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广东省深圳市实验等33校4月联考2024年中考模拟预测历史试题
一、选择题:(每小题只有一个选项符合题意，15小题，每小题2分，共计30分)
1．（2024·深圳模拟）距今4300一4000年的陶寺遗址位于山西襄汾，考古发现了多处大型夯土建筑基础，可能用于宫殿之上的陶质建筑残料，集中分布的大型墓葬、独立的仓储区、手工业区等。据此可推知（　　）
A．陶寺先民处于旧石器时代 B．陶寺遗址初具早期国家特征
C．奴隶制经济进入繁荣时期 D．陶寺文化受河姆渡文化影响
【答案】B
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】根据题干信息结合所学可知，考古研究中陶寺遗址发现了城址、宫殿、仓储区、手工业区，尤其是城址和宫殿的发现，体现了陶寺遗址已经初具国家特征，出现了公共权力，B项正确；
由“距今4300一4000年”可知陶寺先民处于新石器时代，排除A项；
第一个奴隶制王朝是夏朝，排除C项；
山西属于北方，主要受半坡文化影响，排除D项。
故选B项。
【点评】本题难度适中，考查陶寺遗址。记忆早期国家产生相关知识，做到融会贯通、灵活应答。
2．（2024·深圳模拟）历史学家陈寅恪认为《桃花源记》反映了魏晋时期因战乱而举族避难的现实；唐长孺则认为迁入山林的百姓主要是为了逃避沉重的赋役。对此理解最准确的是（　　）
A．历史学家对魏晋百姓举族避难的影响有争议
B．魏晋政府对南迁民众征派的赋役超过当地人
C．《桃花源记》是文学作品没有历史研究价值
D．《桃花源记》蕴含魏晋时期人口迁徙的信息
【答案】D
【知识点】魏晋南北朝的文化——书法、绘画与雕塑
【解析】【分析】据题干“历史学家陈寅恪认为《桃花源记》反映了魏晋时期因战乱而举族避难的现实；唐长孺则认为迁入山林的百姓主要是为了逃避沉重的赋役"可知，这说明《桃花源记》蕴含魏晋时期人口迁徙的信息。D符合题意；
题干材料说明历史学家对魏晋百姓举族避难的原因有争议，排除A；
题干材料不能反映魏晋政府对南迁民众征派的赋役超过当地人，排除B；
《桃花源记》是文学作品没有历史研究价值说法错误，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查魏晋南北朝的知识。难度适中，理解题干信息，掌握魏晋南北朝时期北人南迁的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
3．（2024·深圳模拟）图1是某同学整理的清朝边疆治理示意图。治理举措对应正确的是（　　）
图1
A．设西域都护 B．册封达赖班禅
C．设宣政院 D．设台湾行省
【答案】D
【知识点】郑成功收复台湾和清朝在台湾建制
【解析】【分析】根据题干“清朝边疆治理示意图”和所学知识可知，清朝加强对边疆的治理，使版图在前代王朝的基础上得到进一步开拓和巩固，基本奠定了现代中国的版图，其中，在东南，收复台湾，设台湾府，D项正确；
西北方向在西域设西域都护的是汉朝采取的措施，排除A项；
B方向是东北地区，而册封达赖班禅是清政府在西藏采取的措施，排除B项；
C方向设置宣政院管理西藏的是元朝采取的措施，排除C项。
故选D项。
【点评】本题难度适中，考查清朝治理边疆的措施。注意基础知识的识记与理解，重点掌握清朝管理台湾的措施。
4．（2024·深圳模拟）有学者认为，北洋军阀时代也是“富有创新精神的时代”，可谓“黑中有亮，暗中有光”。下列支撑这一观点的是（　　）
A．中国早期民族资产阶级产生
B．北京大学成为新文化运动的阵地
C．《中华民国临时约法》颁布
D．开办京师大学堂和废除科举制度
【答案】B
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】结合所学知识可知，北洋政府统治时期，军阀混战。列强侵略，先进的中国人掀起了新文化运动，北京大学是新文化运动的中心，是这场伟大运动重要的组织发动者、历史见证者和精神传承者，新文化运动的发起者提倡民主反对专制，提倡科学、反对迷信，在先进知识分子和青年人中产生了振聋发聩的影响，B符合题意；
19世纪六七十年代，中国早期民族资产阶级产生，早于北洋军阀时代，排除A；
南京临时政府时期，颁布《中华民国临时约法》，与北洋军阀时代不符，排除C；
戊戌变法时期开办京师大学堂，废除科举制是清朝末年，不符合题意，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查新文化运动的知识。难度适中，理解题干信息，掌握新文化运动的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
5．（2024·深圳模拟）1878年创办的中兴煤矿是第一家完全由中国人自办的民族矿业，1914至1934年间其盈亏情况如图所示。据此可推断出（　　）
1914—1934年中兴煤矿盈亏情况统计图
A．外国资本的经济掠夺得到遏制 B．民族工业地区分布极不平衡
C．民族工业发展与时局紧密相关 D．中兴煤矿在一战间发展受挫
【答案】C
【知识点】中国近代民族资本主义的发展
【解析】【分析】根据题干中 “1878 年创办的中兴煤矿是中国人自办的民族矿业” 及 1914 至 1934 年盈亏情况统计图可知，1914-1922 年企业盈利并处于高峰，这一时期正值一战期间及战后初期，列强忙于欧战或暂时放松侵略，民族工业出现 “短暂春天”；1922-1928 年企业大幅亏损甚至陷入困境，这一时期列强卷土重来，加之国内战乱等因素影响，民族工业发展受阻；1928 年后企业逐步回升并盈利，反映出国内局势相对稳定、民族工业发展环境改善。综上可见中兴煤矿的发展起伏与国内外时局密切相关，C 项正确；
统计图仅体现中兴煤矿盈亏变化，未体现外国资本掠夺被 “遏制”，且近代民族工业始终受列强压迫，排除 A 项；
题干未涉及民族工业地区分布的相关内容，无法得出地区分布不平衡的结论，排除 B 项；
1914-1922 年中兴煤矿盈利且处于高峰，说明一战期间并未发展受挫，反而获得发展机遇，排除 D 项。
故答案为：C。
【点评】本题以中兴煤矿盈亏统计图为切入点，旨在考查学生史料实证与历史解释能力，解题时紧扣时间节点与民族工业发展阶段的关联，对比备选项即可得出正确答案。
6．（2024·深圳模拟）下表为20世纪20年代中国共产党召开的几次重要会议及其通过的主要决议。由此可知，这一时期中国共产党（　　）
时间 会议名称 主要决议
1921年 中共一大 推翻资产阶级政权
1923年 中共三大 国共合作，建立革命统一战线
1927年 八七会议 开展土地革命，武装反抗国民党统治
A．对中国国情认识渐趋科学理性
B．确立了思想建党、政治建军的原则
C．主张革命道路从城市转向农村
D．坚持建立和巩固革命统一战线
【答案】A
【知识点】中国共产党的诞生；工农武装割据
【解析】【分析】根据表格内容可知，中共一大（1921年）提出“推翻资产阶级政权”，体现了早期对革命对象的初步认识（受苏俄模式影响，侧重阶级斗争）；中共三大（1923年）提出“国共合作，建立革命统一战线”，表明党开始结合中国实际（半殖民地半封建社会，需要联合各革命阶级）调整策略；八七会议（1927年）提出“开展土地革命，武装反抗国民党统治”，则是在大革命失败后，进一步认清了国民党反动本质，明确了土地革命和武装斗争的方向。这一系列决议的变化，反映了党对中国国情（社会性质、革命对象、革命动力等）的认识从初步到逐步深化，越来越科学理性，A项正确；
“确立了思想建党、政治建军的原则”是1929年古田会议的内容，表格中未涉及，排除B项；
“主张革命道路从城市转向农村”主要体现在井冈山革命根据地建立后，表格中八七会议虽提出武装斗争，但尚未明确“农村包围城市”的道路，且该选项无法涵盖中共一大、三大的内容，排除C项；
“坚持建立和巩固革命统一战线”仅符合中共三大的内容，八七会议时国共合作已破裂，党转向独立领导革命，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题通过表格形式考查学生对中国共产党早期革命策略演变的理解及历史解释能力。解题关键在于分析不同时期会议决议的变化逻辑，结合中国社会性质和革命实际，明确党对国情认识的深化过程，排除时间不符或范围片面的选项即可得出正确答案。
7．（2024·深圳模拟）1945年9月，八路军接受苏共中央的建议“到农村去发展，去没有国民党和苏军的地方发展，不要留在沈阳、长春这样的大城市”，主动撤出了沈阳。此举（　　）
A．表达了中共和平建国的诚意 B．基于民族矛盾上升为主要矛盾
C．揭露了国民党假和平的面目 D．基于中国社会性质出现了变化
【答案】A
【知识点】重庆谈判
【解析】【分析】根据题干中“1945年9月，八路军接受苏共中央的建议……主动撤出了沈阳。”可知，抗日战争胜利后，中国共产党领导的八路军主动撤离沈阳等多个解放区，结合时代背景可以判断，这是在重庆谈判期间中共表达的和平建国的诚意，A项正确；
抗日战争胜利后，中日民族矛盾基本解决，而阶级矛盾上升，排除B项；
揭露国民党假和平面目是毛泽东参加重庆谈判的目的，与题意不符，排除C项；
抗日战争胜利后中国的社会性质没有发生变化，仍然是半殖民地半封建社会，排除D项。
故选A项。
【点评】本题难度适中，考查解放战争的相关知识及学生准确解读历史材料的能力。要求运用所学分析材料信息。
8．（2024·深圳模拟）图3是1955年由某集体创作的一幅宣传画。该画作意在引导农民（　　）
(文字：农业生产合作社·方向好·产量高·收入多)
A．积极投身土地改革 B．支持社会主义改造
C．踊跃加入人民公社 D．加紧分田包干到户
【答案】B
【知识点】三大改造
【解析】【分析】根据题干中图片信息“1955年，农业生产合作社”结合所学可知，1953-1956年国家对农业、手工业和资本主义工商业法行了社会主义改造，国家对农业进行社会主义改造，主要是把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路，B项正确；
图片反映的是三大改造中对农业的改造，土地改革发生在1950-952年，排除A项；
图片反映的是三大改造中对农业的改造，人民公社化运动兴起于1958年，排除C项；
图片反映的是三大改造中对农业的改造，分田包干到户的家庭联产承包责任制开始于20世纪70年代末，排除D项。
故选B项。
【点评】本题难度适中，考查三大改造的相关知识及学生的分析能力，掌握三大改造的主要内容及其历史意义，注意对图片的解读。
9．（2024·深圳模拟）1956 年毛泽东在《水调歌头·游泳》中写到：“风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途。”这首词见证了（　　）
A．中国社会主义工业化的起步 B．南京长江大桥的建成通车
C．中国建立起完整的工业体系 D．改革开放时期的伟大成就
【答案】A
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】题干中 “一桥飞架南北，天堑变通途” 指的是武汉长江大桥，它是第一个五年计划（1953—1957） 的重点工程，1955 年动工、1957 年通车，一五计划标志着中国社会主义工业化的起步，A 项正确。
南京长江大桥 1968 年建成，与 1956 年时间不符，排除B项；
“完整工业体系” 是长期建设结果，一五只是起步，排除C项；
1978年十一届三中全会后，我国开始进入改革开放新时期，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题以毛泽东诗词为切入点，考查一五计划与工业化起步，解题关键是抓住 “1956 年”“一桥” 对应武汉长江大桥与一五计划，排除时间、史实不符选项，然后得出正确答案。
10．（2024·深圳模拟） 20世纪70年代以前，中国的“熊猫外交”主要发生在与苏联、朝鲜等社会主义国家中。中国在1972年将熊猫赠送给美国，1973年赠送给法国，1974年赠送给英国，1978年赠送给西班牙。这反映了（　　）
A．中美建交后国际环境改善 B．改革开放提升了中国国力
C．与中国结盟成为世界潮流 D．中国的外交政策发生变化
【答案】D
【知识点】全方位外交
【解析】【分析】根据题干信息可知，中国的熊猫外交突破了社会主义国家的范围，面向资本主义国家，这说明中国的外交政策不再局限于意识
形态，外交政策发生变化，D符合题意；
1979年，中美正式建立外交关系，与题干时间信息不符，排除A；
中国的改革开放是在1978年十一届三中全会后，与题干时间信息不符，排除B；
中国实行不结盟的外交政策，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查新中国的外交。难度适中，理解题干信息，掌握新中国外交的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
11．（2024·深圳模拟）1987年，深圳市政府颁布《关于鼓励科技人员兴办民间科技企业的暂行规定》。同年，深圳市政府公开拍卖了一块国有土地使用权。1993年，深圳产权交易所成立。深圳的发展历程表明（　　）
A．国家干预经济模式强化 B．市场经济体制改革成为共识
C．经济体制改革稳步推进 D．对外开放的格局已建立起来
【答案】C
【知识点】国有企业改革；社会主义市场经济体制
【解析】【分析】根据题干中 1987 年深圳鼓励科技人员兴办民间科技企业、拍卖国有土地使用权，1993 年成立深圳产权交易所等史实及所学可知，这些举措围绕市场化改革逐步展开，体现了我国经济体制改革在深圳持续深入、稳步推进的过程，C 项正确；
材料中的措施是发挥市场作用，减少行政管控，并非强化国家干预经济模式，排除 A 项；
1992 年中共十四大才提出建立社会主义市场经济体制，1993 年 “成为共识” 表述不当，且仅深圳的举措不能代表全国共识，排除 B 项；
题干内容属于国内经济体制改革，并未体现对外开放格局的建立，排除 D 项。
故答案为：C。
【点评】本题以深圳的改革举措为切入点，旨在考查学生历史解释与分析能力，解题时紧扣经济体制改革逐步深化的核心线索，区分改革与开放、计划与市场的概念，对比备选项即可得出正确答案。
12．（2024·深圳模拟）下列中国各大报刊出现的“时代热词”，最有可能出现在2014--2024 年的是（　　）
A．中国式现代化、 两弹一星 B．全面建成小康社会、“入世”
C．人类命运共同体、脱贫攻坚 D．邓小平理论、中国梦
【答案】C
【知识点】“中国梦”
【解析】【分析】结合所学知识可知，2013年3月23日，国家主席习近平在俄罗斯莫斯科国际关系学院发表演讲，首次面向世界提出人类命运共同体理念，脱贫攻坚的提出时间是2015年11月29日，因此人类命运共同体、脱贫攻坚，最可能出现在2014--2024年，C项正确；
中国式现代化概念首次明确提出的时间是1979年3月21日，1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功，1967年6月17日中国第一颗氢弹空爆试验成功，1970年4月24日中国第一颗人造卫星（东方红一号）发射成功，排除A项；
全面建成小康社会在2020年，“入世”是在2001年，排除B项；
1997年党的十五大提出了邓小平理论的概念，指出它是马克思主义在中国发展的新阶段，并把它做为中国共产党的指导思想写进了十五大修改后的党章，2012年提出“中国梦”，排除D项。
故选C项。
【点评】本题难度适中，考查中国梦，要求学生结合人类命运共同体、脱贫攻坚相关内容来分析。解答本题要搞清楚新时期人类命运共同体、脱贫攻坚相关内容，学生要有扎实的基础知识功底。
13．（2024·深圳模拟）观察以下两幅欧洲政治版图，从图中的变化反映了（　　）
A．欧洲丧失世界中心地位 B．华盛顿体系已建立起来
C．民族独立运动得到发展 D．多极化的趋势日益明显
【答案】C
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】根据本题时间信息可知准确时空是第一次世界大战前后（欧洲）。根据图示结合所学可知，一战后，德国受到明显削弱，奥匈帝国、奥斯曼帝国等帝国解体，捷克斯洛伐克等新兴民族国家出现，波兰复国，社会主义国家苏俄诞生，说明这时期民族独立运动得到发展，C项正确；
一战使欧洲遭到战争的严重破坏，欧洲的中心地位开始动摇，二战后完全丧失，排除A项；
华盛顿体系确立了帝国主义在东亚以及太平洋地区的统治秩序，不符合题意，排除B项；
1991年苏联解体后，世界朝多极化趋势发展，排除D项。
故选C项。
【点评】本题难度适中，考查战前后欧洲版图的变化的相关知识及学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记战前后欧洲版图的变化的相关史实。识读题干图片是解答本题的关键。
14．（2024·深圳模拟）下图是20世纪30年代苏联的一幅漫画，上半部分描绘的是苏联人民制定计划开展经济建设，下半部分描绘的是西方国家制定计划对苏联进行军事包围与封锁。据此可知（　　）
A．苏联模式形成受国际环境影响 B．两极格局下两大阵营针锋相对
C．新经济政策继续推行成效显著 D．经济危机推动了苏联模式形成
【答案】A
【知识点】斯大林模式的影响及弊端
【解析】【分析】根据材料“20世纪30年代”“上半部分描绘的是苏联人民制定计划开展经济建设，下半部分描绘的是西方国家制定计划对苏联进行军事包围与封锁”可知，斯大林模式是在帝国主义包围封锁之下形成的，受国际环境影响，A项正确；
两极格局形成是在1945年二战结束后，排除B项；
新经济政策推行的时间为1921-20年代末，排除C项；
1929年美国开始的经济危机与苏联模式的形成并没有直接关系，排除D项。
故选A项。
【点评】本题难度适中，考查苏联模式的探索过程及学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力，解题的关键信息是“20世纪30年代苏联的一幅宣传画”。
15．（2024·深圳模拟）ChatGPT 作为最新的智能机器人，能够进行智能对话、知识总结，再次实现了技术刷新。与此同时，ChatGPT 热引发的技术、安全、教育等问题也引起广泛关注。这反映了（　　）
A．世界各国重视对最新科技的研发
B．经济全球化推动了新技术的传播
C．科技的运用促进了世界经济发展
D．现代科技的发展是一把“双刃剑”
【答案】D
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】根据题干中“ChatGPT 作为最新的智能机器人，能够进行智能对话、知识总结，再次实现了技术刷新”可知，这体现了现代科技带来的积极作用；而“ChatGPT 热引发的技术、安全、教育等问题也引起广泛关注”则指出了其伴随的负面问题。这种既有利又有弊的情况，正是“双刃剑”特征的体现，D项正确；
题干主要讨论的是ChatGPT这一技术本身的特点（利弊共存），而非强调“世界各国”对研发的态度，排除A项；
题干未涉及“经济全球化”与“新技术传播”之间的关系，排除B项；
“科技的运用促进了世界经济发展”仅体现了科技的积极作用，无法涵盖题干中提到的“安全、教育等问题”这一负面信息，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题以ChatGPT为切入点，考查学生对现代科技双重影响的理解及辩证分析能力。解题时需紧扣题干中“技术刷新”（利）与“引发问题”（弊）的对比，准确理解“双刃剑”的含义，排除仅体现单一侧面或无关的选项即可得出正确答案。
二、非选择题:(本题共2 题，共计40分。阅读材料，回答问题。)
16．（2024·深圳模拟）人类文明的发展轨迹中，曾发生过许多“巧合”，同一时期，东西方相映成趣。今天我们一起拨开历史的迷雾，去探究吧!
材料一 20世纪，德国哲学家雅斯贝斯把公元前8 前3世纪称作“轴心时代”。他认为，在这一时期，中国、印度和希腊都产生了著名的哲人和思想家。……这个时期文化和思想上的创造，深刻影响了此后两千多年间各个文明的发展。
——摘编自《中外历史纲要》
材料二 秦始皇统一六国后，用36万民工，花了10多年时间将列国长城连接起来，西起临洮，北达阴山，南至雁门关，东接燕长城直达辽东。 《居延汉简》称汉代长城是“五里一燧，十里一墩，卅里一堡，百里一城”。
——摘编自白至德《白寿彝史学二十讲：中古时代》
材料三 从1世纪到3世纪，罗马人为防备日耳曼人的袭扰，陆续在莱茵河与多瑙河之间修建了一条“防御之墙”。公元117年，罗马皇帝哈德良来到不列颠视察后，下令修建长城以抵御凯尔特人，史称哈德良长城。
材料四
（1）根据材料一及所学知识，用史实说明“这个时期文化和思想上的创造，深刻影响了此后两千多年间各个文明的发展”。
（2）根据材料二、三，结合所学知识，分析古代欧亚帝国大规模修筑长城的共同原因
（3）材料四中涉及的变革有哪些
（4）根据材料四，结合所学知识，概括19世纪60年代变革集中出现的共同背景。
（5）有学者曾说，“如果你们走在时代观念之前，这些观念就会紧随并支持你们。如果你们走在时代观念之后，它们便会拉着你们向前。”根据材料四，结合所学知识，指出19世纪60年代的“时代观念”有哪些
【答案】（1）史实：公元前8----前3世纪是“轴心时代”。这一时期，中国正处于春秋战国的社会大变动、大动荡时期，思想上百家争鸣，孔子提倡“仁”“礼”“为政以德”“有教无类”，开创了儒家学派，孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则；老子主张“道”“无为而治”，开创道家学派，对哲学、伦理学以及中国人的思维方式产生深远影响。印度释迦牟尼创立佛教，重视人类心灵和道德的进步和觉悟，成为世界性宗教。希腊哲学家苏格拉底强调知识的作用，认为“知识即美德”“有思想力的人是万物的尺度”，使哲学真正成为一门研究“人”的学问，他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生深远影响；亚里士多德创立逻辑学，使哲学真正成为一门独立的学科，深刻影响了此后两千多年间各个文明的发展。（与答案相近即可）
（2）共同原因：①维护统治阶级统治；②提高在海外的影响力。（与答案相近即可）
（3）变革：①俄国1861年废除农奴制改革(亚历山大二世废除农奴制改革)；②美国内战(美国南北战争)；③洋务运动；④日本明治维新。
（4）共同背景：19世纪中期后，第一次工业革命从英国向世界各国各地区扩展，推动着世界各国各地区资本主义经济的发展；与此同时，阻碍资本主义发展和工业化推进的各种因素(或落后的制度与资本主义经济发展间矛盾尖锐）。
（5）时代观念：政治民主化、经济工业化、思想理性化、教育普及化、文化大众化等。
【知识点】秦巩固统一的措施；俄国彼得一世的改革；日本明治维新；孔子的贡献及评价
【解析】【分析】（1）史实：根据材料一结合所学可知，公元前8世纪至前3世纪，中国处于春秋战国时期，春秋战国是中国社会的大动荡、大变动时期，思想上出现了百家争鸣。儒家创始人孔子“仁”“礼”“为政以德”“有教无类”，开创了儒家学派，孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则；道家创始人老子主张“道”“无为而治”，开创道家学派，对哲学、伦理学以及中国人的思维方式产生深远影响；公元前8世纪，印度的释迦牟尼创立佛教，重视人类心灵和道德的进步和觉悟，成为世界性宗教；古希腊哲学家苏格拉底强调知识的作用，主张人应该“认识你自己”，使哲学真正成为一门研究“人”的学问，他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生深远影响；亚里士多德创立逻辑学，使哲学真正成为一门独立的学科，深刻影响了此后两千多年间各个文明的发展。
（2）共同原因：根据材料二“汉代长城是‘五里一燧，十里一墩，卅里一堡，百里一城’”，材料三“下令修建长城以抵御凯尔特人”结合所学可得出，古代欧亚帝国大规模修筑长城的共同原因进行军事防御，维护统治阶级统治。
（3）变革：根据材料四结合所学可知，1861年沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令涉及的变革是俄国废除农奴制改革，1861年恭亲王奕 等上奏《通筹夷务全局酌拟章程六条》涉及的变革是洋务运动，1862年林肯总统发表《解放黑人奴隶宣言》涉及的事件是美国内战，1868年明治天皇发布《五条誓文》涉及的变革是日本明治维新。
（4）共同背景：根据材料四结合所学可知，19世纪中期后，英国最先完成了工业革命，工业革命从英国向世界各地区扩展，推动了世界各国各地区资本主义经济的发展；与此同时，资本主义制度在英国、法国和美国等国已经确立，并向世界扩展，落后的制度阻碍了资本主义发展。
（5）时代观念：根据所学可知，19世纪60年代，资本主义发展成为时代的潮流，从俄国、中国、日本、美国的变革中可以得出，19世纪60年代的“时代观念”有政治民主化、经济工业化、思想理性化、教育普及化、文化大众化等。
故答案为：（1）史实：公元前8----前3世纪是“轴心时代”。这一时期，中国正处于春秋战国的社会大变动、大动荡时期，思想上百家争鸣，孔子提倡“仁”“礼”“为政以德”“有教无类”，开创了儒家学派，孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则；老子主张“道”“无为而治”，开创道家学派，对哲学、伦理学以及中国人的思维方式产生深远影响。印度释迦牟尼创立佛教，重视人类心灵和道德的进步和觉悟，成为世界性宗教。希腊哲学家苏格拉底强调知识的作用，认为“知识即美德”“有思想力的人是万物的尺度”，使哲学真正成为一门研究“人”的学问，他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生深远影响；亚里士多德创立逻辑学，使哲学真正成为一门独立的学科，深刻影响了此后两千多年间各个文明的发展。（与答案相近即可）
（2）共同原因：①维护统治阶级统治；②提高在海外的影响力。（与答案相近即可）
（3）变革：①俄国1861年废除农奴制改革(亚历山大二世废除农奴制改革)；②美国内战(美国南北战争)；③洋务运动；④日本明治维新。
（4）共同背景：19世纪中期后，第一次工业革命从英国向世界各国各地区扩展，推动着世界各国各地区资本主义经济的发展；与此同时，阻碍资本主义发展和工业化推进的各种因素(或落后的制度与资本主义经济发展间矛盾尖锐）。
（5）时代观念：政治民主化、经济工业化、思想理性化、教育普及化、文化大众化等。
【点评】本题难度适中，考查百家争鸣，古代欧亚帝国大规模修筑长城的共同原因，俄国废除农奴制改革，美国内战，洋务运动，日本明治维新等知识及学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记百家争鸣，古代欧亚帝国大规模修筑长城的共同原因，俄国废除农奴制改革，美国内战，洋务运动，日本明治维新等知识。
（1）史实：根据材料一结合所学可知，公元前8世纪至前3世纪，中国处于春秋战国时期，春秋战国是中国社会的大动荡、大变动时期，思想上出现了百家争鸣。儒家创始人孔子“仁”“礼”“为政以德”“有教无类”，开创了儒家学派，孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则；道家创始人老子主张“道”“无为而治”，开创道家学派，对哲学、伦理学以及中国人的思维方式产生深远影响；公元前8世纪，印度的释迦牟尼创立佛教，重视人类心灵和道德的进步和觉悟，成为世界性宗教；古希腊哲学家苏格拉底强调知识的作用，主张人应该“认识你自己”，使哲学真正成为一门研究“人”的学问，他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生深远影响；亚里士多德创立逻辑学，使哲学真正成为一门独立的学科，深刻影响了此后两千多年间各个文明的发展。
（2）共同原因：根据材料二“汉代长城是‘五里一燧，十里一墩，卅里一堡，百里一城’”，材料三“下令修建长城以抵御凯尔特人”结合所学可得出，古代欧亚帝国大规模修筑长城的共同原因进行军事防御，维护统治阶级统治。
（3）变革：根据材料四结合所学可知，1861年沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令涉及的变革是俄国废除农奴制改革，1861年恭亲王奕 等上奏《通筹夷务全局酌拟章程六条》涉及的变革是洋务运动，1862年林肯总统发表《解放黑人奴隶宣言》涉及的事件是美国内战，1868年明治天皇发布《五条誓文》涉及的变革是日本明治维新。
（4）共同背景：根据材料四结合所学可知，19世纪中期后，英国最先完成了工业革命，工业革命从英国向世界各地区扩展，推动了世界各国各地区资本主义经济的发展；与此同时，资本主义制度在英国、法国和美国等国已经确立，并向世界扩展，落后的制度阻碍了资本主义发展。
（5）时代观念：根据所学可知，19世纪60年代，资本主义发展成为时代的潮流，从俄国、中国、日本、美国的变革中可以得出，19世纪60年代的“时代观念”有政治民主化、经济工业化、思想理性化、教育普及化、文化大众化等。
17．（2024·深圳模拟）中国的节日文化是一份珍贵的民族文化遗产。利用表格可以更直观、更有效地解读历史信息，认识中国节日文化。阅读下列材料，回答问题。
材料一 端午节的历史(节选)
时期 习俗
汉代之前 时间尚未固定；主要活动有采药、禳除灾害等。
两汉 时间向五月五日发展，并成为民间、上层资族共有的节日；活动有采兰沐浴、用桃木板辟邪等。
魏晋南北朝 南方的习俗与北方观念融合；角黍和竞渡等带有娱乐竞技性的活动出现。
隋唐宋元 兰汤沐浴蔚然成风，粽子品种花样丰富，龙舟、射柳等活动见于史书记载；宫廷活动规模盛大。
明清 明代端午节成为官方休假日，节俗活动丰富。
材料二
中国传统节日 外来节日 政治性节日
春节 圣诞节 学雷锋日
清明节 万圣节 青年节
端午节 五一劳动节 建党节
中秋节 三八妇女节 建军节
（1）根据材料一，概括端午节的演变特点，并结合所学知识分析其原因。
（2）请你参照示例，从材料二的政治性节日中任选一个节日(示例除外)，写一张“节日宣传卡”。
（3）根据材料二，结合所学，围绕“中国节日文化”自拟题目撰写一篇小论文。(要求：观点明确，论证充分，价值观正确。)
【答案】（1）特点：由区域发展到全国，逐渐普及；由多种纪念形象到以屈原为主；时间逐渐固定；习俗活动不断丰富，功能由避恶趋多元；由民众自发活动到官方认可。
原因：统一多民族国家的发展；屈原的爱国精神；封建经济发展，区域联系加强；各民族各地区文化的交融；儒家文化的影响；政府的推动。
（2）建党节，纪念中国共产党成立；中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了，中国共产党带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利，抗击了日本侵略者，成立了新中国。
（3）中国传统节日经久不衰
中国的传统节日，上溯到远古时期，经商周到秦汉，发展到宋元以后，有的节日已经成为礼仪性、娱乐性的活动，春节是中华民族最隆重的传统佳节，人们相互拜年、放鞭炮，凝聚了辞旧迎新、阖家团圆的精神内涵，清明节人们扫墓、踏青、插柳，凝聚着祭奠先人的内涵，中国传统的节日文化是一份珍贵的文化遗产，反映了中华民族的道德观和价值观，从这些传统节日的起源、发展和内涵，我们可以进一步认识到中华民族的文化特色，传承中国传统节日，有助于我们树立文化自信。
【知识点】中国共产党的诞生；中国古代文学
【解析】【分析】（1）特点：根据材料 “南方的习俗与北方观念融合”可知，端午节由区域发展到全国，逐渐普及；由“时间向五月五日发展，并成为民间、上层资族共有的节日”可知，时间逐渐固定；由“禳除灾害、角黍和竞渡、龙舟、射柳”可知，习俗活动不断丰富，功能由避恶趋多元；由“民间、上层资族共有的节日、明代端午节成为官方休假日”可知，从民众自发活动到官方认可，端午节以纪念屈原为主。因此端午节的演变特点，是由区域发展到全国，逐渐普及；由多种纪念形象到以屈原为主；时间逐渐固定；习俗活动不断丰富，功能由避恶趋多元；由民众自发活动到官方认可。
原因：结合所学知识可知，端午节的演变的原因，在于秦汉之后统一多民族国家的发展；屈原的爱国精神；封建经济发展，区域联系加强；各民族各地区文化的交融；儒家文化的影响；政府的推动。
（2）宣传卡：本题为开放性试题，答案言之成理即可。例如根据材料二的政治性节日中，选“建党节”，写一张“节日宣传卡”，可以围绕中国共产党成立的史实及奋斗的历程进行分析即可。如建党节，纪念中国共产党成立；中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了，中国共产党带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利，抗击了日本侵略者，成立了新中国。
（3）论述：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料二，结合“中国传统节日”，拟定一个观点：中国传统节日经久不衰。结合中国历史上的中华民族传统节日进行史实分析、归纳“传承中国传统节日，有助于我们树立文化自信”即可。如论述：中国的传统节日，上溯到远古时期，经商周到秦汉，发展到宋元以后，有的节日已经成为礼仪性、娱乐性的活动，春节是中华民族最隆重的传统佳节，人们相互拜年、放鞭炮，凝聚了辞旧迎新、阖家团圆的精神内涵，清明节人们扫墓、踏青、插柳，凝聚着祭奠先人的内涵，中国传统的节日文化是一份珍贵的文化遗产，反映了中华民族的道德观和价值观，从这些传统节日的起源、发展和内涵，我们可以进一步认识到中华民族的文化特色，传承中国传统节日，有助于我们树立文化自信。
故答案为：（1）特点：由区域发展到全国，逐渐普及；由多种纪念形象到以屈原为主；时间逐渐固定；习俗活动不断丰富，功能由避恶趋多元；由民众自发活动到官方认可。
原因：统一多民族国家的发展；屈原的爱国精神；封建经济发展，区域联系加强；各民族各地区文化的交融；儒家文化的影响；政府的推动。
（2）建党节，纪念中国共产党成立；中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了，中国共产党带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利，抗击了日本侵略者，成立了新中国。
（3）中国传统节日经久不衰
中国的传统节日，上溯到远古时期，经商周到秦汉，发展到宋元以后，有的节日已经成为礼仪性、娱乐性的活动，春节是中华民族最隆重的传统佳节，人们相互拜年、放鞭炮，凝聚了辞旧迎新、阖家团圆的精神内涵，清明节人们扫墓、踏青、插柳，凝聚着祭奠先人的内涵，中国传统的节日文化是一份珍贵的文化遗产，反映了中华民族的道德观和价值观，从这些传统节日的起源、发展和内涵，我们可以进一步认识到中华民族的文化特色，传承中国传统节日，有助于我们树立文化自信。
【点评】本题难度适中，考查端午节的演变，学雷锋日，青年节，建党节，建军节，中国节日文化等，要求运用所学分析解读材料信息并灵活运用所学知识解决问题。
（1）特点：根据材料 “南方的习俗与北方观念融合”可知，端午节由区域发展到全国，逐渐普及；由“时间向五月五日发展，并成为民间、上层资族共有的节日”可知，时间逐渐固定；由“禳除灾害、角黍和竞渡、龙舟、射柳”可知，习俗活动不断丰富，功能由避恶趋多元；由“民间、上层资族共有的节日、明代端午节成为官方休假日”可知，从民众自发活动到官方认可，端午节以纪念屈原为主。因此端午节的演变特点，是由区域发展到全国，逐渐普及；由多种纪念形象到以屈原为主；时间逐渐固定；习俗活动不断丰富，功能由避恶趋多元；由民众自发活动到官方认可。
原因：结合所学知识可知，端午节的演变的原因，在于秦汉之后统一多民族国家的发展；屈原的爱国精神；封建经济发展，区域联系加强；各民族各地区文化的交融；儒家文化的影响；政府的推动。
（2）宣传卡：本题为开放性试题，答案言之成理即可。例如根据材料二的政治性节日中，选“建党节”，写一张“节日宣传卡”，可以围绕中国共产党成立的史实及奋斗的历程进行分析即可。如建党节，纪念中国共产党成立；中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了，中国共产党带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利，抗击了日本侵略者，成立了新中国。
（3）论述：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料二，结合“中国传统节日”，拟定一个观点：中国传统节日经久不衰。结合中国历史上的中华民族传统节日进行史实分析、归纳“传承中国传统节日，有助于我们树立文化自信”即可。如论述：中国的传统节日，上溯到远古时期，经商周到秦汉，发展到宋元以后，有的节日已经成为礼仪性、娱乐性的活动，春节是中华民族最隆重的传统佳节，人们相互拜年、放鞭炮，凝聚了辞旧迎新、阖家团圆的精神内涵，清明节人们扫墓、踏青、插柳，凝聚着祭奠先人的内涵，中国传统的节日文化是一份珍贵的文化遗产，反映了中华民族的道德观和价值观，从这些传统节日的起源、发展和内涵，我们可以进一步认识到中华民族的文化特色，传承中国传统节日，有助于我们树立文化自信。
1 / 1广东省深圳市实验等33校4月联考2024年中考模拟预测历史试题
一、选择题:(每小题只有一个选项符合题意，15小题，每小题2分，共计30分)
1．（2024·深圳模拟）距今4300一4000年的陶寺遗址位于山西襄汾，考古发现了多处大型夯土建筑基础，可能用于宫殿之上的陶质建筑残料，集中分布的大型墓葬、独立的仓储区、手工业区等。据此可推知（　　）
A．陶寺先民处于旧石器时代 B．陶寺遗址初具早期国家特征
C．奴隶制经济进入繁荣时期 D．陶寺文化受河姆渡文化影响
2．（2024·深圳模拟）历史学家陈寅恪认为《桃花源记》反映了魏晋时期因战乱而举族避难的现实；唐长孺则认为迁入山林的百姓主要是为了逃避沉重的赋役。对此理解最准确的是（　　）
A．历史学家对魏晋百姓举族避难的影响有争议
B．魏晋政府对南迁民众征派的赋役超过当地人
C．《桃花源记》是文学作品没有历史研究价值
D．《桃花源记》蕴含魏晋时期人口迁徙的信息
3．（2024·深圳模拟）图1是某同学整理的清朝边疆治理示意图。治理举措对应正确的是（　　）
图1
A．设西域都护 B．册封达赖班禅
C．设宣政院 D．设台湾行省
4．（2024·深圳模拟）有学者认为，北洋军阀时代也是“富有创新精神的时代”，可谓“黑中有亮，暗中有光”。下列支撑这一观点的是（　　）
A．中国早期民族资产阶级产生
B．北京大学成为新文化运动的阵地
C．《中华民国临时约法》颁布
D．开办京师大学堂和废除科举制度
5．（2024·深圳模拟）1878年创办的中兴煤矿是第一家完全由中国人自办的民族矿业，1914至1934年间其盈亏情况如图所示。据此可推断出（　　）
1914—1934年中兴煤矿盈亏情况统计图
A．外国资本的经济掠夺得到遏制 B．民族工业地区分布极不平衡
C．民族工业发展与时局紧密相关 D．中兴煤矿在一战间发展受挫
6．（2024·深圳模拟）下表为20世纪20年代中国共产党召开的几次重要会议及其通过的主要决议。由此可知，这一时期中国共产党（　　）
时间 会议名称 主要决议
1921年 中共一大 推翻资产阶级政权
1923年 中共三大 国共合作，建立革命统一战线
1927年 八七会议 开展土地革命，武装反抗国民党统治
A．对中国国情认识渐趋科学理性
B．确立了思想建党、政治建军的原则
C．主张革命道路从城市转向农村
D．坚持建立和巩固革命统一战线
7．（2024·深圳模拟）1945年9月，八路军接受苏共中央的建议“到农村去发展，去没有国民党和苏军的地方发展，不要留在沈阳、长春这样的大城市”，主动撤出了沈阳。此举（　　）
A．表达了中共和平建国的诚意 B．基于民族矛盾上升为主要矛盾
C．揭露了国民党假和平的面目 D．基于中国社会性质出现了变化
8．（2024·深圳模拟）图3是1955年由某集体创作的一幅宣传画。该画作意在引导农民（　　）
(文字：农业生产合作社·方向好·产量高·收入多)
A．积极投身土地改革 B．支持社会主义改造
C．踊跃加入人民公社 D．加紧分田包干到户
9．（2024·深圳模拟）1956 年毛泽东在《水调歌头·游泳》中写到：“风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途。”这首词见证了（　　）
A．中国社会主义工业化的起步 B．南京长江大桥的建成通车
C．中国建立起完整的工业体系 D．改革开放时期的伟大成就
10．（2024·深圳模拟） 20世纪70年代以前，中国的“熊猫外交”主要发生在与苏联、朝鲜等社会主义国家中。中国在1972年将熊猫赠送给美国，1973年赠送给法国，1974年赠送给英国，1978年赠送给西班牙。这反映了（　　）
A．中美建交后国际环境改善 B．改革开放提升了中国国力
C．与中国结盟成为世界潮流 D．中国的外交政策发生变化
11．（2024·深圳模拟）1987年，深圳市政府颁布《关于鼓励科技人员兴办民间科技企业的暂行规定》。同年，深圳市政府公开拍卖了一块国有土地使用权。1993年，深圳产权交易所成立。深圳的发展历程表明（　　）
A．国家干预经济模式强化 B．市场经济体制改革成为共识
C．经济体制改革稳步推进 D．对外开放的格局已建立起来
12．（2024·深圳模拟）下列中国各大报刊出现的“时代热词”，最有可能出现在2014--2024 年的是（　　）
A．中国式现代化、 两弹一星 B．全面建成小康社会、“入世”
C．人类命运共同体、脱贫攻坚 D．邓小平理论、中国梦
13．（2024·深圳模拟）观察以下两幅欧洲政治版图，从图中的变化反映了（　　）
A．欧洲丧失世界中心地位 B．华盛顿体系已建立起来
C．民族独立运动得到发展 D．多极化的趋势日益明显
14．（2024·深圳模拟）下图是20世纪30年代苏联的一幅漫画，上半部分描绘的是苏联人民制定计划开展经济建设，下半部分描绘的是西方国家制定计划对苏联进行军事包围与封锁。据此可知（　　）
A．苏联模式形成受国际环境影响 B．两极格局下两大阵营针锋相对
C．新经济政策继续推行成效显著 D．经济危机推动了苏联模式形成
15．（2024·深圳模拟）ChatGPT 作为最新的智能机器人，能够进行智能对话、知识总结，再次实现了技术刷新。与此同时，ChatGPT 热引发的技术、安全、教育等问题也引起广泛关注。这反映了（　　）
A．世界各国重视对最新科技的研发
B．经济全球化推动了新技术的传播
C．科技的运用促进了世界经济发展
D．现代科技的发展是一把“双刃剑”
二、非选择题:(本题共2 题，共计40分。阅读材料，回答问题。)
16．（2024·深圳模拟）人类文明的发展轨迹中，曾发生过许多“巧合”，同一时期，东西方相映成趣。今天我们一起拨开历史的迷雾，去探究吧!
材料一 20世纪，德国哲学家雅斯贝斯把公元前8 前3世纪称作“轴心时代”。他认为，在这一时期，中国、印度和希腊都产生了著名的哲人和思想家。……这个时期文化和思想上的创造，深刻影响了此后两千多年间各个文明的发展。
——摘编自《中外历史纲要》
材料二 秦始皇统一六国后，用36万民工，花了10多年时间将列国长城连接起来，西起临洮，北达阴山，南至雁门关，东接燕长城直达辽东。 《居延汉简》称汉代长城是“五里一燧，十里一墩，卅里一堡，百里一城”。
——摘编自白至德《白寿彝史学二十讲：中古时代》
材料三 从1世纪到3世纪，罗马人为防备日耳曼人的袭扰，陆续在莱茵河与多瑙河之间修建了一条“防御之墙”。公元117年，罗马皇帝哈德良来到不列颠视察后，下令修建长城以抵御凯尔特人，史称哈德良长城。
材料四
（1）根据材料一及所学知识，用史实说明“这个时期文化和思想上的创造，深刻影响了此后两千多年间各个文明的发展”。
（2）根据材料二、三，结合所学知识，分析古代欧亚帝国大规模修筑长城的共同原因
（3）材料四中涉及的变革有哪些
（4）根据材料四，结合所学知识，概括19世纪60年代变革集中出现的共同背景。
（5）有学者曾说，“如果你们走在时代观念之前，这些观念就会紧随并支持你们。如果你们走在时代观念之后，它们便会拉着你们向前。”根据材料四，结合所学知识，指出19世纪60年代的“时代观念”有哪些
17．（2024·深圳模拟）中国的节日文化是一份珍贵的民族文化遗产。利用表格可以更直观、更有效地解读历史信息，认识中国节日文化。阅读下列材料，回答问题。
材料一 端午节的历史(节选)
时期 习俗
汉代之前 时间尚未固定；主要活动有采药、禳除灾害等。
两汉 时间向五月五日发展，并成为民间、上层资族共有的节日；活动有采兰沐浴、用桃木板辟邪等。
魏晋南北朝 南方的习俗与北方观念融合；角黍和竞渡等带有娱乐竞技性的活动出现。
隋唐宋元 兰汤沐浴蔚然成风，粽子品种花样丰富，龙舟、射柳等活动见于史书记载；宫廷活动规模盛大。
明清 明代端午节成为官方休假日，节俗活动丰富。
材料二
中国传统节日 外来节日 政治性节日
春节 圣诞节 学雷锋日
清明节 万圣节 青年节
端午节 五一劳动节 建党节
中秋节 三八妇女节 建军节
（1）根据材料一，概括端午节的演变特点，并结合所学知识分析其原因。
（2）请你参照示例，从材料二的政治性节日中任选一个节日(示例除外)，写一张“节日宣传卡”。
（3）根据材料二，结合所学，围绕“中国节日文化”自拟题目撰写一篇小论文。(要求：观点明确，论证充分，价值观正确。)
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】根据题干信息结合所学可知，考古研究中陶寺遗址发现了城址、宫殿、仓储区、手工业区，尤其是城址和宫殿的发现，体现了陶寺遗址已经初具国家特征，出现了公共权力，B项正确；
由“距今4300一4000年”可知陶寺先民处于新石器时代，排除A项；
第一个奴隶制王朝是夏朝，排除C项；
山西属于北方，主要受半坡文化影响，排除D项。
故选B项。
【点评】本题难度适中，考查陶寺遗址。记忆早期国家产生相关知识，做到融会贯通、灵活应答。
2．【答案】D
【知识点】魏晋南北朝的文化——书法、绘画与雕塑
【解析】【分析】据题干“历史学家陈寅恪认为《桃花源记》反映了魏晋时期因战乱而举族避难的现实；唐长孺则认为迁入山林的百姓主要是为了逃避沉重的赋役"可知，这说明《桃花源记》蕴含魏晋时期人口迁徙的信息。D符合题意；
题干材料说明历史学家对魏晋百姓举族避难的原因有争议，排除A；
题干材料不能反映魏晋政府对南迁民众征派的赋役超过当地人，排除B；
《桃花源记》是文学作品没有历史研究价值说法错误，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查魏晋南北朝的知识。难度适中，理解题干信息，掌握魏晋南北朝时期北人南迁的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
3．【答案】D
【知识点】郑成功收复台湾和清朝在台湾建制
【解析】【分析】根据题干“清朝边疆治理示意图”和所学知识可知，清朝加强对边疆的治理，使版图在前代王朝的基础上得到进一步开拓和巩固，基本奠定了现代中国的版图，其中，在东南，收复台湾，设台湾府，D项正确；
西北方向在西域设西域都护的是汉朝采取的措施，排除A项；
B方向是东北地区，而册封达赖班禅是清政府在西藏采取的措施，排除B项；
C方向设置宣政院管理西藏的是元朝采取的措施，排除C项。
故选D项。
【点评】本题难度适中，考查清朝治理边疆的措施。注意基础知识的识记与理解，重点掌握清朝管理台湾的措施。
4．【答案】B
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】结合所学知识可知，北洋政府统治时期，军阀混战。列强侵略，先进的中国人掀起了新文化运动，北京大学是新文化运动的中心，是这场伟大运动重要的组织发动者、历史见证者和精神传承者，新文化运动的发起者提倡民主反对专制，提倡科学、反对迷信，在先进知识分子和青年人中产生了振聋发聩的影响，B符合题意；
19世纪六七十年代，中国早期民族资产阶级产生，早于北洋军阀时代，排除A；
南京临时政府时期，颁布《中华民国临时约法》，与北洋军阀时代不符，排除C；
戊戌变法时期开办京师大学堂，废除科举制是清朝末年，不符合题意，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查新文化运动的知识。难度适中，理解题干信息，掌握新文化运动的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
5．【答案】C
【知识点】中国近代民族资本主义的发展
【解析】【分析】根据题干中 “1878 年创办的中兴煤矿是中国人自办的民族矿业” 及 1914 至 1934 年盈亏情况统计图可知，1914-1922 年企业盈利并处于高峰，这一时期正值一战期间及战后初期，列强忙于欧战或暂时放松侵略，民族工业出现 “短暂春天”；1922-1928 年企业大幅亏损甚至陷入困境，这一时期列强卷土重来，加之国内战乱等因素影响，民族工业发展受阻；1928 年后企业逐步回升并盈利，反映出国内局势相对稳定、民族工业发展环境改善。综上可见中兴煤矿的发展起伏与国内外时局密切相关，C 项正确；
统计图仅体现中兴煤矿盈亏变化，未体现外国资本掠夺被 “遏制”，且近代民族工业始终受列强压迫，排除 A 项；
题干未涉及民族工业地区分布的相关内容，无法得出地区分布不平衡的结论，排除 B 项；
1914-1922 年中兴煤矿盈利且处于高峰，说明一战期间并未发展受挫，反而获得发展机遇，排除 D 项。
故答案为：C。
【点评】本题以中兴煤矿盈亏统计图为切入点，旨在考查学生史料实证与历史解释能力，解题时紧扣时间节点与民族工业发展阶段的关联，对比备选项即可得出正确答案。
6．【答案】A
【知识点】中国共产党的诞生；工农武装割据
【解析】【分析】根据表格内容可知，中共一大（1921年）提出“推翻资产阶级政权”，体现了早期对革命对象的初步认识（受苏俄模式影响，侧重阶级斗争）；中共三大（1923年）提出“国共合作，建立革命统一战线”，表明党开始结合中国实际（半殖民地半封建社会，需要联合各革命阶级）调整策略；八七会议（1927年）提出“开展土地革命，武装反抗国民党统治”，则是在大革命失败后，进一步认清了国民党反动本质，明确了土地革命和武装斗争的方向。这一系列决议的变化，反映了党对中国国情（社会性质、革命对象、革命动力等）的认识从初步到逐步深化，越来越科学理性，A项正确；
“确立了思想建党、政治建军的原则”是1929年古田会议的内容，表格中未涉及，排除B项；
“主张革命道路从城市转向农村”主要体现在井冈山革命根据地建立后，表格中八七会议虽提出武装斗争，但尚未明确“农村包围城市”的道路，且该选项无法涵盖中共一大、三大的内容，排除C项；
“坚持建立和巩固革命统一战线”仅符合中共三大的内容，八七会议时国共合作已破裂，党转向独立领导革命，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题通过表格形式考查学生对中国共产党早期革命策略演变的理解及历史解释能力。解题关键在于分析不同时期会议决议的变化逻辑，结合中国社会性质和革命实际，明确党对国情认识的深化过程，排除时间不符或范围片面的选项即可得出正确答案。
7．【答案】A
【知识点】重庆谈判
【解析】【分析】根据题干中“1945年9月，八路军接受苏共中央的建议……主动撤出了沈阳。”可知，抗日战争胜利后，中国共产党领导的八路军主动撤离沈阳等多个解放区，结合时代背景可以判断，这是在重庆谈判期间中共表达的和平建国的诚意，A项正确；
抗日战争胜利后，中日民族矛盾基本解决，而阶级矛盾上升，排除B项；
揭露国民党假和平面目是毛泽东参加重庆谈判的目的，与题意不符，排除C项；
抗日战争胜利后中国的社会性质没有发生变化，仍然是半殖民地半封建社会，排除D项。
故选A项。
【点评】本题难度适中，考查解放战争的相关知识及学生准确解读历史材料的能力。要求运用所学分析材料信息。
8．【答案】B
【知识点】三大改造
【解析】【分析】根据题干中图片信息“1955年，农业生产合作社”结合所学可知，1953-1956年国家对农业、手工业和资本主义工商业法行了社会主义改造，国家对农业进行社会主义改造，主要是把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路，B项正确；
图片反映的是三大改造中对农业的改造，土地改革发生在1950-952年，排除A项；
图片反映的是三大改造中对农业的改造，人民公社化运动兴起于1958年，排除C项；
图片反映的是三大改造中对农业的改造，分田包干到户的家庭联产承包责任制开始于20世纪70年代末，排除D项。
故选B项。
【点评】本题难度适中，考查三大改造的相关知识及学生的分析能力，掌握三大改造的主要内容及其历史意义，注意对图片的解读。
9．【答案】A
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】题干中 “一桥飞架南北，天堑变通途” 指的是武汉长江大桥，它是第一个五年计划（1953—1957） 的重点工程，1955 年动工、1957 年通车，一五计划标志着中国社会主义工业化的起步，A 项正确。
南京长江大桥 1968 年建成，与 1956 年时间不符，排除B项；
“完整工业体系” 是长期建设结果，一五只是起步，排除C项；
1978年十一届三中全会后，我国开始进入改革开放新时期，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题以毛泽东诗词为切入点，考查一五计划与工业化起步，解题关键是抓住 “1956 年”“一桥” 对应武汉长江大桥与一五计划，排除时间、史实不符选项，然后得出正确答案。
10．【答案】D
【知识点】全方位外交
【解析】【分析】根据题干信息可知，中国的熊猫外交突破了社会主义国家的范围，面向资本主义国家，这说明中国的外交政策不再局限于意识
形态，外交政策发生变化，D符合题意；
1979年，中美正式建立外交关系，与题干时间信息不符，排除A；
中国的改革开放是在1978年十一届三中全会后，与题干时间信息不符，排除B；
中国实行不结盟的外交政策，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查新中国的外交。难度适中，理解题干信息，掌握新中国外交的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
11．【答案】C
【知识点】国有企业改革；社会主义市场经济体制
【解析】【分析】根据题干中 1987 年深圳鼓励科技人员兴办民间科技企业、拍卖国有土地使用权，1993 年成立深圳产权交易所等史实及所学可知，这些举措围绕市场化改革逐步展开，体现了我国经济体制改革在深圳持续深入、稳步推进的过程，C 项正确；
材料中的措施是发挥市场作用，减少行政管控，并非强化国家干预经济模式，排除 A 项；
1992 年中共十四大才提出建立社会主义市场经济体制，1993 年 “成为共识” 表述不当，且仅深圳的举措不能代表全国共识，排除 B 项；
题干内容属于国内经济体制改革，并未体现对外开放格局的建立，排除 D 项。
故答案为：C。
【点评】本题以深圳的改革举措为切入点，旨在考查学生历史解释与分析能力，解题时紧扣经济体制改革逐步深化的核心线索，区分改革与开放、计划与市场的概念，对比备选项即可得出正确答案。
12．【答案】C
【知识点】“中国梦”
【解析】【分析】结合所学知识可知，2013年3月23日，国家主席习近平在俄罗斯莫斯科国际关系学院发表演讲，首次面向世界提出人类命运共同体理念，脱贫攻坚的提出时间是2015年11月29日，因此人类命运共同体、脱贫攻坚，最可能出现在2014--2024年，C项正确；
中国式现代化概念首次明确提出的时间是1979年3月21日，1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功，1967年6月17日中国第一颗氢弹空爆试验成功，1970年4月24日中国第一颗人造卫星（东方红一号）发射成功，排除A项；
全面建成小康社会在2020年，“入世”是在2001年，排除B项；
1997年党的十五大提出了邓小平理论的概念，指出它是马克思主义在中国发展的新阶段，并把它做为中国共产党的指导思想写进了十五大修改后的党章，2012年提出“中国梦”，排除D项。
故选C项。
【点评】本题难度适中，考查中国梦，要求学生结合人类命运共同体、脱贫攻坚相关内容来分析。解答本题要搞清楚新时期人类命运共同体、脱贫攻坚相关内容，学生要有扎实的基础知识功底。
13．【答案】C
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】根据本题时间信息可知准确时空是第一次世界大战前后（欧洲）。根据图示结合所学可知，一战后，德国受到明显削弱，奥匈帝国、奥斯曼帝国等帝国解体，捷克斯洛伐克等新兴民族国家出现，波兰复国，社会主义国家苏俄诞生，说明这时期民族独立运动得到发展，C项正确；
一战使欧洲遭到战争的严重破坏，欧洲的中心地位开始动摇，二战后完全丧失，排除A项；
华盛顿体系确立了帝国主义在东亚以及太平洋地区的统治秩序，不符合题意，排除B项；
1991年苏联解体后，世界朝多极化趋势发展，排除D项。
故选C项。
【点评】本题难度适中，考查战前后欧洲版图的变化的相关知识及学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记战前后欧洲版图的变化的相关史实。识读题干图片是解答本题的关键。
14．【答案】A
【知识点】斯大林模式的影响及弊端
【解析】【分析】根据材料“20世纪30年代”“上半部分描绘的是苏联人民制定计划开展经济建设，下半部分描绘的是西方国家制定计划对苏联进行军事包围与封锁”可知，斯大林模式是在帝国主义包围封锁之下形成的，受国际环境影响，A项正确；
两极格局形成是在1945年二战结束后，排除B项；
新经济政策推行的时间为1921-20年代末，排除C项；
1929年美国开始的经济危机与苏联模式的形成并没有直接关系，排除D项。
故选A项。
【点评】本题难度适中，考查苏联模式的探索过程及学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力，解题的关键信息是“20世纪30年代苏联的一幅宣传画”。
15．【答案】D
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】根据题干中“ChatGPT 作为最新的智能机器人，能够进行智能对话、知识总结，再次实现了技术刷新”可知，这体现了现代科技带来的积极作用；而“ChatGPT 热引发的技术、安全、教育等问题也引起广泛关注”则指出了其伴随的负面问题。这种既有利又有弊的情况，正是“双刃剑”特征的体现，D项正确；
题干主要讨论的是ChatGPT这一技术本身的特点（利弊共存），而非强调“世界各国”对研发的态度，排除A项；
题干未涉及“经济全球化”与“新技术传播”之间的关系，排除B项；
“科技的运用促进了世界经济发展”仅体现了科技的积极作用，无法涵盖题干中提到的“安全、教育等问题”这一负面信息，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题以ChatGPT为切入点，考查学生对现代科技双重影响的理解及辩证分析能力。解题时需紧扣题干中“技术刷新”（利）与“引发问题”（弊）的对比，准确理解“双刃剑”的含义，排除仅体现单一侧面或无关的选项即可得出正确答案。
16．【答案】（1）史实：公元前8----前3世纪是“轴心时代”。这一时期，中国正处于春秋战国的社会大变动、大动荡时期，思想上百家争鸣，孔子提倡“仁”“礼”“为政以德”“有教无类”，开创了儒家学派，孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则；老子主张“道”“无为而治”，开创道家学派，对哲学、伦理学以及中国人的思维方式产生深远影响。印度释迦牟尼创立佛教，重视人类心灵和道德的进步和觉悟，成为世界性宗教。希腊哲学家苏格拉底强调知识的作用，认为“知识即美德”“有思想力的人是万物的尺度”，使哲学真正成为一门研究“人”的学问，他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生深远影响；亚里士多德创立逻辑学，使哲学真正成为一门独立的学科，深刻影响了此后两千多年间各个文明的发展。（与答案相近即可）
（2）共同原因：①维护统治阶级统治；②提高在海外的影响力。（与答案相近即可）
（3）变革：①俄国1861年废除农奴制改革(亚历山大二世废除农奴制改革)；②美国内战(美国南北战争)；③洋务运动；④日本明治维新。
（4）共同背景：19世纪中期后，第一次工业革命从英国向世界各国各地区扩展，推动着世界各国各地区资本主义经济的发展；与此同时，阻碍资本主义发展和工业化推进的各种因素(或落后的制度与资本主义经济发展间矛盾尖锐）。
（5）时代观念：政治民主化、经济工业化、思想理性化、教育普及化、文化大众化等。
【知识点】秦巩固统一的措施；俄国彼得一世的改革；日本明治维新；孔子的贡献及评价
【解析】【分析】（1）史实：根据材料一结合所学可知，公元前8世纪至前3世纪，中国处于春秋战国时期，春秋战国是中国社会的大动荡、大变动时期，思想上出现了百家争鸣。儒家创始人孔子“仁”“礼”“为政以德”“有教无类”，开创了儒家学派，孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则；道家创始人老子主张“道”“无为而治”，开创道家学派，对哲学、伦理学以及中国人的思维方式产生深远影响；公元前8世纪，印度的释迦牟尼创立佛教，重视人类心灵和道德的进步和觉悟，成为世界性宗教；古希腊哲学家苏格拉底强调知识的作用，主张人应该“认识你自己”，使哲学真正成为一门研究“人”的学问，他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生深远影响；亚里士多德创立逻辑学，使哲学真正成为一门独立的学科，深刻影响了此后两千多年间各个文明的发展。
（2）共同原因：根据材料二“汉代长城是‘五里一燧，十里一墩，卅里一堡，百里一城’”，材料三“下令修建长城以抵御凯尔特人”结合所学可得出，古代欧亚帝国大规模修筑长城的共同原因进行军事防御，维护统治阶级统治。
（3）变革：根据材料四结合所学可知，1861年沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令涉及的变革是俄国废除农奴制改革，1861年恭亲王奕 等上奏《通筹夷务全局酌拟章程六条》涉及的变革是洋务运动，1862年林肯总统发表《解放黑人奴隶宣言》涉及的事件是美国内战，1868年明治天皇发布《五条誓文》涉及的变革是日本明治维新。
（4）共同背景：根据材料四结合所学可知，19世纪中期后，英国最先完成了工业革命，工业革命从英国向世界各地区扩展，推动了世界各国各地区资本主义经济的发展；与此同时，资本主义制度在英国、法国和美国等国已经确立，并向世界扩展，落后的制度阻碍了资本主义发展。
（5）时代观念：根据所学可知，19世纪60年代，资本主义发展成为时代的潮流，从俄国、中国、日本、美国的变革中可以得出，19世纪60年代的“时代观念”有政治民主化、经济工业化、思想理性化、教育普及化、文化大众化等。
故答案为：（1）史实：公元前8----前3世纪是“轴心时代”。这一时期，中国正处于春秋战国的社会大变动、大动荡时期，思想上百家争鸣，孔子提倡“仁”“礼”“为政以德”“有教无类”，开创了儒家学派，孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则；老子主张“道”“无为而治”，开创道家学派，对哲学、伦理学以及中国人的思维方式产生深远影响。印度释迦牟尼创立佛教，重视人类心灵和道德的进步和觉悟，成为世界性宗教。希腊哲学家苏格拉底强调知识的作用，认为“知识即美德”“有思想力的人是万物的尺度”，使哲学真正成为一门研究“人”的学问，他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生深远影响；亚里士多德创立逻辑学，使哲学真正成为一门独立的学科，深刻影响了此后两千多年间各个文明的发展。（与答案相近即可）
（2）共同原因：①维护统治阶级统治；②提高在海外的影响力。（与答案相近即可）
（3）变革：①俄国1861年废除农奴制改革(亚历山大二世废除农奴制改革)；②美国内战(美国南北战争)；③洋务运动；④日本明治维新。
（4）共同背景：19世纪中期后，第一次工业革命从英国向世界各国各地区扩展，推动着世界各国各地区资本主义经济的发展；与此同时，阻碍资本主义发展和工业化推进的各种因素(或落后的制度与资本主义经济发展间矛盾尖锐）。
（5）时代观念：政治民主化、经济工业化、思想理性化、教育普及化、文化大众化等。
【点评】本题难度适中，考查百家争鸣，古代欧亚帝国大规模修筑长城的共同原因，俄国废除农奴制改革，美国内战，洋务运动，日本明治维新等知识及学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记百家争鸣，古代欧亚帝国大规模修筑长城的共同原因，俄国废除农奴制改革，美国内战，洋务运动，日本明治维新等知识。
（1）史实：根据材料一结合所学可知，公元前8世纪至前3世纪，中国处于春秋战国时期，春秋战国是中国社会的大动荡、大变动时期，思想上出现了百家争鸣。儒家创始人孔子“仁”“礼”“为政以德”“有教无类”，开创了儒家学派，孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则；道家创始人老子主张“道”“无为而治”，开创道家学派，对哲学、伦理学以及中国人的思维方式产生深远影响；公元前8世纪，印度的释迦牟尼创立佛教，重视人类心灵和道德的进步和觉悟，成为世界性宗教；古希腊哲学家苏格拉底强调知识的作用，主张人应该“认识你自己”，使哲学真正成为一门研究“人”的学问，他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生深远影响；亚里士多德创立逻辑学，使哲学真正成为一门独立的学科，深刻影响了此后两千多年间各个文明的发展。
（2）共同原因：根据材料二“汉代长城是‘五里一燧，十里一墩，卅里一堡，百里一城’”，材料三“下令修建长城以抵御凯尔特人”结合所学可得出，古代欧亚帝国大规模修筑长城的共同原因进行军事防御，维护统治阶级统治。
（3）变革：根据材料四结合所学可知，1861年沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令涉及的变革是俄国废除农奴制改革，1861年恭亲王奕 等上奏《通筹夷务全局酌拟章程六条》涉及的变革是洋务运动，1862年林肯总统发表《解放黑人奴隶宣言》涉及的事件是美国内战，1868年明治天皇发布《五条誓文》涉及的变革是日本明治维新。
（4）共同背景：根据材料四结合所学可知，19世纪中期后，英国最先完成了工业革命，工业革命从英国向世界各地区扩展，推动了世界各国各地区资本主义经济的发展；与此同时，资本主义制度在英国、法国和美国等国已经确立，并向世界扩展，落后的制度阻碍了资本主义发展。
（5）时代观念：根据所学可知，19世纪60年代，资本主义发展成为时代的潮流，从俄国、中国、日本、美国的变革中可以得出，19世纪60年代的“时代观念”有政治民主化、经济工业化、思想理性化、教育普及化、文化大众化等。
17．【答案】（1）特点：由区域发展到全国，逐渐普及；由多种纪念形象到以屈原为主；时间逐渐固定；习俗活动不断丰富，功能由避恶趋多元；由民众自发活动到官方认可。
原因：统一多民族国家的发展；屈原的爱国精神；封建经济发展，区域联系加强；各民族各地区文化的交融；儒家文化的影响；政府的推动。
（2）建党节，纪念中国共产党成立；中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了，中国共产党带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利，抗击了日本侵略者，成立了新中国。
（3）中国传统节日经久不衰
中国的传统节日，上溯到远古时期，经商周到秦汉，发展到宋元以后，有的节日已经成为礼仪性、娱乐性的活动，春节是中华民族最隆重的传统佳节，人们相互拜年、放鞭炮，凝聚了辞旧迎新、阖家团圆的精神内涵，清明节人们扫墓、踏青、插柳，凝聚着祭奠先人的内涵，中国传统的节日文化是一份珍贵的文化遗产，反映了中华民族的道德观和价值观，从这些传统节日的起源、发展和内涵，我们可以进一步认识到中华民族的文化特色，传承中国传统节日，有助于我们树立文化自信。
【知识点】中国共产党的诞生；中国古代文学
【解析】【分析】（1）特点：根据材料 “南方的习俗与北方观念融合”可知，端午节由区域发展到全国，逐渐普及；由“时间向五月五日发展，并成为民间、上层资族共有的节日”可知，时间逐渐固定；由“禳除灾害、角黍和竞渡、龙舟、射柳”可知，习俗活动不断丰富，功能由避恶趋多元；由“民间、上层资族共有的节日、明代端午节成为官方休假日”可知，从民众自发活动到官方认可，端午节以纪念屈原为主。因此端午节的演变特点，是由区域发展到全国，逐渐普及；由多种纪念形象到以屈原为主；时间逐渐固定；习俗活动不断丰富，功能由避恶趋多元；由民众自发活动到官方认可。
原因：结合所学知识可知，端午节的演变的原因，在于秦汉之后统一多民族国家的发展；屈原的爱国精神；封建经济发展，区域联系加强；各民族各地区文化的交融；儒家文化的影响；政府的推动。
（2）宣传卡：本题为开放性试题，答案言之成理即可。例如根据材料二的政治性节日中，选“建党节”，写一张“节日宣传卡”，可以围绕中国共产党成立的史实及奋斗的历程进行分析即可。如建党节，纪念中国共产党成立；中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了，中国共产党带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利，抗击了日本侵略者，成立了新中国。
（3）论述：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料二，结合“中国传统节日”，拟定一个观点：中国传统节日经久不衰。结合中国历史上的中华民族传统节日进行史实分析、归纳“传承中国传统节日，有助于我们树立文化自信”即可。如论述：中国的传统节日，上溯到远古时期，经商周到秦汉，发展到宋元以后，有的节日已经成为礼仪性、娱乐性的活动，春节是中华民族最隆重的传统佳节，人们相互拜年、放鞭炮，凝聚了辞旧迎新、阖家团圆的精神内涵，清明节人们扫墓、踏青、插柳，凝聚着祭奠先人的内涵，中国传统的节日文化是一份珍贵的文化遗产，反映了中华民族的道德观和价值观，从这些传统节日的起源、发展和内涵，我们可以进一步认识到中华民族的文化特色，传承中国传统节日，有助于我们树立文化自信。
故答案为：（1）特点：由区域发展到全国，逐渐普及；由多种纪念形象到以屈原为主；时间逐渐固定；习俗活动不断丰富，功能由避恶趋多元；由民众自发活动到官方认可。
原因：统一多民族国家的发展；屈原的爱国精神；封建经济发展，区域联系加强；各民族各地区文化的交融；儒家文化的影响；政府的推动。
（2）建党节，纪念中国共产党成立；中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了，中国共产党带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利，抗击了日本侵略者，成立了新中国。
（3）中国传统节日经久不衰
中国的传统节日，上溯到远古时期，经商周到秦汉，发展到宋元以后，有的节日已经成为礼仪性、娱乐性的活动，春节是中华民族最隆重的传统佳节，人们相互拜年、放鞭炮，凝聚了辞旧迎新、阖家团圆的精神内涵，清明节人们扫墓、踏青、插柳，凝聚着祭奠先人的内涵，中国传统的节日文化是一份珍贵的文化遗产，反映了中华民族的道德观和价值观，从这些传统节日的起源、发展和内涵，我们可以进一步认识到中华民族的文化特色，传承中国传统节日，有助于我们树立文化自信。
【点评】本题难度适中，考查端午节的演变，学雷锋日，青年节，建党节，建军节，中国节日文化等，要求运用所学分析解读材料信息并灵活运用所学知识解决问题。
（1）特点：根据材料 “南方的习俗与北方观念融合”可知，端午节由区域发展到全国，逐渐普及；由“时间向五月五日发展，并成为民间、上层资族共有的节日”可知，时间逐渐固定；由“禳除灾害、角黍和竞渡、龙舟、射柳”可知，习俗活动不断丰富，功能由避恶趋多元；由“民间、上层资族共有的节日、明代端午节成为官方休假日”可知，从民众自发活动到官方认可，端午节以纪念屈原为主。因此端午节的演变特点，是由区域发展到全国，逐渐普及；由多种纪念形象到以屈原为主；时间逐渐固定；习俗活动不断丰富，功能由避恶趋多元；由民众自发活动到官方认可。
原因：结合所学知识可知，端午节的演变的原因，在于秦汉之后统一多民族国家的发展；屈原的爱国精神；封建经济发展，区域联系加强；各民族各地区文化的交融；儒家文化的影响；政府的推动。
（2）宣传卡：本题为开放性试题，答案言之成理即可。例如根据材料二的政治性节日中，选“建党节”，写一张“节日宣传卡”，可以围绕中国共产党成立的史实及奋斗的历程进行分析即可。如建党节，纪念中国共产党成立；中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了，中国共产党带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利，抗击了日本侵略者，成立了新中国。
（3）论述：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料二，结合“中国传统节日”，拟定一个观点：中国传统节日经久不衰。结合中国历史上的中华民族传统节日进行史实分析、归纳“传承中国传统节日，有助于我们树立文化自信”即可。如论述：中国的传统节日，上溯到远古时期，经商周到秦汉，发展到宋元以后，有的节日已经成为礼仪性、娱乐性的活动，春节是中华民族最隆重的传统佳节，人们相互拜年、放鞭炮，凝聚了辞旧迎新、阖家团圆的精神内涵，清明节人们扫墓、踏青、插柳，凝聚着祭奠先人的内涵，中国传统的节日文化是一份珍贵的文化遗产，反映了中华民族的道德观和价值观，从这些传统节日的起源、发展和内涵，我们可以进一步认识到中华民族的文化特色，传承中国传统节日，有助于我们树立文化自信。
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