资源简介 浙江省义乌市稠州中学2023-2024学年八年级下学期期中考试历史试题一、选择题(本题有20个小题,共 40 分)1.(2024八下·义乌期中) “坚决把五星红旗插上喜马拉雅山,让幸福的花朵开遍全西藏!”1950年进军西藏誓师大会上发出的一句铿锵的誓言,开启了一段伟大的征程。该征程( )A.彻底消灭封建农奴制度 B.实现了祖国的完全统一C.有力维护了民族的团结 D.实现了全面小康的目标2.(2024八下·义乌期中)小历同学在网上搜索“抗美援朝战争胜利的伟大意义”时,他可能会搜到毛泽东的著名论断( )A.“实践是检验真理的唯一标准”B.“打得一拳开,免得百拳来”C.“中国人民从此站起来了”D.“交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的”3.(2024八下·义乌期中)对联是中华民族的传统文化。下列对联反映我国“一五计划”成就的是( )A.食堂巧煮千家饭,公社饱暖万人心B.一桥飞架南北,天堑变通途C.改革开放添异彩,经济建设展蓝图D.万里河山归人民,五亿群众庆新生4.(2024八下·义乌期中)1962年,中国人民银行统一发行第三套人民币。如图所示,人民币上绘有钢铁工人、女拖拉机手、农民等劳动者形象。这一设计( )A.具有革命浪漫主义色彩 B.彰显社会主义建设风貌C.增强了货币防伪效果 D.体现改革开放的成就二、非选择题5.(2024八下·义乌期中)历经风雨的中华人民共和国已经走过了七十五个春秋,回望不平凡的复兴之路,引发了人们深深的思考。阅读材料,回答问题。材料一 新中国诞生刚一年,就和朝鲜人民一道,用两年零九个月的英勇激战,迫使美国在停战协定上签字,使举世为之震惊……从此,帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试,保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》材料二 下图为新中国成立后历年粮食产量变化图(单位:亿吨)。(1)材料一中的“激战”指的是哪一历史事件?并根据材料 概括其影响。(2)从材料二图中任选其中两个历史时期,概括该时期粮食 产量的变化情况,并说明原因。(3)综合上述材料,谈谈七十五载的风雨历程对今天的现代 化建设有何启示?6.(2024八下·义乌期中)某校八年级同学以“社会主义制度的建立与探索”为主题展开探究活动,请你参与。材料一 中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较表(人均)国家 中国(1952 年产量) 印度(1950 年产量) 美国(1950 年产量)钢产量 2.37kg 4kg 538.3kg发电量 2.76 千瓦时 10.9 千瓦时 2949 千瓦时材料二 第一条 中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家,实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结 各民主阶级和国内各民族的人民民主专政……——《中华人民共和国宪法》(1954 年)第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。材料三(1)材料一说明了什么?对此党和政府采取了何种措施?(2)对比上述条文,指出1954宪法与2018年宪法最主要的不同点,并分析其主要原因。(3)崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。同学们围绕“社会主义制度的建立与探索”这一主题制作展板,请你从材料三中选择一位合适人选并陈述理由。例如:推荐雷锋:他立足于工作岗位,默默无闻为人民做了大量好事,在社会上形成了全心全意为人民服务的良好风尚,雷锋精神教育和影响了几代人。答案解析部分1.【答案】C【知识点】西藏和平解放【解析】【分析】依据题干信息,结合所学知识可知,西藏自古以来就是中国领土。1950年,人民解放军向西藏进军, 有力维护了国家统一和民族的团结,故选项C符合题意;A. 彻底消灭封建农奴制度 ,是从1959年开始的,不符合题意;B. 实现了祖国的完全统一 ,祖国完全统一至今还没有实现,不符合题意;D. 实现了全面小康的目标 ,实现全面小康是在21世纪,不符合题意;故答案为:C。【点评】本题考查运用能力。解答时,依据题干信息,看出进军西藏时间,再结合所学知识分析理解其意义回答。2.【答案】B【知识点】抗美援朝【解析】【分析】根据材料“抗美援朝战争”结合所学可知,毛泽东在1950年曾提出“打得一拳开,免得百拳来”的著名论断,B项正确;故选B项。1978年5月11日,《光明日报》头版刊发特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》,文章指出,检验真理的标准只能是社会实践,解放了思想,为改革开放奠定基础,排除A项;“中国人民从此站起来了”是毛泽东在1949年10月1日举行的开国大典上提出的,这与抗美援朝的时间不符,排除C项。交够国家,留足集体,剩下是自己的,这反映的是家庭联产承包责任制,与材料信息不符,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要知识考点是抗美援朝,旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力,解题关键要理解掌握关于抗美援朝的相关史实。3.【答案】B【知识点】第一个五年计划【解析】【分析】根据材料信息“反映我国一五计划成就的是”结合所学可知,在一五计划(1953—1957年)时期,1957年10月,武汉长江大桥建成通车,毛泽东赞誉为“一桥飞驾南北,天堑变通途”,它形象地描述武汉长江大桥的雄伟气势及其在我国南北交通方面发挥的重要作用,B项正确;故选B项。“千家饭”“公社”指的是人民公社化运动,排除A项;“改革开放”“经济建设”,所述讲的是改革开放的史实,史实不符,排除C项;“万里河山归人民”述讲的是新中国成立的史实,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要知识考点是一五计划,旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力,解题关键要理解掌握关于一五计划的相关史实。4.【答案】B【知识点】社会主义建设成就【解析】【分析】根据题干材料"1962年""第三套人民币""钢铁工人、女拖拉机手、农民等劳动者形象"和所学知识可知,1962年处于社会主义建设时期,人民币上绘有工农劳动者形象,彰显了当时社会主义建设的风貌和对劳动人民的重视,B项正确;革命浪漫主义强调理想化和激情表达,材料体现的是现实主义风格,排除A项;劳动者形象与货币防伪功能无直接关联,排除C项;改革开放始于1978年,与1962年时间不符,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要考查社会主义建设时期的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:中等;学科素养:时空观念、史料实证;命题特征:情境型、基础型。5.【答案】(1)事件:抗美援朝战争。影响:维护了我国国家和民族的根本利益;打出了新中国的国威和人民军队的军威,提高了中国人的民族自信心和自豪感;打破了美国军队不可战胜的神话,使新中国的国际威望和地位得到空前提高;巩固了新生的政权;为我国的经济建设争取到了一个稳定的外部环境。(2)示例一,历史时期:①。粮食生产状况:粮食产量逐年提高。主要原因:1950年至1952年年底,我国实行土地改革,解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,农民的生产积极性大大提高;1953~1956年年底,国家对农业进行社会主义改造,引导农民参加生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路,促进了农业生产的发展。示例二,历史时期:②。粮食生产状况:粮食减产严重。主要原因:1958年的“大跃进”和人民公社化运动忽视了客观的经济规律,加上当时我国自然灾害严重,我国的国民经济发生严重困难,农业生产受到影响。示例三,历史时期:③。粮食生产状况:粮食产量增速显著。主要原因:1978年,中共十一届三中全会作出了改革开放的历史性决策,在农村实行家庭联产承包责任制,激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业连年获得丰收。(3)启示:坚持党的正确领导;依据国情制定正确的政策方针;面对困难有坚定的信念;实行改革开放;坚持走中国特色社会主义道路等。【知识点】抗美援朝;土地改革;社会主义建设在探索中前进;中共十一届三中全会【解析】【分析】(1)事件:根据材料一“新中国诞生刚一年和朝鲜人民一道,迫使美国在停战协定上签字”结合所学可知,这场激战指的应该是抗美援朝战争。影响:根据材料一“从此,帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试,保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境”结合所学可知,抗美援朝战争是中国人民保卫和平、反抗侵略的正义之战,伟大的抗美援朝战争,维护了国家和民族的根本利益,打出了新中国的国威和人民军队的军威,提高了中国人的民族自信心和自豪感,打破了美国军队不可战胜的神话,使新中国的国际威望和地位得到空前提高,巩固了新生的政权;为我国的经济建设争取到了一个稳定的外部环境。(2)本题是开放性问题,要求明确选择的时间段,概括粮食产量的变化,原因说明要求史实正确,逻辑清晰。示例一,历史时期:第①阶段。粮食产量的变化:根据材料二“新中国成立后历年粮食产量变化图”可知1949年到1956年即第①阶段,粮食产将增加。原因:根据材料二“新中国成立后历年粮食产量变化图”结合所学可知,1949年新中国成立,为农业发展提供了相对稳定的政治环境,1950年到1952年底我国进行了土地改革,废除了地主土地所有制,实行农民土地所有制,大大提高了农民的生产积极性,促进了粮食产量的提高,1956年我国完成了对农业的生产改造,促进了农村生产力的发展,促进了粮食产量的增加。示例二,历史时期:②粮食产量的变化:粮食减产严重。主要原因:据材料二“新中国成立后历年粮食产量变化图”结合所学可知,1958年的“大跃进”和人民公社化运动忽视了客观的经济规律,加上当时我国自然灾害严重,我国的国民经济发生严重困难,农业生产受到影响。示例三,历史时期:③。粮食生产状况:粮食产量增速显著。主要原因:据材料二“新中国成立后历年粮食产量变化图”结合所学可知,1978年,中共十一届三中全会作出了改革开放的历史性决策,在农村实行家庭联产承包责任制,激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业连年获得丰收。(3)启示:据材料一“美援朝战争”据材料二“新中国成立后历年粮食产量变化图”结合所学可知,我国社会主义现代化建设七十五载风雨历程,对我们的启示有坚持党的正确领导;依据国情制定正确的政策方针;面对困难有坚定的信念;实行改革开放;坚持走中国特色社会主义道路等。故答案为:(1)事件:抗美援朝战争。影响:维护了我国国家和民族的根本利益;打出了新中国的国威和人民军队的军威,提高了中国人的民族自信心和自豪感;打破了美国军队不可战胜的神话,使新中国的国际威望和地位得到空前提高;巩固了新生的政权;为我国的经济建设争取到了一个稳定的外部环境。(2)示例一,历史时期:①。粮食生产状况:粮食产量逐年提高。主要原因:1950年至1952年年底,我国实行土地改革,解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,农民的生产积极性大大提高;1953~1956年年底,国家对农业进行社会主义改造,引导农民参加生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路,促进了农业生产的发展。示例二,历史时期:②。粮食生产状况:粮食减产严重。主要原因:1958年的“大跃进”和人民公社化运动忽视了客观的经济规律,加上当时我国自然灾害严重,我国的国民经济发生严重困难,农业生产受到影响。示例三,历史时期:③。粮食生产状况:粮食产量增速显著。主要原因:1978年,中共十一届三中全会作出了改革开放的历史性决策,在农村实行家庭联产承包责任制,激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业连年获得丰收。(3)启示:坚持党的正确领导;依据国情制定正确的政策方针;面对困难有坚定的信念;实行改革开放;坚持走中国特色社会主义道路等。【点评】(1)本题主要知识考点是抗美援朝。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于理解并识记抗美援朝的相关历史知识。(2)本题为开放性试题。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。(3)本题为开放性试题。解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,考生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,并熟练掌握相关史实。(1)事件:根据材料一“新中国诞生刚一年和朝鲜人民一道,迫使美国在停战协定上签字”结合所学可知,这场激战指的应该是抗美援朝战争。影响:根据材料一“从此,帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试,保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境”结合所学可知,抗美援朝战争是中国人民保卫和平、反抗侵略的正义之战,伟大的抗美援朝战争,维护了国家和民族的根本利益,打出了新中国的国威和人民军队的军威,提高了中国人的民族自信心和自豪感,打破了美国军队不可战胜的神话,使新中国的国际威望和地位得到空前提高,巩固了新生的政权;为我国的经济建设争取到了一个稳定的外部环境。(2)本题是开放性问题,要求明确选择的时间段,概括粮食产量的变化,原因说明要求史实正确,逻辑清晰。示例一,历史时期:第①阶段。粮食产量的变化:根据材料二“新中国成立后历年粮食产量变化图”可知1949年到1956年即第①阶段,粮食产将增加。原因:根据材料二“新中国成立后历年粮食产量变化图”结合所学可知,1949年新中国成立,为农业发展提供了相对稳定的政治环境,1950年到1952年底我国进行了土地改革,废除了地主土地所有制,实行农民土地所有制,大大提高了农民的生产积极性,促进了粮食产量的提高,1956年我国完成了对农业的生产改造,促进了农村生产力的发展,促进了粮食产量的增加。示例二,历史时期:②粮食产量的变化:粮食减产严重。主要原因:据材料二“新中国成立后历年粮食产量变化图”结合所学可知,1958年的“大跃进”和人民公社化运动忽视了客观的经济规律,加上当时我国自然灾害严重,我国的国民经济发生严重困难,农业生产受到影响。示例三,历史时期:③。粮食生产状况:粮食产量增速显著。主要原因:据材料二“新中国成立后历年粮食产量变化图”结合所学可知,1978年,中共十一届三中全会作出了改革开放的历史性决策,在农村实行家庭联产承包责任制,激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业连年获得丰收。(3)启示:据材料一“美援朝战争”据材料二“新中国成立后历年粮食产量变化图”结合所学可知,我国社会主义现代化建设七十五载风雨历程,对我们的启示有坚持党的正确领导;依据国情制定正确的政策方针;面对困难有坚定的信念;实行改革开放;坚持走中国特色社会主义道路等。6.【答案】(1)说明:1952我国钢产量和发电量相较于1950的印度与美国都十分的落后。措施:我国进行了一五计划,大力促进工业化发展。(2)不同点:1954宪法与2018年宪法最大的不同是国家性质发生了改变。原因:1953年到1956年,我国完成了三大改造,社会主义基本制度在我国建立起来。(3)推荐:焦裕禄理由:焦裕禄是党的好干部,曾在兰考县担任县委书记,在职期间焦裕禄表现出来的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神,被后人称之为“ 焦裕禄精神 ”。【知识点】抗美援朝;三大改造;第一个五年计划;社会主义建设成就【解析】【分析】(1)说明:根据材料一“中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较表”结合所学可知,1952我国钢产量和发电量相较于1950的印度与美国都十分的落后措施:结合所学可知,为改变我国工业落后的面貌,我国进行了一五计划,大力促进工业化发展。(2)不同点:根据材料二“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家;中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”结合所学知识可知,1954宪法与2018年宪法最大的不同是国家性质发生了改变。原因:结合所学知识可知,1953年到1956年,我国完成了三大改造,社会主义基本制度在我国建立起来。(3)本题是开放性试题,要求选择合适人选,理由正确,逻辑清晰。推荐:焦裕禄理由:焦裕禄是党的好干部,曾在兰考县担任县委书记,在职期间焦裕禄表现出来的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神,被后人称之为“ 焦裕禄精神 ”。本题也可选择材料三图片中的其他人物如王进喜、邱少云等,理由陈述要逻辑清晰,史实正确。故答案为:(1)说明:1952我国钢产量和发电量相较于1950的印度与美国都十分的落后。措施:我国进行了一五计划,大力促进工业化发展。(2)不同点:1954宪法与2018年宪法最大的不同是国家性质发生了改变。原因:1953年到1956年,我国完成了三大改造,社会主义基本制度在我国建立起来。(3)推荐:焦裕禄理由:焦裕禄是党的好干部,曾在兰考县担任县委书记,在职期间焦裕禄表现出来的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神,被后人称之为“ 焦裕禄精神 ”。【点评】本题主要知识考点是社会主义制度的建立与探索。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力。解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,考生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息,做到融会贯通、灵活运用,即可得出答案。(1)说明:根据材料一“中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较表”结合所学可知,1952我国钢产量和发电量相较于1950的印度与美国都十分的落后措施:结合所学可知,为改变我国工业落后的面貌,我国进行了一五计划,大力促进工业化发展。(2)不同点:根据材料二“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家;中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”结合所学知识可知,1954宪法与2018年宪法最大的不同是国家性质发生了改变。原因:结合所学知识可知,1953年到1956年,我国完成了三大改造,社会主义基本制度在我国建立起来。(3)本题是开放性试题,要求选择合适人选,理由正确,逻辑清晰。推荐:焦裕禄理由:焦裕禄是党的好干部,曾在兰考县担任县委书记,在职期间焦裕禄表现出来的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神,被后人称之为“ 焦裕禄精神 ”。本题也可选择材料三图片中的其他人物如王进喜、邱少云等,理由陈述要逻辑清晰,史实正确。1 / 1浙江省义乌市稠州中学2023-2024学年八年级下学期期中考试历史试题一、选择题(本题有20个小题,共 40 分)1.(2024八下·义乌期中) “坚决把五星红旗插上喜马拉雅山,让幸福的花朵开遍全西藏!”1950年进军西藏誓师大会上发出的一句铿锵的誓言,开启了一段伟大的征程。该征程( )A.彻底消灭封建农奴制度 B.实现了祖国的完全统一C.有力维护了民族的团结 D.实现了全面小康的目标【答案】C【知识点】西藏和平解放【解析】【分析】依据题干信息,结合所学知识可知,西藏自古以来就是中国领土。1950年,人民解放军向西藏进军, 有力维护了国家统一和民族的团结,故选项C符合题意;A. 彻底消灭封建农奴制度 ,是从1959年开始的,不符合题意;B. 实现了祖国的完全统一 ,祖国完全统一至今还没有实现,不符合题意;D. 实现了全面小康的目标 ,实现全面小康是在21世纪,不符合题意;故答案为:C。【点评】本题考查运用能力。解答时,依据题干信息,看出进军西藏时间,再结合所学知识分析理解其意义回答。2.(2024八下·义乌期中)小历同学在网上搜索“抗美援朝战争胜利的伟大意义”时,他可能会搜到毛泽东的著名论断( )A.“实践是检验真理的唯一标准”B.“打得一拳开,免得百拳来”C.“中国人民从此站起来了”D.“交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的”【答案】B【知识点】抗美援朝【解析】【分析】根据材料“抗美援朝战争”结合所学可知,毛泽东在1950年曾提出“打得一拳开,免得百拳来”的著名论断,B项正确;故选B项。1978年5月11日,《光明日报》头版刊发特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》,文章指出,检验真理的标准只能是社会实践,解放了思想,为改革开放奠定基础,排除A项;“中国人民从此站起来了”是毛泽东在1949年10月1日举行的开国大典上提出的,这与抗美援朝的时间不符,排除C项。交够国家,留足集体,剩下是自己的,这反映的是家庭联产承包责任制,与材料信息不符,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要知识考点是抗美援朝,旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力,解题关键要理解掌握关于抗美援朝的相关史实。3.(2024八下·义乌期中)对联是中华民族的传统文化。下列对联反映我国“一五计划”成就的是( )A.食堂巧煮千家饭,公社饱暖万人心B.一桥飞架南北,天堑变通途C.改革开放添异彩,经济建设展蓝图D.万里河山归人民,五亿群众庆新生【答案】B【知识点】第一个五年计划【解析】【分析】根据材料信息“反映我国一五计划成就的是”结合所学可知,在一五计划(1953—1957年)时期,1957年10月,武汉长江大桥建成通车,毛泽东赞誉为“一桥飞驾南北,天堑变通途”,它形象地描述武汉长江大桥的雄伟气势及其在我国南北交通方面发挥的重要作用,B项正确;故选B项。“千家饭”“公社”指的是人民公社化运动,排除A项;“改革开放”“经济建设”,所述讲的是改革开放的史实,史实不符,排除C项;“万里河山归人民”述讲的是新中国成立的史实,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要知识考点是一五计划,旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力,解题关键要理解掌握关于一五计划的相关史实。4.(2024八下·义乌期中)1962年,中国人民银行统一发行第三套人民币。如图所示,人民币上绘有钢铁工人、女拖拉机手、农民等劳动者形象。这一设计( )A.具有革命浪漫主义色彩 B.彰显社会主义建设风貌C.增强了货币防伪效果 D.体现改革开放的成就【答案】B【知识点】社会主义建设成就【解析】【分析】根据题干材料"1962年""第三套人民币""钢铁工人、女拖拉机手、农民等劳动者形象"和所学知识可知,1962年处于社会主义建设时期,人民币上绘有工农劳动者形象,彰显了当时社会主义建设的风貌和对劳动人民的重视,B项正确;革命浪漫主义强调理想化和激情表达,材料体现的是现实主义风格,排除A项;劳动者形象与货币防伪功能无直接关联,排除C项;改革开放始于1978年,与1962年时间不符,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要考查社会主义建设时期的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度:中等;学科素养:时空观念、史料实证;命题特征:情境型、基础型。二、非选择题5.(2024八下·义乌期中)历经风雨的中华人民共和国已经走过了七十五个春秋,回望不平凡的复兴之路,引发了人们深深的思考。阅读材料,回答问题。材料一 新中国诞生刚一年,就和朝鲜人民一道,用两年零九个月的英勇激战,迫使美国在停战协定上签字,使举世为之震惊……从此,帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试,保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》材料二 下图为新中国成立后历年粮食产量变化图(单位:亿吨)。(1)材料一中的“激战”指的是哪一历史事件?并根据材料 概括其影响。(2)从材料二图中任选其中两个历史时期,概括该时期粮食 产量的变化情况,并说明原因。(3)综合上述材料,谈谈七十五载的风雨历程对今天的现代 化建设有何启示?【答案】(1)事件:抗美援朝战争。影响:维护了我国国家和民族的根本利益;打出了新中国的国威和人民军队的军威,提高了中国人的民族自信心和自豪感;打破了美国军队不可战胜的神话,使新中国的国际威望和地位得到空前提高;巩固了新生的政权;为我国的经济建设争取到了一个稳定的外部环境。(2)示例一,历史时期:①。粮食生产状况:粮食产量逐年提高。主要原因:1950年至1952年年底,我国实行土地改革,解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,农民的生产积极性大大提高;1953~1956年年底,国家对农业进行社会主义改造,引导农民参加生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路,促进了农业生产的发展。示例二,历史时期:②。粮食生产状况:粮食减产严重。主要原因:1958年的“大跃进”和人民公社化运动忽视了客观的经济规律,加上当时我国自然灾害严重,我国的国民经济发生严重困难,农业生产受到影响。示例三,历史时期:③。粮食生产状况:粮食产量增速显著。主要原因:1978年,中共十一届三中全会作出了改革开放的历史性决策,在农村实行家庭联产承包责任制,激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业连年获得丰收。(3)启示:坚持党的正确领导;依据国情制定正确的政策方针;面对困难有坚定的信念;实行改革开放;坚持走中国特色社会主义道路等。【知识点】抗美援朝;土地改革;社会主义建设在探索中前进;中共十一届三中全会【解析】【分析】(1)事件:根据材料一“新中国诞生刚一年和朝鲜人民一道,迫使美国在停战协定上签字”结合所学可知,这场激战指的应该是抗美援朝战争。影响:根据材料一“从此,帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试,保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境”结合所学可知,抗美援朝战争是中国人民保卫和平、反抗侵略的正义之战,伟大的抗美援朝战争,维护了国家和民族的根本利益,打出了新中国的国威和人民军队的军威,提高了中国人的民族自信心和自豪感,打破了美国军队不可战胜的神话,使新中国的国际威望和地位得到空前提高,巩固了新生的政权;为我国的经济建设争取到了一个稳定的外部环境。(2)本题是开放性问题,要求明确选择的时间段,概括粮食产量的变化,原因说明要求史实正确,逻辑清晰。示例一,历史时期:第①阶段。粮食产量的变化:根据材料二“新中国成立后历年粮食产量变化图”可知1949年到1956年即第①阶段,粮食产将增加。原因:根据材料二“新中国成立后历年粮食产量变化图”结合所学可知,1949年新中国成立,为农业发展提供了相对稳定的政治环境,1950年到1952年底我国进行了土地改革,废除了地主土地所有制,实行农民土地所有制,大大提高了农民的生产积极性,促进了粮食产量的提高,1956年我国完成了对农业的生产改造,促进了农村生产力的发展,促进了粮食产量的增加。示例二,历史时期:②粮食产量的变化:粮食减产严重。主要原因:据材料二“新中国成立后历年粮食产量变化图”结合所学可知,1958年的“大跃进”和人民公社化运动忽视了客观的经济规律,加上当时我国自然灾害严重,我国的国民经济发生严重困难,农业生产受到影响。示例三,历史时期:③。粮食生产状况:粮食产量增速显著。主要原因:据材料二“新中国成立后历年粮食产量变化图”结合所学可知,1978年,中共十一届三中全会作出了改革开放的历史性决策,在农村实行家庭联产承包责任制,激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业连年获得丰收。(3)启示:据材料一“美援朝战争”据材料二“新中国成立后历年粮食产量变化图”结合所学可知,我国社会主义现代化建设七十五载风雨历程,对我们的启示有坚持党的正确领导;依据国情制定正确的政策方针;面对困难有坚定的信念;实行改革开放;坚持走中国特色社会主义道路等。故答案为:(1)事件:抗美援朝战争。影响:维护了我国国家和民族的根本利益;打出了新中国的国威和人民军队的军威,提高了中国人的民族自信心和自豪感;打破了美国军队不可战胜的神话,使新中国的国际威望和地位得到空前提高;巩固了新生的政权;为我国的经济建设争取到了一个稳定的外部环境。(2)示例一,历史时期:①。粮食生产状况:粮食产量逐年提高。主要原因:1950年至1952年年底,我国实行土地改革,解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,农民的生产积极性大大提高;1953~1956年年底,国家对农业进行社会主义改造,引导农民参加生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路,促进了农业生产的发展。示例二,历史时期:②。粮食生产状况:粮食减产严重。主要原因:1958年的“大跃进”和人民公社化运动忽视了客观的经济规律,加上当时我国自然灾害严重,我国的国民经济发生严重困难,农业生产受到影响。示例三,历史时期:③。粮食生产状况:粮食产量增速显著。主要原因:1978年,中共十一届三中全会作出了改革开放的历史性决策,在农村实行家庭联产承包责任制,激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业连年获得丰收。(3)启示:坚持党的正确领导;依据国情制定正确的政策方针;面对困难有坚定的信念;实行改革开放;坚持走中国特色社会主义道路等。【点评】(1)本题主要知识考点是抗美援朝。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于理解并识记抗美援朝的相关历史知识。(2)本题为开放性试题。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。(3)本题为开放性试题。解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,考生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,并熟练掌握相关史实。(1)事件:根据材料一“新中国诞生刚一年和朝鲜人民一道,迫使美国在停战协定上签字”结合所学可知,这场激战指的应该是抗美援朝战争。影响:根据材料一“从此,帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试,保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境”结合所学可知,抗美援朝战争是中国人民保卫和平、反抗侵略的正义之战,伟大的抗美援朝战争,维护了国家和民族的根本利益,打出了新中国的国威和人民军队的军威,提高了中国人的民族自信心和自豪感,打破了美国军队不可战胜的神话,使新中国的国际威望和地位得到空前提高,巩固了新生的政权;为我国的经济建设争取到了一个稳定的外部环境。(2)本题是开放性问题,要求明确选择的时间段,概括粮食产量的变化,原因说明要求史实正确,逻辑清晰。示例一,历史时期:第①阶段。粮食产量的变化:根据材料二“新中国成立后历年粮食产量变化图”可知1949年到1956年即第①阶段,粮食产将增加。原因:根据材料二“新中国成立后历年粮食产量变化图”结合所学可知,1949年新中国成立,为农业发展提供了相对稳定的政治环境,1950年到1952年底我国进行了土地改革,废除了地主土地所有制,实行农民土地所有制,大大提高了农民的生产积极性,促进了粮食产量的提高,1956年我国完成了对农业的生产改造,促进了农村生产力的发展,促进了粮食产量的增加。示例二,历史时期:②粮食产量的变化:粮食减产严重。主要原因:据材料二“新中国成立后历年粮食产量变化图”结合所学可知,1958年的“大跃进”和人民公社化运动忽视了客观的经济规律,加上当时我国自然灾害严重,我国的国民经济发生严重困难,农业生产受到影响。示例三,历史时期:③。粮食生产状况:粮食产量增速显著。主要原因:据材料二“新中国成立后历年粮食产量变化图”结合所学可知,1978年,中共十一届三中全会作出了改革开放的历史性决策,在农村实行家庭联产承包责任制,激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业连年获得丰收。(3)启示:据材料一“美援朝战争”据材料二“新中国成立后历年粮食产量变化图”结合所学可知,我国社会主义现代化建设七十五载风雨历程,对我们的启示有坚持党的正确领导;依据国情制定正确的政策方针;面对困难有坚定的信念;实行改革开放;坚持走中国特色社会主义道路等。6.(2024八下·义乌期中)某校八年级同学以“社会主义制度的建立与探索”为主题展开探究活动,请你参与。材料一 中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较表(人均)国家 中国(1952 年产量) 印度(1950 年产量) 美国(1950 年产量)钢产量 2.37kg 4kg 538.3kg发电量 2.76 千瓦时 10.9 千瓦时 2949 千瓦时材料二 第一条 中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家,实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结 各民主阶级和国内各民族的人民民主专政……——《中华人民共和国宪法》(1954 年)第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。材料三(1)材料一说明了什么?对此党和政府采取了何种措施?(2)对比上述条文,指出1954宪法与2018年宪法最主要的不同点,并分析其主要原因。(3)崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。同学们围绕“社会主义制度的建立与探索”这一主题制作展板,请你从材料三中选择一位合适人选并陈述理由。例如:推荐雷锋:他立足于工作岗位,默默无闻为人民做了大量好事,在社会上形成了全心全意为人民服务的良好风尚,雷锋精神教育和影响了几代人。【答案】(1)说明:1952我国钢产量和发电量相较于1950的印度与美国都十分的落后。措施:我国进行了一五计划,大力促进工业化发展。(2)不同点:1954宪法与2018年宪法最大的不同是国家性质发生了改变。原因:1953年到1956年,我国完成了三大改造,社会主义基本制度在我国建立起来。(3)推荐:焦裕禄理由:焦裕禄是党的好干部,曾在兰考县担任县委书记,在职期间焦裕禄表现出来的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神,被后人称之为“ 焦裕禄精神 ”。【知识点】抗美援朝;三大改造;第一个五年计划;社会主义建设成就【解析】【分析】(1)说明:根据材料一“中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较表”结合所学可知,1952我国钢产量和发电量相较于1950的印度与美国都十分的落后措施:结合所学可知,为改变我国工业落后的面貌,我国进行了一五计划,大力促进工业化发展。(2)不同点:根据材料二“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家;中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”结合所学知识可知,1954宪法与2018年宪法最大的不同是国家性质发生了改变。原因:结合所学知识可知,1953年到1956年,我国完成了三大改造,社会主义基本制度在我国建立起来。(3)本题是开放性试题,要求选择合适人选,理由正确,逻辑清晰。推荐:焦裕禄理由:焦裕禄是党的好干部,曾在兰考县担任县委书记,在职期间焦裕禄表现出来的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神,被后人称之为“ 焦裕禄精神 ”。本题也可选择材料三图片中的其他人物如王进喜、邱少云等,理由陈述要逻辑清晰,史实正确。故答案为:(1)说明:1952我国钢产量和发电量相较于1950的印度与美国都十分的落后。措施:我国进行了一五计划,大力促进工业化发展。(2)不同点:1954宪法与2018年宪法最大的不同是国家性质发生了改变。原因:1953年到1956年,我国完成了三大改造,社会主义基本制度在我国建立起来。(3)推荐:焦裕禄理由:焦裕禄是党的好干部,曾在兰考县担任县委书记,在职期间焦裕禄表现出来的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神,被后人称之为“ 焦裕禄精神 ”。【点评】本题主要知识考点是社会主义制度的建立与探索。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力。解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,考生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息,做到融会贯通、灵活运用,即可得出答案。(1)说明:根据材料一“中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较表”结合所学可知,1952我国钢产量和发电量相较于1950的印度与美国都十分的落后措施:结合所学可知,为改变我国工业落后的面貌,我国进行了一五计划,大力促进工业化发展。(2)不同点:根据材料二“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家;中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”结合所学知识可知,1954宪法与2018年宪法最大的不同是国家性质发生了改变。原因:结合所学知识可知,1953年到1956年,我国完成了三大改造,社会主义基本制度在我国建立起来。(3)本题是开放性试题,要求选择合适人选,理由正确,逻辑清晰。推荐:焦裕禄理由:焦裕禄是党的好干部,曾在兰考县担任县委书记,在职期间焦裕禄表现出来的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神,被后人称之为“ 焦裕禄精神 ”。本题也可选择材料三图片中的其他人物如王进喜、邱少云等,理由陈述要逻辑清晰,史实正确。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源预览 当前文档不提供在线查看服务,请下载使用!