资源简介 广东省深圳市南山区2024-2025学年八年级上学期期中历史试题一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.(2024八上·南山期中)继虎门销烟后,林则徐在广州城南靖海门东炮台又进行了三次大规模销烟,不仅烧毁鸦片,还烧毁吸食鸦片的烟具,使广州“公开的烟馆一个也没有了”。这表明,靖海门销烟( )A.造成了白银大量外流局面B.扭转了中国贸易顺差情况C.标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会D.显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志【答案】D【知识点】林则徐禁烟运动【解析】【分析】根据题干信息“林则徐在广州城南靖海门东炮台又进行了三次大规模销烟……使广州‘公开的烟馆一个也没有了’”,结合所学可知,靖海门销烟,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志,故选D项。根据所学可知,列强在中大量走私鸦片,造成了中国白银大量外流局面,不合题意,排除A项。根据所学可知,鸦片前后,正当的中外贸易,中国处于顺差地位,B项错误,排除。根据所学可知,鸦片战争,清廷战败,标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会,排除C项。所以,D项符合题意,ABC不符合题意。故答案为:D。【点评】本题主要知识考点是禁烟运动,旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力,解题关键要理解掌握关于禁烟运动的相关史实。2.(2024八上·南山期中)茅海建《天朝的崩溃》一书中写道:“这场战争把中国拖入世界。从此开始,中国遭受了列强的百般蹂躏;从此开始,中国人经受了寻找新出路的百般苦难。”文中的“这场战争”指的是( )A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.甲午战争 D.八国联军侵华战争【答案】A【知识点】第一次鸦片战争与《南京条约》【解析】【分析】依据材料中的“战争把中国拖入世界”,“从此开始,中国遭受了列强的百般蹂躏”,再结合所学,可以知道就是从鸦片战争开始,中国闭关锁国的大门被英国打开,从此中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会,开始遭受列强的侵略,中国近代史开始。故选A。【点评】本题考查鸦片战争。3.(2024八上·南山期中)观察1843年前后中英两国进出口货物税率变化表,导致表中税率变化的主要原因是( )货物 旧税率(%) 新税率(%)棉花 24.19 5.56面纱 13.38 5.56斜纹布 14.92 5.56A.通商口岸的开放 B.小农经济的破产C.协定关税的影响 D.纺织工业的发展【答案】C【知识点】第一次鸦片战争与《南京条约》【解析】【分析】根据图表内容可以看出,1843年前后中英两国进出口货物税率出现了大幅下降,结合所学,鸦片战争,中国战败,1842年被迫签订《南京条约》。《南京条约》规定英国进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定,因此1843年前后中英两国进出口货物税率出现了大幅下降的主要原因是协定关税的影响。C符合题意;通商口岸的开放题干未涉及,排除A;表格信息未反映小农经济的破产,排除B;题干信息未涉及纺织工业发展的基本信息,排除D。故答案为:C。【点评】本题考查《南京条约》的知识。难度适中,理解题干信息,掌握《南京条约》的基本史实,分析选项利用排除法即可作答。4.(2024八上·南山期中)《给葛罗男爵先生的训令》(1857 年5月9日)中说到:“ 因而我们所想修订的正是为了要在更大的程度上,为我们的商业打开通向天朝帝国(清朝统治下的中国)的道路。”据此,可以判断出英国发动第二次鸦片战争的根本原因是( )A.鸦片战争中割占香港岛,建立了据点B.广东水师搜查商船“亚罗号”C.进一步打开中国市场,扩大侵略权益D.法国天主教神甫马赖被处死【答案】C【知识点】第二次鸦片战争【解析】【分析】 根据材料“因而我们所想修订的正是为了要在更大的程度上,为我们的商业打开通向天朝帝国(清朝统治下的中国)的道路”和已学知识可知,英国发动第二次鸦片战争的根本原因是为了进一步打开中国市场,扩大侵略权益。1856年10月至1860年10月,英法联军为主凶,美俄为帮凶,对中国发动了第二次鸦片战争。 C符合题意;ABD 与题意不符,排除;故答案为 C 。【点评】 本题考查第二次鸦片战争。1856年10月至1860年10月,英法联军为主凶,美俄为帮凶,对中国发动了第二次鸦片战争。5.(2024八上·南山期中)论从史出是历史学习的基本方法。论证“第二次鸦片战争使中国半殖民化程度进一步加深”这一论点,下列史实正确的是( )A.以“亚罗号事件”和“马神甫事件”为借口发动的战争B.英法联军对北京著名皇家园林——圆明园进行抢劫和烧毁C.清政府设立了“总理衙门”负责办理对外交涉等事务D.沙俄割占了中国东北和西北150多万平方千米领土【答案】D【知识点】沙俄侵占中国领土【解析】【分析】结合所学可知,第二次鸦片战争前后,沙俄强迫清政府签订一系列不平等条约,共割占了中国150多万领土,使中国半殖民化程度进一步加深,D符合题意;以“亚罗号事件”和“马神甫事件”,是第二次鸦片战争的借口,排除A;圆明园进是英法在第二次鸦片战争犯的罪行,不能证明中国半殖民化程度进一步加深,排除B;清政府设立了“总理衙门”负责办理对外交涉等事务,不能说明中国半殖民化程度进一步加深,排除C。故答案为:D。【点评】本题考查沙俄侵占中国领土的知识。难度适中,理解题干信息,掌握第二次鸦片战争的具体史实分析选项利用排除法即可作答。6.(2024八上·南山期中)下图所示为太平天国颁布的革命纲领。与前者相比,后者最突出的特点是主张( )A.学习西方治国 B.实行君主专制C.平均分配土地 D.实现男女平等【答案】A【知识点】太平天国运动【解析】【分析】根据题干中太平天国的两部纲领:左图《天朝田亩制度》、右图《资政新篇》及所学可知,《天朝田亩制度》是太平天国的土地纲领,主张废除封建地主土地所有制、平均分配土地,体现了农民阶级的绝对平均主义思想;《资政新篇》是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案,主张学习西方先进制度、技术与思想,发展工商业、兴办近代事业,因此后者最突出的特点是主张学习西方治国,A 项正确;《资政新篇》主张发展资本主义,并非实行君主专制,排除 B 项;平均分配土地是《天朝田亩制度》的核心主张,并非《资政新篇》的特点,排除 C 项;实现男女平等是《天朝田亩制度》的内容之一,并非《资政新篇》最突出的特点,排除 D 项。故答案为:A。【点评】本题以太平天国两部纲领文献为切入点,旨在考查学生史料实证与历史解释能力,解题时紧扣两部纲领的核心差异,对比备选项即可得出正确答案。7.(2024八上·南山期中)有学者认为,太平天国主要错误在于他们没有能够充分利用清王朝和外国侵略者长期存在的、很难解决的矛盾,阻止两者相互勾结反对自己。可见,该学者认为太平天国运动失败的原因是( )A.农民阶级自身的局限 B.缺乏广泛的群众基础C.中外势力的联合绞杀 D.没有科学理论的指导【答案】C【知识点】太平天国运动【解析】【分析】根据题干“太平天国主要的错误在于他们没有能够充分利用清王朝和外国侵略者长期存在的、很难解决的矛盾,阻止两者相互勾结反对自己”结合所学知识可知,太平天国运动遭到清王朝和外国资本主义国家的联合绞杀,导致失败,C符合题意;太平天国失败的根本原因就是农民阶级自身的局限性,材料没有涉及农民阶级自身的局限性,排除A;太平天国运动拥有广泛的群众基础,排除B;没有科学的理论做指导是太平天国运动失败的原因,材料没有涉及科学理论,排除D。故答案为:C。【点评】本题考查太平天国运动的知识。难度适中,理解题干信息,掌握太平天国运动失败的原因,分析选项利用排除法即可作答。8.(2024八上·南山期中)1881年,清政府为了运输开平煤矿的煤炭,建成唐胥铁路,后来铁路两端不断延伸,到1894年扩建成为天津至山海关铁路,弥补了北方多条水系互相平行、无法联通的缺憾。这说明( )A.近代军事工业开始出现B.列强掀起瓜分中国狂潮C.洋务运动推动了交通运输业发展D.清政府沦为列强统治中国的工具【答案】C【知识点】洋务运动【解析】【分析】答题关键信息“1881年,清政府建成唐胥铁路……”“1894年扩建成为天津至山海关铁路”,据此分析:A项:根据所学可知,19世纪60年代,洋务运动兴起,创办近代军事工业,排除A项。B项:根据所学可知,甲午战争后,列强掀起瓜分中国狂潮,排除B项。C项:根据题干信息,“……唐胥铁路……天津至山海关铁路……”“弥补了北方多条水系互相平行、无法联通的缺憾”,材料说明洋务运动,铁路修建,推动了中国近代交通事业的发展,故选C项。D项:根据所学可知,1901年《辛丑条约》的签订,清政府沦为列强统治中国的工具,排除D项。所以,D项符合题意,ABD不符合题意。故答案为:C。【点评】本题主要知识考点是洋务运动。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于理解并识记洋务运动的相关历史知识。9.(2024八上·南山期中)洋务运动期间的某些企业,在运行中一般都计算成本,吸纳民间资本,其产品主要销售于国内市场,追逐利润。下列属于这类企业的是( )A.安庆内军械所 B.福州船政局C.江南制造总局 D.湖北织布局【答案】D【知识点】洋务运动【解析】【分析】根据题干“洋务运动期间的某些企业,在运行中一般都计算成本,吸纳民间资本,其产品主要销售于国内市场,追逐利润”可知,这类企业属于洋务运动中创办的民用企业。第二次鸦片战争后,清朝统治集团内部一些比较开明的官员,主张利用西方的先进技术,强兵富国,他们掀起一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。洋务运动前期,洋务派以“自强”为口号,采用西方先进技术,创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。后期洋务派以“求富”为口号,又兴办了轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等一批近代民用工业,故D符合题意;ABC属于军事工业,故ABC不符合题意。故答案为:D。【点评】本题主要考查洋务运动相关的知识,考查学生应用知识的能力。洋务运动没有使中国富强起来,但它引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代工业企业,在客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展,为中国的近代化开辟了道路。10.(2024八上·南山期中)“中国是战胜方,但基本上接受了战败方的侵略要求,而作为战争的战败方,不仅夺去了整个越南,而且打开了中国西南的门户。”符合这一史实的事件是( )A.鸦片战争 B.中法战争C.甲午中日战争 D.八国联军侵华【答案】B【知识点】第二次鸦片战争【解析】【分析】根据题干“中国是战胜方,但基本上接受了战败方的侵略要求,而作为战败方,却基本实现了发动这次侵略战争的主要目的,不仅夺取了整个越南,而且打开了中国西南的门户。”和所学知识可知,1883年底,中法战争爆发。法军在越南北部向清军大举进攻,直逼镇南关。老将冯子材于3月取得镇南关大捷,扭转了整个战局。但是,清政府却下令停战,与法国签订条约,承认越南受法国“保护”,同意在中越边境开埠通商等,所以这场战争是中法战争,B正确;1840—1842年的鸦片战争中清政府战败;1894—1895年的甲午中日战争中清政府战败;1900—1901年的八国联军侵华中清政府战败,且ACD项的三个战争均与越南无关,ACD错误。故答案为:B。【点评】本题考点是中法战争。解题方法:依据题干“不仅夺去了整个越南,而且打开了中国西南的门户”再结合所学分析选项中哪场战争与越南有关即可得出答案。11.(2024八上·南山期中)纪录片《走向海洋》这样写道:“黄海风云突变。……这是世界历史上第一次上演的蒸汽铁甲舰队之间的决战,交战的双方分别是大清朝的北洋水师和日本的联合舰队。”此战中,率领致远舰重创日舰、最后壮烈殉国的海军管带是( )A.邓世昌 B.左宗棠 C.丁汝昌 D.关天培【答案】A【知识点】甲午中日战争与《马关条约》【解析】【分析】本题考查甲午中日战争。题干描述的是1894年中日之间的甲午海战。在这次战役中,清朝海军管带邓世昌率致远舰重创日舰,后不幸被鱼雷击中,舰艇沉没,全舰官兵壮烈殉国。故答案为:A。【点评】本题主要考查甲午中日战争的相关知识,旨在考查学生运用材料信息分析解决问题的能力。答题时应注意,解题的关键是理解材料信息意图,抓住题干关键词“ 黄海、大清朝、 日本 、 致远舰 ”,学会知识迁移,认知和分析的能力。结合所学知识可知,考查的意图是掌握黄海海战的相关内容,以此排除其它干扰项确定答案。12.(2024八上·南山期中)据统计,甲午战争前,外资在华设有工厂192家,投资总额近2000万元;甲午战争后的1895--1913年间,外资在华新建厂矿达1366家,其多数资本在10万元以上,投资总额为10215.3万元。出现这一变化的主要原因是A.列强强迫取得在中国投资办厂的权利B.《中华民国临时约法》颁布C.美国提出的“门户开放”政策被接受D.中国掀起“实业救国”热潮【答案】A【知识点】甲午中日战争与《马关条约》【解析】【分析】根据材料“甲午战争后的1895--1913年间,外资在华新建厂矿达1366家,其多数资本在10万元以上,投资总额为10215.3万元”并结合所学可知,甲午战后,中日签订《马关条约》,允许外国在中国投资设厂,使列强在华建厂合法化,加大对华资本输出,A项正确;1912年颁布《中华民国临时约法》,且与材料内容无关,排除B项;1899年美国提出“门户开放”政策,美国在承认列强在华“势力范围”和已经获得的特权前提下,要求“利益均沾”,是与帝国主义直接的交涉,与对华投资不符,排除C项;材料强调的是外资,不是本国资本,排除D项。故本题答案为A。【点评】本题考查的知识点为《马关条约》。解答本题的关键在于可以通过材料中的信息判断甲午战争前后列强侵华方式的变化,进而结合所学知识得出答案。13.(2024八上·南山期中)图片是认识历史的重要方式之一。如图(《时局图》)所示的局面发生在哪一时期?( )A.鸦片战争后 B.甲午中日战争后C.抗日战争后 D.解放战争后【答案】B【知识点】甲午中日战争与《马关条约》【解析】【分析】根据“《时局图》”结合所学知识可知,《时局图》是甲午中日战争签订《马关条约》后所作,反映的是列强瓜分中国的狂潮,B项正确;鸦片战争后签订《南京条约》,当时《时局图》还没有创作,排除A项;《时局图》在抗日战争开始之前已经出现,排除C项;《时局图》反映的是列强瓜分中国的狂潮,解放战争是国共内战,排除D项;故答案为:B。【点评】本题考查学生的识图能力,难度适中,考查学生对甲午中日战争相关知识的掌握。14.(2024八上·南山期中)史论结合是历史学习的基本方法,下面选项中,史实与推论对应正确的是( )A.公车上书拉开了戊戌变法的序幕B.创办《时务报》,传播了革命思想C.“明定国是”诏书的颁布,维新派掌握了实权D.戊戌政变,提高了光绪帝的地位【答案】A【知识点】戊戌变法【解析】【分析】结合所学内容可知,1895年康有为等人发动的公车上书揭开了维新变法的序幕,A项正确;维新派创办《时务报》,宣传了维新变法思想,排除B项;“明定国是”诏书的颁布是维新变法运动的开始,但维新变法最终失败,维新派没有掌握国家政权,排除C项;戊戌政变使戊戌变法走向失败,光绪帝的地位被降低了,而非提高了,排除D项;故答案为:A。【点评】本题考查学生对基础知识的理解能力,难度适中,考查学生对戊戌变法的认识。15.(2024八上·南山期中)关于戊戌变法的影响,著名史学家戴逸指出:“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中,忽然从那里吹过来一股新鲜的气息,麻木不仁的头脑开始清醒过来了,僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”上文强调的是戊戌变法( )A.迈出了向西方学习第一步 B.掀起了救亡图存的高潮C.粉碎列强瓜分中国的野心 D.在社会上起了思想启蒙的作用【答案】D【知识点】戊戌变法的影响和启示【解析】【分析】根据题干“戊戌变法”“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中,忽然从那里吹过来一股新鲜的气息,麻木不仁的头脑开始清醒过来了,僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”可知,戊戌变法使人们从封建闭塞中解放出来了,头脑清醒了,强调了戊戌变法起到了思想启蒙作用,D项正确;洋务运动迈出了向西方学习第一步,排除A项;题干重在强调戊戌变法的思想启蒙作用,无法说明掀起了救亡图存的高潮,排除B项;义和团运动粉碎列强瓜分中国的野心,排除C项;故答案为:D。【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对戊戌变法的认识。16.(2024八上·南山期中)口号能够反映出一定的历史事件,其中符合义和团运动口号的是( )A.“民主与科学” B.“自强求富”C.“扶清灭洋” D.“誓死力争,还我青岛”【答案】C【知识点】义和团运动【解析】【分析】根据所学知识可知,义和团运动是19世纪末中国发生的一场以“扶清灭洋”为口号的农民运动,C项正确;“民主与科学”是新文化运动的旗号,不符合题意,排除A项;“自强求富”是洋务运动的口号,不符合题意,排除B项;“誓死力争,还我青岛”是五四运动时期的口号,不符合题意,排除D项;故答案为:C。【点评】本题考查学生对基础知识的记忆能力,难度适中,考查学生对义和团运动相关知识的掌握。17.(2024八上·南山期中)"这一条约还不同于以往的不平等条约。一方面,条约没有规定割让领土、 开放口岸的条款;另一面,却进步设立军事据点和占领区。"这一条约( )A.成为中国近代历史的开端 B.刺激列强掀起瓜分中国狂潮C.开启列强资本输出的先例 D.使清政府沦为"洋人的朝廷"【答案】D【知识点】《辛丑条约》及其危害【解析】【分析】根据题干“条约没有规定割让领土、开放口岸的条款”“却进步设立军事据点和占领区。”结合所学知识可知,《辛丑条约》中没有涉及割地、开放通商口岸的条款,但规定拆毁北京至大沽的炮台,准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地。所以材料所述条约是《辛丑条约》,它的签订,使清政府沦为“洋人的朝廷”,中国完全沦为半殖民地半封建社会,D符合题意;鸦片战争是中国近代史的开端,排除A;刺激列强掀起瓜分中国狂潮和开启列强资本输出先例的是《马关条约》,与题干不符,排除B;启列强资本输出的先例是《马关条约》,与题干不符,排除C。故答案为:D。【点评】本题考查辛丑条约的知识。难度适中,理解题干信息,掌握《辛丑条约》的主要内容,逐一分析选项利用排除法即可作答。18.(2024八上·南山期中)《辛丑条约》签订后,章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华 的《猛回头》《警世钟》等著作( )A.主张利用西方先进技术,强兵富国B.宣传维新思想,号召变法图强C.号召推翻清政府统治,建立民主共和制度D.宣传民主与科学思想,抨击旧道德和旧文化【答案】C【知识点】同盟会与三民主义;革命志士与武装起义【解析】【分析】《辛丑条约》签订后,清政府沦为帝国主义统治中国的工具,国内革命情绪日趋高涨。资产级革命思想得到迅速传播。出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军)、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等宣传民族民主革命的著作,号召人们起来推翻清政府的统治,建立民主共和制度。C项正确;A项是洋务运动的目的,排除;B项是资产阶级维新派的主张,排除;D项是新文化运动内容,排除。故答案为C。【点评】本题主要考查了资产阶级革命思想的传播等知识,注意基础知识的识记与理解。19.(2024八上·南山期中)位于广州市黄埔区的辛亥革命纪念馆陈列着一幅黄兴撰写的对联:“七十二健儿酣战春云湛碧血,四百兆国子愁看秋雨湿黄花”。该对联所描述的历史事件是( )A.萍浏醴起义 B.二次革命 C.黄花岗起义 D.护国战争【答案】C【知识点】革命志士与武装起义【解析】【分析】根据题干材料“七十二健儿”“湿黄花”,可以判断出是“黄花岗起义”。1911年4月27日下午5时30分,黄兴率120余名敢死队员直扑两广总督署,发动了同盟会的第十次武装起义—广州起义。其中72人的遗骸由潘达微等出面收葬于广州东郊红花岗,潘达微并把红花岗改名为黄花岗,这次起义因而被称为“黄花岗起义”,C项正确;萍浏醴起义不符合题意,排除A项;二次革命不符合题意,排除B项;护国战争不符合题意,排除D项。故答案为:C。【点评】本题要正确理解题意,只有理解题意,才能明确考查的知识点是黄花岗起义,才能做出正确选择。20.(2024八上·南山期中)辛亥革命是一条分界线。在此之后,帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌,“敢有帝制自为者天下共击之”成为一种时代意识。上述材料表明辛亥革命( )A.改变了中国的社会性质 B.结束了君主专制制度C.根除了国民封建思想 D.实现了民族独立的梦想【答案】B【知识点】辛亥革命的历史意义【解析】【分析】根据题干信息“敢有帝制自为者天下共击之”结合所学知识可知,辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,B项正确;辛亥革命没有改变了中国的社会性质,排除A项;“根除了国民封建思想”与史实不符,表述错误,排除C项;新中国的成立,实现了民族独立的梦想,排除D项;故答案为:B。【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对辛亥革命的认识。21.(2024八上·南山期中)某校历史社团开展研究性学习,查找到两张学生文凭:一张是京师大学堂的毕业文凭,落款是“宣统元年”;另一张是京师第一蒙养院附设女子小学堂文凭,落款是“中华民国六年”,其中,中华民国六年具体指的是( )A.1915年 B.1917年 C.1919年 D.1920年【答案】B【知识点】辛亥革命的历史意义【解析】【分析】结合所学知识,中华民国成立的时间是1912年1月,公元1912年,即民国元年,因此,中华民国六年是1912+6-1=1917年,B项正确,排除A项、C项、D项;故答案为:B。【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对中华民国相关知识的掌握。22.(2024八上·南山期中)它是辛亥革命的重要成果,它的基本精神是按照西方资产阶级“三权分立”原则,在中国建立资产阶级共和制度,体现了资产阶级民主自由的精神。它是A.《中华民国临时约法》 B.《资政新篇》C.《革命军》 D.《变法通义》【答案】A【知识点】中华民国【解析】【分析】依据所学知识可知,《中华民国临时约法》规定;参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权,司法独立,体现了三权分立的原则,故A正确;《资政新篇》是太平天国运动时期洪仁玕颁布的文件,故B错误;《革命军》是邹容在1903年写的,主张用革命的手段推翻清朝的皇权,时间上早于辛亥革命,故C错误;《变法通议》是梁启超在19世纪末宣传维新变法所写,故D错误;故答案为:A。【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对《中华民国临时政府》相关知识的掌握。23.(2024八上·南山期中)下表是1914-1919年中国部分统计数据。影响表中数据变化的主要因素是( )农户 1914-1918年 减少1500多万户耕地 1914-1918年 减少2600多万面荒地 1914-1918年 增加4900多方前陆军 1914-1919年 增加92万多人军费 1916-1918年 增加5000多万人A.晚清政局的动荡 B.西方列强侵略加剧C.袁世凯复辟帝制 D.北洋军阀割据混战【答案】D【知识点】北洋政府【解析】【分析】据材料可知,1914--1918年间我国的农户和耕地急剧减少,而荒地、陆军、军费增加幅度巨大;结合所学,究其原因可知此时期中国处于北洋军阀割据混战时期,是影响表中数据变化的主要因素,D项正确;1912年2月宣统帝下诏退位,清统治结束,排除A项;1914--1918年间处于一战时期,西方列强忙于一战,暂时放松了对中国的侵略,排除B项;1915年12月12日袁世凯复辟帝制,但复辟闹剧仅仅存在83天,与材料时间不符,排除C项;故答案为:D。【点评】本题考查学生对表格的解读能力,难度适中,考查学生对北洋军阀的认识。24.(2024八上·南山期中)梁启超说:“中国人渐渐知道自己的不足了……第一期,先从器物上感觉不足……第二期,是从制度上感觉不足……第三期,便是从文化根本上感觉不足。”在第三期,先进中国人号召学习西方的( )A.科学技术 B.思想文化 C.政治制度 D.经济制度【答案】B【知识点】戊戌变法【解析】【分析】根据题干信息“第三期,便是从文化根本上感觉不足”并结合所学知识可知,与此相关的事件是新文化运动,学习西方的思想文化,B项正确;学习西方的科学技术是指洋务运动,属于第一期的内容,排除A项;学习西方的政治制度是指戊戌变法和辛亥革命,还属于第二期的内容,排除C项;经济制度不属于中国近代化探索的内容,与题干三期的知识不符,排除D项;故答案为:B。【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对新文化运动的认识。25.(2024八上·南山期中)毛泽东在延安时曾对美国记者斯诺说:“当我在师范学校做学生的时候我就开始读这一本杂志。我特别爱好胡适、陈独秀的文章。他们代替了梁启超和康有为,一时成了我的模范。”这本杂志是( )A.《民报》 B.《新青年》C.《时务报》 D.《新华日报》【答案】B【知识点】新文化运动【解析】【分析】根据“我特别爱好胡适、陈独秀的文章。他们代替了梁启超和康有为,一时成了我的模范。”可得出这是新文化运动中的《新青年》,宣传民主与科学,B项正确;《民报》中国同盟会机关报,排除A项;《时务报》是维新派的,排除C项;《新华日报》是中国共产党第一份全国性政治机关报,由周恩来等老一辈革命家于1938年1月11日创办,排除D项;故答案为:B。【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对《新青年》的认识。二、非选择题(本大题共3小题,第26题13分,第27题13分,第28题14分,共40分)26.(2024八上·南山期中)阅读材料,回答问题。【屈辱历程艰难探索】材料 中国近代史大事年表(部分)(表1)时间 序号 事件1839年 ① 林则徐虎门销烟1840--1842年 ② 鸦片战争1851--1864年 ③ 太平天国运动1856-1860年 ④ 第二次鸦片战争19世纪60-90年代 ⑤ 洋务运动1894--1895年 ⑥ 甲午中日战争1898年 ⑦ 戊戌变法1900年 ⑧ 义和团运动高潮⑨ 八国联军侵华1901年 ⑩ 《辛丑条约》签订(1)请你把表1中事件按表2主题进行分类(填序号,每空填1个序号)(表2)主题 事件(序号)列强侵略 ②、④、________、________、________中国人民的反抗 ①、________、________探索近代化 ________、________(2)结合所学知识,从④和⑤、⑥和⑦、⑧和⑨三组组合中,任选一组说明其中两个事件之间的联系。(3)表1反映了近代中国社会怎样的发展趋势?【答案】(1)列强侵略:⑥⑨⑩中国人民的反抗:③⑧探索近代化:⑤⑦(2)联系:第二次鸦片战争的失败,使清政府中的有识之士,开展了洋务运动;甲午中日战争中国战败,签订了《马关条约》,民族危机加深促使康有为、梁启超等发动了戊戌变法;义和团运动的爆发,是八国联军侵华的直接原因。(任选一个即可)(3)趋势:中国逐步沦为半殖民地半封建社会,人民不断探求救国救民的新出路的近代化历程【知识点】《辛丑条约》及其危害;戊戌变法的影响和启示【解析】【分析】(1)根据材料“中国近代史大事年表(部分)”并结合所学知识可知,近代史上列强发动的侵华战争主要有鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争(其中,八国联军侵华战争后,清政府与列强签订的《辛丑条约》标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会),将中国一步步推向半殖民地半封建社会的深渊,因此②、④、⑥、⑨、⑩,都属于列强的侵略,故表格中应填入⑥⑨⑩;结合所学知识可知,近代史上面对列强的侵略,中国人进行了一系列反抗,例如林则徐领导的虎门销烟,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志;农民阶级领导的太平天国运动和义和团运动,都打击了外来侵略势力,故表格中应填入③⑧;结合所学知识可知,面对日益严重的民族危机,先进的中国人开始了一系列探索运动,例如地主阶级洋务派领导的洋务运动、资产阶级维新派领导的戊戌变法,故表格中应填入⑤⑦。(2)联系:示例:根据题干信息可知,④和⑤分别是第二次鸦片战争和洋务运动,可从洋务运动的背景分析两个事件之间的联系,第二次鸦片战争的失败,使清政府中的有识之士,开展了洋务运动;⑥和⑦分别是甲午中日战争、戊戌变法,甲午中日战争后的民族危机和戊戌变法的背景分析两个事件之间的联系,甲午中日战争中国战败,签订了《马关条约》,民族危机加深促使康有为、梁启超等发动了戊戌变法;⑧和⑨分别是义和团运动高潮、八国联军侵华,可从八国联军发动侵害战争的直接原因,分析两个事件之间的联系,义和团运动的爆发,是八国联军侵华的直接原因。(任选一个即可)(3)趋势:根据材料“中国近代史大事年表(部分)”可知,反映的是近代列强侵华,使中国一步步走向半殖民地半封建社会的深渊、中国人民的反抗和探索运动,因此可得出趋势是中国逐步沦为半殖民地半封建社会,人民不断探求救国救民的新出路的近代化历程。故答案为:(1) 列强侵略:⑥⑨⑩中国人民的反抗:③⑧探索近代化:⑤⑦(2) 联系:第二次鸦片战争的失败,使清政府中的有识之士,开展了洋务运动;甲午中日战争中国战败,签订了《马关条约》,民族危机加深促使康有为、梁启超等发动了戊戌变法;义和团运动的爆发,是八国联军侵华的直接原因。(任选一个即可)(3) 趋势:中国逐步沦为半殖民地半封建社会,人民不断探求救国救民的新出路的近代化历程【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对中国沦为半殖民地半封建社会的认识。(1)根据材料“中国近代史大事年表(部分)”并结合所学知识可知,近代史上列强发动的侵华战争主要有鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争(其中,八国联军侵华战争后,清政府与列强签订的《辛丑条约》标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会),将中国一步步推向半殖民地半封建社会的深渊,因此②、④、⑥、⑨、⑩,都属于列强的侵略,故表格中应填入⑥⑨⑩;结合所学知识可知,近代史上面对列强的侵略,中国人进行了一系列反抗,例如林则徐领导的虎门销烟,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志;农民阶级领导的太平天国运动和义和团运动,都打击了外来侵略势力,故表格中应填入③⑧;结合所学知识可知,面对日益严重的民族危机,先进的中国人开始了一系列探索运动,例如地主阶级洋务派领导的洋务运动、资产阶级维新派领导的戊戌变法,故表格中应填入⑤⑦。(2)联系:示例:根据题干信息可知,④和⑤分别是第二次鸦片战争和洋务运动,可从洋务运动的背景分析两个事件之间的联系,第二次鸦片战争的失败,使清政府中的有识之士,开展了洋务运动;⑥和⑦分别是甲午中日战争、戊戌变法,甲午中日战争后的民族危机和戊戌变法的背景分析两个事件之间的联系,甲午中日战争中国战败,签订了《马关条约》,民族危机加深促使康有为、梁启超等发动了戊戌变法;⑧和⑨分别是义和团运动高潮、八国联军侵华,可从八国联军发动侵害战争的直接原因,分析两个事件之间的联系,义和团运动的爆发,是八国联军侵华的直接原因。(任选一个即可)(3)趋势:根据材料“中国近代史大事年表(部分)”可知,反映的是近代列强侵华,使中国一步步走向半殖民地半封建社会的深渊、中国人民的反抗和探索运动,因此可得出趋势是中国逐步沦为半殖民地半封建社会,人民不断探求救国救民的新出路的近代化历程。27.(2024八上·南山期中)所谓近代化是指经济上的工业化、政治上的民主化和思想上的理性化。在中国近代化的进程中,不同阶级、阶层的代表人物先后提出了自强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学等口号和主张,体现了时代的变化和发展。阅读下列材料,回答问题。材料一:其最大的意义并不是产生了“自强”的效用,而是在古老的封建主义的“体”上撕开了一道口子,开动了近代化的这辆列车。——摘编自汪林茂《层次递进的晚清三次新政》材料二 甲午中日战争的惨败,宣告封建地主阶级自救运动的破产,使先进的中国人认识到,单凭引进外国器物已不能挽救民族危机。于是,康有为、孙中山等人相继领导了谋求君主立宪和民主共和的政治变革运动。——摘编自郑师渠《中国近代史》材料三 材料三:新文化运动针对辛亥革命后中国民主政治试验的失败,针对群众思想蒙昧落后,反对专制和迷信盲从,鼓吹个性解放,反对封建礼教。这场运动的另一项主要内容是……实行文学革命,以白话文代替文言文。……如果没有白话文的流行,外国的新概念、新思想便无法比较准确地译成中文,介绍给国人并为国人所理解。——摘编自章百家《在历史转折关头》(1)材料一指的是什么历史事件?结合所学知识,你如何理解该历史事件“开动了近代化的这辆列车”?(2)根据材料二,孙中山谋求“民主共和”政治变革运动的指导思想是什么?(3)根据材料三结合所学知识,列举两位新文化运动的领导人物,并概括这场运动的历史意义?(4)综合上述材料和所学内容,请你指出中国向西方学习内容上的变化趋势以及特点。【答案】(1)事件:洋务运动。理解:洋务运动冲击了中国社会的自然经济,客观上促进了中国民族资本主义的产生;对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用,洋务运动是中国近代化的开端。(2)思想:三民主义(3)领导人物:陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。意义:使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为五四运动的爆发起到思想宣传和铺垫作用;掀起了一股思想解放的潮流。(4)趋势:由学习西方技术到政治制度到思想文化的历程。特点:由浅入深,层层递进,由表及里。【知识点】洋务运动;新文化运动;四次探索运动的时代主题;辛亥革命的历史意义【解析】【分析】(1)事件:根据材料一“其最大的意义并不是产生了‘自强’的效用”并结合所学洋务运动的知识可知,洋务运动以“自强”“求富”为口号,创办了一系列新式军事和民用企业,因此材料一是指洋务运动。理解:结合所学洋务运动的影响进行分析,洋务运动冲击了中国社会的自然经济,客观上促进了中国民族资本主义的产生;对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用,洋务运动是中国近代化的开端。所以说洋务运动开动了近代化的这辆列车。(2)思想:结合所学知识可知,孙中山提出的三民主义成为辛亥革命的指导思想,因此孙中山谋求“民主共和”政治变革运动的指导思想是三民主义。(3)领导人物:结合所学新文化运动的知识可知,新文化运动期间主要领导人物有:陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。意义:根据材料三“反对专制和迷信盲从,鼓吹个性解放,反对封建礼教。这场运动的另一项主要内容是……实行文学革命,以白话文代替文言文”并结合所学新文化运动的知识可知,新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为五四运动的爆发起到思想宣传和铺垫作用;掀起了一股思想解放的潮流。(4)趋势、特点:根据上述材料一反映的洋务运动可知,主张学习西方的技术;根据材料二反映的戊戌变法和辛亥革命可知,两者都主张学习西方的制度;根据材料三反映的新文化运动,主张学习西方的思想文化,因可得出中国向西方学习内容上经历了由学习西方技术到政治制度到思想文化的历程,由浅入深,层层递进,由表及里。故趋势是由学习西方技术到政治制度到思想文化的历程。特点是:由浅入深,层层递进,由表及里。故答案为:(1) 事件:洋务运动。理解:洋务运动冲击了中国社会的自然经济,客观上促进了中国民族资本主义的产生;对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用,洋务运动是中国近代化的开端。(2) 思想:三民主义(3) 领导人物:陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。意义:使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为五四运动的爆发起到思想宣传和铺垫作用;掀起了一股思想解放的潮流。(4)趋势:由学习西方技术到政治制度到思想文化的历程。特点:由浅入深,层层递进,由表及里。【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度困难,考查学生对中国近代化的认识。(1)事件:根据材料一“其最大的意义并不是产生了‘自强’的效用”并结合所学洋务运动的知识可知,洋务运动以“自强”“求富”为口号,创办了一系列新式军事和民用企业,因此材料一是指洋务运动。理解:结合所学洋务运动的影响进行分析,洋务运动冲击了中国社会的自然经济,客观上促进了中国民族资本主义的产生;对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用,洋务运动是中国近代化的开端。所以说洋务运动开动了近代化的这辆列车。(2)思想:结合所学知识可知,孙中山提出的三民主义成为辛亥革命的指导思想,因此孙中山谋求“民主共和”政治变革运动的指导思想是三民主义。(3)领导人物:结合所学新文化运动的知识可知,新文化运动期间主要领导人物有:陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。意义:根据材料三“反对专制和迷信盲从,鼓吹个性解放,反对封建礼教。这场运动的另一项主要内容是……实行文学革命,以白话文代替文言文”并结合所学新文化运动的知识可知,新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为五四运动的爆发起到思想宣传和铺垫作用;掀起了一股思想解放的潮流。(4)趋势、特点:根据上述材料一反映的洋务运动可知,主张学习西方的技术;根据材料二反映的戊戌变法和辛亥革命可知,两者都主张学习西方的制度;根据材料三反映的新文化运动,主张学习西方的思想文化,因可得出中国向西方学习内容上经历了由学习西方技术到政治制度到思想文化的历程,由浅入深,层层递进,由表及里。故趋势是由学习西方技术到政治制度到思想文化的历程。特点是:由浅入深,层层递进,由表及里。28.(2024八上·南山期中)多角度地研究辛亥革命,有助于我们更好地把握它在中国历史上的地位。阅读材料,回答问题。角度一 史料研习在 1905 年2月至9月之间,《申报》直接涉及革命党人活动的新闻仅仅只有3则:《乱首被获》(4月28日)《拿获华兴会匪要电》《又获华兴同仇各余党》。1912年元旦的《申报》以显著地位刊登庆祝标语和祝词。其中一条标语是“中华民国万岁。”……在《共和国大总统履任祝词》的最后写道:“共和造端,一人首揭。毂我蒸民,振兴实业。四万万众,人足家给。轶美驾欧,扬我国力。”(1)根据材料并结合所学知识,指出《申报》对辛亥革命态度的变化及原因。角度二 理论研究近代化(现代化)以从农业文明到工业文明的演进为纵向发展主线,包括政治上的法治化、民主化进程,即从人治到法治、从专制政治到民主政治等内容:经济上的工业化进程,即从传统农业到工业化、自然经济到市场化等内容思想文化上的科学化(或合理化)、大众化(或世俗化)进程;社会生活和风俗的演进,即城市化。(2)按照近代化的研究角度,结合史实对辛亥革命进行评价。角度三 问题探讨辛亥革命后,某人翻译一本书,名叫《平民政治》,但现在他却准备易名为《共和政治》后再出版。《国粹学报》过去一段时间销路不畅但最近改名《共和杂志》,重新变得抢手。——摘编自徐兆玮《棣秋馆戊戌日记》革命后地方不同了一点,绿营制度没有改变多少……守兵当值的,到时照常上衙门听候差遣。马兵仍照旧把马养在家中。衙门前钟鼓楼每到晚上仍有三五个吹鼓手奏乐……——沈从文《辛亥革命的一课》(3)归纳角度三中两段材料关于辛亥革命影响的不同看法,对此应如何理解 你认为在研究历史时应该注意什么?【答案】(1) 态度变化:从漠视、非议到认同、赞赏;原因:辛亥革命推翻清朝统治,建立中华民国。(2) 评价:政治上,辛亥革命结束了两千多年的君主专制制度,建立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》;经济上,辛亥革命颁布了一系列有利于民族资本主义发展的措施,推动了民族资本主义的发展;思想上,辛亥革命使民主共和观念深入人心,人民的民族、民主意识提高,促进了人们思想的解放;社会生活上,辛亥革命推动了服饰、饮食、交通、礼仪等方面的变革,推动了社会风俗的近代化进程。(任答3个方面即可)(3) 不同看法:第一段材料,反映出民国初期民主共和观念盛行;第二段材料,反映出辛亥革命并未带来什么变化;理解:第一段材料反映出民国初期共和观念风行,反映的现象主要发生在城市里的知识分子中;第二段材料反映出辛亥革命并未带来什么变化,反映的现象主要发生在偏远县城的普通民众中;辛亥革命具有不彻底性,其影响在不同地区和不同群体中是不一样的,民主共和观念深入人心是一个缓慢而渐进的过程;注意:一分为二、多角度、全方面分析材料,不能以偏概全。【知识点】辛亥革命的历史意义;中华民国【解析】【分析】(1)态度变化:根据材料“在1905年2月至9月之间,《申报》直接涉及革命党人活动的新闻仅仅只有3则:《乱首被 获》(4月28日)《拿获华兴会匪要电》《又获华兴同仇各余党》。1912年元旦的《申报》以显著地位刊登庆祝标语和祝词”可知,《申报》对辛亥革命态度的变化是从漠视、非议到认同、赞赏;原因:根据材料“其中一条标语是‘中华民国万岁’”可知,《申报》对辛亥革命态度变化的原因是辛亥革命推翻清朝统治,建立中华民国。(2)评价:根据材料“近代化(现代化)以从农业文明到工业文明的演进为纵向发展主线,包括政治上的法治化、民主化进程,即从人治到法治、从专制政治到民主政治等内容:经济上的工业化进程,即从传统农业到工业化、自然经济到市场化等内容思想文化上的科学化(或合理化)、大众化(或世俗化)进程;社会生活和风俗的演进,即城市化”和所学知识可知,政治上,辛亥革命结束了两千多年的君主专制制度,建立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》;经济上,辛亥革命颁布了一系列有利于民族资本主义发展的措施,推动了民族资本主义的发展;思想上,辛亥革命使民主共和观念深入人心,人民的民族、民主意识提高,促进了人们思想的解放,社会生活上,辛亥革命推动了服饰、饮食、交通、礼仪等方面的变革,推动了社会风俗的近代化进程。(3)不同看法:根据材料“辛亥革命后,某人翻译一本书,名叫《平民政治》,但现在他却准备易名为《共和政治》后再出版。《国粹学报》过去一段时间销路不畅但最近改名《共和杂志》,重新变得抢手”可知,反映出民国初期民主共和观念盛行;根据材料“革命后地方不同了一点,绿营制度没有改变多少……守兵当值的,到时照常上衙门听候差遣。马兵仍照旧把马养在家中。衙门前钟鼓楼每到晚上仍有三五个吹鼓手奏乐”可知,反映出辛亥革命并未带来什么变化;理解:根据所学知识可知,第一段材料反映出民国初期共和观念风行,反映的现象主要发生在城市里的知识分子中;第二段材料反映出辛亥革命并未带来什么变化,反映的现象主要发生在偏远县城的普通民众中;辛亥革命具有不彻底性,其影响在不同地区和不同群体中是不一样的,民主共和观念深入人心是一个缓慢而渐进的过程;注意:根据所学知识可知,在研究历史时应该注意一分为二、多角度、全方面分析材料,不能以偏概全。故答案为:(1) 态度变化:从漠视、非议到认同、赞赏;原因:辛亥革命推翻清朝统治,建立中华民国。(2) 评价:政治上,辛亥革命结束了两千多年的君主专制制度,建立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》;经济上,辛亥革命颁布了一系列有利于民族资本主义发展的措施,推动了民族资本主义的发展;思想上,辛亥革命使民主共和观念深入人心,人民的民族、民主意识提高,促进了人们思想的解放;社会生活上,辛亥革命推动了服饰、饮食、交通、礼仪等方面的变革,推动了社会风俗的近代化进程。(任答3个方面即可)(3) 不同看法:第一段材料,反映出民国初期民主共和观念盛行;第二段材料,反映出辛亥革命并未带来什么变化;理解:第一段材料反映出民国初期共和观念风行,反映的现象主要发生在城市里的知识分子中;第二段材料反映出辛亥革命并未带来什么变化,反映的现象主要发生在偏远县城的普通民众中;辛亥革命具有不彻底性,其影响在不同地区和不同群体中是不一样的,民主共和观念深入人心是一个缓慢而渐进的过程;注意:一分为二、多角度、全方面分析材料,不能以偏概全。【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度困难,考查学生对辛亥革命的认识。1 / 1广东省深圳市南山区2024-2025学年八年级上学期期中历史试题一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.(2024八上·南山期中)继虎门销烟后,林则徐在广州城南靖海门东炮台又进行了三次大规模销烟,不仅烧毁鸦片,还烧毁吸食鸦片的烟具,使广州“公开的烟馆一个也没有了”。这表明,靖海门销烟( )A.造成了白银大量外流局面B.扭转了中国贸易顺差情况C.标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会D.显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志2.(2024八上·南山期中)茅海建《天朝的崩溃》一书中写道:“这场战争把中国拖入世界。从此开始,中国遭受了列强的百般蹂躏;从此开始,中国人经受了寻找新出路的百般苦难。”文中的“这场战争”指的是( )A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.甲午战争 D.八国联军侵华战争3.(2024八上·南山期中)观察1843年前后中英两国进出口货物税率变化表,导致表中税率变化的主要原因是( )货物 旧税率(%) 新税率(%)棉花 24.19 5.56面纱 13.38 5.56斜纹布 14.92 5.56A.通商口岸的开放 B.小农经济的破产C.协定关税的影响 D.纺织工业的发展4.(2024八上·南山期中)《给葛罗男爵先生的训令》(1857 年5月9日)中说到:“ 因而我们所想修订的正是为了要在更大的程度上,为我们的商业打开通向天朝帝国(清朝统治下的中国)的道路。”据此,可以判断出英国发动第二次鸦片战争的根本原因是( )A.鸦片战争中割占香港岛,建立了据点B.广东水师搜查商船“亚罗号”C.进一步打开中国市场,扩大侵略权益D.法国天主教神甫马赖被处死5.(2024八上·南山期中)论从史出是历史学习的基本方法。论证“第二次鸦片战争使中国半殖民化程度进一步加深”这一论点,下列史实正确的是( )A.以“亚罗号事件”和“马神甫事件”为借口发动的战争B.英法联军对北京著名皇家园林——圆明园进行抢劫和烧毁C.清政府设立了“总理衙门”负责办理对外交涉等事务D.沙俄割占了中国东北和西北150多万平方千米领土6.(2024八上·南山期中)下图所示为太平天国颁布的革命纲领。与前者相比,后者最突出的特点是主张( )A.学习西方治国 B.实行君主专制C.平均分配土地 D.实现男女平等7.(2024八上·南山期中)有学者认为,太平天国主要错误在于他们没有能够充分利用清王朝和外国侵略者长期存在的、很难解决的矛盾,阻止两者相互勾结反对自己。可见,该学者认为太平天国运动失败的原因是( )A.农民阶级自身的局限 B.缺乏广泛的群众基础C.中外势力的联合绞杀 D.没有科学理论的指导8.(2024八上·南山期中)1881年,清政府为了运输开平煤矿的煤炭,建成唐胥铁路,后来铁路两端不断延伸,到1894年扩建成为天津至山海关铁路,弥补了北方多条水系互相平行、无法联通的缺憾。这说明( )A.近代军事工业开始出现B.列强掀起瓜分中国狂潮C.洋务运动推动了交通运输业发展D.清政府沦为列强统治中国的工具9.(2024八上·南山期中)洋务运动期间的某些企业,在运行中一般都计算成本,吸纳民间资本,其产品主要销售于国内市场,追逐利润。下列属于这类企业的是( )A.安庆内军械所 B.福州船政局C.江南制造总局 D.湖北织布局10.(2024八上·南山期中)“中国是战胜方,但基本上接受了战败方的侵略要求,而作为战争的战败方,不仅夺去了整个越南,而且打开了中国西南的门户。”符合这一史实的事件是( )A.鸦片战争 B.中法战争C.甲午中日战争 D.八国联军侵华11.(2024八上·南山期中)纪录片《走向海洋》这样写道:“黄海风云突变。……这是世界历史上第一次上演的蒸汽铁甲舰队之间的决战,交战的双方分别是大清朝的北洋水师和日本的联合舰队。”此战中,率领致远舰重创日舰、最后壮烈殉国的海军管带是( )A.邓世昌 B.左宗棠 C.丁汝昌 D.关天培12.(2024八上·南山期中)据统计,甲午战争前,外资在华设有工厂192家,投资总额近2000万元;甲午战争后的1895--1913年间,外资在华新建厂矿达1366家,其多数资本在10万元以上,投资总额为10215.3万元。出现这一变化的主要原因是A.列强强迫取得在中国投资办厂的权利B.《中华民国临时约法》颁布C.美国提出的“门户开放”政策被接受D.中国掀起“实业救国”热潮13.(2024八上·南山期中)图片是认识历史的重要方式之一。如图(《时局图》)所示的局面发生在哪一时期?( )A.鸦片战争后 B.甲午中日战争后C.抗日战争后 D.解放战争后14.(2024八上·南山期中)史论结合是历史学习的基本方法,下面选项中,史实与推论对应正确的是( )A.公车上书拉开了戊戌变法的序幕B.创办《时务报》,传播了革命思想C.“明定国是”诏书的颁布,维新派掌握了实权D.戊戌政变,提高了光绪帝的地位15.(2024八上·南山期中)关于戊戌变法的影响,著名史学家戴逸指出:“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中,忽然从那里吹过来一股新鲜的气息,麻木不仁的头脑开始清醒过来了,僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”上文强调的是戊戌变法( )A.迈出了向西方学习第一步 B.掀起了救亡图存的高潮C.粉碎列强瓜分中国的野心 D.在社会上起了思想启蒙的作用16.(2024八上·南山期中)口号能够反映出一定的历史事件,其中符合义和团运动口号的是( )A.“民主与科学” B.“自强求富”C.“扶清灭洋” D.“誓死力争,还我青岛”17.(2024八上·南山期中)"这一条约还不同于以往的不平等条约。一方面,条约没有规定割让领土、 开放口岸的条款;另一面,却进步设立军事据点和占领区。"这一条约( )A.成为中国近代历史的开端 B.刺激列强掀起瓜分中国狂潮C.开启列强资本输出的先例 D.使清政府沦为"洋人的朝廷"18.(2024八上·南山期中)《辛丑条约》签订后,章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华 的《猛回头》《警世钟》等著作( )A.主张利用西方先进技术,强兵富国B.宣传维新思想,号召变法图强C.号召推翻清政府统治,建立民主共和制度D.宣传民主与科学思想,抨击旧道德和旧文化19.(2024八上·南山期中)位于广州市黄埔区的辛亥革命纪念馆陈列着一幅黄兴撰写的对联:“七十二健儿酣战春云湛碧血,四百兆国子愁看秋雨湿黄花”。该对联所描述的历史事件是( )A.萍浏醴起义 B.二次革命 C.黄花岗起义 D.护国战争20.(2024八上·南山期中)辛亥革命是一条分界线。在此之后,帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌,“敢有帝制自为者天下共击之”成为一种时代意识。上述材料表明辛亥革命( )A.改变了中国的社会性质 B.结束了君主专制制度C.根除了国民封建思想 D.实现了民族独立的梦想21.(2024八上·南山期中)某校历史社团开展研究性学习,查找到两张学生文凭:一张是京师大学堂的毕业文凭,落款是“宣统元年”;另一张是京师第一蒙养院附设女子小学堂文凭,落款是“中华民国六年”,其中,中华民国六年具体指的是( )A.1915年 B.1917年 C.1919年 D.1920年22.(2024八上·南山期中)它是辛亥革命的重要成果,它的基本精神是按照西方资产阶级“三权分立”原则,在中国建立资产阶级共和制度,体现了资产阶级民主自由的精神。它是A.《中华民国临时约法》 B.《资政新篇》C.《革命军》 D.《变法通义》23.(2024八上·南山期中)下表是1914-1919年中国部分统计数据。影响表中数据变化的主要因素是( )农户 1914-1918年 减少1500多万户耕地 1914-1918年 减少2600多万面荒地 1914-1918年 增加4900多方前陆军 1914-1919年 增加92万多人军费 1916-1918年 增加5000多万人A.晚清政局的动荡 B.西方列强侵略加剧C.袁世凯复辟帝制 D.北洋军阀割据混战24.(2024八上·南山期中)梁启超说:“中国人渐渐知道自己的不足了……第一期,先从器物上感觉不足……第二期,是从制度上感觉不足……第三期,便是从文化根本上感觉不足。”在第三期,先进中国人号召学习西方的( )A.科学技术 B.思想文化 C.政治制度 D.经济制度25.(2024八上·南山期中)毛泽东在延安时曾对美国记者斯诺说:“当我在师范学校做学生的时候我就开始读这一本杂志。我特别爱好胡适、陈独秀的文章。他们代替了梁启超和康有为,一时成了我的模范。”这本杂志是( )A.《民报》 B.《新青年》C.《时务报》 D.《新华日报》二、非选择题(本大题共3小题,第26题13分,第27题13分,第28题14分,共40分)26.(2024八上·南山期中)阅读材料,回答问题。【屈辱历程艰难探索】材料 中国近代史大事年表(部分)(表1)时间 序号 事件1839年 ① 林则徐虎门销烟1840--1842年 ② 鸦片战争1851--1864年 ③ 太平天国运动1856-1860年 ④ 第二次鸦片战争19世纪60-90年代 ⑤ 洋务运动1894--1895年 ⑥ 甲午中日战争1898年 ⑦ 戊戌变法1900年 ⑧ 义和团运动高潮⑨ 八国联军侵华1901年 ⑩ 《辛丑条约》签订(1)请你把表1中事件按表2主题进行分类(填序号,每空填1个序号)(表2)主题 事件(序号)列强侵略 ②、④、________、________、________中国人民的反抗 ①、________、________探索近代化 ________、________(2)结合所学知识,从④和⑤、⑥和⑦、⑧和⑨三组组合中,任选一组说明其中两个事件之间的联系。(3)表1反映了近代中国社会怎样的发展趋势?27.(2024八上·南山期中)所谓近代化是指经济上的工业化、政治上的民主化和思想上的理性化。在中国近代化的进程中,不同阶级、阶层的代表人物先后提出了自强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学等口号和主张,体现了时代的变化和发展。阅读下列材料,回答问题。材料一:其最大的意义并不是产生了“自强”的效用,而是在古老的封建主义的“体”上撕开了一道口子,开动了近代化的这辆列车。——摘编自汪林茂《层次递进的晚清三次新政》材料二 甲午中日战争的惨败,宣告封建地主阶级自救运动的破产,使先进的中国人认识到,单凭引进外国器物已不能挽救民族危机。于是,康有为、孙中山等人相继领导了谋求君主立宪和民主共和的政治变革运动。——摘编自郑师渠《中国近代史》材料三 材料三:新文化运动针对辛亥革命后中国民主政治试验的失败,针对群众思想蒙昧落后,反对专制和迷信盲从,鼓吹个性解放,反对封建礼教。这场运动的另一项主要内容是……实行文学革命,以白话文代替文言文。……如果没有白话文的流行,外国的新概念、新思想便无法比较准确地译成中文,介绍给国人并为国人所理解。——摘编自章百家《在历史转折关头》(1)材料一指的是什么历史事件?结合所学知识,你如何理解该历史事件“开动了近代化的这辆列车”?(2)根据材料二,孙中山谋求“民主共和”政治变革运动的指导思想是什么?(3)根据材料三结合所学知识,列举两位新文化运动的领导人物,并概括这场运动的历史意义?(4)综合上述材料和所学内容,请你指出中国向西方学习内容上的变化趋势以及特点。28.(2024八上·南山期中)多角度地研究辛亥革命,有助于我们更好地把握它在中国历史上的地位。阅读材料,回答问题。角度一 史料研习在 1905 年2月至9月之间,《申报》直接涉及革命党人活动的新闻仅仅只有3则:《乱首被获》(4月28日)《拿获华兴会匪要电》《又获华兴同仇各余党》。1912年元旦的《申报》以显著地位刊登庆祝标语和祝词。其中一条标语是“中华民国万岁。”……在《共和国大总统履任祝词》的最后写道:“共和造端,一人首揭。毂我蒸民,振兴实业。四万万众,人足家给。轶美驾欧,扬我国力。”(1)根据材料并结合所学知识,指出《申报》对辛亥革命态度的变化及原因。角度二 理论研究近代化(现代化)以从农业文明到工业文明的演进为纵向发展主线,包括政治上的法治化、民主化进程,即从人治到法治、从专制政治到民主政治等内容:经济上的工业化进程,即从传统农业到工业化、自然经济到市场化等内容思想文化上的科学化(或合理化)、大众化(或世俗化)进程;社会生活和风俗的演进,即城市化。(2)按照近代化的研究角度,结合史实对辛亥革命进行评价。角度三 问题探讨辛亥革命后,某人翻译一本书,名叫《平民政治》,但现在他却准备易名为《共和政治》后再出版。《国粹学报》过去一段时间销路不畅但最近改名《共和杂志》,重新变得抢手。——摘编自徐兆玮《棣秋馆戊戌日记》革命后地方不同了一点,绿营制度没有改变多少……守兵当值的,到时照常上衙门听候差遣。马兵仍照旧把马养在家中。衙门前钟鼓楼每到晚上仍有三五个吹鼓手奏乐……——沈从文《辛亥革命的一课》(3)归纳角度三中两段材料关于辛亥革命影响的不同看法,对此应如何理解 你认为在研究历史时应该注意什么?答案解析部分1.【答案】D【知识点】林则徐禁烟运动【解析】【分析】根据题干信息“林则徐在广州城南靖海门东炮台又进行了三次大规模销烟……使广州‘公开的烟馆一个也没有了’”,结合所学可知,靖海门销烟,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志,故选D项。根据所学可知,列强在中大量走私鸦片,造成了中国白银大量外流局面,不合题意,排除A项。根据所学可知,鸦片前后,正当的中外贸易,中国处于顺差地位,B项错误,排除。根据所学可知,鸦片战争,清廷战败,标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会,排除C项。所以,D项符合题意,ABC不符合题意。故答案为:D。【点评】本题主要知识考点是禁烟运动,旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力,解题关键要理解掌握关于禁烟运动的相关史实。2.【答案】A【知识点】第一次鸦片战争与《南京条约》【解析】【分析】依据材料中的“战争把中国拖入世界”,“从此开始,中国遭受了列强的百般蹂躏”,再结合所学,可以知道就是从鸦片战争开始,中国闭关锁国的大门被英国打开,从此中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会,开始遭受列强的侵略,中国近代史开始。故选A。【点评】本题考查鸦片战争。3.【答案】C【知识点】第一次鸦片战争与《南京条约》【解析】【分析】根据图表内容可以看出,1843年前后中英两国进出口货物税率出现了大幅下降,结合所学,鸦片战争,中国战败,1842年被迫签订《南京条约》。《南京条约》规定英国进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定,因此1843年前后中英两国进出口货物税率出现了大幅下降的主要原因是协定关税的影响。C符合题意;通商口岸的开放题干未涉及,排除A;表格信息未反映小农经济的破产,排除B;题干信息未涉及纺织工业发展的基本信息,排除D。故答案为:C。【点评】本题考查《南京条约》的知识。难度适中,理解题干信息,掌握《南京条约》的基本史实,分析选项利用排除法即可作答。4.【答案】C【知识点】第二次鸦片战争【解析】【分析】 根据材料“因而我们所想修订的正是为了要在更大的程度上,为我们的商业打开通向天朝帝国(清朝统治下的中国)的道路”和已学知识可知,英国发动第二次鸦片战争的根本原因是为了进一步打开中国市场,扩大侵略权益。1856年10月至1860年10月,英法联军为主凶,美俄为帮凶,对中国发动了第二次鸦片战争。 C符合题意;ABD 与题意不符,排除;故答案为 C 。【点评】 本题考查第二次鸦片战争。1856年10月至1860年10月,英法联军为主凶,美俄为帮凶,对中国发动了第二次鸦片战争。5.【答案】D【知识点】沙俄侵占中国领土【解析】【分析】结合所学可知,第二次鸦片战争前后,沙俄强迫清政府签订一系列不平等条约,共割占了中国150多万领土,使中国半殖民化程度进一步加深,D符合题意;以“亚罗号事件”和“马神甫事件”,是第二次鸦片战争的借口,排除A;圆明园进是英法在第二次鸦片战争犯的罪行,不能证明中国半殖民化程度进一步加深,排除B;清政府设立了“总理衙门”负责办理对外交涉等事务,不能说明中国半殖民化程度进一步加深,排除C。故答案为:D。【点评】本题考查沙俄侵占中国领土的知识。难度适中,理解题干信息,掌握第二次鸦片战争的具体史实分析选项利用排除法即可作答。6.【答案】A【知识点】太平天国运动【解析】【分析】根据题干中太平天国的两部纲领:左图《天朝田亩制度》、右图《资政新篇》及所学可知,《天朝田亩制度》是太平天国的土地纲领,主张废除封建地主土地所有制、平均分配土地,体现了农民阶级的绝对平均主义思想;《资政新篇》是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案,主张学习西方先进制度、技术与思想,发展工商业、兴办近代事业,因此后者最突出的特点是主张学习西方治国,A 项正确;《资政新篇》主张发展资本主义,并非实行君主专制,排除 B 项;平均分配土地是《天朝田亩制度》的核心主张,并非《资政新篇》的特点,排除 C 项;实现男女平等是《天朝田亩制度》的内容之一,并非《资政新篇》最突出的特点,排除 D 项。故答案为:A。【点评】本题以太平天国两部纲领文献为切入点,旨在考查学生史料实证与历史解释能力,解题时紧扣两部纲领的核心差异,对比备选项即可得出正确答案。7.【答案】C【知识点】太平天国运动【解析】【分析】根据题干“太平天国主要的错误在于他们没有能够充分利用清王朝和外国侵略者长期存在的、很难解决的矛盾,阻止两者相互勾结反对自己”结合所学知识可知,太平天国运动遭到清王朝和外国资本主义国家的联合绞杀,导致失败,C符合题意;太平天国失败的根本原因就是农民阶级自身的局限性,材料没有涉及农民阶级自身的局限性,排除A;太平天国运动拥有广泛的群众基础,排除B;没有科学的理论做指导是太平天国运动失败的原因,材料没有涉及科学理论,排除D。故答案为:C。【点评】本题考查太平天国运动的知识。难度适中,理解题干信息,掌握太平天国运动失败的原因,分析选项利用排除法即可作答。8.【答案】C【知识点】洋务运动【解析】【分析】答题关键信息“1881年,清政府建成唐胥铁路……”“1894年扩建成为天津至山海关铁路”,据此分析:A项:根据所学可知,19世纪60年代,洋务运动兴起,创办近代军事工业,排除A项。B项:根据所学可知,甲午战争后,列强掀起瓜分中国狂潮,排除B项。C项:根据题干信息,“……唐胥铁路……天津至山海关铁路……”“弥补了北方多条水系互相平行、无法联通的缺憾”,材料说明洋务运动,铁路修建,推动了中国近代交通事业的发展,故选C项。D项:根据所学可知,1901年《辛丑条约》的签订,清政府沦为列强统治中国的工具,排除D项。所以,D项符合题意,ABD不符合题意。故答案为:C。【点评】本题主要知识考点是洋务运动。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于理解并识记洋务运动的相关历史知识。9.【答案】D【知识点】洋务运动【解析】【分析】根据题干“洋务运动期间的某些企业,在运行中一般都计算成本,吸纳民间资本,其产品主要销售于国内市场,追逐利润”可知,这类企业属于洋务运动中创办的民用企业。第二次鸦片战争后,清朝统治集团内部一些比较开明的官员,主张利用西方的先进技术,强兵富国,他们掀起一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。洋务运动前期,洋务派以“自强”为口号,采用西方先进技术,创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。后期洋务派以“求富”为口号,又兴办了轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等一批近代民用工业,故D符合题意;ABC属于军事工业,故ABC不符合题意。故答案为:D。【点评】本题主要考查洋务运动相关的知识,考查学生应用知识的能力。洋务运动没有使中国富强起来,但它引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代工业企业,在客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展,为中国的近代化开辟了道路。10.【答案】B【知识点】第二次鸦片战争【解析】【分析】根据题干“中国是战胜方,但基本上接受了战败方的侵略要求,而作为战败方,却基本实现了发动这次侵略战争的主要目的,不仅夺取了整个越南,而且打开了中国西南的门户。”和所学知识可知,1883年底,中法战争爆发。法军在越南北部向清军大举进攻,直逼镇南关。老将冯子材于3月取得镇南关大捷,扭转了整个战局。但是,清政府却下令停战,与法国签订条约,承认越南受法国“保护”,同意在中越边境开埠通商等,所以这场战争是中法战争,B正确;1840—1842年的鸦片战争中清政府战败;1894—1895年的甲午中日战争中清政府战败;1900—1901年的八国联军侵华中清政府战败,且ACD项的三个战争均与越南无关,ACD错误。故答案为:B。【点评】本题考点是中法战争。解题方法:依据题干“不仅夺去了整个越南,而且打开了中国西南的门户”再结合所学分析选项中哪场战争与越南有关即可得出答案。11.【答案】A【知识点】甲午中日战争与《马关条约》【解析】【分析】本题考查甲午中日战争。题干描述的是1894年中日之间的甲午海战。在这次战役中,清朝海军管带邓世昌率致远舰重创日舰,后不幸被鱼雷击中,舰艇沉没,全舰官兵壮烈殉国。故答案为:A。【点评】本题主要考查甲午中日战争的相关知识,旨在考查学生运用材料信息分析解决问题的能力。答题时应注意,解题的关键是理解材料信息意图,抓住题干关键词“ 黄海、大清朝、 日本 、 致远舰 ”,学会知识迁移,认知和分析的能力。结合所学知识可知,考查的意图是掌握黄海海战的相关内容,以此排除其它干扰项确定答案。12.【答案】A【知识点】甲午中日战争与《马关条约》【解析】【分析】根据材料“甲午战争后的1895--1913年间,外资在华新建厂矿达1366家,其多数资本在10万元以上,投资总额为10215.3万元”并结合所学可知,甲午战后,中日签订《马关条约》,允许外国在中国投资设厂,使列强在华建厂合法化,加大对华资本输出,A项正确;1912年颁布《中华民国临时约法》,且与材料内容无关,排除B项;1899年美国提出“门户开放”政策,美国在承认列强在华“势力范围”和已经获得的特权前提下,要求“利益均沾”,是与帝国主义直接的交涉,与对华投资不符,排除C项;材料强调的是外资,不是本国资本,排除D项。故本题答案为A。【点评】本题考查的知识点为《马关条约》。解答本题的关键在于可以通过材料中的信息判断甲午战争前后列强侵华方式的变化,进而结合所学知识得出答案。13.【答案】B【知识点】甲午中日战争与《马关条约》【解析】【分析】根据“《时局图》”结合所学知识可知,《时局图》是甲午中日战争签订《马关条约》后所作,反映的是列强瓜分中国的狂潮,B项正确;鸦片战争后签订《南京条约》,当时《时局图》还没有创作,排除A项;《时局图》在抗日战争开始之前已经出现,排除C项;《时局图》反映的是列强瓜分中国的狂潮,解放战争是国共内战,排除D项;故答案为:B。【点评】本题考查学生的识图能力,难度适中,考查学生对甲午中日战争相关知识的掌握。14.【答案】A【知识点】戊戌变法【解析】【分析】结合所学内容可知,1895年康有为等人发动的公车上书揭开了维新变法的序幕,A项正确;维新派创办《时务报》,宣传了维新变法思想,排除B项;“明定国是”诏书的颁布是维新变法运动的开始,但维新变法最终失败,维新派没有掌握国家政权,排除C项;戊戌政变使戊戌变法走向失败,光绪帝的地位被降低了,而非提高了,排除D项;故答案为:A。【点评】本题考查学生对基础知识的理解能力,难度适中,考查学生对戊戌变法的认识。15.【答案】D【知识点】戊戌变法的影响和启示【解析】【分析】根据题干“戊戌变法”“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中,忽然从那里吹过来一股新鲜的气息,麻木不仁的头脑开始清醒过来了,僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”可知,戊戌变法使人们从封建闭塞中解放出来了,头脑清醒了,强调了戊戌变法起到了思想启蒙作用,D项正确;洋务运动迈出了向西方学习第一步,排除A项;题干重在强调戊戌变法的思想启蒙作用,无法说明掀起了救亡图存的高潮,排除B项;义和团运动粉碎列强瓜分中国的野心,排除C项;故答案为:D。【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对戊戌变法的认识。16.【答案】C【知识点】义和团运动【解析】【分析】根据所学知识可知,义和团运动是19世纪末中国发生的一场以“扶清灭洋”为口号的农民运动,C项正确;“民主与科学”是新文化运动的旗号,不符合题意,排除A项;“自强求富”是洋务运动的口号,不符合题意,排除B项;“誓死力争,还我青岛”是五四运动时期的口号,不符合题意,排除D项;故答案为:C。【点评】本题考查学生对基础知识的记忆能力,难度适中,考查学生对义和团运动相关知识的掌握。17.【答案】D【知识点】《辛丑条约》及其危害【解析】【分析】根据题干“条约没有规定割让领土、开放口岸的条款”“却进步设立军事据点和占领区。”结合所学知识可知,《辛丑条约》中没有涉及割地、开放通商口岸的条款,但规定拆毁北京至大沽的炮台,准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地。所以材料所述条约是《辛丑条约》,它的签订,使清政府沦为“洋人的朝廷”,中国完全沦为半殖民地半封建社会,D符合题意;鸦片战争是中国近代史的开端,排除A;刺激列强掀起瓜分中国狂潮和开启列强资本输出先例的是《马关条约》,与题干不符,排除B;启列强资本输出的先例是《马关条约》,与题干不符,排除C。故答案为:D。【点评】本题考查辛丑条约的知识。难度适中,理解题干信息,掌握《辛丑条约》的主要内容,逐一分析选项利用排除法即可作答。18.【答案】C【知识点】同盟会与三民主义;革命志士与武装起义【解析】【分析】《辛丑条约》签订后,清政府沦为帝国主义统治中国的工具,国内革命情绪日趋高涨。资产级革命思想得到迅速传播。出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军)、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等宣传民族民主革命的著作,号召人们起来推翻清政府的统治,建立民主共和制度。C项正确;A项是洋务运动的目的,排除;B项是资产阶级维新派的主张,排除;D项是新文化运动内容,排除。故答案为C。【点评】本题主要考查了资产阶级革命思想的传播等知识,注意基础知识的识记与理解。19.【答案】C【知识点】革命志士与武装起义【解析】【分析】根据题干材料“七十二健儿”“湿黄花”,可以判断出是“黄花岗起义”。1911年4月27日下午5时30分,黄兴率120余名敢死队员直扑两广总督署,发动了同盟会的第十次武装起义—广州起义。其中72人的遗骸由潘达微等出面收葬于广州东郊红花岗,潘达微并把红花岗改名为黄花岗,这次起义因而被称为“黄花岗起义”,C项正确;萍浏醴起义不符合题意,排除A项;二次革命不符合题意,排除B项;护国战争不符合题意,排除D项。故答案为:C。【点评】本题要正确理解题意,只有理解题意,才能明确考查的知识点是黄花岗起义,才能做出正确选择。20.【答案】B【知识点】辛亥革命的历史意义【解析】【分析】根据题干信息“敢有帝制自为者天下共击之”结合所学知识可知,辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,B项正确;辛亥革命没有改变了中国的社会性质,排除A项;“根除了国民封建思想”与史实不符,表述错误,排除C项;新中国的成立,实现了民族独立的梦想,排除D项;故答案为:B。【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对辛亥革命的认识。21.【答案】B【知识点】辛亥革命的历史意义【解析】【分析】结合所学知识,中华民国成立的时间是1912年1月,公元1912年,即民国元年,因此,中华民国六年是1912+6-1=1917年,B项正确,排除A项、C项、D项;故答案为:B。【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对中华民国相关知识的掌握。22.【答案】A【知识点】中华民国【解析】【分析】依据所学知识可知,《中华民国临时约法》规定;参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权,司法独立,体现了三权分立的原则,故A正确;《资政新篇》是太平天国运动时期洪仁玕颁布的文件,故B错误;《革命军》是邹容在1903年写的,主张用革命的手段推翻清朝的皇权,时间上早于辛亥革命,故C错误;《变法通议》是梁启超在19世纪末宣传维新变法所写,故D错误;故答案为:A。【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对《中华民国临时政府》相关知识的掌握。23.【答案】D【知识点】北洋政府【解析】【分析】据材料可知,1914--1918年间我国的农户和耕地急剧减少,而荒地、陆军、军费增加幅度巨大;结合所学,究其原因可知此时期中国处于北洋军阀割据混战时期,是影响表中数据变化的主要因素,D项正确;1912年2月宣统帝下诏退位,清统治结束,排除A项;1914--1918年间处于一战时期,西方列强忙于一战,暂时放松了对中国的侵略,排除B项;1915年12月12日袁世凯复辟帝制,但复辟闹剧仅仅存在83天,与材料时间不符,排除C项;故答案为:D。【点评】本题考查学生对表格的解读能力,难度适中,考查学生对北洋军阀的认识。24.【答案】B【知识点】戊戌变法【解析】【分析】根据题干信息“第三期,便是从文化根本上感觉不足”并结合所学知识可知,与此相关的事件是新文化运动,学习西方的思想文化,B项正确;学习西方的科学技术是指洋务运动,属于第一期的内容,排除A项;学习西方的政治制度是指戊戌变法和辛亥革命,还属于第二期的内容,排除C项;经济制度不属于中国近代化探索的内容,与题干三期的知识不符,排除D项;故答案为:B。【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对新文化运动的认识。25.【答案】B【知识点】新文化运动【解析】【分析】根据“我特别爱好胡适、陈独秀的文章。他们代替了梁启超和康有为,一时成了我的模范。”可得出这是新文化运动中的《新青年》,宣传民主与科学,B项正确;《民报》中国同盟会机关报,排除A项;《时务报》是维新派的,排除C项;《新华日报》是中国共产党第一份全国性政治机关报,由周恩来等老一辈革命家于1938年1月11日创办,排除D项;故答案为:B。【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对《新青年》的认识。26.【答案】(1)列强侵略:⑥⑨⑩中国人民的反抗:③⑧探索近代化:⑤⑦(2)联系:第二次鸦片战争的失败,使清政府中的有识之士,开展了洋务运动;甲午中日战争中国战败,签订了《马关条约》,民族危机加深促使康有为、梁启超等发动了戊戌变法;义和团运动的爆发,是八国联军侵华的直接原因。(任选一个即可)(3)趋势:中国逐步沦为半殖民地半封建社会,人民不断探求救国救民的新出路的近代化历程【知识点】《辛丑条约》及其危害;戊戌变法的影响和启示【解析】【分析】(1)根据材料“中国近代史大事年表(部分)”并结合所学知识可知,近代史上列强发动的侵华战争主要有鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争(其中,八国联军侵华战争后,清政府与列强签订的《辛丑条约》标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会),将中国一步步推向半殖民地半封建社会的深渊,因此②、④、⑥、⑨、⑩,都属于列强的侵略,故表格中应填入⑥⑨⑩;结合所学知识可知,近代史上面对列强的侵略,中国人进行了一系列反抗,例如林则徐领导的虎门销烟,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志;农民阶级领导的太平天国运动和义和团运动,都打击了外来侵略势力,故表格中应填入③⑧;结合所学知识可知,面对日益严重的民族危机,先进的中国人开始了一系列探索运动,例如地主阶级洋务派领导的洋务运动、资产阶级维新派领导的戊戌变法,故表格中应填入⑤⑦。(2)联系:示例:根据题干信息可知,④和⑤分别是第二次鸦片战争和洋务运动,可从洋务运动的背景分析两个事件之间的联系,第二次鸦片战争的失败,使清政府中的有识之士,开展了洋务运动;⑥和⑦分别是甲午中日战争、戊戌变法,甲午中日战争后的民族危机和戊戌变法的背景分析两个事件之间的联系,甲午中日战争中国战败,签订了《马关条约》,民族危机加深促使康有为、梁启超等发动了戊戌变法;⑧和⑨分别是义和团运动高潮、八国联军侵华,可从八国联军发动侵害战争的直接原因,分析两个事件之间的联系,义和团运动的爆发,是八国联军侵华的直接原因。(任选一个即可)(3)趋势:根据材料“中国近代史大事年表(部分)”可知,反映的是近代列强侵华,使中国一步步走向半殖民地半封建社会的深渊、中国人民的反抗和探索运动,因此可得出趋势是中国逐步沦为半殖民地半封建社会,人民不断探求救国救民的新出路的近代化历程。故答案为:(1) 列强侵略:⑥⑨⑩中国人民的反抗:③⑧探索近代化:⑤⑦(2) 联系:第二次鸦片战争的失败,使清政府中的有识之士,开展了洋务运动;甲午中日战争中国战败,签订了《马关条约》,民族危机加深促使康有为、梁启超等发动了戊戌变法;义和团运动的爆发,是八国联军侵华的直接原因。(任选一个即可)(3) 趋势:中国逐步沦为半殖民地半封建社会,人民不断探求救国救民的新出路的近代化历程【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对中国沦为半殖民地半封建社会的认识。(1)根据材料“中国近代史大事年表(部分)”并结合所学知识可知,近代史上列强发动的侵华战争主要有鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争(其中,八国联军侵华战争后,清政府与列强签订的《辛丑条约》标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会),将中国一步步推向半殖民地半封建社会的深渊,因此②、④、⑥、⑨、⑩,都属于列强的侵略,故表格中应填入⑥⑨⑩;结合所学知识可知,近代史上面对列强的侵略,中国人进行了一系列反抗,例如林则徐领导的虎门销烟,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志;农民阶级领导的太平天国运动和义和团运动,都打击了外来侵略势力,故表格中应填入③⑧;结合所学知识可知,面对日益严重的民族危机,先进的中国人开始了一系列探索运动,例如地主阶级洋务派领导的洋务运动、资产阶级维新派领导的戊戌变法,故表格中应填入⑤⑦。(2)联系:示例:根据题干信息可知,④和⑤分别是第二次鸦片战争和洋务运动,可从洋务运动的背景分析两个事件之间的联系,第二次鸦片战争的失败,使清政府中的有识之士,开展了洋务运动;⑥和⑦分别是甲午中日战争、戊戌变法,甲午中日战争后的民族危机和戊戌变法的背景分析两个事件之间的联系,甲午中日战争中国战败,签订了《马关条约》,民族危机加深促使康有为、梁启超等发动了戊戌变法;⑧和⑨分别是义和团运动高潮、八国联军侵华,可从八国联军发动侵害战争的直接原因,分析两个事件之间的联系,义和团运动的爆发,是八国联军侵华的直接原因。(任选一个即可)(3)趋势:根据材料“中国近代史大事年表(部分)”可知,反映的是近代列强侵华,使中国一步步走向半殖民地半封建社会的深渊、中国人民的反抗和探索运动,因此可得出趋势是中国逐步沦为半殖民地半封建社会,人民不断探求救国救民的新出路的近代化历程。27.【答案】(1)事件:洋务运动。理解:洋务运动冲击了中国社会的自然经济,客观上促进了中国民族资本主义的产生;对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用,洋务运动是中国近代化的开端。(2)思想:三民主义(3)领导人物:陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。意义:使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为五四运动的爆发起到思想宣传和铺垫作用;掀起了一股思想解放的潮流。(4)趋势:由学习西方技术到政治制度到思想文化的历程。特点:由浅入深,层层递进,由表及里。【知识点】洋务运动;新文化运动;四次探索运动的时代主题;辛亥革命的历史意义【解析】【分析】(1)事件:根据材料一“其最大的意义并不是产生了‘自强’的效用”并结合所学洋务运动的知识可知,洋务运动以“自强”“求富”为口号,创办了一系列新式军事和民用企业,因此材料一是指洋务运动。理解:结合所学洋务运动的影响进行分析,洋务运动冲击了中国社会的自然经济,客观上促进了中国民族资本主义的产生;对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用,洋务运动是中国近代化的开端。所以说洋务运动开动了近代化的这辆列车。(2)思想:结合所学知识可知,孙中山提出的三民主义成为辛亥革命的指导思想,因此孙中山谋求“民主共和”政治变革运动的指导思想是三民主义。(3)领导人物:结合所学新文化运动的知识可知,新文化运动期间主要领导人物有:陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。意义:根据材料三“反对专制和迷信盲从,鼓吹个性解放,反对封建礼教。这场运动的另一项主要内容是……实行文学革命,以白话文代替文言文”并结合所学新文化运动的知识可知,新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为五四运动的爆发起到思想宣传和铺垫作用;掀起了一股思想解放的潮流。(4)趋势、特点:根据上述材料一反映的洋务运动可知,主张学习西方的技术;根据材料二反映的戊戌变法和辛亥革命可知,两者都主张学习西方的制度;根据材料三反映的新文化运动,主张学习西方的思想文化,因可得出中国向西方学习内容上经历了由学习西方技术到政治制度到思想文化的历程,由浅入深,层层递进,由表及里。故趋势是由学习西方技术到政治制度到思想文化的历程。特点是:由浅入深,层层递进,由表及里。故答案为:(1) 事件:洋务运动。理解:洋务运动冲击了中国社会的自然经济,客观上促进了中国民族资本主义的产生;对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用,洋务运动是中国近代化的开端。(2) 思想:三民主义(3) 领导人物:陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。意义:使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为五四运动的爆发起到思想宣传和铺垫作用;掀起了一股思想解放的潮流。(4)趋势:由学习西方技术到政治制度到思想文化的历程。特点:由浅入深,层层递进,由表及里。【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度困难,考查学生对中国近代化的认识。(1)事件:根据材料一“其最大的意义并不是产生了‘自强’的效用”并结合所学洋务运动的知识可知,洋务运动以“自强”“求富”为口号,创办了一系列新式军事和民用企业,因此材料一是指洋务运动。理解:结合所学洋务运动的影响进行分析,洋务运动冲击了中国社会的自然经济,客观上促进了中国民族资本主义的产生;对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用,洋务运动是中国近代化的开端。所以说洋务运动开动了近代化的这辆列车。(2)思想:结合所学知识可知,孙中山提出的三民主义成为辛亥革命的指导思想,因此孙中山谋求“民主共和”政治变革运动的指导思想是三民主义。(3)领导人物:结合所学新文化运动的知识可知,新文化运动期间主要领导人物有:陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。意义:根据材料三“反对专制和迷信盲从,鼓吹个性解放,反对封建礼教。这场运动的另一项主要内容是……实行文学革命,以白话文代替文言文”并结合所学新文化运动的知识可知,新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为五四运动的爆发起到思想宣传和铺垫作用;掀起了一股思想解放的潮流。(4)趋势、特点:根据上述材料一反映的洋务运动可知,主张学习西方的技术;根据材料二反映的戊戌变法和辛亥革命可知,两者都主张学习西方的制度;根据材料三反映的新文化运动,主张学习西方的思想文化,因可得出中国向西方学习内容上经历了由学习西方技术到政治制度到思想文化的历程,由浅入深,层层递进,由表及里。故趋势是由学习西方技术到政治制度到思想文化的历程。特点是:由浅入深,层层递进,由表及里。28.【答案】(1) 态度变化:从漠视、非议到认同、赞赏;原因:辛亥革命推翻清朝统治,建立中华民国。(2) 评价:政治上,辛亥革命结束了两千多年的君主专制制度,建立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》;经济上,辛亥革命颁布了一系列有利于民族资本主义发展的措施,推动了民族资本主义的发展;思想上,辛亥革命使民主共和观念深入人心,人民的民族、民主意识提高,促进了人们思想的解放;社会生活上,辛亥革命推动了服饰、饮食、交通、礼仪等方面的变革,推动了社会风俗的近代化进程。(任答3个方面即可)(3) 不同看法:第一段材料,反映出民国初期民主共和观念盛行;第二段材料,反映出辛亥革命并未带来什么变化;理解:第一段材料反映出民国初期共和观念风行,反映的现象主要发生在城市里的知识分子中;第二段材料反映出辛亥革命并未带来什么变化,反映的现象主要发生在偏远县城的普通民众中;辛亥革命具有不彻底性,其影响在不同地区和不同群体中是不一样的,民主共和观念深入人心是一个缓慢而渐进的过程;注意:一分为二、多角度、全方面分析材料,不能以偏概全。【知识点】辛亥革命的历史意义;中华民国【解析】【分析】(1)态度变化:根据材料“在1905年2月至9月之间,《申报》直接涉及革命党人活动的新闻仅仅只有3则:《乱首被 获》(4月28日)《拿获华兴会匪要电》《又获华兴同仇各余党》。1912年元旦的《申报》以显著地位刊登庆祝标语和祝词”可知,《申报》对辛亥革命态度的变化是从漠视、非议到认同、赞赏;原因:根据材料“其中一条标语是‘中华民国万岁’”可知,《申报》对辛亥革命态度变化的原因是辛亥革命推翻清朝统治,建立中华民国。(2)评价:根据材料“近代化(现代化)以从农业文明到工业文明的演进为纵向发展主线,包括政治上的法治化、民主化进程,即从人治到法治、从专制政治到民主政治等内容:经济上的工业化进程,即从传统农业到工业化、自然经济到市场化等内容思想文化上的科学化(或合理化)、大众化(或世俗化)进程;社会生活和风俗的演进,即城市化”和所学知识可知,政治上,辛亥革命结束了两千多年的君主专制制度,建立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》;经济上,辛亥革命颁布了一系列有利于民族资本主义发展的措施,推动了民族资本主义的发展;思想上,辛亥革命使民主共和观念深入人心,人民的民族、民主意识提高,促进了人们思想的解放,社会生活上,辛亥革命推动了服饰、饮食、交通、礼仪等方面的变革,推动了社会风俗的近代化进程。(3)不同看法:根据材料“辛亥革命后,某人翻译一本书,名叫《平民政治》,但现在他却准备易名为《共和政治》后再出版。《国粹学报》过去一段时间销路不畅但最近改名《共和杂志》,重新变得抢手”可知,反映出民国初期民主共和观念盛行;根据材料“革命后地方不同了一点,绿营制度没有改变多少……守兵当值的,到时照常上衙门听候差遣。马兵仍照旧把马养在家中。衙门前钟鼓楼每到晚上仍有三五个吹鼓手奏乐”可知,反映出辛亥革命并未带来什么变化;理解:根据所学知识可知,第一段材料反映出民国初期共和观念风行,反映的现象主要发生在城市里的知识分子中;第二段材料反映出辛亥革命并未带来什么变化,反映的现象主要发生在偏远县城的普通民众中;辛亥革命具有不彻底性,其影响在不同地区和不同群体中是不一样的,民主共和观念深入人心是一个缓慢而渐进的过程;注意:根据所学知识可知,在研究历史时应该注意一分为二、多角度、全方面分析材料,不能以偏概全。故答案为:(1) 态度变化:从漠视、非议到认同、赞赏;原因:辛亥革命推翻清朝统治,建立中华民国。(2) 评价:政治上,辛亥革命结束了两千多年的君主专制制度,建立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》;经济上,辛亥革命颁布了一系列有利于民族资本主义发展的措施,推动了民族资本主义的发展;思想上,辛亥革命使民主共和观念深入人心,人民的民族、民主意识提高,促进了人们思想的解放;社会生活上,辛亥革命推动了服饰、饮食、交通、礼仪等方面的变革,推动了社会风俗的近代化进程。(任答3个方面即可)(3) 不同看法:第一段材料,反映出民国初期民主共和观念盛行;第二段材料,反映出辛亥革命并未带来什么变化;理解:第一段材料反映出民国初期共和观念风行,反映的现象主要发生在城市里的知识分子中;第二段材料反映出辛亥革命并未带来什么变化,反映的现象主要发生在偏远县城的普通民众中;辛亥革命具有不彻底性,其影响在不同地区和不同群体中是不一样的,民主共和观念深入人心是一个缓慢而渐进的过程;注意:一分为二、多角度、全方面分析材料,不能以偏概全。【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度困难,考查学生对辛亥革命的认识。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源预览 当前文档不提供在线查看服务,请下载使用!