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2025-2026学年七年级下册英语期中复习考点培优外研版（新教材）
专题04 根据首字母提示填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．These children in p________ areas are thirsty for knowledge.
2．The kind words from my friend really t________ my heart and made me feel better.
3．Don’t worry about me. E________ here is fine and I can take good care of myself.
4．I don’t know this word. Can you give me an e________ to explain it
5．She has a p________ attitude towards life.
6．The family was poor but r________ in love.
7．He always s________ at others, which makes him popular.
8．He s________ most of his free time playing computer games.
9．My father works at a store, and he talks to many c________ every day.
10．The workers c________ a new school near the village so that children didn’t have to walk far.
11．Yesterday I went to the supermarket and b________ some fresh fruit there.
12．Mr. Wang t________ us English last year. He was our English teacher.
13．The boy is j________ 13 years old because today is his birthday.
14．Qian Xuesen s________ many years teaching and doing research at universities in the USA．
15．The temperature today is -20℃. It’s f__________ here in winter. We can go skiing.
16．Nobody taught my little brother to draw pictures. He learned it by h________.
17．Mr. Huang is an excellent teacher. He has over 30 years’ teaching e________.
18．Yesterday she l______ her favourite book to me and I promised to return it next week.
19．Mia’s v________ sounds so special when she sings.
20．My dog is so s________ and it can even get things for me.
21．Luckily, she s________ in finishing the hard work in time.
22．—We need to d_________ where to go for our holiday. Do you have any good ideas
—How about Changsha It’s a great city to enjoy ourselves.
23．—Hi, Peter. How was your weekend
—It was great! I v________ the science museum and saw many interesting things.
24．Sometimes, people laughed at Zhou Jian for his long hair, but he never felt any s________.
25．Yesterday’s class mainly f________ on a different grammar point.
26．Sally happily r________ a gift from her daughter on Women’s Day last week.
27．When I asked Tom for help, he n________ his head and said yes.
28．Although the weather is f________ in Harbin in winter, people have fun playing on the ice.
29．Yesterday, I went to my grandfather’s farm and I f________ some chickens.
30．Doing exercise more helps us to keep f________.
31．My father t________ English in a middle school.
32．The team never lost h________ even when they were in trouble.
33．In the 2022 Women’s Asian Cup f________, the Chinese team won the game finally.
34．—How far is it from our school to the park
—About 3,000 m________ away. But I’m not sure.
35．This is a great c________ for all of us, but we can try our best to finish it.
36．People all over the country are proud of the s________ of the Chinese women’s football team.
37．Jack was the first to cross the finishing line. He won a gold m________ in the race.
38．I had a wonderful winter holiday and enjoyed myself a lot d________ the Spring Festival.
39．Simon won a gold medal and broke his own record in the swimming c________.
40．The group spent three years r________ money to help people after the big earthquake.
41．We r________ money for the poor children who live in the countryside last week.
42．Keeping diaries is a good way to r________ our thoughts and feelings.
43．Miss White says I need to speak and read more to i________ my English.
44．My father t________ me how to jump rope when I was five.
45．If you want a small pet, a parrot is a good c________.
46．Reading more books can i________ our English.
47．With people cheering, he finally crossed the finishing l________.
48．Xu Xiake travelled for about 30 years, and achieved his d________ at last.
49．I don’t understand the math problem. Can you e _________ it again
50．We saw several large houses with gardens but n________ of them attracted our eyes.
51．Can you e________ this math problem to me I don’t understand it.
52．I want to i________ my English, so I read English stories every day.
53．Lucy wanted to be a host all the time, and her d________ really came true last week.
54．The dining hall in our school provides (提供) us with all kinds of d________ food. We all like eating there.
55．The waiter handed us the m________ and we ordered some nice dishes.
56．No matter how times change, the spirit of Lei Feng will always r________.
57．Please never cut up the noodles because the long noodles are a s________ of a long life.
58．I would like to eat m________ and carrot dumplings for lunch.
59．We use red for Chinese knots because red m________ good luck and happiness in China.
60．The doctor always asks me to take some m________ and drink lots of hot water when I fall ill.
61．Before ordering food in the restaurant, let’s look at the m________ first.
62．My mother can make different kinds of cakes. Her cakes are very d________.
63．The soup t________ a little salty. Maybe you added too much salt.
64．Although we are in different cities, we still r_______ friends.
65．My sister is a beautiful girl with g________ hair.
66．I h__________ to have an extra (额外的) ticket to the movie, so you can go with me.
67．My mother said she made something s________ for dinner。
68．This information proved u________ to many people.
69．A good sense of humour is a________ fine qualities.
70．It’s common to make p________ rice porridge for the sick.
71．Either salty or s________ porridge tastes great in its own way.
72．His favourite food is beef and carrot noodles. M________ is the same as his.
73．The little boy would like to keep the f________ chicken as a pet.
74．Sichuan hot p________ is one of China’s signature dishes.
75．Mike won’t believe this u________ he sees it with his own eyes.
76．Lily is good at playing chess and nobody can b________ her at chess.
77．His aim was to b________ president.
78．You can get a t________ of the life in Zhouzhuang through the bridges and boats.
79．F________ music often tells stories about everyday life and traditions.
80．There’s a blackboard in the front of the classroom. Oh, and there’s a_______ blackboard at the back.
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参考答案及试题解析
1．poor/oor
【解析】句意：这些贫困地区的孩子渴望知识。根据首字母和“These children in...areas”可知，应是贫困地区的孩子渴望知识，“贫困的”poor，此处为形容词作定语。
2．touched/ouched
【解析】句意：朋友善意的话语真的触动 / 温暖了我的心。句子主语为“The kind words”，宾语为“my heart”，结合语境可推断此处表达 “话语触动 / 温暖内心” 的含义，以字母t开头，符合语境的单词为touched（touch 的过去式，意为 “触动、感动”）,故填touched。
3．Everything/verything
【解析】句意：别担心我。我这里一切都好，我能照顾好自己。根据首字母和“Don’t worry about me.”可知，此处表示一切都好，需填复合不定代词Everything作主语，句首首字母需大写。
4．example/xample
【解析】句意：我不认识这个单词，你能给我一个例子来解释它吗？根据首字母提示和“Can you give me an...to explain it ”可知，是用例子来解释，“例子”example，由“an”可知，应用名词单数，作宾语。
5．positive/ositive
【解析】句意：她对生活持积极的态度。根据句子结构可知，此处需要一个形容词来修饰名词“attitude”，结合首字母“p”以及“...attitude towards life”可推测，此处表示“积极的”态度，用“positive”。故填positive。
6．rich/ich
【解析】句意：这个家庭虽然贫穷，但充满了爱。根据“The family was poor but”和首字母提示可知，此处应填一个形容词，表示“富有的；丰富的”，与poor形成转折关系，且短语be rich in意为“充满；富有”。故填rich。
7．smiles/miles
【解析】句意：他总是对别人微笑，这使他很受欢迎。根据句子结构可知，此处需要一个动词作谓语，结合首字母“s”以及“which makes him popular”可推测，此处表示“对别人微笑”，用“smile”，由“always”可知，句子时态为一般现在时，主语“He”是第三人称单数，谓语动词用三单形式“smiles”。故填smiles。
8．(s)pends/(s)pent
【解析】句意：他把大部分空闲时间都花在玩电脑游戏上。根据“He ... most of his free time playing computer games.”可知，此处指花费大部分空闲时间在玩电脑游戏上，spend“花费”，动词；根据语境，可以是陈述一个事实，也可以是叙述过去发生的事情，因此时态用一般现在时或一般过去时；主语为He，spend的三单形式为spends，过去式为spent。故填(s)pends/(s)pent。
9．(c)ustomers
【解析】句意：我的父亲在一家商店工作，他每天和很多顾客交谈。通过“My father works at a store”可知，父亲在商店工作，日常会和“顾客”交流，“many”后接可数名词复数，“customer”的复数形式“customers”，译为“顾客”。故填(c)ustomers。
10．(c)onstructed
【解析】句意：工人们在村庄附近建造了一所新学校，这样孩子们就不用走很远了。根据“a new school”和首字母可知，工人们建造了一所学校。construct“建造”，动词。根据“didn’t”可知，此处用一般过去时。故填(c)onstructed。
11．(b)ought
【解析】句意：昨天我去了超市，并在那里买了一些新鲜水果。根据空格后“some fresh fruit”，结合首字母提示可知，此处指的是买了些新鲜水果，buy“买”，动词原形；又根据句中“Yesterday”可知，时态为一般过去时，所以此处应该填入buy的过去式bought，作谓语。故填(b)ought。
12．(t)aught
【解析】句意：王先生去年教我们英语。他是我们的英语老师。根据首字母“t”及“He was our English teacher”可知，此处指“教”英语，“teach”意为“教”。由句中“last year”可知，句子描述的是过去发生的动作，应用一般过去时，“teach”的过去式是“taught”。故填(t)aught。
13．(j)ust
【解析】句意：这个男孩刚好13岁，因为今天是他的生日。根据“The boy is...13 years old because today is his birthday.”和首字母j可知，此处指过了生日正好13岁，副词just“正好，恰好”符合语境。故填(j)ust。
14．(s)pent
【解析】句意：钱学森在美国的大学里花费了很多年教书和做研究。根据“Qian Xuesen... many years teaching and doing research at universities in the USA.”和首字母s可知，此处为“sb spend+时间+doing”，表示“某人花费时间做某事”；结合背景可知，钱学森在美国从事的这些发生在过去，用一般过去时，spend的过去式为spent。故填(s)pent。
15．(f)reezing
【解析】句意：今天的温度是零下20度。这里冬天很冷。我们可以去滑雪。根据首字母提示和“The temperature today is -20℃...We can go skiing.”可知，零下20度并且能够去滑雪的天气是极冷的，所以空处应填形容词freezing“极冷的”。故填(f)reezing。
16．(h)imself
【解析】句意：没有人教我弟弟画画。他是自学的。根据首字母“h”及语境可知，此处考查固定短语“by oneself”，意思是“独自，靠某人自己”；主语是“He”，所以这里要用反身代词“himself”，表示他自学画画。故填(h)imself。
17．(e)xperience
【解析】句意：黄老师是一位优秀的教师。他有超过30年的教学经验。空处位于“has”后，填名词作宾语。根据“30 years’ teaching”和首字母提示可知，此处指有30多年的教学经验。experience“经验”，不可数名词。故填(e)xperience。
18．(l)ent
【解析】句意：昨天她把她最喜欢的书借给了我，我答应下周归还。根据“to return it”和首字母l可知，需要归还书本，应是借阅书本，lend sth. to sb.“把某物借给某人”符合语境；根据“Yesterday”可知，此句用一般过去时，谓语动词用过去式lent。故填(l)ent。
19．(v)oice
【解析】句意：米娅唱歌的声音听起来很特别。根据“when she sings”和首字母提示可知，是嗓音特别。voice“嗓音，声音”。故填(v)oice。
20．(s)mart
【解析】句意；我的狗非常聪明，它甚至还能为我办事呢。根据“it can even get things for me”可知，狗可以为人办事，可见狗很聪明，smart“聪明的”，形容词作表语，故填(s)mart。
21．(s)ucceeded
【解析】句意：幸运的是，她成功地及时完成了这项艰苦的工作。根据“Luckily, she...in finishing the hard work in time.”和首字母可知，她成功地及时完成了这项艰苦的工作，succeed in doing sth“成功做某事”，本句应使用一般过去时，succeed的过去式是succeeded。故填(s)ucceeded。
22．(d)ecide
【解析】句意：——我们需要决定去哪里度假。你有什么好主意吗？——长沙怎么样？这是一个享受生活的好城市。根据“where to go for our holiday.”以及首字母提示，此处是说决定去哪里度假，decide“决定”符合题意，need to do sth“需要做某事”，故填(d)ecide。
23．(v)isited
【解析】句意：——你好，Peter。你周末过得怎么样？——很不错。我参观了科学博物馆，看到了很多有趣的东西。根据“...and saw many interesting things.”可知，空格处用一般过去时，根据“I...the science museum”和首字母v可知，visit“参观”，过去式为visited，符合“参观了博物馆”的语境。故填(v)isited。
24．(s)hame
【解析】句意：有时候，人们嘲笑周建的长发，但是他从来没有任何羞愧。根据句意及首字母提示可知，feel shame感到羞愧，shame羞愧，不可数名词。故填(s)hame。
25．(f)ocused
【解析】句意：昨天的课主要集中在一个不同的语法点上。根据首字母“f”和“on a different grammar point.”可知，此处应用固定短语“focus on”，意为“集中于；专注于”；根据“Yesterday’s”可知，该句时态为一般过去时，“focus”的过去式是“focused”。故填(f)ocused。
26．(r)eceived
【解析】句意：Sally上周妇女节开心地收到了女儿送的礼物。根据“a gift from her daughter on Women’s Day”及首字母可知，妇女节收到礼物，receive“收到”符合句意；根据时间状语“last week”可知，此处为一般过去时，填过去式received。故填(r)eceived。
27．(n)odded
【解析】句意：当我向汤姆求助时，他点了点头，答应了。由“he…his head and said yes”及首字母可知，此处指汤姆点了点头，表示答应了，nod“点头”符合语境，句子为一般过去时，谓语动词应用过去式。故填(n)odded。
28．(f)reezing
【解析】句意：虽然冬天哈尔滨的天气很冷，但人们在冰上玩得很开心。根据“people have fun playing on the ice.”及首字母提示可知，哈尔滨的天气很冷。freezing“极冷的”，形容词作表语。故填(f)reezing。
29．(f)ed
【解析】句意：昨天，我去了爷爷的农场，我喂了一些鸡。根据“went to my grandfather’s farm”和“some chickens”可知喂了一些鸡，feed“喂食”，时态为一般过去时，动词用过去式。故填(f)ed。
30．fit/it
【解析】句意：多做运动有助于我们保持健康。 “keep fit”是固定搭配，意为“保持健康”，符合语境和首字母f的要求，fit作形容词，在keep后作表语。
31．teaches/eaches
【解析】句意：我的爸爸在一所中学教英语。根据首字母提示和“My father...English in a middle school.”可知，此处表示在中学教英语，teach意为“教”，主语My father是第三人称单数，句子为一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式teaches。故填teaches。
32．heart/eart
【解析】句意：这个团队即使身处困境也从不失去信心。根据“even when they were in trouble”可知，此处表达即使身处困境也从不失去信心，固定搭配lose heart意为“灰心，失去信心”以及首字母h可知，此处应填heart，heart意为“心，信心”，故填heart。
33．final/inal
【解析】句意：在2022年女足亚洲杯决赛中，中国队最终赢得了比赛。根据“the Chinese team won the game finally”可知，此处表达中国队在赛事的关键场次中获胜，结合首字母f可知，此处应填final，final意为“决赛”，故填final。
34．metres/etres
【解析】句意：——从我们学校到公园有多远？——大约3000米远，但我不确定。根据“How far is it from our school to the park ”和首字母可知，学校和公园的距离应是3000米。“米”metre，且3000修饰复数名词。故填metres。
35．challenge/hallenge
【解析】句意：这对我们所有人来说是一个巨大的挑战，但我们可以尽力完成它。根据“a”和“but we can try our best to finish it”可知，尽力完成的应该是挑战，此处应填challenge，challenge意为“挑战”，名词单数，故填challenge。
36．success/uccess
【解析】句意：全国各地的人们都为中国女足的成功感到骄傲。根据“are proud of the...”可知，空格处需填入名词作介词“of”的宾语，表示“中国女足”的某种成就或结果。“success”（成功）符合语境，且“the + 名词”结构需用单数形式。故填success。
37．(m)edal
【解析】句意：杰克第一个冲过终点线。他在比赛中赢得了一枚金牌。根据“Jack was the first to cross the finishing line.”以及首字母提示，第一个冲过终点线获得的应是金牌，medal“奖牌”符合语境。故填(m)edal。
38．(d)uring
【解析】句意：我度过了一个美好的寒假，在春节期间玩得很开心。根据“enjoyed myself a lot…the Spring Festival”及首字母提示可知此处应用介词during“在……期间”。故填(d)uring。
39．(c)ompetition
【解析】句意：西蒙在游泳比赛中获得金牌并打破了自己的记录。根据“Simon won a gold medal and broke his own record in the swimming”和所给的首字母提示可知，西蒙在游泳比赛中，competition意为“竞争；比赛”，指一次比赛，用单数。故填(c)ompetition。
40．(r)aising
【解析】句意：这个团体花了三年时间筹集资金来帮助大地震后的人们。根据“money to help people after the big earthquake”和首字母可知，此处是指筹集资金。raise“筹集”，动词。根据“spend +时间+doing sth.”表示“花费时间做某事”可知，此处用动名词。故填(r)aising。
41．(r)aised
【解析】句意：上周我们为农村贫困儿童筹钱了。根据last week可知，时态为一般过去时，结合横线后“money for the poor children”和首字母提示可知，此处应该表达为我们为贫困儿童筹钱了，raise，意为“筹集”，动词，过去式是raised，作谓语。故填(r)aised。
42．(r)ecord
【解析】句意：写日记是记录我们的想法和感受的好方法。根据“Keeping diaries”以及“our thoughts and feelings”和首字母提示可知，此处指记录想法和感受，record“记录”，动词；此处为动词不定式作定语，to后接动词原形。故填(r)ecord。
43．(i)mprove
【解析】句意：怀特老师说我需要多说多读来提高我的英语水平。结合首字母提示和语境可知，“to + 动词原形”在这里构成目的状语；“improve”意为“提高；改善”符合语义，即通过多说多读的方式，达到提升英语的目的。故填(i)mprove。
44．(t)aught
【解析】句意：在我五岁的时候，父亲教我如何跳绳。根据“me how to jump rope”及首字母可知，此处表示教我学习跳绳，teach“教”，根据was可知，此空应填动词过去式，故填(t)aught。
45．(c)hoice
【解析】句意：如果你想养小型宠物，鹦鹉是个不错的选择。空处位于“a good”后，填可数名词单数作表语。根据“If you want a small pet”和首字母提示可知，想要养小型宠物的话，鹦鹉是个好的选择。choice“选择”，可数名词，前有a，用单数。。故填(c)hoice。
46．(i)mprove
【解析】句意：多读些书能够提高我们的英语水平。根据“Reading more books can i... our English.”可知，多读些书能够提高我们的英语水平，improve“提高”，情态动词后用动词原形。故填(i)mprove。
47．(l)ine
【解析】句意：在人们的欢呼声中，他终于冲过了终点线。空格处需填名词，与“finishing”构成固定短语。结合首字母“l”及“crossed the finishing...”可知，此处指“终点线”，对应名词“line”。故填(l)ine。
48．(d)ream
【解析】句意：徐霞客旅行了大约30年，最终实现了他的梦想。根据首字母提示可知，dream，梦想，可数名词，形容词性物主代词his后接名词，此处指他的梦想，用单数。故填(d)ream。
49．(e)xplain
【解析】句意：我不理解这道数学题。你能再解释一下它吗？根据“I don’t understand the math problem.”可知，表示疑惑，需要对方解释一下。根据首字母提示可知，空格处需填写expain“解释”，为动词；can为情态动词，后需跟动词原形。故填(e)xplain。
50．(n)one
【解析】句意：我们看到了几座带花园的大房子，但它们都没有吸引我们的目光。根据“but”可知，句意发生了转折，结合首字母提示可知，此处指这几座带花园的大房子，没有一个吸引我们的目光，none of“没有一个”，是固定搭配。故填(n)one。
51．(e)xplain
【解析】句意：你能给我解释一下这道数学题吗？我不理解它。根据“I don’t understand it.”及首字母提示可知，此处表示我不理解这道题，所以需要对方解释，explain“解释”，can为情态动词，后接动词原形。故填(e)xplain。
52．(i)mprove
【解析】句意：我想提高我的英语，所以我每天读英语故事。根据“I want to...my English, so I read English stories every day.”及首字母“i”可知，此处表示要提高英语，want to do sth.意为“想要做某事”，固定词组。故填(i)mprove。
53．(d)ream
【解析】句意：Lucy一直想成为一名主持人，上周她的梦想真的实现了。根据“her...really came true”以及首字母提示可知，此处表示“梦想”，对应的单词为“dream”，空格前有物主代词“her”，需填名词形式。故填(d)ream。
54．delicious/elicious
【解析】句意：我们学校的餐厅给我们提供各种各样美味的食物。我们都喜欢在那里吃饭。根据首字母提示和“food”以及“We all like eating there.”可知，此处指美味的食物，delicious“美味的”，修饰名词food。故填delicious。
55．(m)enu
【解析】句意：服务员递给我们菜单，然后我们点了一些美味的菜肴。根据句意和首字母提示，以及点餐时服务员会递菜单的生活常识，可推断这里表示“菜单”，menu“菜单”，名词作宾语。故填(m)enu。
56．(r)emain
【解析】句意：无论时代如何变化，雷锋精神永远存在。根据“No matter how times change, the spirit of Lei Feng will always ...”和首字母可知，雷锋精神永存。remain“保持不变、仍然存在”，且will后用动词原形。故填(r)emain。
57．(s)ymbol
【解析】句意：切勿将面条剪碎，因为长长的面条象征着长寿。根据“because the long noodles are a s... of a long life”可知，长长的面条象征着长寿，symbol“象征”，a修饰可数名词单数。故填(s)ymbol。
58．(m)utton
【解析】句意：我午餐想要吃羊肉胡萝卜馅的饺子。根据“eat…and carrot dumplings”以及首字母提示可知，此处指“羊肉胡萝卜馅的饺子”，应用名词mutton“羊肉”。故填(m)utton。
59．(m)eans
【解析】句意：我们用红色做中国结，因为在中国，红色表示好运和幸福。mean“……的意思”，动词。根据主句中的动词“use”可知，此句时态为一般现在时，主语是“red”，谓语动词用单三形式。故填(m)eans。
60．(m)edicine
【解析】句意：每当我生病时，医生总是会嘱咐我服用一些药物，并且要多喝热水。根据“when I fall ill”可知，生病时要吃一些药，medicine“药”符合题意。故填(m)edicine。
61．(m)enu
【解析】句意：在餐馆点餐之前，我们先看看菜单吧。根据首字母“m”及语境“ordering food in the restaurant”可知，在餐馆点餐，此处指“菜单”，对应名词“menu”。故填(m)enu。
62．(d)elicious
【解析】句意：我妈妈会做各种各样的蛋糕。她的蛋糕很好吃。根据“Her cakes are very...”和首字母提示可知，此处指蛋糕很美味，空处应是形容词delicious“美味的”，作表语，故填(d)elicious。
63．(t)astes
【解析】句意：这汤尝起来有点咸。也许你加盐太多了。根据“The soup…a little salty. Maybe you added too much salt.”可知，此处指的是汤尝起来有点咸，句子时态为一般现在时，主语“soup”，不可数名词，谓语动词用第三人称单数，“taste”尝起来，动词三单形式“tastes”符合语境。故填(t)astes。
64．(r)emain
【解析】句意：尽管我们在不同的城市，我们仍然是朋友。由“Although we are in different cities, we still…friends”及首字母可知，此处是说尽管在不同城市，但仍然保持朋友关系，remain“保持”符合句意，句子为一般现在时，we作主语，谓语动词用动词原形。故填(r)emain。
65．(g)olden
【解析】句意：我妹妹是一个漂亮的金发女孩。空处位于名词“hair”前，填形容词作定语。根据“hair”和首字母提示可知，此处指金发女孩。golden“金色的”，形容词。故填(g)olden。
66．(h)appen
【解析】句意：我碰巧有一张额外的电影票，所以你可以和我一起去。根据“I…to have an extra ticket”及首字母提示可知，此处需表示“碰巧有”，短语“happen to do sth”意为“碰巧做某事”；主语“I”为第一人称，谓语动词用原形。故填(h)appen。
67．(s)pecial
【解析】句意：我妈妈说她做了一些特别的晚餐。结合首字母提示及“made something…for dinner”可知，此处应指“做了一些特别的晚餐”，应用形容词special“特别的”作后置定语。故填(s)pecial。
68．(u)seful
【解析】句意：这个信息证明对很多人是有用的。根据“This information proved … to many people.”和首字母提示可知，此处是指信息是有用的；考查useful“有用的”，形容词，在句中作系动词“proved”的表语。故填(u)seful。
69．(a)nother
【解析】句意：良好的幽默感是另一个优良品质。根据“A good sense of humour is...fine qualities.”和首字母提示可知，此处使用another“另一个”，代词。故填(a)nother。
70．(p)lain
【解析】句意：为病人煮白米粥是很常见的。根据“for the sick”和首字母“p”提示可知，此处是指易于消化，对病人来说是比较合适的白米粥；其英文表达为plain rice porridge，其中plain“朴素的；简单的”，形容词，在句中作定语，修饰“rice porridge”。故填(p)lain。
71．(s)weet
【解析】句意：咸粥和甜粥各有风味。结合首字母提示及“Either salty or…porridge”可知，此处应指“甜的”粥，与空前的salty“咸的”形成对比，应用形容词sweet“甜的”作定语修饰porridge。故填(s)weet。
72．(M)ine
【解析】句意：他最喜欢的食物是牛肉胡萝卜面。我最喜欢的食物和他的一样。根据首字母提示及“is the same as his.”可知，空处指“我最喜欢的食物”，需名词性物主代词Mine，作主语。故填(M)ine。
73．(f)at
【解析】句意：这个小男孩想把这只肥鸡当宠物养。根据“as a pet”和首字母提示可知，应填形容词fat“肥的”，作定语，修饰名词chicken，表示把这只肥鸡当宠物养。故填(f)at。
74．(p)ot
【解析】句意：四川火锅是中国的招牌菜之一。根据“Sichuan hot...is one of China’s signature dishes.”可知，此处指四川火锅，hot pot“火锅”，此处使用单数名词。故填(p)ot。
75．(u)ntil
【解析】句意：除非迈克亲眼看到，否则他不会相信的。not … until为固定搭配，意为“直到……才”，符合句意，故填(u)ntil。
76．(b)eat
【解析】句意：莉莉擅长下棋，在下棋上面，没人能打败她。根据“Lily is good at playing chess”并结合首字母提示可知，此处指在下棋方面，没人能打败她，beat“击败”，根据空前的情态动词“can”可知，此处用动词原形。故填(b)eat。
77．(b)ecome
【解析】句意：他的目标是成为总统。根据首字母及“president”可知，他的目标是成为总统，空处应填入“成为”的意思，且根据“His aim was to”可知，空处需要填入动词原形，故填(b)ecome。
78．(t)aste
【解析】句意：你可以通过周庄的桥和船了解那里的生活。根据“You can get a … of the life in Zhouzhuang through the bridges and boats”可知，此处表示“通过周庄的桥和船可以了解（taste）那里的生活”，其中“a taste of”表示“对……的体验/了解”。故填(t)aste。
79．(F)olk
【解析】句意：民俗音乐通常讲述日常生活和传统的故事。结合首字母提示及“tells stories about everyday life and traditions”可知，讲述日常生活和传统故事的歌舞应属于“民俗”音乐，folk“民间的，民俗的”匹配，“folk music”表示“民俗音乐”。故填(F)olk。
80．(a)nother
【解析】句意：在教室前面有一块黑板。哦，在后面还有一块黑板。根据“There’s a blackboard in the front of the classroom. Oh, and there’s...blackboard at the back.”可知，在教室后面还有一块黑板，another“再一，又一，另一”，不定代词。故填(a)nother。
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