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辽西重点高中 2026 届高三一模联考
历史试题
时间：75 分钟 满分：100 分
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上
的指定位置。
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答
题区域均无效。
3.选择题用 2B 铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作
答；字体工整，笔迹清楚。
4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。
一、选择题：本大题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。每小题只有一个选项是符合题目要
求的。
1．战国时期，一些诸侯国的卿大夫夺取了国君的政权，他们依靠的不是宗族势力，而是国人的支持。他们
夺权后大都实行变法，拔擢出身卑微的才智之士管理国家。这说明（ ）
A．官僚政治体制的形成 B．君主专制实现强化
C．贵族等级分封制衰落 D．卿大夫取得了天下
2．汉初尚黄老倡“无为”，游侠作为民间精英在地方上影响较大。汉武帝时，大游侠郭解的门客将一名当众
诋毁郭解的儒生杀害，郭解不知情，但被朝廷以“布衣为任侠行权”“大逆不道”的罪名族灭，游侠很快走向衰
亡。这反映出（ ）
A．封建政府强化基层控制 B．西汉统治者打击墨家学说
C．武帝时期国力逐步强盛 D．汉初常任用酷吏治理地方
3．《氏族志》初编成时，引发了唐太宗的不满，道：“我平定四海，天下一家……我今特定族姓者，欲崇重今
朝冠冕，何因崔干犹为第一等？”故下令重修。唐太宗此举（ ）
A．实现了权力的高度集中 B．意在削弱旧有门阀士族影响力
C．改变了选官制度的标准 D．完成了唐初思想大一统的追求
4．宋朝包拯曾上书道：“盖因有海商，或是乡人，或是知识，海上之民无不与之相熟。所谓‘带泄者’，乃以
钱附搭其船，转相结托，以买番货而归，少或十贯，多或百贯，常获数倍之货……此一项乃漏泄之多者也。”
这一论述旨在（ ）
A．揭露民间贸易的暴利现象 B．强调政府应严禁铜钱外流
C．扩大货币发行以缓解钱荒 D．推动海上丝绸之路的发展
5．明代王圻父子编纂的《三才图会》，其内容涵盖天文、地理、人物、金石、草木、鸟兽等诸多门类，以“先
绘图、后论说”的形式，且强调“所载皆关实用，非徒事藻饰”。《三才图会》的编纂（ ）
A．促进了思想领域的活跃 B．得益于科举取士的发展
C．蕴含了经世致用的思想 D．反映了科技水平的领先
6．有学者指出，晚清时期，政府制定了周密完善的学堂选官章程。但在实际实施过程中，学堂奖励的有些
职位设置变化不定；国子监系统职位原为优级师范毕业奖励官职，后来却被裁撤了。该学者意在强调，晚
清学堂选官（ ）
A．具有原则性和过渡性 B．缺乏稳定性和系统性
C．富有公平性和开放性 D．注重渐进性和实用性
7．1919 年 4 月，李大钊呼吁青年到农村去，“日出而作，日入而息，耕田而食，凿井而饮。那些终年在田野
工作的父老妇孺，都是你们的同心伴侣，那炊烟锄影、鸡犬相闻的境界，才是你们安身立命的地方呵！”该
呼吁（ ）
A．倡导建立革命统一战线 B．旨在唤起青年的责任担当
C．意在强调开展土地革命 D．引发教育理念的根本转变
8．1943 年陕甘宁边区政府颁布条例，规定移民可无偿获得荒地，并由政府帮助其开荒生产，三年免收公粮、
免纳地租；设立移民安置处，负责解决移民住房、就医等问题。这些举措（ ）
A．适应了边区建设的现实需要 B．推动了土地革命的深入开展
C．奠定了抗战胜利的物质基础 D．实现了边区经济的自给自足
9．1973 年 8 月 25 日至 9 月 7 日，首届亚非拉乒乓球友好邀请赛在北京隆重举行，共有 86 个国家和地区的
1100 多名运动员参加了这次盛会。外国记者感慨地说：“这是‘乒乓外交’，迄今为止最为壮观的场面。”该赛事
的举办反映出当时（ ）
A．体育成为中国外交主要途径
B．中国构建起全方位外交格局
C．中国重视团结第三世界国家
D．中美建交拓展中国外交空间
10．《解放日报》上“解放思想”词语出现过 1979、1992、2008 三个高峰年，如图为其中某一高峰年中和它关
系最紧密的关键词。据此可知，当时“解放思想”的主要任务是（ ）
敢试转变观念振奋精神开拓创新放开手脚
大胆勇于探索换脑筋真抓实干抓住机遇
改革者冒风险思路畅所欲言实干迎接挑战
A．全面建设社会主义 B．实行改革开放
C．加快推进改革开放 D．全面建成小康社会
11．亚历山大征服巴比伦后，在基本保留当地原有司法体系的同时，新设了处理希腊裔移民案件的司法机
构；同时对讲希腊语的商人和移民给予税收减免等经济特权。这些措施（ ）
A．体现了因地制宜的治理原则 B．维护了帝国的统一与稳定
C．有利于促进巴比伦的希腊化 D．确立了希腊人的统治地位
12．13 世纪，意大利法学家德纳里针对“地方性祖国”和“共同祖国”的议题提出，在保卫祖国的正义战争中，
封臣对领主的个人效忠义务应当被搁置，附庸更应站在祖国一方对抗领主，此类战争因捍卫祖国利益天然
具有合法性。这一观点反映出当时西欧（ ）
A．封君封臣制度瓦解 B．民族国家意识萌发
C．教会神权统治崩溃 D．人文主义得到传播
13．佛罗伦萨画家施特拉丹乌斯（1523—1605 年）在其木刻画《新发现》中绘制了九项所谓古人不知的“新
发现”，即美洲大陆图、磁罗盘、火炮、印刷机、马镫、机械钟、愈疮木、蒸馏器和蚕丝。这体现了（ ）
A．科学革命推动思想解放 B．人文主义的时代特征
C．近代欧洲引领世界潮流 D．资本主义发展的成果
14．1813 年，英国议会通过法案，取消了东印度公司对印度贸易的垄断权，使印度变成了自由竞争的场所，
马克思认为印度由一个出口的贸易国成为了进口贸易国。这一变化（ ）
A．是甘地领导抗英斗争的结果 B．导致亚洲殖民体系的瓦解
C．反映了工业资本扩张的需要 D．源于印度市场的不断扩大
15．有学者指出：“维也纳体系、凡尔赛—华盛顿体系、雅尔塔体系，它们在设计之初，都试图以制度、均
势与磋商避免新的战争。但这些以大国利益为核心的战后秩序，带有强权色彩，追求和平却未能真正消除
战争根源。”该学者强调（ ）
A．大国均势是实现永久和平的唯一有效途径
B．传统国际体系带有理想与局限的双重色彩
C．国际体系均以维护世界和平为根本出发点
D．强权政治导致无法从根本上消除战争根源
16．根据世界贸易组织的数据，2023 年全球跨境电子商务贸易额占国际贸易总额的比重达到 35%，这一比
重较 2015 年增长了近 10 个百分点，其中亚洲地区成为跨境电子商务贸易发展的主要力量。这反映出（ ）
A．国际贸易模式发生了根本变化
B．跨境电商主导重构国际贸易规则
C．区域经济发展改变了世界格局
D．技术革新推动了经济全球化发展
二、非选择题（共计 52 分）
17．权力监督与制约是政治领域的重要问题。阅读材料，回答问题。
材料一 中国从西周就开始了权力监督的制度建设。秦汉时期已有大量相关法规，如关于官吏任用与
铨选的《置吏律》、关于官吏调任与监察的《效律》和考核官吏为政情况的《上计律》等。唐朝时出现了中
国历史上第一部专门的行政法典——《唐六典》，首次以法典的形式为行政监督提供了完备的法律根据。在
此基础上，宋朝不仅大量充实各项监察法规，诸多行政制度也体现了权力监督理念，如在人事任用上通过
了“避亲法”、“避嫌法”等回避制度约束官员权力。明清两朝也制定了专门的行政法典和比较完善的监察
法，对监察考课机关的职掌权限、官员的条件及责任义务等做出详细的规定。
——据白钢《中国政治制度史》
材料二 宋英宗欲擢王畴为枢密副使，封驳官钱公辅认为王畴“素望浅”，不宜擢升。英宗不仅不采
纳其意见，反而贬钱公辅为滁州团练使。
——据贾玉英《中国古代监察制度发展史》
材料三 革命根据地苏维埃政权体制基本是仿照苏联模式的，苏联的监察模式为根据地苏维埃政府直
接提供了制度样本和制度借鉴。1931 年 5 月，中国共产党率先在鄂豫皖革命根据地成立工农监察委员会和
工农监察院。其职责是“专一来和一切苏维埃机关中的官僚腐化倾向作斗争的……公布给工农大众知道，同
时拟定惩戒办法，交政府采取执行。”中华苏维埃临时中央政府成立后，形成了以工农检察委员会为主，同
时又包括控告局、突击队、工农通讯员等在内的监察体系，建立起具有苏区革命实践特色的行政监察制度。
——摘编自舒绍福、李婷《从党内监察到国家监察：建党以来监察制度变迁》
(1)根据材料一概括古代中国权力监督的突出特点。根据材料一、二分析古代中国权力监督的作用与局限。
(2)根据上述材料并结合所学知识，指出与古代监察制度相比，中国共产党在革命根据地监察体制的不同之
处，并分析在土地革命时期中国共产党监察制度建设的意义。
18．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料一 西周时期，“士”是贵族的最低等级。春秋战国之际，战争频仍、政治变幻、经济繁荣与文化
发展，社会对能力与成就的要求与评价不断提高，贵族等级身份制趋于衰微。社会流动活跃和分化加剧，
平民获得了学习和应用知识技能的机会。这样，“士”的涵义发生了新的变化，从士皆有道艺，到有道艺者
即可称士，知识群体应运而生。
——摘编自阎步克《士·事·师论——社会分化与中国古代知识群体的形成》
材料二 明清科举仕途有限，大量士人分流。商品经济发展、城镇化推进与社会需求膨胀，推动知识
群体内部发生剧烈分化，出现史家、儒医、讼师等群体。史家以历史研究、史书纂修、史学传播为手段，
以社会各阶层为服务对象；儒医不仅治愈疾病，还推动慈善机构的兴起与发展、道路桥梁的铺设与修建、
社学义学书院的兴办与维系、大型水利工程与设施的兴建与维护；讼师专门替人代写诉状、出谋划策。
——摘编自吴琦《近世知识群体的专业化与社会变迁》
(1)根据材料一，概括春秋战国时期知识群体兴起的原因。
(2)根据材料二，指出明清时期知识群体的发展趋势并分析其影响。
19．阅读材料，完成下列要求。
材料一 商周时期盛行的射礼，被孔子解释为“君子无所争，必也射乎！揖让而升，下而饮，其争也
君子”。蹴鞠、捶丸、礼射、保健养生、武术等古代体育活动均渗透“人与天一也”的理念。从《吕氏春
秋·尽数》之“流水不腐，户枢不蠹，动也”的“生命在于运动”理念的提出，到千年之后中国体育大师
颜元“养身莫善于习动”都蕴含着“日益精壮”的精神。明人汇编中国古代蹴鞠历史与运动规则的《蹴鞠
谱》一书中，还专门指出参与蹴鞠活动者“要和气、要信实、要志诚、要行止、要温良”等。
——摘编自崔乐泉《中国古代体育精神及其文化特质》
材料二 我在水师学堂读书的时候，已经开始有了外来的体育活动……那时的体育活动内容，作为正
式体育课程的，有击剑、刺棍、木棒、拳击、哑铃、足球、跳栏比赛……上体育课时一班大约有 30 人左右，
一般全是头三班全体出操。我们那时所学的体操最初为德国操，主要演习防身操及军事操，后来到了戊戌
年间（1898 年）就改为英国操了……在庚子前一年（1899 年），由新成立的大学堂（可能是北洋大学堂）总
办王少泉和英国总教习（教务长）丁嘉立二人倡议，举办一次校际运动比赛。
——摘编自王恩溥《谈谈六十三年前的体育活动》（1958 年）
(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国古代体育精神的文化特质，并简述其影响。
(2)根据材料二，说明王恩溥回忆录对研究清末体育史的史料价值。
20．阅读材料，完成下列要求。
材料 历史研究中坚持整体研究的原则，就是要在历史过程各种因素的普遍联系和相互作用中，把握
历史发展的脉络。在时间的序列上，要把人类历史和文化的发展，看成一个有内在脉络的连续的过程，不
因为后来的偏见而割裂历史。就空间范围而言，历史研究中的整体性原则，还表现于对近代以后的世界历
史进行整体性的研究。
——摘编自李捷等编《史学概论》
就材料的整体或部分论述，结合所学的中国近现代史知识，任选角度，自拟论题，加以阐释。（要求：论题
明确，观点正确，史论结合，表述清晰）
历史答案
1-5.CABBC 6-10.BBACC 11-16CBBCDD
17. (1)特点：权力监督制度建立时间早；制定了相关的监察法律法规；相关法规不断发展完善；在其
他行政制度上也有相应举措。作用：有利于监督官员规范执政、防治腐败。局限：在皇权专制制度下，监
察制度服务并受制于皇权，实际效能有限。
(2)不同：根据地的监察体制是由中国共产党领导的工农群众组织；其目的是防止官员腐败，更好服务群众；
更加注重发挥工农群众的监督作用，体现了较高的民主性。意义：有助于巩固和发展革命政权；提高了政
府工作的效率和质量；有助于增强人民群众对党和政府的信任，有利于动员和团结广大民众参与革命和建
设；培养和锻炼了一批忠诚与廉洁的干部。
18. (1)原因：春秋战国时期是社会大变革时期；贵族等级身份制衰微，士的内涵扩大；社会对人才的评
价标准发生变化，更加注重能力；学术下移，平民受教育和运用知识的机会增加。
(2)趋势：专业化；多元化。 影响：促进知识在民间传播，提升社会文化水平；参与地方公共事务，提升社
会基层治理水平；增强民众权利意识，促进民间法律意识发展；冲击了传统身份观念，形成了多元的个人
发展路径。
19. (1)文化特质：循规守礼；天人合一；自强不息；和谐共生；艺以载德。（任答两点即可）影响：利
于塑造民族性格与行为范式；构建“体用合一”的体育文化；丰富了中华文化内涵；有利于维系社会整合与文
化认同；对后世体育精神产生影响。（任答两点，其他答案言之有理亦可）
(2)史料价值：提供微观实证：记录具体体育项目，有助于更深入了解西方体育在近代中国的早期传播，补
充官方档案空白；反映个体视角：展现学生参与体验，揭示体育活动对个人的影响；用于印证洋务运动、
戊戌变法时期的体育教育改革的具体表现；回忆录可能存在记忆偏差，需结合其他史料交叉验证。
20. 示例一
角度：太平天国运动是民族矛盾和阶级矛盾空前激化的结果。
阐释：历史研究要坚持整体研究的原则，即要在历史过程各种因素的普遍联系和相互作用中，把握历史发
展的脉络。
如：太平天国运动是民族矛盾和阶级矛盾空前激化的结果。鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社
会。列强向中国倾销商品，鸦片走私更加猖獗，清政府加紧搜刮，再加上严重的自然灾害，中国面临的民
族矛盾和阶级矛盾空前激化。引起太平天国运动的原因，是封建主义的剥削压迫和资本主义列强的入侵。
太平天国运动采取了农民起义的旧形式，又反映出中国社会性质发生剧变的新趋势。农民阶级不是新生产
力的代表，不能找到一条摆脱帝国主义，封建主义压迫，建立新国家的道路。但太平天国起义在摧毁旧制
度方面，为中国人民的革命和探索提供了重要的经验。太平天国坚决打击外国侵略者，也为中国人民的反
帝斗争树立了光辉榜样。
综上所述，太平天国运动的爆发是历史发展进程中多种因素作用的结果。这些因素相互联系、相互作用，
还造成了太平天国运动新的特点和新的历史作用。
在历史研究中，除了经济因素外，还要关注政治、思想理论等一切因素之间的相互作用，认识历史发展的
统一性和多样性，把握历史发展的规律和脉络。
示例二
角度：中国早期现代化是一个由浅入深的过程。
阐释：在历史研究中坚持整体研究的原则，在时间序列上，就要把人类历史和文化的发展看成一个有内在
脉络的连续的过程。
如：中国早期现代化是一个由浅入深的过程。1840 年鸦片战争的爆发和一系列不平等条约的签订，中国从
一个独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。为了挽救国家颓势，洋务派推出一系列以“自强”、“求富”
为目标的措施，引进西方先进技术，创办一批军用和民用企业，是中国早期现代化的尝试。随着民族危机
的加深，资产阶级革命派领导辛亥革命，最终推翻清王朝，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立共
和制度。中华民国建立以后，民主共和制度并不巩固。陈独秀等人高举“民主”“科学”两面大旗，进行思想启
蒙，掀起新文化运动，从思想文化的高度进行现代化的探索。
综上所述，中国早期现代化经历了从器物到制度再到思想文化的一个递进过程。
研究历史，不能把历史剪裁成为零散的“例证和图解”、不能因为后来的某种好恶而限制历史研究的视野、不
能有意地割断历史、不能忽视历史演变和进步的客观事实，在整体研究的基础上对历史进程进行全面而深
刻的把握。
示例三
角度：近代中国沦为半殖民地半封建社会的过程与西方资本主义的发展密切相关。
阐释：人类经历了从“历史”向“世界历史”的转变，各民族之间相互影响和交往的扩大，使各民族闭关自守的
孤立状态逐渐消失。
如：近代中国沦为半殖民地半封建社会的过程与西方资本主义的发展密切相关。全球航路的开辟，打破了
各民族闭关自守的孤立状态，也拉开了欧洲殖民扩张的序幕。第一次工业革命后，资本主义列强凭借自己
的经济军事优势，用武力打开了中国的大门，中国开始沦为半殖民地半封建社会。当时列强处于自由资本
主义时期，它们在中国倾销商品，掠夺原料，把中国变成西方列强的商品销售市场和原料产地。19 世纪末
20 世纪初，资本主义进入垄断阶段，列强进一步发动对中国的侵略战争，掀起瓜分中国的狂潮。它们在中
国强租租借地，划分势力范围；大肆掠夺中国的铁路和工矿利权；镇压中国人民革命，使中国完全陷入半
殖民地半封建社会的深渊。资本主义列强的侵略给中华民族带来了深重灾难。
综上所述，推翻外国资本—帝国主义在中国的统治，是近代中国革命一个最根本的任务。
时至今日，世界历史已不是各国、各民族分散发展的总和，而是各国、各民族在各种现实和历史关系中构
成的一个有机的整体。各国、各民族、各地区的发展演变，无不受到世界整体发展的影响和制约，又反过
来影响世界历史发展的进程。

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