江西省抚州市2025-2026学年九年级上学期期末语文试题(含答案)

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江西省抚州市2025-2026学年九年级上学期期末语文试题(含答案)

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2025~2026学年度上学期学生学业质量监测
九年级语文试题卷
说明:1.本卷共有五大题,26小题,全卷满分120分,考试时间150分钟。
2.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其他位置无效。
卷首语:亲爱的同学们!笔尖之下,是知识的疆域;方寸之间,亦是心灵的征途。在这份有关人生信念的试卷中,藏着理想之光、修身之道与家国之情。愿你带着从容与热忱,咀嚼文字、品悟情感,让笔尖传温度,用答卷写青春!下面,让我们一起开启这场充满智慧与挑战的答题之旅吧!
一、语言文字运用(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
信念是穿越时空的火种,是凝聚力量的根基,更是家国深情的底色。下面,让我们一起完成以下任务,感受信念的深情与力量。
【任务一:触摸信念的温度】
阅读下面的文字,完成下面小题。
9月1日晚,大型红色话剧《播火者》在汤显祖大剧院隆重上演。现场座无虚席,观众在肃穆庄严的氛围中共同走进那段烽火岁月( )当晚七点半,演出正式拉开帷幕。灯光渐暗,观众被带回到二十世纪三十年代的抚州。舞台上,衣衫褴褛的革命青年们在刑场上慷慨高歌、于铁窗中坚守信仰、走向街巷播撒火种……他们用生命诠释了信仰的力量,也揭示了革命火种能够燎原的秘(jué)______。
1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)褴______ (2)(jué)_____
2. 在括号内填入的标点符号是:_____
【任务二:聆听时代的回响】
阅读下面的文字,完成下面小题。
“赣超”的“红”是革命精神与体育精神的同频共振。运动员在赛场上的奋力拼搏,正是披荆斩棘革命精神的当代演绎。吉安队虽战绩平平,却始终勇往直前;九江队、景德镇队雨战中尽显“众志成城,敢于胜利”的精神;抚州队临危调整、逆势而上——这些赛场上的不屈身影,与当年红军“不怕牺牲、排除万难”的英雄气概一脉相承。
“赣超”用事实证明,体育______(不止/不只)有胜负,更有精神的传承;赛场不仅是竞技场,更是红色精神的共鸣场。通过这种精神的交融,让“赣超”超越了普通体育赛事的范畴,成为磨炼意志、凝聚奋进力量的精神阵地。
3. 在文中括号内选择恰当的词语填在线上。
4. 文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
5. 阅读下面的文字,完成小题。
车子驶离村口,我回头望去,金色的稻田在阳光下泛着微光,像大地展开的绸缎。忽然明白,“喜看稻菽千重浪”的豪迈,不仅在于丰收的数量,更在于每一粒稻谷里都跳动着时代的脉搏—那是__________,是__________,更是__________。而这片永远生长希望的田野,终将在一代又一代人的手里,长出更丰盛的未来。
下列填入文中横线处的3个语句,排序恰当的一项是( )
①青春的接力 ②土地的馈赠 ③乡村振兴写下的生动注脚
A. ①②③ B. ①③② C. ②③① D. ②①③
【任务三:咏叹家国的深情】
6. 在诗会上,下列同学对诗句的朗诵设计不恰当的一项是( )
A. 小语:朗诵《沁园春·雪》中“数风流人物,还看今朝”时,应语调豪迈、节奏铿锵,重读“还看今朝”,凸显对新时代开创者的自信与期许。
B. 小文:朗诵《乡愁》中“而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头”时,要加快节奏、提高音量,以激昂的语调表达对回归的迫切渴望。
C. 小临:朗诵《你是人间的四月天》中“你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!”时,应语气轻快、声调上扬,通过渐强的语气突出对“四月天”的赞美。
D. 小川:朗诵《我爱这土地》中“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”时,需放缓语速、压低语调,用颤音传递对土地的痛惜与深情。
二、古代诗文阅读(本大题共7小题,20分)
(一)
阅读下面这首诗歌,完成下面小题。
登柳州城楼寄漳汀封连四州
柳宗元
城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。惊风乱飐①芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙②。
岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。共来百越文身③地,犹自音书滞一乡。
【注】①乱飐(zhǎn):吹动。②薜(bì)荔墙:指爬满薜荔的墙。薜荔,一种蔓生植物,也称木莲。③文身:指在身上纹刺花绣。
7. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 首联以“高楼”“大荒”“海天”营造出辽阔而荒凉的意境,“愁”为全诗奠定感情基调。
B. 颔联“乱飐”“斜侵”生动地刻画出风之急、雨之猛,同时暗示了诗人所处政治环境的险恶。
C. 颈联“九回肠”运用拟人手法,既写出了江流的曲折蜿蜒,又写出了诗人愁绪的复杂和深重。
D. 尾联中“共来”与“犹自”二词形成强烈对照,让全诗情感表达沉郁顿挫、余味无穷。
8. 本诗与刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》同写于被贬时期,两诗表达的情感有何异同?请简要分析。
(二)
阅读下面文言语段,完成下面小题。
黄冈竹楼记①
黄冈之地多竹,大者如椽。因作小楼二间与月波楼通。远吞山光,平挹江濑,不可具状。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴,琴调和畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然:宜投壶,矢声铮铮然。皆竹楼之所助也。
公退之暇,被鹤氅衣②,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第③见风帆沙鸟,烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。彼齐云④、落星,高则高矣!井干、丽谯,华则华矣!贮美色,藏歌舞,非骚人之事,吾所不取。
噫!吾自翰林出滁上,奔走不暇,未知明年又在何处,幸后之人与我同志,嗣⑤而葺之,庶⑥斯楼之不朽也!
(选自《古文观止》,有删改)
【注】①本文是北宋名臣王禹偁被贬为黄州刺史时所作。②鹤氅(chǎng)衣:鸟羽编织的衣服。③第:只。④齐云、落星、井干、丽谯:均为古代名楼。⑤嗣:继续。⑥庶:希望。
9. 文中画波浪线的部分有一处需要断句,请用“|”标示。
因 作 小 楼 二 间 与 月 波 楼 通
10. 解释文中加点字的含义。
(1)具( ) (2)被( ) (3)胜( )
11. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)江山之外,第见风帆沙鸟,烟云竹树而已。
(2)嗣而葺之,庶斯楼之不朽也!
12. 选文最后一段流露出作者对“与我同志”之人的期待,下面两位人物哪一位与作者志趣一致?请你结合相关作品简述理由。
A.柳宗元(《小石潭记》) B.欧阳修(《醉翁亭记》)
(三)默写。(6分)
13. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)作为才子之乡,抚州历代先贤始终胸怀天下。这正和范仲淹在《岳阳楼记》中所倡导的“________,________”崇高境界一脉相承。
(2)抚州是红色苏区北大门,无数革命先烈曾为了理想信念在此浴血奋斗,他们身上展现出“________,________”(李白《行路难·其一》)的执着精神,至今激励着我们不断向前。
(3)在大觉山漂流时,我们的皮筏艇一度搁浅,看着其他船只纷纷驶过,我们眼前仿佛浮现了刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所描绘的“________,________”这一画卷。
三、现代文阅读(本大题共9小题,30分)
(一)
阅读下面的文字,完成下面小题。
以修身为本
向贤彪
①中国传统文化源远流长、博大精深,其中一个重要方面就是非常强调自觉和自律,非常重视正心修身,如《大学》所说:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”修身、齐家、治国、平天下,其中“修身”是第一位的。
②严于修身,就要认清自己。有位画家在其创作的成年人肖像画里,只画出一只眼睛。别人问其是何用意,他说:“因为我用一只眼睛观察周围的世界,用另一只眼睛审视自己。”按理说,每个人对自己应该是最了解的,何需“用另一只眼睛审视自己”?原因在于,人们常常习惯于盯着别人的缺点,却容易忽视自己的不足。正因此,人们视“人贵有自知之明”为宝贵品质,把认清自己当作严于修身的起点。认清自己要像鲁迅先生那样,“解剖自己并不比解剖别人留情面”;像陈毅元帅那样,“第一想到不忘本,来自人民莫作恶。第二想到党培养,无党岂能有所作?第三想到衣食住,若无人民岂能活?第四想到虽有功,岂无过失应惭怍。”
③严于修身,就要审视自己。反躬自省,历来深受推崇,孟子提倡“反求诸已”,朱熹主张“日省其身”。北宋宰相文彦博儿时因顽皮而屡犯错,后自思改过,为自己备了两个罐子,每天做了有益之事,就在罐子里放一粒红豆;做了无益之事,就在另一个罐子里放一粒黑豆。他每天检查红豆和黑豆的数目,以此警醒自己。“人非圣贤,孰能无过?”关键是如何正视缺点、改正错误。如果总是采取鸵鸟埋头式的讳疾忌医,或者是掩耳盗铃式的文过饰非,就可能小错引发大错,量变引起质变,最终积重难返。审视自己,正视不足,勇于改过,才能不断进步。
④严于修身,就要提升自己。北宋名臣范仲淹每晚睡觉前进行“自计”,算一算当天所做的事情与自己的俸禄是否相称;明朝尚书杨鼎以“十思”为座右铭,常常检视自己的德行。如此坚持不辍、形成自觉,最终成就人生,抵达高境。对于我们而言,严于修身,既要像古人那样管住自己、管好自己,坚守人生的底线;也要固本培元,在自我修炼、自我约束、自我改造中检视、砥砺品性,涵养浩然正气。只有将严于修身与个人修养融为一体,转化为“躬身入局,日拱一卒”的行动,补足精神之钙,炼就金刚不坏之身,才能不断增强拒腐防变能力,永葆先进性和纯洁性。
⑤古语云:“君子为政之道,以修身为本。”面对社会上形形色色的诱惑,需严于律己、严于修身,以内无妄思保证外无妄动,时刻保持头脑清醒,自觉抵御各种腐朽思想的影响和侵蚀。反之,如果放纵自我,心灵防线就会失守,继而处处溃塌,最终难免自毁前程。
(有删改)
14. 下列对本文内容的理解和论证的分析,不正确的一项是( )
A. 文章首段引用《大学》中的名句,照应了文题,并强调了“修身”的重要地位。
B. 第②段用鲁迅和陈毅的事例,论证“严于修身,就要认清自己”这一观点。
C. 第③段中文彦博用豆子自省的行为与后文“讳疾忌医”“文过饰非”的行为形成正反论证。
D. 文章采用“总一分”结构,从“认清自己”“审视自己”“提升自己”三个方面展开论述,结构严谨,层次分明,给人以井然有序之感
15. 古之先贤如范仲淹、杨鼎,都很重视修身。请结合第④段,说说当代青年应如何将“提升自己”的修身要求落到实处?
(二)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
人形机器人领航者2号NAVIAI:开启智能生活新时代
①在科技飞速发展的当下,人形机器人正从科幻构想逐步走进现实生活。2024年8月21日至25日,2024世界机器人大会于北京盛大举行,浙江人形机器人创新中心携最新一代整机新品领航者2号NAVIAI惊艳亮相,宛如一颗重磅炸弹,在机器人领域掀起了惊涛骇浪。
②领航者2号NAVIAI的外观设计堪称一绝,它的整体尺寸与比例完全参照人类打造,身高1.65米,体重约60千克,站在面前就像一位与我们身形相仿的伙伴。这种极度贴近人类形态的设计,极大地增强了领航者2号NAVIAI的拟人性与亲和力,使其能轻松融入人类生活的各类作业空间,无论是狭窄的家居环境,还是复杂的工作场所,它都能游刃有余。
③领航者2号NAVIAI可不只是“徒有其表”,其内在“大脑”同样强大。它的学习能力有了显著提升,这使得它在家庭服务中的工作精准度大幅提高。在开放杂乱的场景里,它能自主高效地完成复杂的整理任务,比如整理堆满杂物的房间,精准分类各类物品。过去,传统机器人面对此类场景常常“束手无策”,而领航者2号NAVIAI却能轻松应对,为用户带来前所未有的智能化体验。
④领航者2号NAVIAI还打破了传统机器人“冷冰冰”的刻板印象。它不仅能陪我们下棋、为客人倒茶,还能完成更具人文关怀的人机交互任务。当你心情低落时,它能感知你的情绪,用温暖的话语安慰你;当你需要陪伴时,它能像朋友一样与你畅聊。这种人性化设计极大提升了用户与机器人之间的交互性,为消费者提供了宝贵的“类人”情绪价值。
⑤领航者2号NAVIAI的出现并非偶然,而是顺应了全球人形机器人行业发展的黄金浪潮。人形机器人之所以备受追捧,一方面得益于中国强大的供应链体系和完备的制造业基础,使得关键零部件具备批量化生产能力,从而降低成本;另一方面,多模态大模型的出现,赋予了人形机器人更强的“大脑”和自主执行能力。此外,其广阔的应用前景也是重要原因。我国人口老龄化问题逐渐显现,劳动力供给不足,人形机器人可有效补充缺口。同时,在恶劣环境或重复、繁重、 危险的工作中,人形机器人也能大显身手,替代人类作业。
⑥领航者2号NAVIAI彰显了浙江人形机器人创新中心的科技创新实力,更传递出深刻的人文主义精神。它的诞生,为我们勾勒出一幅更加美好、智能的未来生活画卷。在未来,或许家家户户都能拥有这样一位贴心的“机器人伙伴”,它陪伴我们生活,协助我们工作,成为我们生活中不可或缺的一部分,真正开启智能生活新时代。
(有删改)
材料二:
理性看待人形机器人发展
①在科技飞速发展的当下,人形机器人成为热议话题。有人认为其大量取代人类岗位,风险多且成本高,大力发展并不可取;也有人觉得其虽会替代部分岗位,但也会创造新机会;还有观点指出应发挥其优势,但不能让其替代人类进行情感交互。在我看来,需理性看待人形机器人的发展。
②不可否认,人形机器人确实带来诸多挑战。就业方面,大量岗位被替代,使就业形势更严峻;安全层面,功能、网络等安全问题频发,而相关法规却不完善;经济角度,研发、制造和维护成本高昂,投资与收益难成正比。然而,一味抵制并不可行。回顾自动化发展历程,新技术虽会淘汰一些岗位,却也催生了如程序员、数据分析师等新兴职业。
③我们应取其长避其短。一方面,持续推进技术创新,拓展应用领域,让人形机器人在工业生产、危险环境作业等方面发挥更大作用;另一方面,明确其应用边界,在情感交互、社会服务等需真情实感交流的场景,要坚守人的主导地位。与此同时,个人也需不断学习提升,适应技术变革,如此才能在人机协同的未来,实现人与人形机器人的和谐共生。
(有删改)
16. 下列对材料一和材料二的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 材料一运用“身高1.65米”“安慰你”“与你畅聊”等短语,说明了领航者2号NAVIAI不仅具有拟人化的外观设计,还具备人文关怀的人机交互功能。
B. 材料一中运用了“游刃有余”“束手无策”等成语,准确简明且富有文采,使文章语言生动活泼。
C. 材料二认为人形机器人能适用于大量岗位,我们应极力抵制,以免使就业形势更严峻。
D. 两则材料都提到人形机器人可应用于危险环境作业,贴合人类生活的实际需求。
17. 同学们在梳理材料一的结构时有两种不同意见,你认为哪一种更合理,请简要分析。
A.①/②③④/⑤/⑥ B.①/②③④⑤/⑥
18. 材料一和材料二都围绕人形机器人展开,但写作意图不同,请结合两则材料简要概括。
(三)
阅读下面的文字,完成下面小题。
过年的干菠菜
肖复兴
①以前,过年之前,老北京人要准备一些干菠菜。
②当然,这里说的老北京人,指的是一般人家,富家是不屑于干菠菜的。
③过年必须得吃饺子,即使再穷的人家,也得包顿饺子,不吃饺子,不算是过年。北京人一般又有穷讲究的毛病,老舍先生的话说的是:即使吃咸菜疙瘩,也得切得跟头发丝一样的细才行。那么,过年的饺子馅里,必须得翘一点儿韭菜,为的是韭菜那一点儿的绿,便有了一点儿春天的意思,过年的迎接春天的一点儿意思,便也在这里了。这和过去讲究新桃换旧符的意思是一样的,过年中的民俗,是几辈人传承下来的,借助过节,满足心底哪怕再微薄的一点儿愿景。
④过去的年月里,春节前的韭菜,是棚子菜,可不是一般人家买得起的,便退而求其次,用菠菜代替。菠菜是春天的菜,人们便会在春天买了菠菜后晾干,留到过年包饺子时用。干菠菜,从开春到冬末,走过漫长的四季,来到年夜饭的饺子馅中,真是不容易,真是我们中国人守候过年的真诚心意的体现。
⑤以往的岁月,过年之前,有小贩走街串巷,提篮小卖,篮子里,专门卖的就是干菠菜,赚的就是一般人家过年饺子馅里图的那一点儿绿的那一点儿钱。
⑥买干菠菜,是有讲究的,得要点儿经验,要不容易上当,饺子馅里的那一点儿绿,就打了折扣。清末《燕市积弊》一书中说卖干菠菜的:“别看买卖不大,从中也有毛病,凡是带着黄土,全都打了绺儿的,才是地道的干菠菜呢;要是干干净净,挺支楞,就是泡过水的。”泡过水的,再用水发,就不会那么绿了。所以说,买干菠菜,别光看表面,卖相好,不见得真的好。再小的生意,卖的人都比买的人精。
⑦小时候,年前还能够听到小贩卖干菠菜的吆喝声,但街坊们很少买。我妈更是说谁花这冤枉钱!开春的时候,她会买点儿火牙儿菠菜,开春季节,火牙儿菠菜和鸡脖儿韭菜先后上市,最嫩。所谓火牙儿菠菜的火牙儿,指的菠菜头儿是红的。开春时节一过,大量的菠菜上市,火牙儿就见不到了,也就没有那么嫩了。我妈及时买点儿火牙儿菠菜,自己晾成干菠菜,留到过年包饺子时候翘在饺子馅里,图那一点点的绿。
⑧晾干的菠菜,头儿上的红色,已经看不出来了,有些发白,但其余部分,用温水里浸泡之后,像水发海带一样,干菠菜膨胀开来,特别是那些叶子,还魂一般,又有了春天般的绿意。这真的是贫穷百姓过年智慧的体现。晾晒干菜,并非菠菜一种,豆角、茄子、白菜等都可以晾成干菜。但是,都赶不上干菠菜,水发之后,立刻能够精神抖擞地变绿。
⑨当然晾干菠菜,也有学问。我妈的法子是买来的菠菜,不能过水洗,就那么摊平,晾在阴凉处,慢慢阴干,不能到太阳底下去晒,那样一晒,再好的火牙儿菠菜,也没法子还阳返绿了,我妈说,那是把菠菜的精气神儿给晒得没魂儿了!
⑩那时候,没觉得我妈说得对。现在想想,再不济的日子,过年,可不就是过个精气神儿嘛!
(选自2024.2.8《羊城晚报》,有删改)
19. 根据文章内容完成下面的表格。
线索 内容
(1)_____
过年买不起韭菜,就用干菠菜代替。
(2)_____________
妈妈买来火牙儿菠菜,晾成过年的干菠菜。
(3)______________
20. 试分析下面句子中的加点词语的含义有何不同。
(1)我妈说,那是把菠菜的精气神儿给晒得没魂儿了!
(2)过年,可不就是过个精气神儿嘛!
21. 文章第⑥段引述了《燕市积弊》中关于卖干菜记载,这一引用起到了哪些作用?请简要分析。
22. “干菠菜”是老北京一般人家过年独特记忆,更是往昔岁月的情感载体。作者在对“干菜”的记述中,寄寓了哪些情感?试结合文章简要分析。
四、名著阅读(本大题共3小题,8分)
23. 下面是小文在阅读《艾青诗选》和《水浒传》后留下的笔记,其中内容有误的一项是( )
A. 艾青前期诗歌以“土地”和“太阳”为主要意象,《光赞歌》便是他这一时期的代表作品。
B. 《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作,发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。
C. 《水浒传》塑造了许多鲜明的人物形象。例如武松,他从为兄报仇开始,斗杀西门庆、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼……一步步走上反抗道路。
D. 《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
24. 在现代诗鉴赏会上,小文向同学们推荐了以下两首现代诗,请你根据阅读《艾青诗选》 的经验,判断下面哪一首属于艾青创作的诗歌,并说出你判断的理由(可从诗歌形式、画面、意象、主题等方面分析)。
【乙】
旷野(节选)
田亩已荒芜了——
狼藉着犁翻了的土块,
与枯死的野草,
与杂在野草里的
腐烂了的禾根;
在广大的灰白里呈露出的
到处是一片土黄,暗赭,
与焦茶的颜色的混合啊……
——只有几畦萝卜,菜蔬
以披着白霜的稀疏的绿色,
点缀着
这平凡,单调,简陋
【甲】
黄昏
黄昏是一头迟笨的黑牛,
一步一步的走下了西山;
不许把城门关锁得太早,
总要等黑牛走进了城圈。
黄昏是一头神秘的黑牛,
不知他是那一届的神仙——
天天月亮要送他到城里,
一早太阳又牵上了西山。
25. 班级开展“经典人物我来评”活动,有同学认为“《水浒传》中人物的称呼是其性格的说明书”。若你是他的智囊团成员,请你以鲁智深为例,结合其姓(鲁)、名(达)、法号(智深)及有关情节,为他的观点补充依据。
五、写作(50分)
26. 阅读下面的材料,选择一个题目写作。
种子记得远方的森林,飞鸟记得南方的群山。在我们每个人的心中,也有一片这样的“远方”。它或许是一个地方、一个梦想、一种生活,或许只是黑暗中的一缕微光。它指引你的脚步,也安放你的灵魂。
题目一:请你以“远方”为题,写一篇记叙性文章。要求:不要套作、抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
题目二:以上材料引发了你怎样的思考?请自选角度,自拟题目,写一篇议论性文章。要求:不要套作、抄袭;不得泄露个人信息:不少于600字。
江西省抚州市 2025-2026 学年九年级上学期期末语文试题答案
一、语言文字运用
(1)lán (2)诀

不只
删去 “通过” 或 “让”。
D
B
二、古代诗文阅读
(一)诗歌阅读
7. C
8. 相同点:两诗均表达了被贬后的愤懑与惆怅,以及对友人的思念之情。
不同点:柳诗侧重抒发被贬偏远之地的孤独寂寞、思乡念友之愁,以及对险恶政治环境的忧虑;刘诗则在抒发愤懑之余,更蕴含着豁达乐观的心态和对未来的坚定信念,展现出 “沉舟侧畔千帆过” 的昂扬斗志。
(二)文言文阅读
9. 因作小楼二间 | 与月波楼通
10. (1)详尽,完备 (2)同 “披”,穿着 (3)美好,优美
11. (1)除了江山景色之外,只看见风帆、沙鸟、烟云、竹树罢了。
(2)继续修缮它,希望这座竹楼能够不朽!
12. 示例:选 B。欧阳修在《醉翁亭记》中,被贬滁州却寄情山水,与民同乐,体现出豁达的胸襟;本文作者被贬黄州,建竹楼消遣世虑,远离声色歌舞,追求宁静淡泊的生活,二者都在谪居中坚守本心,志趣一致。
(三)默写
13. (1)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
(2)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
(3)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
三、现代文阅读
(一)议论文阅读
14. D
15. 当代青年应树立明确的修身目标,以先贤为榜样,制定自我检视的标准;在日常学习生活中坚持自我约束,坚守道德底线;注重日积月累的自我修炼,在实践中砥砺品性、涵养正气,将修身要求转化为持续的行动,不断提升个人素养。
(二)非连续性文本阅读
16. C
17. 选 A 更合理。材料一第①段总述领航者 2 号 NAVIAI 在世界机器人大会亮相的背景;第②③④段分别从外观设计、学习能力、人文交互功能三个方面介绍其特点;第⑤段分析其诞生的原因;第⑥段总结其意义与未来前景,层次清晰,符合 “总 — 分 — 总” 的逻辑结构。
18. 材料一的写作意图是介绍领航者 2 号 NAVIAI 的外观、功能、优势及应用前景,展现其科技创新实力与人文价值,向读者勾勒智能生活的未来图景;材料二的写作意图是客观分析人形机器人发展带来的挑战与机遇,倡导理性看待其发展,提出取长避短、实现人机和谐共生的观点。
(三)散文阅读
19. (1)干菠菜的作用 (2)买干菠菜的讲究(或:辨别干菠菜的方法) (3)晾干菠菜的学问(或:妈妈晾干菠菜的方法)
20. (1)指菠菜本身的生机与绿意,是菠菜的自然特质;
(2)指过年时人们对生活的美好期盼与精神寄托,是艰难岁月中人们坚守的生活信念。
21. 引用《燕市积弊》的记载,补充了辨别干菠菜的知识,丰富了文章内容;增强了文章的真实性与文化底蕴;从侧面体现出干菠菜在老北京过年习俗中的重要地位,呼应前文 “一般人家过年图那一点儿绿” 的需求。
22. ①对往昔岁月中老北京过年习俗的怀念之情,通过干菠菜这一具体事物,追忆了过去的生活场景;②对普通百姓在艰难岁月中坚守生活智慧与美好期盼的敬佩,如用干菠菜代替韭菜、巧妙晾干菠菜等细节,体现了百姓的生活智慧;③对母亲的思念与感激,母亲晾干菠菜的细节饱含着对家人的关爱,寄寓了作者对母亲的深情。
四、名著阅读
23. A
24. 乙诗属于艾青的作品。理由:乙诗采用自由体形式,语言质朴直白,不讲究格律;描绘了荒芜旷野的萧瑟画面,意象(田亩、野草、禾根等)贴近土地,充满对底层苦难的关注;主题上暗含对现实的忧虑与对生机的期盼,与艾青诗歌中 “土地” 意象的内涵、关注现实的风格高度契合。
25. 鲁智深的称呼恰是其性格的写照:“鲁” 体现他性格粗豪爽直,如拳打镇关西时的痛快利落,毫不拖泥带水;“达” 暗含他豁达通透,不纠结于个人得失,看淡名利;“智深” 则表明他粗中有细、心思缜密,如野猪林救林冲时,提前埋伏、暗中保护,并非一味鲁莽。这些称呼与他的行事情节相互印证,凸显其鲜明性格。
五、写作
26. 题目一(记叙性文章):围绕 “远方” 展开,可写追寻某个地方、实现某个梦想的经历,注重细节描写与情感抒发,体现 “远方” 对个人的指引与意义,不少于 600 字,不泄露个人信息,不套作抄袭。
题目二(议论性文章):可从 “远方是人生的指引”“坚守远方才能安放灵魂”“追寻远方需要坚定信念” 等角度立意,结合事例与道理展开论证,结构清晰,论点明确,不少于 600 字,不泄露个人信息,不套作抄袭。

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