资源简介

保密★启用前
四年级数学下学期期中素养测评四
考试分数：100分；考试时间：90分钟
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、反复比较，谨慎选择。（每题2分，共10分）
1．下列关于“0的运算”，正确的是（ ）。
A． B． C． D．
2．0.01与0.10相比较（ ）。
A．意义相同，大小不等 B．意义不同，大小不等
C．意义相同，大小不等 D．意义不同，大小相等
3．观察下面四个物体，从左面看，看到的图形与其他三个不同的是（ ）。
A． B． C． D．
4．运用乘法分配律计算63×101，正确的式子是（ ）。
A．63×100＋1 B．60×100＋3 C．63×100＋63 D．63×100×1
5．一个两位小数，四舍五入后的近似值是3.4，这个两位小数最小是（ ）。
A．3.44 B．3.41 C．3.35 D．3.33
二、仔细思考，准确判断。（每题1分，共5分）
6．由（55－〇）÷5＝10可以推算出，〇等于5。（ ）
7．计算125×32时，可以将32分解成8×4，让125先与8相乘，然后再乘4，这样计算比较简便。（ ）
8．近似数是5.0的两位小数中，最大是5.05，最小是4.95。（ ）
9．从正面、上面、左面看到的形状相同。（ ）
10．24×99＋24＝24×（99＋1）运用了乘法结合律。（ ）
三、用心思考，正确填空。（每空1分，共18分）
11．两个数的差是495，如果被减数不变，减数增加18，那么差是（ ）。
12．小刚从前面观察时，看到的图形是（ ），从左面看到的图形是（ ）。
13．下图是由6个同样大的正方体摆成的物体。如果将它的前面涂上红色，有（ ）个正方形是红色的；如果将它的左面涂上蓝色，有（ ）个正方形是蓝色的。
14．一座大桥长2600米，一列火车以每分钟700米的速度通过大桥，从车头开上桥到车尾离开桥共需要4分钟，这列火车长（ ）米。
15．学校开展“红色足迹”革命教育，15名教师带领365名学生参观革命纪念馆。大车可以坐40人，租金800元；小车可以坐20人，租金500元。租（ ）辆大车和（ ）辆小车最省钱。
16．如果24×A＋24×B运用乘法分配律进行简便计算后，结果得2400，那么A和B可以是（ ）和（ ）。
17．（4分）把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数，求的是（ ），要用“（ ）”连接；把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数，再按要求保留小数位数，求的是（ ），要用“（ ）”连接。
18．一个古建筑群南北长220米，东西宽110米，占地面积大约2.5（ ）。
19．一个三位小数“四舍五入”保留两位小数后是8.00，这个三位小数最大是（ ），最小是（ ）。
20．在计算25×44时，淘气是这样简算的：25×44＝25×（40＋4）＝25×40＋25×4＝1000＋100＝1100，淘气简算的依据是（ ）。
四、注意审题，细心计算。（共27分）
21．（12分）用你喜欢的方法计算。
756－497－203 205×[364÷（473－460）]
191×36＋109×36 984－85×（360÷60）
22．（15分）脱式计算。（能简算的要简算）
49×99＋49 102×78－2×78 75＋237＋525＋163
25×32×125 420×[（58＋122）÷5]
五、结合实际，灵活作图。（共6分）
23．（6分）画出左边的物体从前面、上面和左面看到的图形。
六、活用知识，解决问题。（共34分）
24．（6分）少先队的主要教育方式是活动，在活动中将学生培养成为“四有”新人。希望小学少先队员共有25个中队，每个中队又分成4个小队。全校共有少先队员1200人，平均每个小队有多少人？
25．（6分）10个节能灯一天耗电1.92千瓦时，照这样计算，1000个这样的节能灯每天耗电多少千瓦时？
26．（5分）游泳馆有两种购票方案：
方案一：成人每人每次20元，儿童每人每次15元。
方案二：购买240元游泳卡可用15次（任何人都可以用，1年内有效）。
若1年内爸爸、妈妈各游泳4次，贝贝游泳6次，怎样购票合算？
27．（5分）张红和李东一共有邮票126张，张红给李东21张后，两人邮票的张数同样多。两人原来各有多少张邮票？（先画图表示题中的数量关系，再解答）
28．（6分）水果店购进梨和苹果各25箱，每箱梨重25千克，每箱苹果重35千克，购进的苹果比梨多多少千克？
29．（6分）一个盐场用100kg海水可以晒出3.5kg的粗盐，照这样计算，1kg海水可以晒出多少千克的粗盐？1t海水呢？四年级数学下学期期中素养测评四
(
贴条形码区
考生禁填
： 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
：
正确填涂
错误填
涂
[×] [√] [／]
1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。
2．选择题必须用
2B
铅笔填涂；非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。
3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名：
__________________________
准考证号：
)数学·答题卡
(
一
、反复比较，谨慎选择。（每题2分，共1
0
分）
1
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、仔细思考，准确判断。（每题
1
分，共
5
分）
6
．
[×] [√]
7
．
[×] [√]
8
．
[×] [√]
9
．
[×] [√]
10．
[×] [√]
三、
用心思考，正确填空。（
每空1分，
共
21
分）
11
．
__________
12
．
__________
_________
13
．
__________
__________
14
．
_________
15
．
__________
__________
16
．
__________
__________
17
．
__________
_________
__________
_________
18
．
__________
19
．
__________
__________
20
．
__________
_________
四、
注意审题，细心计算。（
共27分
）
21．
（
12分
）
用你喜欢的方法计算。
756－497－203

205×[364÷（473－460）]
)
(
191×36＋109×36

984－85×（360÷60）
22．
（
15分
）
脱式计算。（能简算的要简算）
49×99＋49

102×78－2×78

75＋237＋525＋163
25×32×125

420×[（58＋122）÷5]
五、
结合实际，灵活作图。（
共6分
）
23．
（
6分
）
画出左边的物体从前面、上面和左面看到的图形。
六、
活用知识，解决问题。（
共34分
）
24．
（
6分
）
少先队的主要教育方式是活动，在活动中将学生培养成为“四有”新人。希望小学少先队员共有25个中队，每个中队又分成4个小队。全校共有少先队员1200人，平均每个小队有多少人？
)
(
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
)
(
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
)
(
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
)
(
25．
（
6分
）
10个节能灯一天耗电1.92千瓦时，照这样计算，1000个这样的节能灯每天耗电多少千瓦时？
26．
（
5分
）
游泳馆有两种购票方案：
方案一：成人每人每次20元，儿童每人每次15元。
方案二：购买240元游泳卡可用15次（任何人都可以用，1年内有效）。
若1年内爸爸、妈妈各游泳4次，贝贝游泳6次，怎样购票合算？
27．
（
5分
）
张红和李东一共有邮票126张，张红给李东21张后，两人邮票的张数同样多。两人原来各有多少张邮票？（先画图表示题中的数量关系，再解答）
28．
（
6分
）
水果店购进梨和苹果各25箱，每箱梨重25千克，每箱苹果重35千克，购进的苹果比梨多多少千克？
) (
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
)
(
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
)
(
29．
（
6分
）
一个盐场用100kg海水可以晒出3.5kg的粗盐，照这样计算，1kg海水可以晒出多少千克的粗盐？1t海水呢？
)
(
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
) (
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
)保密★启用前
四年级数学下学期期中素养测评四
考试分数：100分；考试时间：90分钟
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、反复比较，谨慎选择。（每题2分，共10分）
1．下列关于“0的运算”，正确的是（ ）。
A． B． C． D．
2．0.01与0.10相比较（ ）。
A．意义相同，大小不等 B．意义不同，大小不等
C．意义相同，大小不等 D．意义不同，大小相等
3．观察下面四个物体，从左面看，看到的图形与其他三个不同的是（ ）。
A． B． C． D．
4．运用乘法分配律计算63×101，正确的式子是（ ）。
A．63×100＋1 B．60×100＋3 C．63×100＋63 D．63×100×1
5．一个两位小数，四舍五入后的近似值是3.4，这个两位小数最小是（ ）。
A．3.44 B．3.41 C．3.35 D．3.33
二、仔细思考，准确判断。（每题1分，共5分）
6．由（55－〇）÷5＝10可以推算出，〇等于5。（ ）
7．计算125×32时，可以将32分解成8×4，让125先与8相乘，然后再乘4，这样计算比较简便。（ ）
8．近似数是5.0的两位小数中，最大是5.05，最小是4.95。（ ）
9．从正面、上面、左面看到的形状相同。（ ）
10．24×99＋24＝24×（99＋1）运用了乘法结合律。（ ）
三、用心思考，正确填空。（每空1分，共18分）
11．两个数的差是495，如果被减数不变，减数增加18，那么差是（ ）。
12．小刚从前面观察时，看到的图形是（ ），从左面看到的图形是（ ）。
13．下图是由6个同样大的正方体摆成的物体。如果将它的前面涂上红色，有（ ）个正方形是红色的；如果将它的左面涂上蓝色，有（ ）个正方形是蓝色的。
14．一座大桥长2600米，一列火车以每分钟700米的速度通过大桥，从车头开上桥到车尾离开桥共需要4分钟，这列火车长（ ）米。
15．学校开展“红色足迹”革命教育，15名教师带领365名学生参观革命纪念馆。大车可以坐40人，租金800元；小车可以坐20人，租金500元。租（ ）辆大车和（ ）辆小车最省钱。
16．如果24×A＋24×B运用乘法分配律进行简便计算后，结果得2400，那么A和B可以是（ ）和（ ）。
17．（4分）把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数，求的是（ ），要用“（ ）”连接；把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数，再按要求保留小数位数，求的是（ ），要用“（ ）”连接。
18．一个古建筑群南北长220米，东西宽110米，占地面积大约2.5（ ）。
19．一个三位小数“四舍五入”保留两位小数后是8.00，这个三位小数最大是（ ），最小是（ ）。
20．在计算25×44时，淘气是这样简算的：25×44＝25×（40＋4）＝25×40＋25×4＝1000＋100＝1100，淘气简算的依据是（ ）。
四、注意审题，细心计算。（共27分）
21．（12分）用你喜欢的方法计算。
756－497－203 205×[364÷（473－460）]
191×36＋109×36 984－85×（360÷60）
22．（15分）脱式计算。（能简算的要简算）
49×99＋49 102×78－2×78 75＋237＋525＋163
25×32×125 420×[（58＋122）÷5]
五、结合实际，灵活作图。（共6分）
23．（6分）画出左边的物体从前面、上面和左面看到的图形。
六、活用知识，解决问题。（共34分）
24．（6分）少先队的主要教育方式是活动，在活动中将学生培养成为“四有”新人。希望小学少先队员共有25个中队，每个中队又分成4个小队。全校共有少先队员1200人，平均每个小队有多少人？
25．（6分）10个节能灯一天耗电1.92千瓦时，照这样计算，1000个这样的节能灯每天耗电多少千瓦时？
26．（5分）游泳馆有两种购票方案：
方案一：成人每人每次20元，儿童每人每次15元。
方案二：购买240元游泳卡可用15次（任何人都可以用，1年内有效）。
若1年内爸爸、妈妈各游泳4次，贝贝游泳6次，怎样购票合算？
27．（5分）张红和李东一共有邮票126张，张红给李东21张后，两人邮票的张数同样多。两人原来各有多少张邮票？（先画图表示题中的数量关系，再解答）
28．（6分）水果店购进梨和苹果各25箱，每箱梨重25千克，每箱苹果重35千克，购进的苹果比梨多多少千克？
29．（6分）一个盐场用100kg海水可以晒出3.5kg的粗盐，照这样计算，1kg海水可以晒出多少千克的粗盐？1t海水呢？保密★启用前
四年级数学下学期期中素养测评四
答案解析
1．A
【分析】任何数与0相加，还得原数；任何数减0，也得原数；一个数和0相乘，仍得0；0除以一个不为0的数，还得0，依此选择。
【详解】A．，即原算式正确；
B．，即原算式错误；
C．，即原算式错误；
D．，即原算式错误。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握有关0的运算是解答此题的关键。
2．B
【分析】0.01是两位小数，表示1个百分之一，0.10是两位小数，表示10个百分之一；根据小数的大小比较方法可知，0.10＞0.01；据此解题即可。
【详解】根据分析可知，
0.10＞0.01
0.01与0.10相比较，意义不同，大小不等。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查小数的意义及小数的大小比较方法，是解答此题的关键。
3．A
【分析】考察观察物体，依次画出四个选项从左面看到的图形，发现选项B、C、D从左面看到的图形都是，选项A从左面看到的图形是，据此解答。
【详解】A．从左面看到的图形都是；
B． 从左面看到的图形是；
C．从左面看到的图形都是；
D．从左面看到的图形都是。
从左面看，看到的图形与其他三个不同的是。
故答案为：A
【点睛】本题考查从不同的角度观察物体和几何图形，关键培养学生的观察能力。
4．C
【分析】乘法分配律的特点是两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，此题中，可将101写成100＋1，然后再根据乘法分配律的特点进行简算。
【详解】63×101＝63×（100＋1）＝63×100＋63×1＝63×100＋63。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握乘法分配律的特点是解答此题的关键。
5．C
【分析】“五入”法取近似值时，原数小于近似数，近似值的小数点后面第一位数字减1，第二位数字最小并且向前一位数字进一，原数取最小值，据此解答。
【详解】分析可知，一个两位小数，四舍五入后的近似值是3.4，这个两位小数最小是3.35。
故答案为：C
【点睛】掌握小数取近似值的方法是解答题目的关键。
6．√
【分析】把〇等于5代入算式（55－〇）÷5，求出结果，然后再和10进行比较即可判断。
【详解】（55－5）÷5
＝50÷5
＝10
所以原题说法正确。
故答案为：√。
【点睛】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
7．√
【分析】乘法结合律的特点是三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变，依此进行判断即可。
【详解】125×32
＝125×（8×4）
＝125×8×4
＝1000×4
＝4000
故答案为：√
【点睛】熟练掌握乘法结合律的特点是解答此题的关键。
8．×
【分析】要考虑5.0是一个一位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到5.0的最大两位小数是5.04，“五入”得到5.0的最小两位小数是4.95，由此解答问题即可。
【详解】根据分析可知，近似数是5.0的两位小数中，最大是5.04，最小是4.95。原题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。
9．×
【分析】分别画出这个图形从正面、上面、左面看到的图形，然后再判断即可。
【详解】从正面看是：；
从上面看是：；
从左面看是：；
故答案为：×
【点睛】熟练掌握物体三视图的画法是解答此题的关键。
10．×
【分析】三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变，这叫乘法结合律。
两个数的和与一个数相乘，可以把两个数分别与这个数相乘，再相加，结果不变，这叫乘法分配律。
根据乘法结合律和乘法分配律的定义，即可进行解答。
【详解】由分析可知，24×99＋24＝24×（99＋1）是运用了乘法分配律，所以题目说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查了学生对乘法分配律和乘法结合律的熟练掌握，牢记定律内容是解答本题的关键。
11．477
【分析】两个数的差是495，如果被减数不变，减数增加18，那么差将减少18，即495－18。据此解答。
【详解】
两个数的差是495，如果被减数不变，减数增加18，那么差是（477）。
【点睛】解决这类问题，关键是要搞清：两个数相减，减数不变，被减数增加多少，那么差就增加多少；减数不变，被减数减少多少，差就减少多少。
12．
【分析】观察图形可知：
从前面看，是3个正方形，分两层 ，上边一层1个，下边一层2个，左边对齐；
从左面看，是3个正方形，分两层 ，上边一层1个，下边一层2个，右边对齐。
【详解】小刚从前面观察看到的图形是，从左面看到的图形是。
【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，主要培养学生的观察能力。
13．4 3
【分析】观察图形可知：
从前面看，是4个正方形，分两层 ，上边一层1个，下边一层3个，左边对齐；
从左面看，是3个正方形，分两层 ，上边一层1个，下边一层2个，左边对齐。
【详解】从前面看，是4个正方形，所以是4个正方形是红色的；
从左面看，是3个正方形，所以是3个正方形是蓝色的。
【点睛】此题考查了从不同方向观察几何体，可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。
14．200
【分析】根据速度×时间＝路程，用700乘4即可求出大桥和火车的总长度，再减去大桥的长度，就是火车的长度。
【详解】700×4－2600
＝2800－2600
＝200（米）
则这列火车长200米。
【点睛】本题考查路程问题，明确700乘4求出的是大桥和火车的总长度是解题的关键。
15．9 1
【分析】先根据“单价＝总价÷数量”分别计算出租大车和小车时每人需要的钱，要使租车最省钱，则应尽量租最便宜的一种车型，并且使每辆车都坐满，没有空位；因此用总人数除以最便宜的一种车型可坐的人数，再根据计算出的结果进行解答即可。
【详解】800÷40＝20（元/人）
500÷20＝25（元/人）
20元＜25元，即租大车较便宜
15＋365＝380（人）
380÷40＝9（辆）……20（人）
剩下的20人刚好可以租1辆小车，即租9辆大车和1辆小车最省钱。
【点睛】此题考查的是经济问题的计算，要使租车最省钱，则应尽量多租最便宜的一种车型，并且使每辆车都坐满。
16．3 97
【分析】根据乘法分配律的意义，两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变，用字母表示为：（a＋b）×c＝a×c＋b×c；可得24×A＋24×B＝24×（A＋B），据此分析解答。
【详解】24×A＋24×B＝24×（A＋B）
24×（A＋B）＝2400
A＋B＝2400÷24＝100
那么A和B可以是3和97。（答案不唯一）
【点睛】本题主要考查了学生对乘法分配律的熟练掌握情况，牢记定律内容是解答本题的关键。
17．准确数 ＝##等号 近似数 ≈##约等号
【详解】把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数，求的是准确数，要用“ ＝”连接；把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数，再按要求保留小数位数，求的是近似数，要用“≈”连接。
例如：50000＝5万；52100＝5.21万，5.21万≈5.2万（保留一位小数）。
18．公顷##hm2
【分析】根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式求出它的面积是多少平方米，然后再根据1公顷＝10000平方米，换算成用公顷作单位。
【详解】220×110＝24200（平方米）
24200平方米＝2.42公顷
所以占地面积大约2.5公顷。
【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意：公顷与平方米之间的进率及换算。
19．8.004 7.995
【分析】小数的近似数：根据“四舍五入”法求近似数的方法，找到要求保留的数位，看下一位；如果下一位的数字大于或等于5，要往前进一；如果下一位的数字小于5，要舍去；据此解答。
【详解】一个三位小数“四舍五入”后保留两位小数后是8.00，
这个最小的三位小数用“五入”法得近似数8.00，它的千分位上的数要大于或等于5，大于5或等于5的数有5~9，最小是5，所以这个三位小数最小是7.995；
这个最大的三位小数用“四舍”法得近似数8.00，它的千分位上的数要小于5，小于5的数有0~4，最大是4，所以这个三位小数最大是8.004。
【点睛】已知一个数的近似数，用“四舍”法得到最大的原数，用“五入”法得到最小的原数。
20．乘法分配律
【分析】两个数的和与一个数相乘，可以把这两个数分别与一个数相乘，再把两个积相加，结果不变，这叫做乘法分配律，用字母表示为：（a＋b）×c＝a×c＋b×c。
【详解】25×44
＝25×（40＋4）
＝25×40＋25×4
＝1000＋100
＝1100
25×44
＝25×4×11
＝100×11
＝1100
淘气简算的依据是乘法分配律。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用。
21．56；5740；
10800；474
【分析】（1）根据减法的性质，先计算497＋203，再用756减去这个和。
（2）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，最后算括号外面的乘法。
（3）根据乘法分配律，先提取因数36，再将剩下部分相加，用这个和乘36，进行简算。
（4）先算小括号里面的除法，再算括号外面的乘法，最后算括号外面的减法。
【详解】756－497－203
＝756－（497＋203）
＝756－700
＝56
205×[364÷（473－460）]
＝205×[364÷13]
＝205×28
＝5740
191×36＋109×36
＝（191＋109）×36
＝300×36
＝10800
984－85×（360÷60）
＝984－85×6
＝984－510
＝474
22．4900；7800；1000；
100000；15120
【分析】（1）根据乘法分配律，先提取公因数49，将剩下部分相加，用49乘这个和，进行简算。
（2）根据乘法分配律，先提取公因数78，将剩下部分相减，用这个差乘78，进行简算。
（3）根据加法交换律和加法结合律，先交换237和525的位置，分别计算75＋525以及237＋163，再将两个和相加，进行简算。
（4）将32看成4×8，根据乘法结合律，分别计算25×4和8×125，再将两个积相乘，进行简算。
（5）先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，最后算括号外面的乘法。
【详解】49×99＋49
＝49×（99＋1）
＝49×100
＝4900
102×78－2×78
＝（102－2）×78
＝100×78
＝7800
75＋237＋525＋163
＝（75＋525）＋（237＋163）
＝600＋400
＝1000
25×32×125
＝25×（4×8）×125
＝（25×4）×（8×125）
＝100×1000
＝100000
420×[（58＋122）÷5]
＝420×[180÷5]
＝420×36
＝15120
23．见详解
【分析】观察这个物体，从前面看到两行，下面一行是3个正方形，上面一行是1个正方形，左对齐。从上面看到三行，中间一行是3个正方形，上面和下面都是1个正方形，居中。从左面看到两行，下面一行是3个正方形，上面一行是1个正方形，居中。
【详解】
【点睛】本题考查了物体三视图的画法，需要学生有较强的空间想象和推理能力。
24．12人
【分析】少先队员的总人数÷中队的个数＝平均每个中队的人数；平均每个中队的人数÷每个中队中小队的个数＝平均每个小队的人数，依此列出综合算式并根据整数除法的性质进行简算。
【详解】1200÷25÷4
＝1200÷（25×4）
＝1200÷100
＝12（人）
答：平均每个小队有12人。
【点睛】此题考查的是应用整数除法的性质解决实际问题，应熟练掌握。
25．192千瓦时
【分析】10个节能灯一天的耗电量÷10＝1个节能灯一天的耗电量；1个节能灯一天的耗电量×1000＝1000个这样的节能灯每天的耗电量，依此计算。
【详解】1.92÷10＝0.192（千瓦时）
0.192×1000＝192（千瓦时）
答：照这样计算，1000个这样的节能灯每天耗电192千瓦时。
【点睛】此题考查的是小数点位置的移动，先计算出1个节能灯一天的耗电量是解答此题的关键。
26．买1张240元的游泳卡
【分析】方案一：爸爸、妈妈、贝贝都买单次票，需要的钱＝爸爸和妈妈全年游泳的总次数×20＋贝贝全年游泳的次数×15。
方案二：4＋6＋4＝14（次），14次＜15次，即全家可买一张240元的游泳卡。依此计算并比较即可。
【详解】（4＋4）×20＋6×15
＝8×20＋90
＝160＋90
＝250（元）
4＋6＋4＝14（次），14次＜15次，即方案二需要240元。
250元＞240元，即方案二合算。
答：全家买1张240元的游泳卡合算。
【点睛】此题考查的是经济问题的计算，应分别计算出每种购票方案需要的钱数再比较。
27．张红原来有84张，李东原来有42张
【分析】根据题意可知张红原来比李东多了2个21张，这样张红给李东21张后，两人邮票的张数才能同样多，据此画图。已知两人的总量不变，先用总量126张除以2即可求出平均每人多少张，根据题意可知，张红给出去21张后，两人才同样多，则用平均每人张数加上21张即可求出张红原来有多少张，再用总量减去张红原来的张数即可求出李东原来有多少张。
【详解】
126÷2＝63（张）
张红：63＋21＝84（张）
李东：126－84＝42（张）
答：张红原来有84张，李东原来有42张。
【点睛】解答本题的关键是明确两人的总量和不变，且求出两人的平均数，本题可列算式解答，也可列方程解答。
28．250千克
【分析】根据题意，用每箱苹果的质量减去每箱梨的质量，再乘25，即可解答。
【详解】（35－25）×25
＝10×25
＝250（千克）
答：购进的苹果比梨多250千克。
【点睛】本题也可以先求出25箱苹果和25箱梨的质量，再相减解答。
29．0.035千克；35千克
【分析】用100kg海水可以晒出3.5kg的粗盐，则1kg海水可以晒出3.5÷100kg的粗盐。1t＝1000kg，用1kg海水晒粗盐的重量乘1000，即可求出1t海水可以晒出粗盐的总重量。
【详解】3.5÷100＝0.035（kg）
1t＝1000kg
0.035×1000＝35（kg）
答：1kg海水可以晒出0.035千克的粗盐，1t海水可以晒出35千克的粗盐。
【点睛】本题利用小数点移动引起小数大小变化的规律和单位换算来解决实际问题。小数点位置移动引起小数的大小的变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……这个数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……这个数就缩小到原数的、、……

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