资源简介

2026年学科素养评价练习
教学札记：
物理（二）
品题要素一览表
注：
1.能力要求：
I.理解能力
Ⅱ，推理论证能力Ⅲ，模型建构能力Ⅳ，创新能力V.实验探究能力
2.学科素养：
①物理观念
②科学思维
③科学探究①科学态度与责任
分
知识点
能力要求
学科素养
预估难度
题号
题型
值
(主题内容)
①
③
④
档次
系数
1
选择题
4
电子行射现象
易
0.80
2
选择题
4
气体图像问题，气体做功
易
0.80
3
选择题
4
开普勒第三定律、卫星变轨
中
0.75
4
选择题
9
磁电式电流表原理
0.75
选择题
电扬力、电势
0.70
6
选择题
4
机械振动和机械波
中
0.70
选择题
4
带电粒子在组合场中的运动
难
0.55
8
选择周
5
功能关系
易
0.80
9
选择题
5
交变电流功率的计算、电感、理想二极管
中
0.70
10
选择题
5
碰撞、能量
难
0.55
研究做匀速圆周运动的物体的向心力大
非选择题
6
小与物体质量、圆盘角迷度、圆周运动的
√√
中
0.75
半径之间的关系
12
非选择题
10
传感器
/
中
0.70
13
非选择题
10
几何光学
中
0.70
14
非选择陋
15
牛顿第二定律，功串
中
0.70
15
非选择题
16
安培力、牛顿第二定律、能量
难
0.50
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试题及管案详解
教学札记：
一、选择题：本题共10小题，共43分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小
题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题5分，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错
的得0分。
1,在材料科学实验室研究某种单晶体的过程中，科研人员采用低能电子衍射(LEED)技术分析晶体表面的
原子排列。实验中，一电子束垂直人射到晶体表面，在荧光屏上形成如图所示的衍射图样，下列说法正确
的是
A.单个电子到达荧光屏的位置可以通过经典力学精确计算出来
B.该衍射图样是由电子之间的相互作用引起的
C.该衍射图样是电子具有粒子性的有力证据
D,若仅将电子束更换为速率相等的质子束进行实验，衍射现象会更不明显
解析：运动的电子具有波动性，这种波是概率波，根据“概率波”特点可知，电子的运动具有不骑定性，其
到达荧光屏的位置是随机的，经典力学无法精确计算单个电子的落点，A项错误；每个电子随机落到各处，
大量电子的落点星现出一定的概率规律，这是运动电子波粒二象性的体现，波粒二象性是运动电子的根本
属性，与电子之间的相互作用无关，B项错误；该实验获得的衍射图样是电子具有波动性的有力证据，C项
误：质子的质量运大于电子（质子的质量约为电子的1836倍）的质量，在速率相等的情况下，由A=么=上
p一m
可知，质子的德布罗意波的波长远小于电子的德布罗意波的波长，波长越短，衍射现象越不明显，D项正确，
答案：D
2.如图所示，一定质量的理想气体从状态a开始，依次经过状态a-→b-c-→d,最后回到状态a,其中da的延
长线过坐标原点O。上述过程中，气体不对外界做功，外界也不对气体做功的过程是
A.d-ra
B.c--d
C.b--c
D.a-rb
解析：气体不对外界做功，外界也不对气体做功的过程是等容过程，根据理想气体状态方程Y=C写
T
知，d-→a过程体积不变，符合题意，A项正确。
答案：A
3.如图所示，鹊桥二号先在周期为24h的环月椭圆冻结轨道上运行，为到月球背面南极一艾特肯盆地附近
“挖土”的嫦娥六号提供中继服务。服务完毕后，鹊桥二号将变轨进人周期为12h的环月椭圆冻结轨道.
若图中I和Ⅱ分别表示鹊桥二号的冻结轨道，下列说法正确的是
A.周期为24h的轨道应为图中的Ⅱ轨道
B.鹊桥二号在I轨道经过M点时的速度小于经过N点时的速度
C.鹊桥二号在I轨道经过M点时的机械能小于在I轨道经过V点时的机械能
D.鹄桥二号在I轨道经过M点时的加速度大于在Ⅱ轨道经过M点时的加速度
解析：根据开管勒第三定律得号=，【轨道的半长艳更长，周期更大，所以周期为24h的执道应为因中
的I轨道，A项错误；鹊桥二号在同一椭回轨道上运行时，根据“近快远慢”，可知经过M点时的速度大于三
过V点时的速度，B项错误：鹤桥二号先在周期为24h的I轨道运行，后在M点减速进入周期更短的Ⅱ装
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2026年学科素养评价练习
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物理（二）】
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本试卷共8页，15题。全卷满分100分。建议用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、考号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在
答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、
草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。，已：
4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。关，之关
一、选择题：本题共10小题，共43分。在每小题给出的四个选项中，第17题只有一
项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题5分，全部
选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
1.在材料科学实验室研究某种单晶体的过程中，科研人员采用低能电子衍射(LEED)
技术分析晶体表面的原子排列。实验中，一电子束垂直入射到晶体表面，在荧光屏上
形成如图所示的衍射图样，下列说法正确的是
A.单个电子到达荧光屏的位置可以通过经典力学精确计算出来
B该衍射图样是由电子之间的相互作用引起的开比出
C.该衍射图样是电子具有粒子性的有力证据
D.若仅将电子束更换为速率相等的质子束进行实验，衍射现象会更
不明显
2.如图所示，一定质量的理想气体从状态a开始，依次经过状态a→b→c→d,最后回到
状态a,其中da的延长线过坐标原点O。上述过程中，气体不对外界做功，外界也不
对气体做功的过程是
A.d→a
B.c→d
C.b→c
D.a→b
物理（二）第1页（共8页）
3.如图所示，鹊桥二号先在周期为24h的环月椭圆冻结轨道上运行，为到月球背面南
极一艾特肯盆地附近“挖土”的嫦娥六号提供中继服务。服务完毕后，鹊桥二号将变
轨进入周期为12h的环月椭圆冻结轨道。若图中I和Ⅱ分别表示鹊桥二号的冻结
轨道，下列说法正确的是
A.周期为24h的轨道应为图中的Ⅱ轨道
B.鹊桥二号在I轨道经过M点时的速度小于经过N点时的
速度
C.鹊桥二号在Ⅱ轨道经过M点时的机械能小于在I轨道经过V点时的机械能
D.鹊桥二号在I轨道经过M点时的加速度大于在Ⅱ轨道经过M点时的加速度
4.某同学在物理实验室用磁电式电流表测量电路中微弱的直流电流。磁电式电流表的
内部结构如图甲所示，当线圈中通有电流时，磁场对线圈的作用力带动线圈偏转，随
着线圈偏转，螺旋弹簧会阻碍线圈转动，最终使线圈稳定在某个位置。线圈所处磁场
的截面图如图乙所示，下列说法正确的是特虫带州心比量而申，代展藏。
A.线圈转动时，通过线圈的磁人刻度尺端向区实中物，t人国
通量不断变化人出由界数指针
B.线圈匝数越多，电表的灵敏永发磁铁
，度越高
极靴
螺旋弹簧
C.线圈接人图乙所示的电流
时，将沿逆时针转动
电中物乙诗
D.线圈稳定时，受到弹力和重力，不受安培力作用
5.如图所示，在平面直角坐标系xOy中固定着电荷量分别为一q、+2q的两个点电荷
A、B,点电荷A的坐标为（一1,0），点电荷B的坐标为(l,0)。已知取无穷远处为零电
势点，距离电荷量为Q的点电荷为，处的电势-飞？，下列说法正确的是
秋段
A.现将一带正电的点电荷C置于(0，)处，点电荷C所受的电场
高
力沿y轴正方向
B.现将一带正电的点电荷C置于(0，)处，点电荷C所受的电场
力沿x轴正方向
C.在xOy平面内所有电势为0的点均在y轴上
D.在xOy平面内所有电势为0的点分布在一个圆周上
物理（二）第2页（共8页】
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