为“贡”折射出（　　）
A．两种文明的差异 B．君主专制的强化
C．民族融合的深入 D．对外开放的实行
16．（2024·福田模拟）在中医学的发展史上涌现出许多名家，下面的医学家和他的贡献对应对的一项是（　　）
A．张仲景——麻沸散 B．华佗——《伤寒杂病论》
C．孙思邈——《内经》 D．李时珍——《本草纲目》
17．（2024·福田模拟）忽必烈推行中原地区的各种制度与文化，加快了统一大业的完成。下列措施与忽必烈有关的是（　　）
①施行“治国安民”的方略 ②广开言路 ③整顿吏治 ④注重农桑
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
18．（2024·福田模拟）下列关于我国古代文化成就的叙述，属于隋唐时期的是
①甲骨文是一种比较成熟的文字，已具备汉字结构的基本形式
②“蔡侯纸”的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献
③“诗仙”李白、“诗圣”杜甫等是这一时期的杰出代表
④甘肃敦煌莫高窟是这时期石窟艺术的杰出代表
⑤《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品
⑥《天工开物》被外国学者称为“17世纪中国科技的百科全书
A．①②④⑥ B．③④⑤ C．③④ D．⑤⑥
19．（2024·福田模拟）历史学习中要关注目录和章节标题，以便把握历史阶段特征。根据下图提供的关键词，请你为其选择一个最恰当的单元标题（　　）
A．中华文明的起源 B．早期国家和社会变革
C．统一多民族国家的建立与巩固 D．政权分立与民族交融
20．（2024·福田模拟）《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥谨。凡米石五千，人相食，死者过半。”针对这种状况，汉初统治者实行了（　　）
A．郡县制 B．休养生息，轻徭薄赋
C．分封制 D．约法三章，安民天下
21．（2024·福田模拟）下图为秦朝的“皇帝信玺”，据此推断当时使用的字体是（　　）
A．甲骨文 B．大篆 C．隶书 D．小篆
22．（2024·福田模拟）“哀怨托离骚，生而独开诗赋立；孤忠报楚国，余风波及汉湘人。”这副对联所描写的历史人物
A．商纣王 B．商鞅 C．屈原 D．杜甫
23．（2024·福田模拟）某班同学们展开了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。在活动场景中，与史实相符的一项是（　　）
A．用圆形方孔铜钱购物 B．烧烤食物
C．种植水稻 D．穿着棉补衣服
二、非选择题（24分）
24．（2024·福田模拟）[走向近代]
材料一 中世纪，人类意识的两个方面，内心自省和外界观察都一样，一直处于一层共同纱幕之下，处于睡眼或半醒状态，这些纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的，透过它向外看，世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩；在意大利，这层纱幕最先烟消云散。
——瑞士史学家布哈特
材料二 地理大发现体现的是个性解放探索自然和积极冒险的精神， 体现的是对知识的实证和逻辑体系的完善，他们以科学来体现人的理性力量，在对自然的征服中实现人类自身的解放……为什么世界历史应从1500年开始 回答是1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区，直到 1500 年前后，各种集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，他们才终于联系在一起……；此时， 欧洲人的优势使他们为所欲为，甚至做出各种不合理非正义的事……
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》节选
材料三 史学家在论述英国资产阶级革命时说：“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权利，国家便无法进步”。经历了近半个世纪的资产阶级革命，英国终于确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命。1740年，“效法英国”已成当时的流行词，而到1830年中，英国已成为“工业欧洲的老师.....
（1）材料一中”一层共同的幕"指什么 导致“在意大利，这层纱幕最先烟消云散”的事件是什么 请你写出这一事件的核心和实质。
（2）材料中“地理大发现"产生的根源是什么 材料二认为“世界历史”的开端和什么事件有关 这一事件有何积极影响 根据材料主题举一例说一说欧洲人“做出各种不合理非正义的事”是什么
（3）根据材料结合所学，说说英国是如何限制“一个人的绝对权力” 这种限制措施是由哪一机构制定的 形成了什么政治体制
（4）结合材料三指出英国“率先开始工业革命”的原因 这场革命对中国产生了什么影响
三、(4分)
25．（2024·福田模拟）阅读下列材料
新中国历史上的重大事件（部分）
时间 事件
1949年 新中国的成立
1950-1952年 土地改革
1954年 确立人民代表大会制度
1978年 开展关于真理标准问题的大讨论
1983年 在全国实行家庭联产承包责任制
1992年 邓小平南方谈话
2021年 全面消除绝对贫困
请选择表格中2个历史事件，通过分析其共同作用，或概括其共同主题，确定一个观点，并结合所学知识加以论证。（要求：观点合理，史论结合，条理清楚）
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】五大发展理念
【解析】【分析】依据所学可知，环境污染与人类的经济活动是分不开的，工业革命促进了生产力迅速发展，同时也给人类带来了一些负面影响，如蒸汽机和内燃机燃烧大量煤炭、石油等严重污染环境。环境问题不仅仅是某个地区或者国家的问题，它已经成为全球性的一个公共问题，是人类在全球化中面临的一个挑战，因而要注意趋利避害，以牺牲环境为代价的快速发发展的做法不值得提倡，要注意保护环境，走可持续发展道路，爱护大自然，保护地球。因此据以上论断或宣传标语表明人类在发展过程中必须重视生态环境问题，C项符合题意；
“恐怖主义问题”与题干信息不符，排除A项。
“贫富分化问题”与题干信息不符，排除B项。
“人口增长问题”与题干信息不符，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考点是绿色发展理念，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。
2．【答案】D
【知识点】世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】据题干并所学知识可知，全球公共品由安全产品变为基础设施，主要提供者由美国变为中国，这是由于冷战结束后，中国作为重要的一极作用不断增强，体现出世界的多极化趋势正在不断增强，D项正确；
“有效制止了”不合史实，应为“不断挑起了”，排除A项；
“一体化”不合逻辑，题干提及的政治多极化，而非经济全球化，排除B项；
“美国在两次大战中的贡献获公认”不合题意，题干侧重突出21世纪后的全球公共品已不再是美国，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查了世界多极化。要求学生结合“世纪多极化”的特征和影响来分析，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
3．【答案】D
【知识点】苏联的社会主义建设；罗斯福新政
【解析】【分析】材料中图一的水利工程是在罗斯福新政时期修建的，体现的是以工代赈，即国家对经济的干预，而图二是在斯大林时期修建的，处于计划经济之下，也体现了国家对经济的干预，D正确；美国的田纳西水利工程是在1929-1933年经济大危机的背景下实施的；苏联的第聂伯河大坝是在斯大林模式下、为实现工业化而建设的，此时苏联面临帝国主义的包围，国内外经济环境和美国完全不同，A错误；
材料不能体现重工业的弊端，B错误；
苏联通过两个五年计划迅速完成工业化；而美国的工业化在19世纪末20世纪初就已经完成，田纳西水利工程是应对经济危机的举措，并非推动工业化完成，C错误。
故答案为：D。
【点评】本题考点是罗斯福新政。解题方法：结合罗斯福新政的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。
4．【答案】C
【知识点】英国资产阶级革命；华盛顿与美国独立战争；法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】结合所学可知，君主立宪制的英国、美国的独立、法国大革命和拿破仑帝国反映的是英法美的资产阶级革命，C项正确；
步入近代是新航路的开辟，排除A项；
西欧经济和社会的发展与题干内容无关，排除B项。
国际共产主义运动的兴起与题干内容无关，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查资本主义制度的初步建立。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握资本主义制度初步建立的相关史实。
5．【答案】D
【知识点】古希腊的城邦
【解析】【分析】古希腊半岛是西方文明的发源地，希腊最早的文明产生于爱琴海地区，从公元前2000年起，先后以克里特岛和迈锡尼为中心，出现了奴隶制国家，D正确；
“英国人都是希腊人的后裔”表述不恰当，排除Ａ项。
“英国文化完全来自于希腊文化”表述不恰当，排除Ｂ项。
“英国人和希腊人生活习惯相同”表述不恰当，排除Ｃ项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查古代希腊文化，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
6．【答案】C
【知识点】抗日战争胜利的原因和意义
【解析】【分析】版画《八路军大生产》反映了抗日战争中，八路军为了减轻人民的经济负担，开荒种地，生产粮食，表示出“艰苦卓绝”的伟大精神，C项正确；
《红军草地夜宿》反映的是红军长征，排除A项；
《国民革命歌》反映的是国民大革命，排除B项；
《北平和平解放》反映的是人民解放战争，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考点是抗日战争，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。
7．【答案】B
【知识点】拉美人民维护国家主权的斗争
【解析】【分析】根据所学知识，第二次世界大战后，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃，亚非拉的民族独立浪潮改变着世界的面貌，为了捍卫国家主权，发展民族经济，亚非拉国家召开了万隆会议，拉美人民进行了捍卫民族主权的斗争，③④可以放进“亚非拉国家的新发展”专题讲座资料库中，B项正确；
德国的重新统一发生在欧洲，与“亚非拉国家的新发展”无关，排除①；苏联的改革发生在欧洲，属于社会主义的发展与挫折，与“亚非拉国家的新发展”无关，排除②；排除ACD项。
故答案为B。
【点评】 本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记亚非拉国家的新发展的相关史实。
8．【答案】D
【知识点】第二次国共合作（抗日民族统一战线）
【解析】【分析】根据题干中的“1937年8月”，结合所学可知，当时国共进行了第二次合作，开始共同抗击日寇，红军改编为八路军和新四军，这正是材料中“摘下红五星八角帽，换上青天白日徽的黄军帽”反映的历史，D项正确；
国民党一大召开的时间是1924年，与题干中“1937年”时间不符，排除A项；
建立农村革命根据地的表现是打土豪、分田地，进行武装割据，与材料内容不符，排除B项；
红四军党的第九次代表大会召开的时间是1929年，与题干中“1937年”时间不符，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是抗日战争，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
9．【答案】C
【知识点】红军长征
【解析】【分析】根据所学可知，1934年10月到1936年10月，红军进行了长征，期间，发生了材料中记述的事，这体现了不拿群众一针一线的良好作风，C项正确；
大革命时期是1924年到1927年，排除A项。
北伐战争时期是1926年到1928年，排除B项。
解放战争时期是1946年到1949年，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查红军长征。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握红军长征的相关史实。
10．【答案】A
【知识点】中国近代民族资本主义的发展
【解析】【分析】根据材料图片，结合所学知识可知，中国近代民族工业发展发展的特点是发展历程艰难曲折。在我国当时的半殖民地半封建的社会性质下，中国近代民族工业的总特征是比较落后的，发展进程艰难曲折，发展程度极不平衡，A项正确；
缓慢上升只是民族工业发展的部分发展阶段，不能反映整个图中的发展特点，排除B项；
20世纪30年代后期至40年代末，近代民族工业陷入困境，日益萎缩，一落千丈只是民族工业发展的部分发展阶段，不能反映整个图中的发展特点，排除C项；
1912年—1922年特别是第一次世界大战期间，中国民族工业的发展出现了一个“黄金时期”、“短暂的春天”，欣欣向荣只是民族工业发展的部分发展阶段，不能反映整个图中的发展特点，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是中国近代民族工业发展。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握中国近代民族工业发展的相关史实。
11．【答案】B
【知识点】五四运动；中国共产党的诞生
【解析】【分析】依据题干的地点是“上海”，结合所学可知，1915年，《青年杂志》在上海创办，①符合题意；五四运动的爆发地是北京，②不符合题意；1921年，中共一大在上海召开，③符合题意；1912年，中华民国在南京成立，④不符合题意；由此可知①③符合题意；故选B项。排除ACD项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题主要知识考点是五四运动与中共诞生。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握五四运动与中共诞生的相关史实。
12．【答案】B
【知识点】洋务运动；辛亥革命的历史意义；新文化运动的积极影响
【解析】【分析】第二次鸦片战争后，一部分先进的中国人开始探索救国救民的道路，先后有洋务派以“自强”“求富”为口号掀起的洋务运动，维新派进行的戊戌变法，革命派为建立民主共和国进行的辛亥革命，先进的知识分子高举“民主”“科学”大旗进行的新文化运动。这些都属于近代化的探索，B项正确；
材料没有体现经济发展，排除A项。
材料没有体现民族交融，排除C项。
材料没有体现多民族国家的统一，排除D项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题主要知识考点是中国近代化的探索，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
13．【答案】B
【知识点】中国近代教育、新闻出版业的发展
【解析】【分析】根据题干“在画报中获得了许多科学知识。 例 如瓦特通过沸水发明了蒸汽机，世界人种的分类和五大洲的形状。 "可得出该刊物传播了科学知识，B符合题意；
题干没有体现否定了传统文化的信息，排除A；
材料中没有信息可以得知画报成为学校教材，排除C；
材料主要反映画报传播科学知识，没有提及革命思想，排除D；
故答案为：B。
【点评】本题考查中国近代新闻出版业的发展情况。难度适中，理解材料，分析选项利用排除法即可作答。
14．【答案】B
【知识点】近代中国人民的抗争
【解析】【分析】分析材料可知，在近代中国社会状况下，革命的主要任务是反帝反封建，实现民族独立，国富民强，B是正确的选项；
选项ACD不符合题意，排除；
故答案为B。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是近代中国的社会现实，分析题意，运用所学知识正确作答即可。
15．【答案】A
【知识点】闭关锁国政策
【解析】【分析】根据所学知识，中国官吏都把礼——“礼物”改为贡——“贡物”体现出中国官员在封建君主专制下形成的文化印记，体现出了两种文明的差异，A项正确；
中国官吏都把礼——“礼物”改为贡——“贡物”无法得出君主专制的强化，排除B项；
英国和我国的交往属于对外交往而非民族融合，排除C项；
题意中处于清朝时期，这时清朝的对外政策是闭关锁国，排除D项。
故答案为A。
【点评】 本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记清朝的闭关锁国政策以及影响。
16．【答案】D
【知识点】明朝的科技名著——《本朝纲目》、《天工开物》、《农政全书》
【解析】【分析】据所学知识可知，华佗发明了麻沸散；《伤寒杂病论》是张仲景的医学著作；孙思邈的医学著作是《千金方》，ABC对应错误，故ABC不符合题意；
《本草纲目》是李时珍的医学著作，故D符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查中国古代医学相关的知识，考查学生运用知识的能力。李时珍是明朝杰出的医药学家，他用毕生精力，写成了药物学巨著《本草纲目》，该著作被西方国家称为“东方医学巨典”。
17．【答案】D
【知识点】行省制度及其影响
【解析】【分析】忽必烈在位时，推行重农政策。施行“治国安民”的策略，劝课农桑，广开言路，整顿吏治。
D项①②③④与忽必烈有关，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查元朝巩固统一的措施，掌握相关的基础知识。
18．【答案】B
【知识点】造纸术的发明及影响；宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药
【解析】【分析】依据课本所学可知，甲骨文是商朝时期使用的文字，是我国最古老的文字，①不属于隋唐时期，排除；“蔡侯纸”是东汉宦官蔡伦发明的纸张，也不属于隋唐时期的成就，②不符合题意，排除；李白和杜甫都是唐朝时期著名的诗人，③属于隋唐时期的成就，符合题意；甘肃敦煌莫高窟是前秦时期石窟艺术的杰出代表，④不属于隋唐时期的成就，排除；《金刚经》是唐朝时期的雕版印刷的作品，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品，⑤符合题意；《天工开物》是明朝时期的著作，⑥不符合题意，排除；故选B项。排除ＡＣＤ三项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题主要知识考点是我国古代文化成就。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握我国古代文化发展的相关史实。
19．【答案】D
【知识点】三国鼎立；北方游牧民族的内迁；北魏孝文帝的改革
【解析】【分析】根据所学知识，“三国鼎立、南北朝”都反映政权分立。“北方各组内迁、北方民族大交融”反映民族交融，故此单元最恰当的主题是政权分立与民族交融，D项正确；
“中华文明的起源”是史前时期的特征排除A项；
“早期国家和社会变革”是夏商周时期的时代特征，排除B项；
秦汉时期是我国统一多民族国家的建立和巩固阶段，排除C项。
故答案为：Ｄ。
【点评】本题主要知识考点是三国两晋南北朝的时代特征，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于三国两晋南北朝的相关史实。
20．【答案】B
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】依据题干“民失作业，而大饥谨。凡米石五千，人相食，死者过半。”的信息，结合所学可知，西汉建立后，社会十分贫困，汉高祖通过实行休养生息政策来恢复经济、发展生产。西汉初年统治者吸取秦亡教训，采取了休养生息政策，减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担，注重农业生产发展。B项正确；
秦国为加强对地方的管理，推行郡县制，排除A项；
分封制首创于西周，秦朝废除了分封制，排除C项；
“楚汉之争”时，为收买民心，刘邦约法三章，安民天下，排除D项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题考点是休养生息政策，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。
21．【答案】D
【知识点】秦巩固统一的措施
【解析】【分析】根据所学知识，秦始皇统一六国后，秦始皇统一六国后，令丞相李斯，中书府令赵高等对文字进行整理。李斯以秦国文字为基础，参照六国文字，制定出小篆，故D符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查秦始皇统一文字相关的知识，考查学生的识记能力。秦始皇为巩固统治，思想上：焚书坑儒；经济、文化上：车同轨（统一车辆形制，规定所有车辆两个轮子的距离是六尺），书同文（统一小篆为标准文字，后推行隶书），统一货币（圆形方孔钱）、度量衡。军事上：修万里长城。
22．【答案】C
【知识点】中国古代文学
【解析】【分析】结合所学知识可知，“哀怨托离骚，生而独开诗赋立；孤忠报楚国，余风波及汉湘人。”这副对联所描写的历史人物是屈原。生活在战国末期楚国的屈原，吸收民歌精华，采用楚国方言，创造出一种新体诗歌，被称为“楚辞”，代表作有《离骚》等，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”是屈原楚辞代表作《离骚》的语句。故选Ｃ项。
对联描写的是屈原，与商纣无关，排除Ａ项。
对联描写的是屈原，与商鞅无关，排除Ｂ项。
对联描写的是屈原，与杜甫无关，排除Ｄ项。
故答案为：Ｃ。
【点评】本题主要考查屈原，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
23．【答案】B
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】据“北京人生活的一天”并结合所学可知，北京人生活在距今约七十万到二十万年，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造使用粗糙的石器，学会使用天然火，烧烤食物，会保存火种，过着原始的群居生活，故选B项。
圆形方孔铜钱秦朝才开始使用，不符合题意，排除A项。
种植水稻是河姆渡人，不符合题意，排除C项。
穿着棉布衣服是在宋朝，不符合题意，排除D项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题主要考查北京人，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
24．【答案】（1）“一层共同的纱幕”：指欧洲中世纪的教会统治；教会及封建神学思想的桎梏；教廷对精神世界的控制。事件：文艺复兴运动。核心：人文主义。实质：资产阶级的思想解放运动。
（2）根源：欧洲资本主义的萌芽；商品经济的发展。事件： 新航路的开辟。影响：新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；同时，欧洲与亚洲非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。不合理非正义的事件：早期殖民掠夺、掠卖黑奴。
（3）方法：颁布《权利法案》。机构：议会。政治体制：君主立宪制。
（4）原因：确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了迅速发展资本主义的道路。影响：中国遭受侵略。沦为半殖民地半封建社会；自给自足的自然经济开始解体，民族资本主义产生并发展；中国人开始向西方学习，探索自强之路。
【知识点】文艺复兴；新航路的开辟；英国资产阶级革命；第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】（1）纱幕：根据材料一“这些纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的，透过它向外看，世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩”并结合所学知识可知，11世纪后，随着经济的复苏与发展，人们开始追求世俗人生的乐趣，而这些倾向是与天主教的主张相违背的。“一层共同的纱幕”：指欧洲中世纪的教会及封建神学思想的桎梏。
事件：根据材料一“在意大利，这层纱幕最先烟消云散。”并结合所学知识可知，意大利的市民和世俗知识分子，一方面极度厌恶天主教的神权地位极其虚伪的禁欲主义，另一方面由于没有成熟的文化体系取代天主教文化，于是他们借助复兴古代希腊、罗马文化的形式来表达自己的文化主张，这场运动称之为文艺复兴运动。
核心：根据所学知识可知，文艺复兴核心是人文主义，具体内容包括以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严，主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想，认为人是现实生活的创造者和主人。
实质：根据所学知识可知，文艺复兴运动的实质是资产阶级反封建的思想解放运动。
（2）根源及事件：根据材料二“1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区”并结合所学知识可知：随着手工工场和租地农场的民展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达，新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场，加上15世纪中期，奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道，使得从东方运往欧洲的商品价格更加昂贵等原因，葡萄牙和西班牙先后开始了新航路的开辟。所以“地理大发现”的根源是欧洲资本主义的萌芽，即商品经济的发展。事件：新航路的开辟。
积极影响：根据所学知识可知，新航路的开辟给世界和欧洲都带来了许多积极影响，如：新航路的开辟使世界开始走向整体，促进资本的原始积累以及全世界物种的交流与传播，加强了各大陆之间的联系；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；欧洲与亚洲非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
举例：根据所学知识可知，新航路的开辟给亚非拉地区带来了灾难，如欧洲殖民者开启了早期殖民掠夺、掠卖黑奴、三角贸易。
（3）措施：根据材料三“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权利，国家便无法进步”并结合所学知识可知，英国资产阶级革命胜利后，英国议会于1689年颁布了《权利法案》，主旨在于限制国王的权力。
机构：根据所学知识可知，英国议会于1689年颁布了《权利法案》，确立议会拥有最高权力的原则，从法律上确立君主立宪制的政治体制。
政治体制：根据所学知识可知，英国确立的政治体制是君主立宪制。
（4）原因：根据材料三“英国终于确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命”并结合所学知识可知，英国是最先取得资产阶级革命的胜利，进入资本主义社会，确立君主立宪制的政治体制的国家，走上了迅速发展资本主义的道路，为英国“率先开始工业革命”提供了基础。
影响：根据所学知识可知，我国在1840年遭受到英国侵略，爆发了鸦片战争，从此沦为半殖民地半封建社会；自给自足的自然经济开始解体，民族资本主义逐渐发展起来；我国人民开始向西方学习，开启了近代化探索之路，如洋务运动、戊戌变法、新文化运动等。
故答案为：（1）“一层共同的纱幕”：指欧洲中世纪的教会统治；教会及封建神学思想的桎梏；教廷对精神世界的控制。事件：文艺复兴运动。核心：人文主义。实质：资产阶级的思想解放运动。（2）根源：欧洲资本主义的萌芽；商品经济的发展。事件： 新航路的开辟。影响：新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；同时，欧洲与亚洲非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。不合理非正义的事件：早期殖民掠夺、掠卖黑奴。（3）方法：颁布《权利法案》。机构：议会。政治体制：君主立宪制。（4）原因：确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了迅速发展资本主义的道路。影响：中国遭受侵略。沦为半殖民地半封建社会；自给自足的自然经济开始解体，民族资本主义产生并发展；中国人开始向西方学习，探索自强之路。
【点评】（1）本题主要知识考点是文艺复兴运动。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记文艺复兴运动的相关历史知识。
（2）本题主要考查新航路的开辟。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握新航路开辟的相关史实。
（3）本题以英国君主方宪制度为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（4）本题主要知识考点是工业革命与中国，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
（1）纱幕：根据材料一“这些纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的，透过它向外看，世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩”并结合所学知识可知，11世纪后，随着经济的复苏与发展，人们开始追求世俗人生的乐趣，而这些倾向是与天主教的主张相违背的。“一层共同的纱幕”：指欧洲中世纪的教会及封建神学思想的桎梏。
事件：根据材料一“在意大利，这层纱幕最先烟消云散。”并结合所学知识可知，意大利的市民和世俗知识分子，一方面极度厌恶天主教的神权地位极其虚伪的禁欲主义，另一方面由于没有成熟的文化体系取代天主教文化，于是他们借助复兴古代希腊、罗马文化的形式来表达自己的文化主张，这场运动称之为文艺复兴运动。
核心：根据所学知识可知，文艺复兴核心是人文主义，具体内容包括以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严，主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想，认为人是现实生活的创造者和主人。
实质：根据所学知识可知，文艺复兴运动的实质是资产阶级反封建的思想解放运动。
（2）根源及事件：根据材料二“1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区”并结合所学知识可知：随着手工工场和租地农场的民展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达，新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场，加上15世纪中期，奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道，使得从东方运往欧洲的商品价格更加昂贵等原因，葡萄牙和西班牙先后开始了新航路的开辟。所以“地理大发现”的根源是欧洲资本主义的萌芽，即商品经济的发展。事件：新航路的开辟。
积极影响：根据所学知识可知，新航路的开辟给世界和欧洲都带来了许多积极影响，如：新航路的开辟使世界开始走向整体，促进资本的原始积累以及全世界物种的交流与传播，加强了各大陆之间的联系；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；欧洲与亚洲非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
举例：根据所学知识可知，新航路的开辟给亚非拉地区带来了灾难，如欧洲殖民者开启了早期殖民掠夺、掠卖黑奴、三角贸易。
（3）措施：根据材料三“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权利，国家便无法进步”并结合所学知识可知，英国资产阶级革命胜利后，英国议会于1689年颁布了《权利法案》，主旨在于限制国王的权力。
机构：根据所学知识可知，英国议会于1689年颁布了《权利法案》，确立议会拥有最高权力的原则，从法律上确立君主立宪制的政治体制。
政治体制：根据所学知识可知，英国确立的政治体制是君主立宪制。
（4）原因：根据材料三“英国终于确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命”并结合所学知识可知，英国是最先取得资产阶级革命的胜利，进入资本主义社会，确立君主立宪制的政治体制的国家，走上了迅速发展资本主义的道路，为英国“率先开始工业革命”提供了基础。
影响：根据所学知识可知，我国在1840年遭受到英国侵略，爆发了鸦片战争，从此沦为半殖民地半封建社会；自给自足的自然经济开始解体，民族资本主义逐渐发展起来；我国人民开始向西方学习，开启了近代化探索之路，如洋务运动、戊戌变法、新文化运动等。
25．【答案】【示例一】
观点：中国共产党坚持以人民为中心的发展思想
论述：1950—1952年，中国共产党领导进行了土地改革，全国三亿多无地或少地的农民分得了土地，土地改革废除了封建的土地所有制，实行农民的土地所有制，使农民真正获得了解放。
1954年，一届全国人大一次会议的召开，通过了《中华人民共和国宪法》，这是我国有史以来第一部真正反应人民利益的宪法，这部宪法以国家根本法的形式确立了人民代表大会制度。
（该观点还可以用实行家庭联产承包责任制、全面消除绝对贫困进行论述）
综上所述，中国共产党坚持以人民为中心的发展思想。
【示例二】
观点：中国共产党是领导人民走向伟大复兴的坚强核心
论述：1949年，新中国成立，新中国的成立是中国共产党领导中国人民艰苦奋斗28年的结果。中国从此成为独立自主的国家，开辟了中国历史的新纪元。
1983年，在党的领导下，家庭联产承包责任制在全国农村普遍实行，分田到户，自负盈亏，极大地激发了农民的劳动热情，农业生产和农民收入均有很大提高。
综上所述，在中国共产党的领导下，中华民族的伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
其他可能的观点：
思想的解放引领社会进步（关于真理标准的讨论，邓小平南方谈话）
国家建设（制度建设）必须与本国国情相结合。（土地改革、实行家庭联产承包制、全面消除绝对贫困）。
【知识点】土地改革；家庭联产承包责任制；中华人民共和国成立的历史意义；人民代表大会制度的确立
【解析】【分析】【示例一】
观点：据材料“新中国历史上的重大事件（部分）”并结合所学可概括其观点为：中国共产党坚持以人民为中心的发展思想
论述：据材料“1950---1952年土地改革”并结合所学可知，1950—1952年，中国共产党领导进行了土地改革，全国三亿多无地或少地的农民分得了土地，土地改革废除了封建的土地所有制，实行农民的土地所有制，使农民真正获得了解放；据材料“1954年确立人民代表大会制度”并结合所学可知，1954年，一届全国人大一次会议的召开，通过了《中华人民共和国宪法》，这是我国有史以来第一部真正反应人民利益的宪法，这部宪法以国家根本法的形式确立了人民代表大会制度等角度论述。
【示例二】
观点：据材料“新中国历史上的重大事件（部分）”并结合所学可概括其观点为：中国共产党是领导人民走向伟大复兴的坚强核心
论述：据材料“1949年新中国的成立”并结合所学可知，1949年，新中国成立，新中国的成立是中国共产党领导中国人民艰苦奋斗28年的结果；中国从此成为独立自主的国家，开辟了中国历史的新纪元；据材料“1983年在全国实行家庭联产承包责任制”并结合所学可知，1983年，在党的领导下，家庭联产承包责任制在全国农村普遍实行，分田到户，自负盈亏，极大地激发了农民的劳动热情，农业生产和农民收入均有很大提高等角度论述。
故答案为：【示例一】观点：中国共产党坚持以人民为中心的发展思想。论述：1950—1952年，中国共产党领导进行了土地改革，全国三亿多无地或少地的农民分得了土地，土地改革废除了封建的土地所有制，实行农民的土地所有制，使农民真正获得了解放。1954年，一届全国人大一次会议的召开，通过了《中华人民共和国宪法》，这是我国有史以来第一部真正反应人民利益的宪法，这部宪法以国家根本法的形式确立了人民代表大会制度。（该观点还可以用实行家庭联产承包责任制、全面消除绝对贫困进行论述）综上所述，中国共产党坚持以人民为中心的发展思想。【示例二】观点：中国共产党是领导人民走向伟大复兴的坚强核心。论述：1949年，新中国成立，新中国的成立是中国共产党领导中国人民艰苦奋斗28年的结果。中国从此成为独立自主的国家，开辟了中国历史的新纪元。1983年，在党的领导下，家庭联产承包责任制在全国农村普遍实行，分田到户，自负盈亏，极大地激发了农民的劳动热情，农业生产和农民收入均有很大提高。综上所述，在中国共产党的领导下，中华民族的伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。其他可能的观点：思想的解放引领社会进步（关于真理标准的讨论，邓小平南方谈话）国家建设（制度建设）必须与本国国情相结合。（土地改革、实行家庭联产承包制、全面消除绝对贫困）。
【点评】本题主要知识考点是新中国历史上的重大事件。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
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