【精品解析】广东省深圳市深中体系2024年中考一模历史试题

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广东省深圳市深中体系2024年中考一模历史试题
一、单项选择题:本题共23 小题,每小题2 分,共 46 分。下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2024·深圳模拟)根据考古学者的统计和估算,良渚古城的莫角山高台、内外城墙,以及大型水利工程建设需要约1200万立方米的土方量。若按照1万人每年劳作200天计算,上述工程约需要6年以上的时间。此外,还需要有更多人为这些劳动力提供后勤保障。良渚古城的修建得益于(  )
A.农业经济的发展 B.国家形态的成熟
C.金属工具的使用 D.奴隶的辛勤劳动
【答案】A
【知识点】中华文明的起源及特点
【解析】【分析】根据所学可知,城市建设,必须有安土重迁的农业经济来提供经济基础,也只有农业经济发展了,才能为大量人口提供生活保障和后勤保障,因此,良渚古城的修建得益于农业经济的发展,A项正确;当时国家形态还处于萌芽状态,排除B项;当时金属工具处于辅助地位,对修建城市不起主要作用,排除C项;当时还没有进入奴隶社会,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查的是中华文明起源相关的知识,考查学生理解及应用知识的能力。学生作答时应紧扣材料,扎住材料关键词并结合所学知识作答。
2.(2024·深圳模拟)文字是保存和传达语言的一种书写符号。下面依次是“亚”的甲骨文、金文、小篆、楷书及现代汉字的书写形式。据此可见 (  )
A.文明起源多元一体 B.文化交流丰富多彩
C.中华文明源远流长 D.中华文化博采众长
【答案】C
【知识点】汉字的演变;甲骨文;魏晋南北朝的文化——书法、绘画与雕塑
【解析】【分析】根据题干中 “‘亚’字从甲骨文、金文、小篆、楷书到现代汉字的完整演变脉络” 及所学可知,汉字作为中华文明的核心载体,其演变历程跨越数千年且从未中断,直观体现了中华文明历史悠久、传承不断的特点,C 项正确;
“文明起源多元一体” 强调中华文明起源的多中心性与整体性,题干仅呈现单一汉字的字体演变,未涉及文明起源相关内容,排除 A 项;
文化交流主要是国内外的交流互鉴,这些文字的演变无法体现文化交流丰富多彩,排除B项;
“博采众长” 侧重中华文化吸收外来文化精华,题干无相关内容体现,排除 D 项。
故答案为:C。
【点评】本题以汉字 “亚” 的演变形式为切入点,旨在考查学生史料实证与历史解释能力,解题时紧扣汉字演变的时间线索,对比备选项即可得出正确答案。
3.(2024·深圳模拟)英语中将 country、nation 两词翻译为国、民族,没有 family 的概念。而在中国人特有的观念里,两词都与国家对译,汉语里国和家相连接,只是一大一小而已。这反映中国(  )
A.汉文化推进英语发展 B.汉语文化相对抽象难理解
C.政治关系优于亲缘关系 D.亲缘关系与政治关系结合
【答案】D
【知识点】夏、商、西周的更替
【解析】【分析】根据材料,在中国人的观念里,“country”和“nation”两词都与“国家”对译,而汉语中的“国”和“家”是紧密相连的。这反映了在中国文化中,亲缘关系(代表“家”)和政治关系(代表“国”)是紧密结合的,这种结合体现在中国古代的政治制度、社会结构和文化传统中,如家族制度、宗法制度、君臣关系等,D项正确;
题目中主要强调的是中国人对“国”和“家”的观念,以及与英语翻译的差异,并没有提到汉文化对英语发展的推进作用,排除A项;
虽然汉语文化可能在某些方面具有抽象性,但这并不是题目所要表达的主要意思,题目更关注的是中国人将“国”和“家”相连接的观念,排除B项;
题目中并没有明确比较政治关系和亲缘关系的优先级,而是强调中国人将亲缘关系与政治关系结合的特点,排除C项。
故选D项。
【点评】本题难度适中,考查亲缘关系与政治关系的结合,识读题干材料是解答本题的关键。
4.(2024·深圳模拟)春秋战国时期,“士”的形象是道德高尚和勇武有力的结合,形成了“勇士”“壮士”等对英雄的称谓;刘邦在《大风歌》中提出了效命忠顺的“猛士”英雄形象。这一变化反映了 (  )
A.人才需求文武兼备 B.儒家思想成为主流
C.英雄观念根深蒂固 D.社会政治发生变动
【答案】D
【知识点】战国七雄;西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】根据题干信息“道德高尚和勇武有力”、“效命忠顺”并结合所学知识可知,春秋战国时期,社会变革、战争不断,人们渴望安定的生活,希望由道德高尚和勇武有力的“勇士”或“壮士”来结束战争。刘邦希望由效命忠顺的“猛士”来扶持建立帝业。故这一变化反映了社会政治发生变动,D项正确;
“人才需求文武兼备”的说法,与题干“效命忠顺”的英雄形象不符,排除A项;
儒家思想成为主流是在汉武帝时期,排除B项;
题干材料体现了不同时期对“英雄”的理解不同,故英雄观念根深蒂固,不符合题意,排除C项。
故选D项。
【点评】本题难度适中,考查中国古代的政治变动及学生的理解能力。注意掌握中国古代的政治变动。
5.(2024·深圳模拟)下列图片所示有角神兽是我国北方和欧亚草原地区常见的一种装饰题材。有学者认为,这种“鸟兽合一”的虚幻动物与先秦文献记载的赢秦飞廉族的风神形象相吻合。这种现象可用于说明 (  )
A.秦国崛起的精神动力 B.古代文明多元个性特点
C.不同物种的相互交换 D.先秦北方各地文化交融
【答案】D
【知识点】秦巩固统一的措施
【解析】【分析】根据材料“我国北方和欧亚草原地区常见的一种装饰题材。有学者认为,这种“鸟兽合一”的虚幻动物与先秦文献记载的赢秦飞廉族的风神形象相吻合。”可知,这种现象体现了先秦时期北方各地文化融合,D项正确;
材料体现的是“鸟兽合一”的虚幻形象与赢秦飞廉族的风神形象相吻合,没有提及秦国崛起的精神动力问题,排除A项;
材料体现的是古代文明区域一致性的特点,而非古代文明多远个性特点,排除B项;
材料体现的本身是一种虚幻动物,无法体现物种的相互交换,排除C项。
故选D项。
【点评】本题难度适中,考查先秦北方各地文化交融。根据材料可知我国北方和欧亚草原地区的角神兽形象相似,这可能跟草原丝绸之路有关。
6.(2024·深圳模拟)《韩非子人主》提出,“万乘之主、千乘之君所以制天下而征诸侯者,以其威势也。威势者,人主之筋力也。今大臣得威,左右擅势,是人主失力,人主失力而能有国者,千无一人”。该言论 (  )
A.加速了王权和族权之间的分离 B.得到了社会各阶层的广泛认同
C.论证了构建君主专制的必要性 D.折射出西周礼乐制度开始瓦解
【答案】C
【知识点】百家思想与“百家争鸣”
【解析】【分析】根据材料“万乘之主、千乘之君所以制天下而征诸侯者,以其威势也”和所学可知,材料反映的是法家的思想理论,强调了当政者应该重视其威势,论证了了构建君主专制的必要性,C项正确;
材料不涉及王权和族权的分离,排除A项;
“广泛认同”说法过于夸张,排除B项;
材料所示为战国时期,礼乐制度早已开始瓦解,排除D 项。
故选C项。
【点评】本题难度适中,考查法家思想及学生的理解能力。题干材料为法家的思想理论,强调了当政者应该重视其威势,论证了构建君主专制的必要性。
7.(2024·深圳模拟)江淮以及苏杭地区,战国、西汉曾为瘴气重病区,但至隋唐时,瘴气已经完全销声匿迹。秦汉时,人们认为“南方恶地,疾病流行,环境卑湿”;但在唐人观念中,江南地区已变成为令人向往的地区,白居易曾说“江南好”“能不忆江南 ”。导致这些变化的主要原因是(  )
A.江南已成为经济重心 B.南方防疫经验丰富
C.南方农耕区的拓展 D.隋朝大运河沟通南北经济交流
【答案】C
【知识点】盛唐经济的繁荣
【解析】【分析】根据题干中江淮及苏杭地区从战国西汉的瘴气重病区、“南方恶地” 转变为隋唐令人向往之地的信息及所学可知,题干旨在探究该地区环境与社会观念巨变的主要原因,隋唐时期南方农耕区不断拓展,大规模农业开发排干湿地、改造卑湿环境,根除了瘴气滋生条件,是变化的主要原因,C 项正确;
江南成为经济重心是南宋时期的史实,隋唐时期经济重心尚未南移完成,A 项错误;
南方防疫经验丰富无法从根本上消除瘴气、改造自然环境,不能成为主要原因,B 项错误;
隋朝大运河沟通南北经济交流,与南方本地自然环境改善无直接关联,D 项错误。
故答案为:C
【点评】本题以江南地区环境与社会观念的变迁为命题切入点,旨在考查学生对中国古代南方经济开发影响的理解与分析能力,解题关键是抓住农业开发改造自然环境这一核心信息,结合经济重心南移的史实辨析选项即可得出正确答案。
8.(2024·深圳模拟)王安石变法以“理财”“整军”为中心,涉及政治、经济、军事、社会、文化各方面。变法遵循的基本原则是(  )
A.奠定藩镇割据的基础,以巩固统一
B.整顿政府官僚机构,提高行政效率
C.消除国家边防压力,解决财政危机
D.加强国家管理和控制,富国强兵
【答案】D
【知识点】王安石变法
【解析】【分析】根据题干中王安石变法以 “理财”“整军” 为核心,涉及多领域改革及所学可知,王安石变法通过加强国家对经济、军事等领域的管理与调控,实现增加财政收入、增强军事力量的目标,其基本原则是加强国家管理和控制,富国强兵,D 项正确;
藩镇割据是唐代的政治弊端,王安石变法旨在加强中央集权,绝非奠定藩镇割据的基础,与史实完全相悖,排除 A 项;
整顿官僚机构、提高行政效率是变法的部分具体措施,并非变法遵循的根本原则,排除 B 项;
“消除国家边防压力” 的表述过于绝对,变法仅能缓解边防压力,且该选项未涵盖变法富国强兵的核心原则,排除 C 项。
故答案为:D。
【点评】本题以王安石变法的核心内容为切入点,旨在考查学生历史解释与知识识记能力,解题时紧扣王安石变法富国强兵的核心宗旨,对比备选项即可得出正确答案。
9.(2024·深圳模拟)在中国漫长的历史进程中,各民族迁徙汇聚,交流互补,冲突交融,推动了中国统一多民族国家的发展。图中①②③处填写正确的是(  )
A.①凉州刺史 ②宣慰使司 ③内阁
B.①西域都护 ②宣政院 ③驻藏大臣
C.①渤海郡王 ②文成公主入藏 ③宣政院
D.①北庭都护府 ②怀仁可汗 ③金瓶掣签
【答案】B
【知识点】汉通西域和丝绸之路;元朝的疆域及对边疆地区的管辖;清政府对西藏地区的管辖
【解析】【分析】依据题干信息,结合所学知识可知,唐朝设立安西都护,管辖西域的天山南北地区;西汉时期,设置西域都护,管理西域;到了元朝时期,设置宣政院,管理西藏地区;到了清朝,设置了驻藏大臣,来管理西藏,故选项B符合题意;
故答案为:B。
【点评】本题考查运用能力。解答时,依据题干信息,看懂示意图的含义,再把它和所学知识结合来分析备选项,分析识记回答。
10.(2024·深圳模拟)有学者研究指出:在中国古代延续千年的历史中,有四次“人文主义”热潮(如图所示)。对此解读最为准确的是 (  )
第一次:商周时期——从“神”到“人” 第二次:魏晋时期——从“礼教”到“个性” 第三次:唐宋时期——从“门第”到“平民” 第四次:晚明时期——从“道德”到“功利”
①第一次热潮反映治国思想的变化 ②第二次热潮显现统治阶级内部残酷斗争
③第三次热潮得益于科举制度发展 ④第四次促成郑和七下西洋
A.①②③ B.①②④ C.②④ D.③④
【答案】A
【知识点】三国鼎立;科举制的创立与完善;百家思想与“百家争鸣”
【解析】【分析】根据材料可知,第一次,商周时期—从“神”到“人”,这主要得益于生产力的发展,人的作用突显,治国思想发生变化,①正确;第二次,魏晋时期—从“礼教”到“个性”主要是因为战乱,儒学以佛道的冲击,②正确;第三次,唐宋时期—从“门第”到“平民”主要是因为科举制的完善,③正确。因此,①②③项正确,A项正确;
第四次,晚明时期—从“道德”到“功利”,则反映的是明清时期商品经发展的需求,④错误。BCD项不符合题意,排除BCD项。
故选A项。
【点评】本题难度适中,考查中国古代历史上的“人文主义”热潮及学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。需要学生掌握中国古代史的朝代更替与阶段特征。
11.(2024·深圳模拟)中国古代中原王朝是立足于东亚的农业大国,汉唐农业帝国的立国态势是“头枕三河、面向西北(草原)”,但是到了宋代、特别是南宋,其立国态势一变而为“头枕东南,面向海洋”。宋代的这一变化是基于 (  )
A.丝绸之路的兴起 B.农耕经济的势微
C.中央集权的发展 D.民族政权的对峙
【答案】D
【知识点】辽与北宋的和战
【解析】【分析】根据题干中 “汉唐农业帝国立国态势‘头枕三河、面向西北 (草原)’”“宋代、南宋立国态势变为‘头枕东南,面向海洋’” 及所学可知,两宋时期,中原王朝与辽、西夏、金、蒙古等少数民族政权长期对峙,陆上传统对外通道受阻,王朝政治、经济重心南移至东南地区,对外交流与发展重心转向海洋,这是立国态势发生转变的核心原因,D 项正确;
丝绸之路兴起于汉代,并非宋代才出现,且宋代是陆上丝绸之路受阻、海上丝绸之路发展,并非丝绸之路兴起导致态势转变,排除 A 项;
宋代农耕经济持续发展,经济重心南移在南宋最终完成,农耕经济并未势微,排除 B 项;
中央集权的发展与王朝立国态势从面向西北转向海洋不存在直接因果关联,排除 C 项。
故答案为:D。
【点评】本题以古代中原王朝立国态势转变为切入点,旨在考查学生时空观念与知识迁移能力,解题时紧扣汉唐面向西北、南宋面向海洋的关键信息,对比备选项即可得出正确答案。
12.(2024·深圳模拟)郑成功后人投降后,水师提督施琅认为台湾是江、浙、闽、粤“腹地数省之屏蔽,弃之……必归荷兰”,故奏请康熙帝派兵一万分守台湾、澎湖。施琅的上述主张在当时有助于(  )
A.捍卫东南海疆安全 B.加快统一台湾进程
C.强化闭关自守政策 D.驱逐荷兰殖民势力
【答案】A
【知识点】郑成功收复台湾和清朝在台湾建制
【解析】【分析】从“水师提督施琅认为台湾是江、浙、闽、粤‘腹地数省之屏蔽,弃之……必归荷兰’,故奏请康熙帝派兵一万分守台湾、澎湖”可知,施琅的这一主张,捍卫了我国东南海疆的安全,A项正确;
郑成功收复台湾后,台湾重新回到祖国怀抱,郑成功后人投降后,清朝进一步加强了对台湾的管辖。因此,郑成功后人投降后,当时的台湾已经在清朝的管辖之下,B项说法错误,排除B项;
派兵分守台湾、澎湖,是巩固东南海疆安全的表现,不是清朝强化闭关自守政策的表现,排除C项;
郑成功收复台湾时,已经将荷兰殖民势力驱逐出台湾,D项说法与题意“郑成功后人投降后”不符,排除D项。
故选A项。
【点评】本题难度适中,考查清朝对台湾的管理,要求运用所学分析解读题干信息。
13.(2024·深圳模拟)汉谟拉比说:“当安努和恩利尔神让我统治苏美尔和阿卡德,他们把缰绳交到我手里,并说:‘汉谟拉比会给人民带来富足’。”由此可见,在两河流域(  )
A.河水定期泛滥 B.君主实行专制统治
C.民众生活富足 D.水利灌溉至关重要
【答案】B
【知识点】古巴比伦王国
【解析】【分析】根据材料“当安努和恩利尔神让我统治苏美尔和阿卡德,他们把缰绳交到我手里,让我开挖水渠,并说:‘汉谟 拉比会给人民带来富足’”可知,汉谟拉比之所以能统治美尔和阿卡德是因为安努和恩利尔神让其统治,这体现了君权神授思想,表明汉谟拉比实行的是君主专制统治,B项正确;
材料没有河水定期泛滥的信息,与材料主旨不符,排除A项;
据材料信息可知,神说汉谟拉比会给人民带来富足,但不一定此时已经是富足状态,排除C项;
材料没有强调水利灌溉的重要性,与材料主旨不符,排除D项。
故选B项。
【点评】本题难度适中,考查两河流域文明相关知识,要求运用所学分析解读题干信息。
14.(2024·深圳模拟)罗马共和国时期,元老院拥有执政官提名权、公民大会制定法律的批准权和独裁官任命权。至屋大维时期,元老院仍能管理部分行省,但屋大维频繁修订元老名册,使其成员从1000名减少至600名。这一变化说明(  )
A.平民对贵族的斗争取得阶段性胜利
B.权力斗争使万民法广泛普及
C.罗马政体从共和制向元首制过渡
D.罗马政体由元首制转变为君主制
【答案】C
【知识点】罗马帝国的兴亡
【解析】【分析】根据题干材料“至屋大维时期,元老院仍能管理部分行省,但屋大维频繁修订元老名册,使其成员从1000名减少至600名”,联系所学可知,公元前27年,屋大维首创“元首制”这一政治形式, 掌握了最高统治实权,标志着罗马从共和国演变为帝国。
AB两项都发生在罗马共和国时期,与题干材料“屋大维时期”不符,不符合题意;
C项罗马政体从共和制向元首制过渡正确,符合题意;
D项罗马政体由元首制转变为君主制错误,题干材料反映了罗马政体从共和制向元首制过渡,而不是罗马政体由元首制转变为君主制,不符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查罗马帝国的建立及学生的理解和分析能力。要求具备题干理解与知识记忆能力。
15.(2024·深圳模拟)15世纪西欧出现了适宜在大海里航行的多桅快速帆船,而此时中国的罗盘针经过阿拉伯人传入欧洲,并得到广泛应用,欧洲人利用它来辨明地理方位,确定航向。这有利于西欧(  )
A.科技创新成为社会新风尚
B.追求财富和探险的人文精神传播
C.工业资本积累的速度加快
D.各国封建君主积极资助殖民扩张
【答案】B
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】根据材料“而此时中国的罗盘针经过阿拉伯人传入欧洲,并得到广泛应用,欧洲人利用它来辨明地理方位,确定航向”可知,指南针传入西欧,为新航路的开辟提供了技术支持,新航路的开辟有利于追求财富和探险的人文精神传播。
A项科技创新成为社会新风尚与指南针传入没有直接的关系,不符合题意;
B项追求财富和探险的人文精神传播理解正确,符合题意;
C项工业资本积累的速度加快错误,当时并没有开展工业革命,不符合题意;
D项各国封建君主积极资助殖民扩张说法太绝对,并不是所有的封建主都支持,不符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查新航路的开辟及学生分析史料和识记历史知识能力。注意基础知识的识记与理解。
16.(2024·深圳模拟)物理科代表巧用电路图,表示17 世纪后期,某国家最高权力的转移。其意指 (  )
A.《独立宣言》 B.《1787 年宪法》
C.《人权宣言》 D.《权利法案》
【答案】D
【知识点】英国资产阶级革命
【解析】【分析】根据题干中 “17 世纪后期”“国家最高权力的转移” 及所学可知,1689 年英国颁布《权利法案》,以法律形式限制国王权力,确立议会主权,实现了国家最高权力从国王向议会的转移,符合题意,D 项正确;
《独立宣言》的颁布标志着美国诞生,排除A项;
《1787年宪法》依据分权制衡原则为美国设计了一个联邦制共和国,排除B项;
《人权宣言》是1789年法国大革命中颁布的法律文件,与题干不符,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题以权力转移电路图为切入点,旨在考查学生时空观念与知识迁移能力,解题时紧扣 17 世纪后期的时间限定,对比备选项即可得出正确答案。
17.(2024·深圳模拟)在拿破仑帝国所覆盖的所有欧洲国家中,总有很多当地人愿意欢迎和支持拿破仑,而且这些人主要是商业界和工业生产领域的人,同时也包括许多进步贵族。通过这些可以印证,拿破仑统治(  )
A.传播了法国大革命的原则 B.沉重打击了封建等级制度
C.维护了资本主义经济制度 D.动摇了欧洲民族国家观念
【答案】C
【知识点】法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】根据材料可知,拿破仑帝国统治区域内的商人、专门职业者和许多进步贵族支持拿破仑,主要是因为拿破仑统治维护了资本主义经济制度,符合这些人群的利益,C项正确;
材料中的人们支持拿破仑是因为拿破仑统治维护了资本主义经济制度,而不是传播法国大革命的原则,排除A项;
打击了封建等级制度,与商业街和工人领域支持和欢迎拿破仑无关,排除B项;
拿破仑统治激化了与欧洲各国家的矛盾,推动了欧洲民族国家观念的形成,排除D项。
故选C项。
【点评】本题难度适中,考查拿破仑战争及学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力,需要结合拿破仑战争的特点和影响来解答。
18.(2024·深圳模拟)1871年巴黎公社革命失败后,公社委员欧仁鲍狄埃写了著名的战斗诗篇《国际》,后来作曲家谱曲后定名为《国际歌》。下面这段歌词中“我们自己”的奋斗目标是(  )
“从来就没有救世主,也不靠神仙皇帝;要创造人类的幸福,全靠我们自己。”
A.消灭神学宗教 B.实现耕者有其田
C.建立资产阶级民主共和国 D.实现社会主义共产主义
【答案】D
【知识点】马克思主义的诞生及意义
【解析】【分析】根据材料“1871年巴黎公社革命失败后,谱写的《国际歌》”的歌词“从来就没有救世主,也不靠神仙皇帝;要创造人类的幸福,全靠我们自己”可知,其奋斗目标是实现社会主义共产主义。
A项《国际歌》表达了要靠自己实现社会主义共产主义的目标,与消灭神学宗教无关,不符合题意;
B项实现耕者有其田是我国土地改革时期的内容,不符合题意;
C项建立资产阶级民主共和国是辛亥革命的内容,巴黎公社是推翻资产阶级建立无产阶级政权的斗争,不符合题意;
D项实现社会主义共产主义是歌词中“我们自己”的奋斗目标,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查《国际歌》及学生的理解能力,要求运用所学分析解读题干信息。
19.(2024·深圳模拟)下图是创作于一战后的漫画《吞下苦果》。对此解读合理的是(  )
A.新世界秩序隐藏危机 B.德国被战胜国分区占领
C.大国间矛盾趋于缓和 D.国际协调机制不断发展
【答案】A
【知识点】凡尔赛——华盛顿体系
【解析】【分析】根据题干中 “一战后”“《吞下苦果》”“和约”“英、法、美、意强迫德国接受和约” 等信息及所学可知,该漫画反映的是巴黎和会上,战胜国通过《凡尔赛条约》等条约对德国进行严厉制裁,这种分赃式的和约埋下了德国复仇的种子,使战后建立的凡尔赛体系隐藏着深刻的危机,A 项正确;
虽然战后德国确实面临了一些领土和政治上的调整,但漫画中并没有明确显示德国被分区占领的信息,而且这个现象发生在二战后,排除B项;
巴黎和会期间,战胜国之间、战胜国与战败国之间矛盾重重,并非趋于缓和,排除 C 项;
漫画核心是强迫德国接受和约,体现的是强权政治,而非国际协调机制的发展,排除 D 项。
故答案为:A。
【点评】本题以一战后漫画《吞下苦果》为切入点,旨在考查学生史料实证与历史解释能力,解题时紧扣凡尔赛体系的局限性,对比备选项即可得出正确答案。
20.(2024·深圳模拟)一首名为《擦干你的眼泪吧》的象牙海岸的诗歌,作者在诗中用热烈的感情、兴奋地诉说了对古老的非洲大地摆脱帝国主义和殖民主义的斗争的期望,相信非洲的命运会掌握在自己儿女的手中,崭新的未来即将到来。二战后实现如此期待的史实有(  )
①非暴力不合作运动 ②华夫脱运动
③废除种族隔离制度和曼德拉成为总统 ④1960年有17个国家独立
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【知识点】非洲独立运动与“非洲年”
【解析】【分析】根据题干“作者在诗中用热烈的感情、兴奋地诉说了对古老的非洲大地摆脱帝国主义和殖民主义的斗争的期望,相信非洲的命运会掌握在自己儿女的手中”“二战后实现如此期待的史实有”结合所学可知,二战以后,非洲民族解放运动蓬勃发展,1960年,非洲有17个国家获得独立,这一年被称为“非洲年”;1991年,南非废除种族隔离制度,1994年曼德拉成为南非历史上第一位黑人总统。故③④符合题意,D项正确;
一战后,印度在1920年、1930年开展了两次非暴力不合作运动,1918—1922年,埃及开展了反对英国殖民统治的华夫脱运动,故①②不符合题意,ABC均包含有①或②,排除ABC项。
故选D项。
【点评】本题难度适中,考查二战后非洲人民的抗争。作答本题要结合材料和所学的课本知识进行分析。
21.(2024·深圳模拟)1945年秋,美国占领军最高司令官麦克阿瑟对记者说:“由于这次战争,日本已降为四等国。”然而,到1989年,美国大多数人已经认为日本对美国的安全更有威胁。这一变化是由于(  )
A.苏美关系缓和 B.美国国力衰落
C.美日同盟破裂 D.日本经济扩张
【答案】D
【知识点】战后日本的崛起
【解析】【分析】根据材料“1945年”“由于这次战争,日本已降为四等国。”“到1989 年,美国大多数人已经认为日本对美国的安全更有威胁。”的变化主要是由于日本经济扩张,威胁到美国的利益,D项正确;
苏美关系缓和在材料中没有提及,排除A项;
美国国力衰落也现实不符,美国在80——90年代的经济处于“新经济”的快速发展状况,排除B项;
美日同盟破裂在材料中没有体现,排除C项。
故选D项。
【点评】本题难度适中,考查二战后日本经济的高速发展及学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
22.(2024·深圳模拟)下表:1971 ~1980 苏联国民收入与工业总产值平均年增长率,此表反映出(  )
时间 国民收入平均年增长率 工业总产值平均年增长率
1971 ~1975 年 5.7% 7.4%
1976 ~1980 年 2.3% 3.4%
A.赫鲁晓夫改革诱发动荡 B.苏联改变侧重重工业的传统
C.苏联经济改革未扭转困局 D.人民群众生活水平加速下降
【答案】C
【知识点】东欧剧变与苏联解体
【解析】【分析】根据表格数据可知,从1971~1980年,苏联的国民收入、工业总产值都呈下降趋势,说明这一时期的勃列日涅夫改革成效不大,未能扭转苏联困局,C项正确;
1971~1980年,是勃列日涅夫执政期间,故国民收入、工业总产值下降与赫鲁晓夫改革无直接关系,排除A项;
仅从国民收入、工业总产值下降,不能说明苏联改变侧重重工业的传统,排除B项;
题干反映的是苏联的国民收入、工业总产值呈下降趋势,没有直接体现人民群众生活水平加速下降,排除D项。
故选C项。
【点评】本题难度适中,考查勃列日涅夫改革,要求运用所学解读题干信息。
23.(2024·深圳模拟)下图为2020年受新冠疫情冲击后世界部分主要经济体GDP(国内生产总值)和对外贸易增长情况。这反映了(  )
A.中国同欧美间贸易关系从相互依赖到脱钩
B.经济全球化进程整体面临困境
C.外贸成为拉动经济增长的最主要动力
D.东西方力量对比已经发生
【答案】B
【知识点】经济全球化与世界贸易组织
【解析】【分析】根据题干中 2020 年新冠疫情冲击下,世界主要经济体 GDP 与对外贸易增长均受到显著影响的信息及所学可知,疫情对全球经济贸易造成普遍冲击,人员、货物跨国流通受阻,经济全球化进程在短期内整体面临困境,B 项正确;
“贸易脱钩” 表述不符合现实,中国与欧美依旧存在紧密的经贸联系,排除 A 项;
题干仅呈现 GDP 与外贸增长数据,未体现外贸是拉动经济增长的最主要动力,排除 C 项;
选项表述不完整,且题干数据无法体现东西方力量对比发生根本性变化,排除 D 项。
故答案为:B。
【点评】本题以疫情下全球经济数据为切入点,旨在考查学生分析理解与现实认知能力,解题时紧扣疫情对全球经贸的冲击,对比备选项即可得出正确答案。
二、综合题:本题共2大题,共24分。
24.(2024·深圳模拟)项目式探究学习任务
某校九年级学习小组围绕“城市的发展变迁”展开探究学习,邀请你共同参与,完成以下任务。
城市的兴起,与地理位置、交通情况、经济状况、军事地位、政府政策、文化宗教等资源密切相关;城市的发展,能反映怎样的时代特征和演变规律 从中可以得到什么启示
探究学习任务一:【从中国古城认识功能】
中国是世界城市发源地之一,伴随汉代对外开放的展开,中国的城市也开始走世界到唐代城市规模愈加扩大。
材料一:
该城规模宏大、建筑精美。
当时全国愈60万军队,驻扎于此城郊约16万人,城内禁军约3 万人。
有来自各地边疆少数民族乃至日本、新罗、阿拉伯帝国等国的使者、僧侣和学者,也有来自四面八方的商旅。
(1)材料所描绘的城市代表,可以体现出城市有哪些功能
探究学习任务二:【从中外对比探究特色】
相近时期东西方城市发展状况对比:
材料二:
时期 图 片 资 料 文 字 资料
10 -14世纪 10世纪开始中世纪欧洲城市重新兴起。新兴城市属封建领主领地,领主经常干涉盘剥市民经济活动,同行业之间也有恶性竞争。——薛寅《简明世界史读本》 马刺业从业人员每日工作时间应从日出开始,直至新门外圣墓教堂鸣熄灯钟时为止,不得延长——任何从事本行业之人,若非本城之自由人即不得在本城——开设店铺。 ——人教版九年级上册《世界历史》
入宋以后,各种商业新气象扑面而来:坊市合一沿街设店的风貌比比皆是;在铜钱铁钱和白银货币普遍使用的同时,能够解决金属货币运输成本和运输风险的新货币应运而生;宋政府设市舶司管理港口一概事务,海外贸易的第一波大潮在宋代出现。 ——葛金芳《两宋经济结构变迁与海上丝路勃兴》
依据材料并结合所学,探究以下问题:
(2)依据图片和文字资料并结合所学,分析:中世纪欧洲城市发展过程中,面对各种问题,城市市民阶层建立起一种组织,这种组织对城市发展产生哪些影响
(3)依据图片和文字资料概括:宋代商业发展有哪些特点
探究学习任务三:【从发展演进折射社会影响力】
相近时期东西方城市发展状况对比:
材料三:
时期 图 片 资 料 文 字 资 料
18 -19世纪 曼彻斯特原本是英国西北部一个小村落,16世纪开始出现纺织业,1798年已有近50个纱厂,大多数都使用蒸汽机。1835 年曼彻斯特聚集了英国棉纺织工业绝大部分的工厂和工人。到1871年到处工厂烟囱林立,灰雾弥漫,层层烟雾把树干染成灰色。 ——摘编自高德步《世界经济史》
清朝前期,多次实行海禁政策,限制对外贸易。1757年清廷只保留广州一口通商。 ——《广州十三行史料展》
1853年美国黑船叩开日本国门,横滨成为最早开放的港口。之后出现了融合西方与东方元素的博物馆、艺术展、音乐厅;国际餐厅里提供各种美食,如拉面、汉堡、咖喱饭和海鲜等。一些“冒险投机商”纷纷前来投资,开办工厂、银行、商场。1872年日本第一条铁路——京滨(从东京到横滨)铁路兴建完成。 ——郑祖安《上海与横滨的开埠和都市的形成》
(4)依据材料并结合所学,分析海禁和广州一口通商反映出清廷实行的对外政策对中国社会发展产生哪些影响 横滨的变化体现日本正经历什么变革 对日本社会产生什么重大影响
探究学习任务四:【从历史变迁放眼未来】
材料四:历史学家翦伯赞曾做过这样的比喻:“政治是骨骼,经济是血肉,文化是灵魂。”
—摘自2005 年《中共浙江省委关于加快建设文化大省的决定》
(5)根据以上材料并结合所学分析:你认为城市能够可持续发展应注重哪些问题
【答案】(1) 功能:政治、经济、文化交往的中心
(2)
影响:资产阶级倡导以人为本、自由、平等和博爱的价值观,反对封建制度,推动了城市化的进程。
(3) 特点:商业繁荣,对外贸易开放,出现了最早的纸币。
(4) 影响:对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用,但清朝故步自封,闭关自守,导致国家的闭塞,使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
变革:明治维新
影响:明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。但是,明治维新保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚。日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。
(5) 应注意:要有科学的规划;坚持以人为本;坚持绿色环保;要科学管理;优化城市空间布局;科学发展;改革创新;依法治市;完善城市治理体系。(符合题意,言之有理,答出任意两点即可)
【知识点】盛唐经济的繁荣;宋代的经济发展;西欧城市的兴起;日本明治维新
【解析】【分析】(1)功能:根据材料中“该城规模宏大、建筑精美。当时全国愈60万军队,驻扎于此城郊约16万人,城内禁军约3万人。有来自各地边疆少数民族乃至日本、新罗、阿拉伯帝国等国的使者、僧侣和学者,也有来自四面八方的商旅”结合所学可知,这个城市是唐朝的长安。唐朝的商业十分繁荣,水陆交通发达,贸易往来频繁,出现了一些繁华的大都市。都城长安规模宏伟,布局严整对称,街道宽敞整齐,商业繁荣,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。因此,城市的功能是:政治、经济、文化交往的中心。
(2)影响:根据所学可知,早期资产阶级倡导以人为本、自由、平等和博爱的价值观,推动了文艺复兴启蒙运动,反对封建制度,发动了资产阶级革命,建立了资本主义制度,推动了工业化和城市化的进程。
(3)特点:根据材料二中图片和文字资料“入宋以后,各种商业新气象扑面而来:坊市合一沿街设店的风貌比比皆是;在铜钱铁钱和白银货币普遍使用的同时,能够解决金属货币运输成本和运输风险的新货币应运而生;宋政府设市舶司管理港口一概事务,海外贸易的第一波大潮在宋代出现”可以概括出宋代商业发展的特点是:商业繁荣,对外贸易开放,出现了最早的纸币。
(4)影响:根据材料三中“清朝前期,多次实行海禁政策,限制对外贸易。1757年清廷只保留广州一口通商”结合所学可知,清朝的闭关锁国政策推行了近两百年,对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用。但是,当时的西方国家正先后进行资产阶级革命和工业革命,跨入生产力迅速发展的时期,而清廷仍然故步自封,闭关自守,导致国家的闭塞,使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
变革:根据材料三中“1853年美国黑船叩开日本国门,横滨成为最早开放的港口。之后出现了融合西方与东方元素的博物馆、艺术展、音乐厅;国际餐厅里提供各种美食,如拉面、汉堡、咖喱饭和海鲜等。一些‘冒险投机商’纷纷前来投资,开办工厂、银行、商场。1872年日本第一条铁路——京滨(从东京到横滨)铁路兴建完成”结合所学可知,1868年,明治政府开始实行一系列改革,以西方为榜样全面改造日本,史称“明治维新”。因此,日本横滨的变化体现日本正经历:明治维新。
影响:根据所学可知,明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。但是,明治维新保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚。日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。
(5)应注意:综上所述,材料中涉及唐宋时期城市的繁荣,欧洲市民阶层的出现,日本明治维新的影响,可以得出的认识有:要有科学的规划;坚持以人为本;坚持绿色环保;要科学管理;优化城市空间布局;科学发展;改革创新;完善城市治理体系。(符合题意,言之有理,答出任意两点即可)
故答案为:(1)功能:政治、经济、文化交往的中心。
(2)影响:资产阶级倡导以人为本、自由、平等和博爱的价值观,反对封建制度,推动了城市化的进程。
(3)特点:商业繁荣,对外贸易开放,出现了最早的纸币。
(4)影响:对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用,但清朝故步自封,闭关自守,导致国家的闭塞,使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
变革:明治维新
影响:明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。但是,明治维新保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚。日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。
(5)应注意:要有科学的规划;坚持以人为本;坚持绿色环保;要科学管理;优化城市空间布局;科学发展;改革创新;依法治市;完善城市治理体系。(符合题意,言之有理,答出任意两点即可)
【点评】本题难度适中,考查城市的功能,中世纪欧洲城市,宋代商业发展的特点,清朝闭关锁国,日本明治维新,城市能够可持续发展应注重的问题及学生的识记能力和分析问题的能力。理解并识记城市的功能,中世纪欧洲城市,宋代商业发展的特点,清朝闭关锁国,日本明治维新,城市能够可持续发展应注重的问题等相关史实。
25.(2024·深圳模拟)阅读下列材料,回答问题:
胡服骑射 赵武灵王主张“着胡服”“习骑射”,学习借鉴胡人之长,补中原之短。
孝文帝改革 北魏孝文帝采取一系列措施使南北方差距大大缩小。
彼得一世改革 1697年彼得一世化名彼得·米哈伊洛夫下士随团出访荷兰英国等地学习造船和航海技术,并聘请大批科技人员到俄罗斯工作。诗人普希金评价彼得一世说他“让俄罗斯腾空而起”。
1921 开始新经济政策 列宁说“新经济政策并不意味着社会主义在俄国技术的结束,而是暂时的退却,——后退一步为的是前进两步”
卡德纳斯改革1934~1940 ①打击政治军事寡头势力。②把大地产分配给农民,巩固民主政体。③将外国控制的铁路全部收归国有,原属于英美荷的17家石油公司收归国有。美国史学家帕克斯评价:墨西哥的改革运动在整个19世纪说的是法国话,但在20世纪30年代中期卡德纳斯执政时期,开始说俄国话了。
罗斯福新政 对资本主义国家经济政策调整产生深远影响。
(1)依据材料并结合所学,你认为列宁说的“退却”指的是什么 前进的苏联发展到二十世纪30年代后期取得怎样样的成就
(2)依据材料并结合所学,你认为卡德纳斯执政时期,哪项措施体现“法国话”,哪项措施体现“说俄国话了”
(3)分析归纳以上改革措施的共性,提出核心观点,结合所学加以论述,要求观点明确,史论结合,逻辑清晰。
【答案】(1)“退却”:新经济政策。
成就:20世纪30年代后期工业总产值跃居欧洲第一,世界第二,从一个落后的农业国发展为世界一流的工业强国。
(2)“法国话”:打击政治军事寡头势力。建立制度化和强有力的总统制。
“俄国话”:大地产分配给农民,巩固民主政体。将外国控制的铁路全部收归国有,原属于英美荷的17家石油公司收归国有。
(3)观点:顺应历史潮流的改革推动社会进步。
论述:北魏孝文帝改革顺应了封建化的历史潮流,采取一系列汉化措施,促进了民族交融,增强北魏实力;彼得一世改革顺应了发展资本主义工商业的要求,积极俄国资本主义工商业发展,学习西方国家建立新式军队,使俄国称为强国;1921年新经济政策,列宁根据国家情况及时调整策略,使得经济快速恢复和发展。罗斯福新政采取国家干预措施,使美国摆脱了经济大危机。因此,改革要顺应历史潮流,依据国情,与时俱进。
【知识点】北魏孝文帝的改革;苏维埃政府的新经济政策;罗斯福新政
【解析】【分析】(1)“退却”:根据材料“新经济政策并不意味着社会主义在俄国技术的结束,而是暂时的退却”,结合所学知识可知,“退却”指的是新经济政策。新经济政策结束了战时共产主义政策。
成就:根据所学知识可知,20世纪30年代后期苏联工业化建设和农业集体化,成为了工业化强国,工业总产值跃居欧洲第一,世界第二,从一个落后的农业国发展为世界一流的工业强国。
(2)“法国话”:根据材料“卡的纳斯改革”相关内容和所学知识可知,卡德纳斯执政时期,体现“法国话”的措施有打击政治军事寡头势力。建立制度化和强有力的总统制。
“俄国话”:根据材料和所学知识可知,大地产分配给农民,巩固民主政体。将外国控制的铁路全部收归国有,原属于英美荷的17家石油公司收归国有。这些措施具有社会主义性质,体现了说“俄国话”。
(3)观点:根据表格中孝文帝改革、新经济政策和卡德纳斯改革、罗斯福行政等,其该给措施的共性都是顺应历史潮流,及时调整措施,从而推动了社会进步。因此核心观点为:顺应历史潮流的改革推动社会进步。
论述:论述要求结合表格中的具体历史史事进行论述,试论结合,论从史出。例如:北魏孝文帝改革顺应了封建化的历史潮流,采取一系列汉化措施,促进了民族交融,增强北魏实力;彼得一世改革顺应了发展资本主义工商业的要求,积极俄国资本主义工商业发展,学习西方国家建立新式军队,使俄国称为强国;1921年新经济政策,列宁根据国家情况及时调整策略,使得经济快速恢复和发展。罗斯福新政采取国家干预措施,使美国摆脱了经济大危机。因此,改革要顺应历史潮流,依据国情,与时俱进。
故答案为:(1)“退却”:新经济政策。
成就:20世纪30年代后期工业总产值跃居欧洲第一,世界第二,从一个落后的农业国发展为世界一流的工业强国。
(2)“法国话”:打击政治军事寡头势力。建立制度化和强有力的总统制。
“俄国话”:大地产分配给农民,巩固民主政体。将外国控制的铁路全部收归国有,原属于英美荷的17家石油公司收归国有。
(3)观点:顺应历史潮流的改革推动社会进步。
论述:北魏孝文帝改革顺应了封建化的历史潮流,采取一系列汉化措施,促进了民族交融,增强北魏实力;彼得一世改革顺应了发展资本主义工商业的要求,积极俄国资本主义工商业发展,学习西方国家建立新式军队,使俄国称为强国;1921年新经济政策,列宁根据国家情况及时调整策略,使得经济快速恢复和发展。罗斯福新政采取国家干预措施,使美国摆脱了经济大危机。因此,改革要顺应历史潮流,依据国情,与时俱进。
【点评】本题难度适中,考查新经济政策、卡德纳斯改革等知识。注意对材料的解读,掌握新经济政策、卡德纳斯改革等知识。
(1)“退却”:根据材料“新经济政策并不意味着社会主义在俄国技术的结束,而是暂时的退却”,结合所学知识可知,“退却”指的是新经济政策。新经济政策结束了战时共产主义政策。
成就:根据所学知识可知,20世纪30年代后期苏联工业化建设和农业集体化,成为了工业化强国,工业总产值跃居欧洲第一,世界第二,从一个落后的农业国发展为世界一流的工业强国。
(2)“法国话”:根据材料“卡的纳斯改革”相关内容和所学知识可知,卡德纳斯执政时期,体现“法国话”的措施有打击政治军事寡头势力。建立制度化和强有力的总统制。
“俄国话”:根据材料和所学知识可知,大地产分配给农民,巩固民主政体。将外国控制的铁路全部收归国有,原属于英美荷的17家石油公司收归国有。这些措施具有社会主义性质,体现了说“俄国话”。
(3)观点:根据表格中孝文帝改革、新经济政策和卡德纳斯改革、罗斯福行政等,其该给措施的共性都是顺应历史潮流,及时调整措施,从而推动了社会进步。因此核心观点为:顺应历史潮流的改革推动社会进步。
论述:论述要求结合表格中的具体历史史事进行论述,试论结合,论从史出。例如:北魏孝文帝改革顺应了封建化的历史潮流,采取一系列汉化措施,促进了民族交融,增强北魏实力;彼得一世改革顺应了发展资本主义工商业的要求,积极俄国资本主义工商业发展,学习西方国家建立新式军队,使俄国称为强国;1921年新经济政策,列宁根据国家情况及时调整策略,使得经济快速恢复和发展。罗斯福新政采取国家干预措施,使美国摆脱了经济大危机。因此,改革要顺应历史潮流,依据国情,与时俱进。
1 / 1广东省深圳市深中体系2024年中考一模历史试题
一、单项选择题:本题共23 小题,每小题2 分,共 46 分。下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2024·深圳模拟)根据考古学者的统计和估算,良渚古城的莫角山高台、内外城墙,以及大型水利工程建设需要约1200万立方米的土方量。若按照1万人每年劳作200天计算,上述工程约需要6年以上的时间。此外,还需要有更多人为这些劳动力提供后勤保障。良渚古城的修建得益于(  )
A.农业经济的发展 B.国家形态的成熟
C.金属工具的使用 D.奴隶的辛勤劳动
2.(2024·深圳模拟)文字是保存和传达语言的一种书写符号。下面依次是“亚”的甲骨文、金文、小篆、楷书及现代汉字的书写形式。据此可见 (  )
A.文明起源多元一体 B.文化交流丰富多彩
C.中华文明源远流长 D.中华文化博采众长
3.(2024·深圳模拟)英语中将 country、nation 两词翻译为国、民族,没有 family 的概念。而在中国人特有的观念里,两词都与国家对译,汉语里国和家相连接,只是一大一小而已。这反映中国(  )
A.汉文化推进英语发展 B.汉语文化相对抽象难理解
C.政治关系优于亲缘关系 D.亲缘关系与政治关系结合
4.(2024·深圳模拟)春秋战国时期,“士”的形象是道德高尚和勇武有力的结合,形成了“勇士”“壮士”等对英雄的称谓;刘邦在《大风歌》中提出了效命忠顺的“猛士”英雄形象。这一变化反映了 (  )
A.人才需求文武兼备 B.儒家思想成为主流
C.英雄观念根深蒂固 D.社会政治发生变动
5.(2024·深圳模拟)下列图片所示有角神兽是我国北方和欧亚草原地区常见的一种装饰题材。有学者认为,这种“鸟兽合一”的虚幻动物与先秦文献记载的赢秦飞廉族的风神形象相吻合。这种现象可用于说明 (  )
A.秦国崛起的精神动力 B.古代文明多元个性特点
C.不同物种的相互交换 D.先秦北方各地文化交融
6.(2024·深圳模拟)《韩非子人主》提出,“万乘之主、千乘之君所以制天下而征诸侯者,以其威势也。威势者,人主之筋力也。今大臣得威,左右擅势,是人主失力,人主失力而能有国者,千无一人”。该言论 (  )
A.加速了王权和族权之间的分离 B.得到了社会各阶层的广泛认同
C.论证了构建君主专制的必要性 D.折射出西周礼乐制度开始瓦解
7.(2024·深圳模拟)江淮以及苏杭地区,战国、西汉曾为瘴气重病区,但至隋唐时,瘴气已经完全销声匿迹。秦汉时,人们认为“南方恶地,疾病流行,环境卑湿”;但在唐人观念中,江南地区已变成为令人向往的地区,白居易曾说“江南好”“能不忆江南 ”。导致这些变化的主要原因是(  )
A.江南已成为经济重心 B.南方防疫经验丰富
C.南方农耕区的拓展 D.隋朝大运河沟通南北经济交流
8.(2024·深圳模拟)王安石变法以“理财”“整军”为中心,涉及政治、经济、军事、社会、文化各方面。变法遵循的基本原则是(  )
A.奠定藩镇割据的基础,以巩固统一
B.整顿政府官僚机构,提高行政效率
C.消除国家边防压力,解决财政危机
D.加强国家管理和控制,富国强兵
9.(2024·深圳模拟)在中国漫长的历史进程中,各民族迁徙汇聚,交流互补,冲突交融,推动了中国统一多民族国家的发展。图中①②③处填写正确的是(  )
A.①凉州刺史 ②宣慰使司 ③内阁
B.①西域都护 ②宣政院 ③驻藏大臣
C.①渤海郡王 ②文成公主入藏 ③宣政院
D.①北庭都护府 ②怀仁可汗 ③金瓶掣签
10.(2024·深圳模拟)有学者研究指出:在中国古代延续千年的历史中,有四次“人文主义”热潮(如图所示)。对此解读最为准确的是 (  )
第一次:商周时期——从“神”到“人” 第二次:魏晋时期——从“礼教”到“个性” 第三次:唐宋时期——从“门第”到“平民” 第四次:晚明时期——从“道德”到“功利”
①第一次热潮反映治国思想的变化 ②第二次热潮显现统治阶级内部残酷斗争
③第三次热潮得益于科举制度发展 ④第四次促成郑和七下西洋
A.①②③ B.①②④ C.②④ D.③④
11.(2024·深圳模拟)中国古代中原王朝是立足于东亚的农业大国,汉唐农业帝国的立国态势是“头枕三河、面向西北(草原)”,但是到了宋代、特别是南宋,其立国态势一变而为“头枕东南,面向海洋”。宋代的这一变化是基于 (  )
A.丝绸之路的兴起 B.农耕经济的势微
C.中央集权的发展 D.民族政权的对峙
12.(2024·深圳模拟)郑成功后人投降后,水师提督施琅认为台湾是江、浙、闽、粤“腹地数省之屏蔽,弃之……必归荷兰”,故奏请康熙帝派兵一万分守台湾、澎湖。施琅的上述主张在当时有助于(  )
A.捍卫东南海疆安全 B.加快统一台湾进程
C.强化闭关自守政策 D.驱逐荷兰殖民势力
13.(2024·深圳模拟)汉谟拉比说:“当安努和恩利尔神让我统治苏美尔和阿卡德,他们把缰绳交到我手里,并说:‘汉谟拉比会给人民带来富足’。”由此可见,在两河流域(  )
A.河水定期泛滥 B.君主实行专制统治
C.民众生活富足 D.水利灌溉至关重要
14.(2024·深圳模拟)罗马共和国时期,元老院拥有执政官提名权、公民大会制定法律的批准权和独裁官任命权。至屋大维时期,元老院仍能管理部分行省,但屋大维频繁修订元老名册,使其成员从1000名减少至600名。这一变化说明(  )
A.平民对贵族的斗争取得阶段性胜利
B.权力斗争使万民法广泛普及
C.罗马政体从共和制向元首制过渡
D.罗马政体由元首制转变为君主制
15.(2024·深圳模拟)15世纪西欧出现了适宜在大海里航行的多桅快速帆船,而此时中国的罗盘针经过阿拉伯人传入欧洲,并得到广泛应用,欧洲人利用它来辨明地理方位,确定航向。这有利于西欧(  )
A.科技创新成为社会新风尚
B.追求财富和探险的人文精神传播
C.工业资本积累的速度加快
D.各国封建君主积极资助殖民扩张
16.(2024·深圳模拟)物理科代表巧用电路图,表示17 世纪后期,某国家最高权力的转移。其意指 (  )
A.《独立宣言》 B.《1787 年宪法》
C.《人权宣言》 D.《权利法案》
17.(2024·深圳模拟)在拿破仑帝国所覆盖的所有欧洲国家中,总有很多当地人愿意欢迎和支持拿破仑,而且这些人主要是商业界和工业生产领域的人,同时也包括许多进步贵族。通过这些可以印证,拿破仑统治(  )
A.传播了法国大革命的原则 B.沉重打击了封建等级制度
C.维护了资本主义经济制度 D.动摇了欧洲民族国家观念
18.(2024·深圳模拟)1871年巴黎公社革命失败后,公社委员欧仁鲍狄埃写了著名的战斗诗篇《国际》,后来作曲家谱曲后定名为《国际歌》。下面这段歌词中“我们自己”的奋斗目标是(  )
“从来就没有救世主,也不靠神仙皇帝;要创造人类的幸福,全靠我们自己。”
A.消灭神学宗教 B.实现耕者有其田
C.建立资产阶级民主共和国 D.实现社会主义共产主义
19.(2024·深圳模拟)下图是创作于一战后的漫画《吞下苦果》。对此解读合理的是(  )
A.新世界秩序隐藏危机 B.德国被战胜国分区占领
C.大国间矛盾趋于缓和 D.国际协调机制不断发展
20.(2024·深圳模拟)一首名为《擦干你的眼泪吧》的象牙海岸的诗歌,作者在诗中用热烈的感情、兴奋地诉说了对古老的非洲大地摆脱帝国主义和殖民主义的斗争的期望,相信非洲的命运会掌握在自己儿女的手中,崭新的未来即将到来。二战后实现如此期待的史实有(  )
①非暴力不合作运动 ②华夫脱运动
③废除种族隔离制度和曼德拉成为总统 ④1960年有17个国家独立
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
21.(2024·深圳模拟)1945年秋,美国占领军最高司令官麦克阿瑟对记者说:“由于这次战争,日本已降为四等国。”然而,到1989年,美国大多数人已经认为日本对美国的安全更有威胁。这一变化是由于(  )
A.苏美关系缓和 B.美国国力衰落
C.美日同盟破裂 D.日本经济扩张
22.(2024·深圳模拟)下表:1971 ~1980 苏联国民收入与工业总产值平均年增长率,此表反映出(  )
时间 国民收入平均年增长率 工业总产值平均年增长率
1971 ~1975 年 5.7% 7.4%
1976 ~1980 年 2.3% 3.4%
A.赫鲁晓夫改革诱发动荡 B.苏联改变侧重重工业的传统
C.苏联经济改革未扭转困局 D.人民群众生活水平加速下降
23.(2024·深圳模拟)下图为2020年受新冠疫情冲击后世界部分主要经济体GDP(国内生产总值)和对外贸易增长情况。这反映了(  )
A.中国同欧美间贸易关系从相互依赖到脱钩
B.经济全球化进程整体面临困境
C.外贸成为拉动经济增长的最主要动力
D.东西方力量对比已经发生
二、综合题:本题共2大题,共24分。
24.(2024·深圳模拟)项目式探究学习任务
某校九年级学习小组围绕“城市的发展变迁”展开探究学习,邀请你共同参与,完成以下任务。
城市的兴起,与地理位置、交通情况、经济状况、军事地位、政府政策、文化宗教等资源密切相关;城市的发展,能反映怎样的时代特征和演变规律 从中可以得到什么启示
探究学习任务一:【从中国古城认识功能】
中国是世界城市发源地之一,伴随汉代对外开放的展开,中国的城市也开始走世界到唐代城市规模愈加扩大。
材料一:
该城规模宏大、建筑精美。
当时全国愈60万军队,驻扎于此城郊约16万人,城内禁军约3 万人。
有来自各地边疆少数民族乃至日本、新罗、阿拉伯帝国等国的使者、僧侣和学者,也有来自四面八方的商旅。
(1)材料所描绘的城市代表,可以体现出城市有哪些功能
探究学习任务二:【从中外对比探究特色】
相近时期东西方城市发展状况对比:
材料二:
时期 图 片 资 料 文 字 资料
10 -14世纪 10世纪开始中世纪欧洲城市重新兴起。新兴城市属封建领主领地,领主经常干涉盘剥市民经济活动,同行业之间也有恶性竞争。——薛寅《简明世界史读本》 马刺业从业人员每日工作时间应从日出开始,直至新门外圣墓教堂鸣熄灯钟时为止,不得延长——任何从事本行业之人,若非本城之自由人即不得在本城——开设店铺。 ——人教版九年级上册《世界历史》
入宋以后,各种商业新气象扑面而来:坊市合一沿街设店的风貌比比皆是;在铜钱铁钱和白银货币普遍使用的同时,能够解决金属货币运输成本和运输风险的新货币应运而生;宋政府设市舶司管理港口一概事务,海外贸易的第一波大潮在宋代出现。 ——葛金芳《两宋经济结构变迁与海上丝路勃兴》
依据材料并结合所学,探究以下问题:
(2)依据图片和文字资料并结合所学,分析:中世纪欧洲城市发展过程中,面对各种问题,城市市民阶层建立起一种组织,这种组织对城市发展产生哪些影响
(3)依据图片和文字资料概括:宋代商业发展有哪些特点
探究学习任务三:【从发展演进折射社会影响力】
相近时期东西方城市发展状况对比:
材料三:
时期 图 片 资 料 文 字 资 料
18 -19世纪 曼彻斯特原本是英国西北部一个小村落,16世纪开始出现纺织业,1798年已有近50个纱厂,大多数都使用蒸汽机。1835 年曼彻斯特聚集了英国棉纺织工业绝大部分的工厂和工人。到1871年到处工厂烟囱林立,灰雾弥漫,层层烟雾把树干染成灰色。 ——摘编自高德步《世界经济史》
清朝前期,多次实行海禁政策,限制对外贸易。1757年清廷只保留广州一口通商。 ——《广州十三行史料展》
1853年美国黑船叩开日本国门,横滨成为最早开放的港口。之后出现了融合西方与东方元素的博物馆、艺术展、音乐厅;国际餐厅里提供各种美食,如拉面、汉堡、咖喱饭和海鲜等。一些“冒险投机商”纷纷前来投资,开办工厂、银行、商场。1872年日本第一条铁路——京滨(从东京到横滨)铁路兴建完成。 ——郑祖安《上海与横滨的开埠和都市的形成》
(4)依据材料并结合所学,分析海禁和广州一口通商反映出清廷实行的对外政策对中国社会发展产生哪些影响 横滨的变化体现日本正经历什么变革 对日本社会产生什么重大影响
探究学习任务四:【从历史变迁放眼未来】
材料四:历史学家翦伯赞曾做过这样的比喻:“政治是骨骼,经济是血肉,文化是灵魂。”
—摘自2005 年《中共浙江省委关于加快建设文化大省的决定》
(5)根据以上材料并结合所学分析:你认为城市能够可持续发展应注重哪些问题
25.(2024·深圳模拟)阅读下列材料,回答问题:
胡服骑射 赵武灵王主张“着胡服”“习骑射”,学习借鉴胡人之长,补中原之短。
孝文帝改革 北魏孝文帝采取一系列措施使南北方差距大大缩小。
彼得一世改革 1697年彼得一世化名彼得·米哈伊洛夫下士随团出访荷兰英国等地学习造船和航海技术,并聘请大批科技人员到俄罗斯工作。诗人普希金评价彼得一世说他“让俄罗斯腾空而起”。
1921 开始新经济政策 列宁说“新经济政策并不意味着社会主义在俄国技术的结束,而是暂时的退却,——后退一步为的是前进两步”
卡德纳斯改革1934~1940 ①打击政治军事寡头势力。②把大地产分配给农民,巩固民主政体。③将外国控制的铁路全部收归国有,原属于英美荷的17家石油公司收归国有。美国史学家帕克斯评价:墨西哥的改革运动在整个19世纪说的是法国话,但在20世纪30年代中期卡德纳斯执政时期,开始说俄国话了。
罗斯福新政 对资本主义国家经济政策调整产生深远影响。
(1)依据材料并结合所学,你认为列宁说的“退却”指的是什么 前进的苏联发展到二十世纪30年代后期取得怎样样的成就
(2)依据材料并结合所学,你认为卡德纳斯执政时期,哪项措施体现“法国话”,哪项措施体现“说俄国话了”
(3)分析归纳以上改革措施的共性,提出核心观点,结合所学加以论述,要求观点明确,史论结合,逻辑清晰。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】中华文明的起源及特点
【解析】【分析】根据所学可知,城市建设,必须有安土重迁的农业经济来提供经济基础,也只有农业经济发展了,才能为大量人口提供生活保障和后勤保障,因此,良渚古城的修建得益于农业经济的发展,A项正确;当时国家形态还处于萌芽状态,排除B项;当时金属工具处于辅助地位,对修建城市不起主要作用,排除C项;当时还没有进入奴隶社会,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查的是中华文明起源相关的知识,考查学生理解及应用知识的能力。学生作答时应紧扣材料,扎住材料关键词并结合所学知识作答。
2.【答案】C
【知识点】汉字的演变;甲骨文;魏晋南北朝的文化——书法、绘画与雕塑
【解析】【分析】根据题干中 “‘亚’字从甲骨文、金文、小篆、楷书到现代汉字的完整演变脉络” 及所学可知,汉字作为中华文明的核心载体,其演变历程跨越数千年且从未中断,直观体现了中华文明历史悠久、传承不断的特点,C 项正确;
“文明起源多元一体” 强调中华文明起源的多中心性与整体性,题干仅呈现单一汉字的字体演变,未涉及文明起源相关内容,排除 A 项;
文化交流主要是国内外的交流互鉴,这些文字的演变无法体现文化交流丰富多彩,排除B项;
“博采众长” 侧重中华文化吸收外来文化精华,题干无相关内容体现,排除 D 项。
故答案为:C。
【点评】本题以汉字 “亚” 的演变形式为切入点,旨在考查学生史料实证与历史解释能力,解题时紧扣汉字演变的时间线索,对比备选项即可得出正确答案。
3.【答案】D
【知识点】夏、商、西周的更替
【解析】【分析】根据材料,在中国人的观念里,“country”和“nation”两词都与“国家”对译,而汉语中的“国”和“家”是紧密相连的。这反映了在中国文化中,亲缘关系(代表“家”)和政治关系(代表“国”)是紧密结合的,这种结合体现在中国古代的政治制度、社会结构和文化传统中,如家族制度、宗法制度、君臣关系等,D项正确;
题目中主要强调的是中国人对“国”和“家”的观念,以及与英语翻译的差异,并没有提到汉文化对英语发展的推进作用,排除A项;
虽然汉语文化可能在某些方面具有抽象性,但这并不是题目所要表达的主要意思,题目更关注的是中国人将“国”和“家”相连接的观念,排除B项;
题目中并没有明确比较政治关系和亲缘关系的优先级,而是强调中国人将亲缘关系与政治关系结合的特点,排除C项。
故选D项。
【点评】本题难度适中,考查亲缘关系与政治关系的结合,识读题干材料是解答本题的关键。
4.【答案】D
【知识点】战国七雄;西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】根据题干信息“道德高尚和勇武有力”、“效命忠顺”并结合所学知识可知,春秋战国时期,社会变革、战争不断,人们渴望安定的生活,希望由道德高尚和勇武有力的“勇士”或“壮士”来结束战争。刘邦希望由效命忠顺的“猛士”来扶持建立帝业。故这一变化反映了社会政治发生变动,D项正确;
“人才需求文武兼备”的说法,与题干“效命忠顺”的英雄形象不符,排除A项;
儒家思想成为主流是在汉武帝时期,排除B项;
题干材料体现了不同时期对“英雄”的理解不同,故英雄观念根深蒂固,不符合题意,排除C项。
故选D项。
【点评】本题难度适中,考查中国古代的政治变动及学生的理解能力。注意掌握中国古代的政治变动。
5.【答案】D
【知识点】秦巩固统一的措施
【解析】【分析】根据材料“我国北方和欧亚草原地区常见的一种装饰题材。有学者认为,这种“鸟兽合一”的虚幻动物与先秦文献记载的赢秦飞廉族的风神形象相吻合。”可知,这种现象体现了先秦时期北方各地文化融合,D项正确;
材料体现的是“鸟兽合一”的虚幻形象与赢秦飞廉族的风神形象相吻合,没有提及秦国崛起的精神动力问题,排除A项;
材料体现的是古代文明区域一致性的特点,而非古代文明多远个性特点,排除B项;
材料体现的本身是一种虚幻动物,无法体现物种的相互交换,排除C项。
故选D项。
【点评】本题难度适中,考查先秦北方各地文化交融。根据材料可知我国北方和欧亚草原地区的角神兽形象相似,这可能跟草原丝绸之路有关。
6.【答案】C
【知识点】百家思想与“百家争鸣”
【解析】【分析】根据材料“万乘之主、千乘之君所以制天下而征诸侯者,以其威势也”和所学可知,材料反映的是法家的思想理论,强调了当政者应该重视其威势,论证了了构建君主专制的必要性,C项正确;
材料不涉及王权和族权的分离,排除A项;
“广泛认同”说法过于夸张,排除B项;
材料所示为战国时期,礼乐制度早已开始瓦解,排除D 项。
故选C项。
【点评】本题难度适中,考查法家思想及学生的理解能力。题干材料为法家的思想理论,强调了当政者应该重视其威势,论证了构建君主专制的必要性。
7.【答案】C
【知识点】盛唐经济的繁荣
【解析】【分析】根据题干中江淮及苏杭地区从战国西汉的瘴气重病区、“南方恶地” 转变为隋唐令人向往之地的信息及所学可知,题干旨在探究该地区环境与社会观念巨变的主要原因,隋唐时期南方农耕区不断拓展,大规模农业开发排干湿地、改造卑湿环境,根除了瘴气滋生条件,是变化的主要原因,C 项正确;
江南成为经济重心是南宋时期的史实,隋唐时期经济重心尚未南移完成,A 项错误;
南方防疫经验丰富无法从根本上消除瘴气、改造自然环境,不能成为主要原因,B 项错误;
隋朝大运河沟通南北经济交流,与南方本地自然环境改善无直接关联,D 项错误。
故答案为:C
【点评】本题以江南地区环境与社会观念的变迁为命题切入点,旨在考查学生对中国古代南方经济开发影响的理解与分析能力,解题关键是抓住农业开发改造自然环境这一核心信息,结合经济重心南移的史实辨析选项即可得出正确答案。
8.【答案】D
【知识点】王安石变法
【解析】【分析】根据题干中王安石变法以 “理财”“整军” 为核心,涉及多领域改革及所学可知,王安石变法通过加强国家对经济、军事等领域的管理与调控,实现增加财政收入、增强军事力量的目标,其基本原则是加强国家管理和控制,富国强兵,D 项正确;
藩镇割据是唐代的政治弊端,王安石变法旨在加强中央集权,绝非奠定藩镇割据的基础,与史实完全相悖,排除 A 项;
整顿官僚机构、提高行政效率是变法的部分具体措施,并非变法遵循的根本原则,排除 B 项;
“消除国家边防压力” 的表述过于绝对,变法仅能缓解边防压力,且该选项未涵盖变法富国强兵的核心原则,排除 C 项。
故答案为:D。
【点评】本题以王安石变法的核心内容为切入点,旨在考查学生历史解释与知识识记能力,解题时紧扣王安石变法富国强兵的核心宗旨,对比备选项即可得出正确答案。
9.【答案】B
【知识点】汉通西域和丝绸之路;元朝的疆域及对边疆地区的管辖;清政府对西藏地区的管辖
【解析】【分析】依据题干信息,结合所学知识可知,唐朝设立安西都护,管辖西域的天山南北地区;西汉时期,设置西域都护,管理西域;到了元朝时期,设置宣政院,管理西藏地区;到了清朝,设置了驻藏大臣,来管理西藏,故选项B符合题意;
故答案为:B。
【点评】本题考查运用能力。解答时,依据题干信息,看懂示意图的含义,再把它和所学知识结合来分析备选项,分析识记回答。
10.【答案】A
【知识点】三国鼎立;科举制的创立与完善;百家思想与“百家争鸣”
【解析】【分析】根据材料可知,第一次,商周时期—从“神”到“人”,这主要得益于生产力的发展,人的作用突显,治国思想发生变化,①正确;第二次,魏晋时期—从“礼教”到“个性”主要是因为战乱,儒学以佛道的冲击,②正确;第三次,唐宋时期—从“门第”到“平民”主要是因为科举制的完善,③正确。因此,①②③项正确,A项正确;
第四次,晚明时期—从“道德”到“功利”,则反映的是明清时期商品经发展的需求,④错误。BCD项不符合题意,排除BCD项。
故选A项。
【点评】本题难度适中,考查中国古代历史上的“人文主义”热潮及学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。需要学生掌握中国古代史的朝代更替与阶段特征。
11.【答案】D
【知识点】辽与北宋的和战
【解析】【分析】根据题干中 “汉唐农业帝国立国态势‘头枕三河、面向西北 (草原)’”“宋代、南宋立国态势变为‘头枕东南,面向海洋’” 及所学可知,两宋时期,中原王朝与辽、西夏、金、蒙古等少数民族政权长期对峙,陆上传统对外通道受阻,王朝政治、经济重心南移至东南地区,对外交流与发展重心转向海洋,这是立国态势发生转变的核心原因,D 项正确;
丝绸之路兴起于汉代,并非宋代才出现,且宋代是陆上丝绸之路受阻、海上丝绸之路发展,并非丝绸之路兴起导致态势转变,排除 A 项;
宋代农耕经济持续发展,经济重心南移在南宋最终完成,农耕经济并未势微,排除 B 项;
中央集权的发展与王朝立国态势从面向西北转向海洋不存在直接因果关联,排除 C 项。
故答案为:D。
【点评】本题以古代中原王朝立国态势转变为切入点,旨在考查学生时空观念与知识迁移能力,解题时紧扣汉唐面向西北、南宋面向海洋的关键信息,对比备选项即可得出正确答案。
12.【答案】A
【知识点】郑成功收复台湾和清朝在台湾建制
【解析】【分析】从“水师提督施琅认为台湾是江、浙、闽、粤‘腹地数省之屏蔽,弃之……必归荷兰’,故奏请康熙帝派兵一万分守台湾、澎湖”可知,施琅的这一主张,捍卫了我国东南海疆的安全,A项正确;
郑成功收复台湾后,台湾重新回到祖国怀抱,郑成功后人投降后,清朝进一步加强了对台湾的管辖。因此,郑成功后人投降后,当时的台湾已经在清朝的管辖之下,B项说法错误,排除B项;
派兵分守台湾、澎湖,是巩固东南海疆安全的表现,不是清朝强化闭关自守政策的表现,排除C项;
郑成功收复台湾时,已经将荷兰殖民势力驱逐出台湾,D项说法与题意“郑成功后人投降后”不符,排除D项。
故选A项。
【点评】本题难度适中,考查清朝对台湾的管理,要求运用所学分析解读题干信息。
13.【答案】B
【知识点】古巴比伦王国
【解析】【分析】根据材料“当安努和恩利尔神让我统治苏美尔和阿卡德,他们把缰绳交到我手里,让我开挖水渠,并说:‘汉谟 拉比会给人民带来富足’”可知,汉谟拉比之所以能统治美尔和阿卡德是因为安努和恩利尔神让其统治,这体现了君权神授思想,表明汉谟拉比实行的是君主专制统治,B项正确;
材料没有河水定期泛滥的信息,与材料主旨不符,排除A项;
据材料信息可知,神说汉谟拉比会给人民带来富足,但不一定此时已经是富足状态,排除C项;
材料没有强调水利灌溉的重要性,与材料主旨不符,排除D项。
故选B项。
【点评】本题难度适中,考查两河流域文明相关知识,要求运用所学分析解读题干信息。
14.【答案】C
【知识点】罗马帝国的兴亡
【解析】【分析】根据题干材料“至屋大维时期,元老院仍能管理部分行省,但屋大维频繁修订元老名册,使其成员从1000名减少至600名”,联系所学可知,公元前27年,屋大维首创“元首制”这一政治形式, 掌握了最高统治实权,标志着罗马从共和国演变为帝国。
AB两项都发生在罗马共和国时期,与题干材料“屋大维时期”不符,不符合题意;
C项罗马政体从共和制向元首制过渡正确,符合题意;
D项罗马政体由元首制转变为君主制错误,题干材料反映了罗马政体从共和制向元首制过渡,而不是罗马政体由元首制转变为君主制,不符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查罗马帝国的建立及学生的理解和分析能力。要求具备题干理解与知识记忆能力。
15.【答案】B
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】根据材料“而此时中国的罗盘针经过阿拉伯人传入欧洲,并得到广泛应用,欧洲人利用它来辨明地理方位,确定航向”可知,指南针传入西欧,为新航路的开辟提供了技术支持,新航路的开辟有利于追求财富和探险的人文精神传播。
A项科技创新成为社会新风尚与指南针传入没有直接的关系,不符合题意;
B项追求财富和探险的人文精神传播理解正确,符合题意;
C项工业资本积累的速度加快错误,当时并没有开展工业革命,不符合题意;
D项各国封建君主积极资助殖民扩张说法太绝对,并不是所有的封建主都支持,不符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查新航路的开辟及学生分析史料和识记历史知识能力。注意基础知识的识记与理解。
16.【答案】D
【知识点】英国资产阶级革命
【解析】【分析】根据题干中 “17 世纪后期”“国家最高权力的转移” 及所学可知,1689 年英国颁布《权利法案》,以法律形式限制国王权力,确立议会主权,实现了国家最高权力从国王向议会的转移,符合题意,D 项正确;
《独立宣言》的颁布标志着美国诞生,排除A项;
《1787年宪法》依据分权制衡原则为美国设计了一个联邦制共和国,排除B项;
《人权宣言》是1789年法国大革命中颁布的法律文件,与题干不符,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题以权力转移电路图为切入点,旨在考查学生时空观念与知识迁移能力,解题时紧扣 17 世纪后期的时间限定,对比备选项即可得出正确答案。
17.【答案】C
【知识点】法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】根据材料可知,拿破仑帝国统治区域内的商人、专门职业者和许多进步贵族支持拿破仑,主要是因为拿破仑统治维护了资本主义经济制度,符合这些人群的利益,C项正确;
材料中的人们支持拿破仑是因为拿破仑统治维护了资本主义经济制度,而不是传播法国大革命的原则,排除A项;
打击了封建等级制度,与商业街和工人领域支持和欢迎拿破仑无关,排除B项;
拿破仑统治激化了与欧洲各国家的矛盾,推动了欧洲民族国家观念的形成,排除D项。
故选C项。
【点评】本题难度适中,考查拿破仑战争及学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力,需要结合拿破仑战争的特点和影响来解答。
18.【答案】D
【知识点】马克思主义的诞生及意义
【解析】【分析】根据材料“1871年巴黎公社革命失败后,谱写的《国际歌》”的歌词“从来就没有救世主,也不靠神仙皇帝;要创造人类的幸福,全靠我们自己”可知,其奋斗目标是实现社会主义共产主义。
A项《国际歌》表达了要靠自己实现社会主义共产主义的目标,与消灭神学宗教无关,不符合题意;
B项实现耕者有其田是我国土地改革时期的内容,不符合题意;
C项建立资产阶级民主共和国是辛亥革命的内容,巴黎公社是推翻资产阶级建立无产阶级政权的斗争,不符合题意;
D项实现社会主义共产主义是歌词中“我们自己”的奋斗目标,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查《国际歌》及学生的理解能力,要求运用所学分析解读题干信息。
19.【答案】A
【知识点】凡尔赛——华盛顿体系
【解析】【分析】根据题干中 “一战后”“《吞下苦果》”“和约”“英、法、美、意强迫德国接受和约” 等信息及所学可知,该漫画反映的是巴黎和会上,战胜国通过《凡尔赛条约》等条约对德国进行严厉制裁,这种分赃式的和约埋下了德国复仇的种子,使战后建立的凡尔赛体系隐藏着深刻的危机,A 项正确;
虽然战后德国确实面临了一些领土和政治上的调整,但漫画中并没有明确显示德国被分区占领的信息,而且这个现象发生在二战后,排除B项;
巴黎和会期间,战胜国之间、战胜国与战败国之间矛盾重重,并非趋于缓和,排除 C 项;
漫画核心是强迫德国接受和约,体现的是强权政治,而非国际协调机制的发展,排除 D 项。
故答案为:A。
【点评】本题以一战后漫画《吞下苦果》为切入点,旨在考查学生史料实证与历史解释能力,解题时紧扣凡尔赛体系的局限性,对比备选项即可得出正确答案。
20.【答案】D
【知识点】非洲独立运动与“非洲年”
【解析】【分析】根据题干“作者在诗中用热烈的感情、兴奋地诉说了对古老的非洲大地摆脱帝国主义和殖民主义的斗争的期望,相信非洲的命运会掌握在自己儿女的手中”“二战后实现如此期待的史实有”结合所学可知,二战以后,非洲民族解放运动蓬勃发展,1960年,非洲有17个国家获得独立,这一年被称为“非洲年”;1991年,南非废除种族隔离制度,1994年曼德拉成为南非历史上第一位黑人总统。故③④符合题意,D项正确;
一战后,印度在1920年、1930年开展了两次非暴力不合作运动,1918—1922年,埃及开展了反对英国殖民统治的华夫脱运动,故①②不符合题意,ABC均包含有①或②,排除ABC项。
故选D项。
【点评】本题难度适中,考查二战后非洲人民的抗争。作答本题要结合材料和所学的课本知识进行分析。
21.【答案】D
【知识点】战后日本的崛起
【解析】【分析】根据材料“1945年”“由于这次战争,日本已降为四等国。”“到1989 年,美国大多数人已经认为日本对美国的安全更有威胁。”的变化主要是由于日本经济扩张,威胁到美国的利益,D项正确;
苏美关系缓和在材料中没有提及,排除A项;
美国国力衰落也现实不符,美国在80——90年代的经济处于“新经济”的快速发展状况,排除B项;
美日同盟破裂在材料中没有体现,排除C项。
故选D项。
【点评】本题难度适中,考查二战后日本经济的高速发展及学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
22.【答案】C
【知识点】东欧剧变与苏联解体
【解析】【分析】根据表格数据可知,从1971~1980年,苏联的国民收入、工业总产值都呈下降趋势,说明这一时期的勃列日涅夫改革成效不大,未能扭转苏联困局,C项正确;
1971~1980年,是勃列日涅夫执政期间,故国民收入、工业总产值下降与赫鲁晓夫改革无直接关系,排除A项;
仅从国民收入、工业总产值下降,不能说明苏联改变侧重重工业的传统,排除B项;
题干反映的是苏联的国民收入、工业总产值呈下降趋势,没有直接体现人民群众生活水平加速下降,排除D项。
故选C项。
【点评】本题难度适中,考查勃列日涅夫改革,要求运用所学解读题干信息。
23.【答案】B
【知识点】经济全球化与世界贸易组织
【解析】【分析】根据题干中 2020 年新冠疫情冲击下,世界主要经济体 GDP 与对外贸易增长均受到显著影响的信息及所学可知,疫情对全球经济贸易造成普遍冲击,人员、货物跨国流通受阻,经济全球化进程在短期内整体面临困境,B 项正确;
“贸易脱钩” 表述不符合现实,中国与欧美依旧存在紧密的经贸联系,排除 A 项;
题干仅呈现 GDP 与外贸增长数据,未体现外贸是拉动经济增长的最主要动力,排除 C 项;
选项表述不完整,且题干数据无法体现东西方力量对比发生根本性变化,排除 D 项。
故答案为:B。
【点评】本题以疫情下全球经济数据为切入点,旨在考查学生分析理解与现实认知能力,解题时紧扣疫情对全球经贸的冲击,对比备选项即可得出正确答案。
24.【答案】(1) 功能:政治、经济、文化交往的中心
(2)
影响:资产阶级倡导以人为本、自由、平等和博爱的价值观,反对封建制度,推动了城市化的进程。
(3) 特点:商业繁荣,对外贸易开放,出现了最早的纸币。
(4) 影响:对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用,但清朝故步自封,闭关自守,导致国家的闭塞,使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
变革:明治维新
影响:明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。但是,明治维新保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚。日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。
(5) 应注意:要有科学的规划;坚持以人为本;坚持绿色环保;要科学管理;优化城市空间布局;科学发展;改革创新;依法治市;完善城市治理体系。(符合题意,言之有理,答出任意两点即可)
【知识点】盛唐经济的繁荣;宋代的经济发展;西欧城市的兴起;日本明治维新
【解析】【分析】(1)功能:根据材料中“该城规模宏大、建筑精美。当时全国愈60万军队,驻扎于此城郊约16万人,城内禁军约3万人。有来自各地边疆少数民族乃至日本、新罗、阿拉伯帝国等国的使者、僧侣和学者,也有来自四面八方的商旅”结合所学可知,这个城市是唐朝的长安。唐朝的商业十分繁荣,水陆交通发达,贸易往来频繁,出现了一些繁华的大都市。都城长安规模宏伟,布局严整对称,街道宽敞整齐,商业繁荣,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。因此,城市的功能是:政治、经济、文化交往的中心。
(2)影响:根据所学可知,早期资产阶级倡导以人为本、自由、平等和博爱的价值观,推动了文艺复兴启蒙运动,反对封建制度,发动了资产阶级革命,建立了资本主义制度,推动了工业化和城市化的进程。
(3)特点:根据材料二中图片和文字资料“入宋以后,各种商业新气象扑面而来:坊市合一沿街设店的风貌比比皆是;在铜钱铁钱和白银货币普遍使用的同时,能够解决金属货币运输成本和运输风险的新货币应运而生;宋政府设市舶司管理港口一概事务,海外贸易的第一波大潮在宋代出现”可以概括出宋代商业发展的特点是:商业繁荣,对外贸易开放,出现了最早的纸币。
(4)影响:根据材料三中“清朝前期,多次实行海禁政策,限制对外贸易。1757年清廷只保留广州一口通商”结合所学可知,清朝的闭关锁国政策推行了近两百年,对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用。但是,当时的西方国家正先后进行资产阶级革命和工业革命,跨入生产力迅速发展的时期,而清廷仍然故步自封,闭关自守,导致国家的闭塞,使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
变革:根据材料三中“1853年美国黑船叩开日本国门,横滨成为最早开放的港口。之后出现了融合西方与东方元素的博物馆、艺术展、音乐厅;国际餐厅里提供各种美食,如拉面、汉堡、咖喱饭和海鲜等。一些‘冒险投机商’纷纷前来投资,开办工厂、银行、商场。1872年日本第一条铁路——京滨(从东京到横滨)铁路兴建完成”结合所学可知,1868年,明治政府开始实行一系列改革,以西方为榜样全面改造日本,史称“明治维新”。因此,日本横滨的变化体现日本正经历:明治维新。
影响:根据所学可知,明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。但是,明治维新保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚。日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。
(5)应注意:综上所述,材料中涉及唐宋时期城市的繁荣,欧洲市民阶层的出现,日本明治维新的影响,可以得出的认识有:要有科学的规划;坚持以人为本;坚持绿色环保;要科学管理;优化城市空间布局;科学发展;改革创新;完善城市治理体系。(符合题意,言之有理,答出任意两点即可)
故答案为:(1)功能:政治、经济、文化交往的中心。
(2)影响:资产阶级倡导以人为本、自由、平等和博爱的价值观,反对封建制度,推动了城市化的进程。
(3)特点:商业繁荣,对外贸易开放,出现了最早的纸币。
(4)影响:对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用,但清朝故步自封,闭关自守,导致国家的闭塞,使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
变革:明治维新
影响:明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。但是,明治维新保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚。日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。
(5)应注意:要有科学的规划;坚持以人为本;坚持绿色环保;要科学管理;优化城市空间布局;科学发展;改革创新;依法治市;完善城市治理体系。(符合题意,言之有理,答出任意两点即可)
【点评】本题难度适中,考查城市的功能,中世纪欧洲城市,宋代商业发展的特点,清朝闭关锁国,日本明治维新,城市能够可持续发展应注重的问题及学生的识记能力和分析问题的能力。理解并识记城市的功能,中世纪欧洲城市,宋代商业发展的特点,清朝闭关锁国,日本明治维新,城市能够可持续发展应注重的问题等相关史实。
25.【答案】(1)“退却”:新经济政策。
成就:20世纪30年代后期工业总产值跃居欧洲第一,世界第二,从一个落后的农业国发展为世界一流的工业强国。
(2)“法国话”:打击政治军事寡头势力。建立制度化和强有力的总统制。
“俄国话”:大地产分配给农民,巩固民主政体。将外国控制的铁路全部收归国有,原属于英美荷的17家石油公司收归国有。
(3)观点:顺应历史潮流的改革推动社会进步。
论述:北魏孝文帝改革顺应了封建化的历史潮流,采取一系列汉化措施,促进了民族交融,增强北魏实力;彼得一世改革顺应了发展资本主义工商业的要求,积极俄国资本主义工商业发展,学习西方国家建立新式军队,使俄国称为强国;1921年新经济政策,列宁根据国家情况及时调整策略,使得经济快速恢复和发展。罗斯福新政采取国家干预措施,使美国摆脱了经济大危机。因此,改革要顺应历史潮流,依据国情,与时俱进。
【知识点】北魏孝文帝的改革;苏维埃政府的新经济政策;罗斯福新政
【解析】【分析】(1)“退却”:根据材料“新经济政策并不意味着社会主义在俄国技术的结束,而是暂时的退却”,结合所学知识可知,“退却”指的是新经济政策。新经济政策结束了战时共产主义政策。
成就:根据所学知识可知,20世纪30年代后期苏联工业化建设和农业集体化,成为了工业化强国,工业总产值跃居欧洲第一,世界第二,从一个落后的农业国发展为世界一流的工业强国。
(2)“法国话”:根据材料“卡的纳斯改革”相关内容和所学知识可知,卡德纳斯执政时期,体现“法国话”的措施有打击政治军事寡头势力。建立制度化和强有力的总统制。
“俄国话”:根据材料和所学知识可知,大地产分配给农民,巩固民主政体。将外国控制的铁路全部收归国有,原属于英美荷的17家石油公司收归国有。这些措施具有社会主义性质,体现了说“俄国话”。
(3)观点:根据表格中孝文帝改革、新经济政策和卡德纳斯改革、罗斯福行政等,其该给措施的共性都是顺应历史潮流,及时调整措施,从而推动了社会进步。因此核心观点为:顺应历史潮流的改革推动社会进步。
论述:论述要求结合表格中的具体历史史事进行论述,试论结合,论从史出。例如:北魏孝文帝改革顺应了封建化的历史潮流,采取一系列汉化措施,促进了民族交融,增强北魏实力;彼得一世改革顺应了发展资本主义工商业的要求,积极俄国资本主义工商业发展,学习西方国家建立新式军队,使俄国称为强国;1921年新经济政策,列宁根据国家情况及时调整策略,使得经济快速恢复和发展。罗斯福新政采取国家干预措施,使美国摆脱了经济大危机。因此,改革要顺应历史潮流,依据国情,与时俱进。
故答案为:(1)“退却”:新经济政策。
成就:20世纪30年代后期工业总产值跃居欧洲第一,世界第二,从一个落后的农业国发展为世界一流的工业强国。
(2)“法国话”:打击政治军事寡头势力。建立制度化和强有力的总统制。
“俄国话”:大地产分配给农民,巩固民主政体。将外国控制的铁路全部收归国有,原属于英美荷的17家石油公司收归国有。
(3)观点:顺应历史潮流的改革推动社会进步。
论述:北魏孝文帝改革顺应了封建化的历史潮流,采取一系列汉化措施,促进了民族交融,增强北魏实力;彼得一世改革顺应了发展资本主义工商业的要求,积极俄国资本主义工商业发展,学习西方国家建立新式军队,使俄国称为强国;1921年新经济政策,列宁根据国家情况及时调整策略,使得经济快速恢复和发展。罗斯福新政采取国家干预措施,使美国摆脱了经济大危机。因此,改革要顺应历史潮流,依据国情,与时俱进。
【点评】本题难度适中,考查新经济政策、卡德纳斯改革等知识。注意对材料的解读,掌握新经济政策、卡德纳斯改革等知识。
(1)“退却”:根据材料“新经济政策并不意味着社会主义在俄国技术的结束,而是暂时的退却”,结合所学知识可知,“退却”指的是新经济政策。新经济政策结束了战时共产主义政策。
成就:根据所学知识可知,20世纪30年代后期苏联工业化建设和农业集体化,成为了工业化强国,工业总产值跃居欧洲第一,世界第二,从一个落后的农业国发展为世界一流的工业强国。
(2)“法国话”:根据材料“卡的纳斯改革”相关内容和所学知识可知,卡德纳斯执政时期,体现“法国话”的措施有打击政治军事寡头势力。建立制度化和强有力的总统制。
“俄国话”:根据材料和所学知识可知,大地产分配给农民,巩固民主政体。将外国控制的铁路全部收归国有,原属于英美荷的17家石油公司收归国有。这些措施具有社会主义性质,体现了说“俄国话”。
(3)观点:根据表格中孝文帝改革、新经济政策和卡德纳斯改革、罗斯福行政等,其该给措施的共性都是顺应历史潮流,及时调整措施,从而推动了社会进步。因此核心观点为:顺应历史潮流的改革推动社会进步。
论述:论述要求结合表格中的具体历史史事进行论述,试论结合,论从史出。例如:北魏孝文帝改革顺应了封建化的历史潮流,采取一系列汉化措施,促进了民族交融,增强北魏实力;彼得一世改革顺应了发展资本主义工商业的要求,积极俄国资本主义工商业发展,学习西方国家建立新式军队,使俄国称为强国;1921年新经济政策,列宁根据国家情况及时调整策略,使得经济快速恢复和发展。罗斯福新政采取国家干预措施,使美国摆脱了经济大危机。因此,改革要顺应历史潮流,依据国情,与时俱进。
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