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(共22张PPT)
第四单元 生活在法治社会
第九课　法律为我们护航
第一框　日益完善的法律体系
必备知识导学
学习任务清单
关键能力突破
学业质量评价
类别 学习任务
学业质量 了解习近平法治思想,具有宪法法律至上的观念,能够正确认识和行使公民权利、履行公民义务,运用实际案例说明与生活相关的法律规定。
核心素养 【法治观念】了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用,理解法治的本质及特征,了解法治是中国式现代的重要保障。
【责任意识】知道与学生生活密切相关的法律,能够初步认识到法律对个人生活、社会秩序和国家发展的规范和保障作用。
内容要求 了解我国法律体系的性质和构成,了解我国不断完善法律体系的具体措施,知道法律的生命力在于实施。
日益完善的法律体系
统治阶级利益和意志
根本利益　　
共同意志
中国特色社会主义
国情
实际
需要
宪法
有法可依
国家安全
社会主义制度
人民当家作主
法治环境
生态文明
人工
智能
国家治理
日益完善的法律体系
美好生活
日益完善的法律体系
实施不力　　
力量
价值　　
崇尚法律　　
贡献
力量　　
遵守法律　　
捍卫法律
探究点1　中国特色社会主义法律体系的形成与完善
施行时间 法律名称 价值与意义
2025年5月20日 《中华人民共和国民营经济促进法》 我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律
2025年6月1日 《中华人民共和国学前教育法》 填补了学前教育法律的空白,实现了学前教育法律从“0”到“1”的突破
2025年11月1日 《中华人民共和国法治宣传教育法》 我国一部关于全民普法工作的基础性法律,“习近平法治思想”首次写入国家法律
1.这些法律的施行说明了什么 对国家发展有什么重要意义
这些法律的施行说明我国积极推进民营经济、学前教育、全民普法等重要领域立法,我国法律体系日益完善。这有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代国家提供良好法治环境。
未成年人遇到纠纷怎么办 如何防范侵害 纠纷处理不当有哪些严重后果 2025年秋季开学,广州市委平安办、市教育局联合开展法治副校长讲授“开学法治第一课”活动。全市多所中小学的法治副校长走进校园,通过课堂讲解、专题讲座等多种形式,为中小学生上了一堂生动且富有教育意义的法治教育课。
探究点2　法律的生命力在于实施
2.开展“开学法治第一课”活动有什么重要意义
①有利于增强青少年的法治观念和自我防范意识。②有利于青少年从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值,做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律。③有利于促进青少年权益保护和身心健康成长。
1.原始社会没有法律,法律是国家的产物。统治阶级为了实现统治并管理国家的目的,经过一定立法程序,颁布法律。这表明(　　)。
A.法律专门用来规范人的行为
B.法律是统治阶级意志的体现
C.法律对统治阶级没有约束力
D.法律代表全体社会成员的利益
B
2.全国人大常委会工作报告显示,2025年,全国人大常委会围绕加强涉外领域立法,修改海商法、对外贸易法、仲裁法;围绕人工智能、数字经济、大数据等新兴领域加强立法研究。这说明(　　)。
A.国家和社会生活各方面都实现了有法可依
B.涉外领域和新兴领域立法最为重要
C.我国不断完善中国特色社会主义法律体系
D.国家治理急需的法律制度已经完善
C
3.自全国人大常委会法工委建立基层立法联系点以来,截至2025年8月,全国人大及其常委会先后就207件次法律草案、立法规划稿以及备案审查工作征求联系点意见5.8万多条,其中有3 500多条真知灼见被立法研究吸纳。这表明(　　)。
①我国开始构建中国特色社会主义法律体系　②人民日益增长的美好生活需要已得到满足　③我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志　④我国是人民当家作主的社会主义国家
A.①②　　　　　B.①④　　　　　C.②③　　　　　D.③④
D
4.读我国法律体系图,对此认识正确的有(　　)。
①我国积极推进各领域立法工作　②中国特色
社会主义法律体系已经完善　③中国特色社会
主义法律体系以宪法为核心　④我国国家生活
和社会生活各方面总体上实现了有法可依
A.①②③　　　　　B.①②④
C.①③④　　　　　D.②③④
C
5.制定学位法、学前教育法,修改食品安全法,修订仲裁法……加强民生保障和推动社会治理法治,一系列民生领域立法助力实实在在办好惠民利民实事,为努力创造让人民群众安业、安居、安康、安心的良好社会环境贡献法治力量。这表明(　　)。
①我国不断强法律实施,巩固和发展社会主义制度　②社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境　③我国积极推进国家安全、科技创新等重要领域立法　④加强民生领域立法有利于满足人民的美好生活需要
A.①②　　　　　B.①③　　　　　C.②④　　　　　D.③④
C
6.中国特色社会主义法律体系,是中国特色社会主义永葆本色的法制根基,是中国特色社会主义创新实践的法制体现,是中国特色社会主义兴旺发达的法制保障。下列选项中,体现我国推进立法工作,不断完善中国特色社会主义法律体系的是(　　)。
A.2025年5月28日,全面贯彻实施民法典学术研讨会在北京举办
B.2025年6月,全国人大常委会节约能源法执法检查组在广东开展检查
C.2025年6月27日,十四届全国人大常委会在北京举行宪法宣誓仪式
D.2025年10月,十四届全国人大常委会第十八次会议通过新修订的海商法
D
7.“徒法不能以自行”,法律的生命力在于实施。下列做法符合这一要求的是(　　)。
A.人民法院纠正冤假错案,捍卫公平正义
B.颁布民法典,切实保障公民的民事权利
C.加强普法宣传,营造良好法治文环境
D.某地曝光行人、非机动车闯红灯的行为
A
8.十四届全国人大常委会第十七次会议通过关于修改《中华人民共和国食品安全法》的决定,自2025年12月1日起施行。新修改的食品安全法施行后,我们应该(　　)。
①从内心深处拥护食品安全法,宣传维护食品安全的重要性　②为制定食品安全法建言献策,为保障食品安全作贡献　③信仰食品安全法的力量和价值,严厉打击破坏食品安全的行为　④崇尚、遵守、捍卫食品安全法,树立维护食品安全的意识
A.①③　　　　　B.①④　　　　　C.②③ 　　　　　D.②④
B
9.2025年是全民普法40周年。自2025年11月1日起施行的《中华人民共和国法治宣传教育法》规定:“国家实行公民终身法治教育制度,将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系。”我国推进法治教育(　　)。
A.有利于提高公民法治素养,促进法律更好实施
B.实现了国家生活和社会生活各方面都有法可依
C.为国家治理和国家发展提供了完备的法律保障
D.说明中国特色社会主义法律体系是有机统一整体
A
10.阅读材料,回答问题。
社会实践永无止境,法律体系也要与时俱进。建设中国特色社会主义是一项长期的历史任务,完善中国特色社会主义法律体系同样是一项长期而又艰巨的任务,必须随着中国特色社会主义实践的发展不断向前推进。
【立法“成绩单”】
立法是实行法治的重要前提。“十四五”期间,国家立法工作取得一系列新的重要成果。从2021年至2025年9月11日,新制定法律36件,修改法律63件次,通过有关法律问题和重大问题的决定35件,作出法律解释1件;截至2025年9月11日,我国现行有效法律306件,行政法规和监察法规600余件,地方性法规14 000多件。
(1)上述立法“成绩单”说明了什么
说明“十四五”期间,我国重视立法工作,不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,努力实现有法可依。
【完善法律体系】
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对全面依法治国作出一系列重大决策、提出一系列重大举措,适应党和国家事业发展要求,完善立法体制,加强重点领域立法,中国特色社会主义法律体系日趋完善,高质量立法为国家改革发展稳定提供高质量制度保障。
(2)小林同学认为:只要不断完善中国特色社会主义法律体系,我国就能实现全面依法治国。请你简要评析这个观点。
小林同学的观点是错误的。①法律的生命力在于实施。如果有了法律而不实施、束之高阁,或者实施不力、做表面文章,那制定再多法律也无济于事。②作为社会的一员,我们不仅要关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量,而且要从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值,做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律,让法治成为社会共识和基本准则。(共22张PPT)
第四单元 生活在法治社会
　第十课　走近民法典
第二框　保护人身权
必备知识导学
学习任务清单
关键能力突破
学业质量评价
类别 学习任务
学业质量 了解习近平法治思想,具有宪法法律至上的观念,能够正确认识和行使公民权利、履行公民义务,运用实际案例说明与生活相关的法律规定。
核心素养 【法治观念】理解法治的本质及特征,了解法治是中国式现代的重要保障。了解以民法典为代表的、与日常生活相关的法律,理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。
【责任意识】能够遵守社会规则和社会公德,依法依规有序参与公共事务,具有公共意识和公共精神。
内容要求 能够结合具体案例,明确人身权的主要类型。认识民法典对保护人身权的意义,知道法律保护人身权的具体方式。
保护人身权
人身自由　
体魄　
精神状态　
独立　
自由　
保护　
尊重　
生命权　
肖像权　
法律保护
侵害
关爱
权利
社会活动
有形识别标志
依法自卫
污损
丑
伪造
使用
制作
保护人身权
制作
使用
公开
自由
私密信息
私密活动
私密空间
公共空间
保护人身权
安宁
干扰
侵扰
法律规定
道德要求
社会风尚
秦某一家在某饭店就餐,席间点了一道需要淋上滚烫汤料的菜。服务员张某在上这道菜时,未提示秦某一家注意,就将沸汤往菜盘中倒。操作过程中,沸汤溅到秦某脸上,秦某躲避时摔倒在地,导致右腿骨折,秦某要求饭店承担责
探究点1　法律保护生命权和健康权
1.(1)饭店侵犯了秦某的哪一项权利 谈谈你对这项权利的认识。
(2)秦某应该如何维护这项权利
(1)①饭店侵犯了秦某的生命权和健康权。②生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,对于每个人来说都是弥足珍贵的。
(2)秦某可以先跟饭店负责人协商解决,要求饭店承担侵权责任;若协商未果,可以向消费者协会、人民调解委员会等组织申请调解;若以上均无法解决,可以向人民法院提起诉讼,维护自身的合法权益。
胡某是某平台的博主,平常通过其个人账号发布穿搭照片和视频等,并用作商业推广。一日,胡某发现某网店的商品链接中使用含有自己肖像的图片用于售卖同款服装,且销量较高。胡某认为,该网店未经他本人许可,擅自使用他的照片,侵犯了他的肖像权,遂将该网店诉至人民法院,请求判令该网店立即删除侵权链接,在案涉店铺首页显著位置连续十五天发布致歉声明,并赔偿经济损失。
人民法院经审理后认为,该网店未经胡某同意,为加大产品宣传力度,在其店铺宣传推广页面中使用胡某的照片,构成侵权,酌定该网店向胡某赔偿经济损失5 000元。
探究点2　法律保护肖像权
2.人民法院作出上述判决的法律依据是什么
主要依据民法典等法律。法律保护肖像权。肖像是每个人人体容貌的有形识别标志,再现了个人基本特征。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。
1.七年级(1)班的同学开展议题式学习活动,根据下列子议题的内容,可以判断出本学习活动的总议题是(　　)。
A.保障财产权 B.保护人身权
C.尊重隐私权 D.维护生命权
B
子议题一:保护生命权和健康权的路径
子议题二:探究侵犯肖像权的表现
子议题三:保护公民隐私权的策略
2.七年级学生赵某搞恶作剧,致同学李某受伤。后因协商未果,李某家长诉至人民法院。人民法院经审理,判决由赵某的监护人赔偿李某医疗费、护理费、精神损害抚慰金等共计3万余元。这个案例主要启示我们(　　)。
A.要推进校园安全立法工作 B.我国法律体系日益完善
C.要关爱他人的生命和健康 D.法律保护社会公共利益
C
3.(2025·江苏扬州)目前,全国中小学食堂“互联网+明厨亮灶”覆盖率已达98.5%,通过视频监控和实时直播,学校食堂实现了从“看不见”到“全透明”,保障舌尖上的安全。这一做法能够(　　)。
①彻底解决食品安全问题　②加强对食堂工作的监督　③助力守护学生生命健康 ④保障后厨人员的隐私权
A.①②　　　　　B.①④　　　　　C.②③　　　　　D.③④
C
4.右图(改编自朱慧卿的漫画)说明(　　)。
A.法律保护肖像权
B.法律保护隐私权
C.要努力解人际矛盾
D.要尊重他人的健康权
A
5.当前,各社交平台上的街拍照片、视频已屡见不鲜,在一些城市的主要商业区,街拍甚至已成为一种潮流。无论是时尚博主还是普通路人,都有可能被摄影师拍下。对此,下列说法正确的是(　　)。
A.在公共场合拍摄或发布街拍的成品时不营利,就不构成侵权
B.街拍行为有助于提醒大家平时多注意自己的形象
C.对街拍的成品进行美,就能发布到社交平台上
D.街拍的成品若要发布在社交平台上,须征得肖像权人的同意
D
6.肖像权是法律赋予自然人的一项人格权,作为肖像权保护对象的肖像,是指通过影像、雕塑、绘画等方式在一定载体上所反映的特定自然人可以被识别的外部形象。下列行为属于侵犯公民肖像权的是(　　)。
A.学校未经小徐同意就在宣传窗里张贴其获奖照片
B.王某跨越护栏过马路的照片被某报社刊出
C.电视新闻中出现了郑某参观科技馆的画面
D.某照相馆未经李某同意就在橱窗陈列李某的照片
D
7.自2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定:“基于个人同意处理人脸信息的,应当取得个人在充分知情的前提下自愿、明确作出的单独同意。”这一规定(　　)。
①切实维护了公民的人身权　②符合民法典确立的自愿原则　③旨在保护公民的生命权和健康权　④有效保障了公民的生命权不受侵犯
A.①②　　　　　B.①③　　　　　C.②④ 　　　　　D.③④
A
8.在移动互联网时代,应用软件和小程序已经融入我们日常生活中衣食住行等方方面面,这些应用软件和小程序在给我们的生活带来便利的同时,也存在着违规收集个人信息的情况。面对这种情况,我们应该(　　)。
A.保护好自己的肖像权 B.依法维护自己的隐私权
C.履行法律规定的义务 D.自觉维护社会公共利益
B
9.2025年6月16日,中央宣传部、公安部联合启动以“反诈是门必修课,筑牢防线守好责”为主题的“全民反诈在行动”集中宣传月活动。下列标语可能出现在宣传活动中的是(　　)。
①保护隐私,不要轻易泄露个人信息　②提高警惕,不要随便点击不明链接　③加强防范,不要使用任何网络软件　④仔细辨别,不要相信网购折扣信息
A.①②　　　　　B.①④　　　　　C.②③　　　　　D.③④
A
10.阅读材料,回答问题。
材料一　民法典第一千零二条规定:“自然人享有生命权。自然人的生命安全和生命尊严受法律保护。任何组织或者个人不得侵害他人的生命权。”
民法典第一千零四条规定:“自然人享有健康权。自然人的身心健康受法律保护。任何组织或者个人不得侵害他人的健康权。”
(1)民法典作出上述规定说明了什么
①民法典保护公民的生命权和健康权。②实施民法典,能够更好地保障人民群众合法权益。
材料二　黄某系影视演员,具有较高的社会知名度。某公司未经黄某授权,为宣传、销售旗下多款剃须刀,在线上平台、线下健身旗舰店中以产品标识牌、包装盒等形式,擅自使用黄某的肖像。黄某得知后,将该公司诉至人民法院。人民法院审理后认为,该公司未经黄某同意,以营利为目的使用黄某的肖像,依法应当承担侵权责任,判决该公司赔偿黄某经济损失18万元。
(2)结合材料,运用所学知识,分析人民法院作出上述判决的原因。
①该公司未经黄某授权,以营利为目的,擅自使用黄某的肖像,侵害了黄某的肖像权,应当承担相应的法律责②法律保护肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。
材料三　随着数字经济的发展,拿出手机“扫一扫”逐渐成为人们日常生活的一种习惯,但“强制扫码”却让“方便”变成了“负担”。孔某在一餐饮店消费时,发现需要关注商家公众号才能点单,但扫码后发现个人信息被商家获取。于是,孔某取消关注,但个人信息仍无法删除,遂将该商家诉至人民法院,要求商家停止侵害个人信息权益的行为、告知个人信息处理情况、赔礼道歉并予以赔偿。
(3)人民法院会支持孔某的主张吗 为什么
人民法院会支持孔某的主张。因为:①该餐饮店“强制扫码”点单变相获取顾客个人信息,违背了民法典确立的自愿原则,侵害了顾客的隐私权,应当承担相应的法律责②法律保护隐私权。人民法院依法支持孔某的主张,保障孔某的合法权益,这有助于形成良好的社会风尚,促进社会文明和谐。(共19张PPT)
第四单元 生活在法治社会
　第十一课　远离违法犯罪
第三框　严于律己
必备知识导学
学习任务清单
关键能力突破
学业质量评价
类别 学习任务
学业质量 了解习近平法治思想,具有宪法法律至上的观念,能够正确认识和行使公民权利、履行公民义务,运用实际案例说明与生活相关的法律规定。
核心素养 【法治观念】主动预防未成年人犯罪。
【责任意识】能够遵守社会规则和社会公德,依法依规有序参与公共事务,具有公共意识和公共精神。
内容要求 认识未成年人违法犯罪行为的危害,培育和提高自我保护的意识和能力,自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为。
严于律己
遵纪守法
社会
国家
违法犯罪
违法犯罪
严于律己
不良
行为
一般违法行为
犯罪
预防未成年人犯罪法
是非
是非观念
自控力
某中学面向全校师生,开展以“法治护航青春,同心守护成长”为主题的预防未成年人犯罪专题讲座。
在讲座中,公安局工作人员以提高青少年对毒品的认识和防范能力为主旨,详细讲解了毒品的种类、危害以及如何防范等方面知识;人民检察院工作人员以“树立法治意识、走好精彩人生路”为主题,结合实际案例,讲解了与未成年人相关的法律法规;人民法院工作人员以“杜绝校园欺凌、青春与法同行”为主线,讲解了校园欺凌的危害及如何运用法律手段来维护自身权益等内容。
探究点1　认清危害,增强法治观念
1.结合讲座的内容,谈谈开展上述活动有什么意义。
该中学开展预防未成年人犯罪专题讲座,有利于学生认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人;有利于学生增强法治观念,明辨是非,杜绝不良行为;有利于学生认识校园欺凌的危害,自觉约束自己的行为;有利于学生增强自我保护意识,学会运用法律武器维护自身的合法权益。
18岁的王某在网上看到“2部手机当客服,2小时700元”的兼职广告,怀着“轻松赚快钱”的念头,他明知可能涉嫌违法,仍下载境外聊天软件并接受指令办事,充当诈骗“帮凶”,其中导致一名被害人被骗5.2万余元。最终,人民法院以诈骗罪判处其有期徒刑1年6个月,缓刑2年,并处罚金人民币2万元。
探究点2　明辨是非, 杜绝不良行为
2.上述案例带给我们哪些警示
①要学习法律知识,认清违法犯罪的危害,增强法治观念,远离违法犯罪。②提高警惕,明辨是非,增强自控力。③违反法律必须承担法律责要尊重法律,遵守法律,依法自律,做自觉遵纪守法的人。
1.近年来,校园欺凌事件时有发生,一些未成年人倚仗自己“未成年人”的身份为所欲为。然而,年龄不应是违法犯罪的挡箭牌。预防校园欺凌,我们中学生应该(　　)。
①认清校园欺凌的危害,增强法治观念　②做事考虑后果,做到“三思而后行”　③制定和完善规章制度,并自觉遵守　④严惩校园欺凌者,维护校园安定
A.①②　　　　　B.①③　　　　　C.②④　　　　　D.③④
A
2.纪念日主题教育活动是学校德育的重要载体,在2025年国际禁毒日来临之际,某校组织学生开展禁毒主题征文活动。下列某学生拟定的禁毒主题征文小标题中,恰当的有(　　)。
①法不可违,见义勇为,杜绝侵害　②珍爱生命,依法自律,远离毒品　③各美其美,美好家园,美好生活　④防毒禁毒,防微杜渐,你我同行
A.①③　　　　　B.①④　　　　　C.②③　　　　　D.②④
D
3.《中华人民共和国刑法》规定,已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责这一规定(　　)。
①表明法律对未成年人违法犯罪将从重处罚　②能更好地对未成年人发挥法律的警示和威慑作用　③可以杜绝低龄未成年人违法犯罪　④为惩治未成年人恶性暴力犯罪提供法律依据
A.①②　　　　　B.①③　　　　　C.②④　　　　　D.③④
C
4.(2025·山东济南)9岁男孩燃放鞭炮引燃车辆,中学生搞“抽凳子”恶作剧致同学重伤……生活中这些人们不以为意的行为已对社会造成危害,相关责任人须承担相应的法律责这警示我们(　　)。
①依法自律,防患于未然　②一切违法行为都应受到刑罚处罚　③行己有耻,树立底线意识　④明辨是非,警惕身边的违法行为
A.①②③　　　　　B.①②④　　　　　C.①③④　　　　D.②③④
C
5.下图是15岁的中学生陈某的行为变轨迹。这启示我们(　　)。
A.杜绝不良行为,预防犯罪 B.偷窃财物属于民事违法行为
C.不良行为必然发展为犯罪 D.违法行为必然承担刑事责任
A
6.中学生孙某的父母平时忙于生计,对孙某疏于管教,导致他一度沉迷网络游戏,沾染了不良习气。最终,孙某因给网络赌博犯罪提供转账帮助并从中获利,被当地人民法院以帮助信息网络犯罪活动罪判处有期徒刑10个月,并处罚金人民币3 000元。这启示我们(　　)。
A.使用网络技术,必然会导致违法犯罪
B.青少年违法犯罪往往由疏于管教造成
C.青少年没有辨别是非的能力,要远离网络
D.要明辨是非,杜绝不良行为,防患于未然
D
7.两名青年明知他人利用信息网络实施犯罪,仍共同为其提供技术支持等帮助,情节严重,构成帮助信息网络犯罪活动罪,被人民法院依法判刑。这警示我们 (　　)。
A.违法就是犯罪,犯罪就是违法 B.增强法治观念,做到严于律己
C.要运用法律武器维护自身权益 D.违法行为具有严重社会危害性
B
8.下列情境中,中学生小张的做法有利于预防违法犯罪的是(　　)。
A.朋友被欺负,约小张去教训对方——为维护友谊,欣然前往
B.朋友邀请小张去网吧通宵打游戏——放假了,可以放松一下
C.课间,同学不小心撞到了小张——小张气冲冲地推搡对方
D.亲戚塞给小张一支烟——果断拒绝,并强调吸烟有害健康
D
9.人民法院审理的案件是社会的“晴雨表”。从人民法院审理的涉未成年人刑事、民事、行政等案件看,同理心的缺乏、对社会行为规范的漠视、不正确的是非观念、沟通表达不到位等等,都严重影响未成年人的成长、发展。这告诉未成年人要(　　)。
A.自尊自爱,只对自己负责 B.明辨是非,自觉遵纪守法
C.多交朋友,提升沟通能力 D.关注自我,拒绝他人帮助
B
10.阅读材料,回答问题。
16岁的中学生李某经常旷课到营业性网吧玩游戏,老师和父母
多次教育和劝导他,但他仍不知悔改。为了凑齐娱乐费用,李某偷
拿家里的钱,钱不够了,他就溜进工厂,盗窃工厂的财物,被公安机
关拘留后,仍未吸取教训。有一段时间,他伙同他人多次持刀抢劫
过往行人。之后,他被依法逮捕并提起公诉。人民法院经审理,判
处李某有期徒刑3年。李某很困惑:我才16岁,怎么会被判刑呢
(1)李某有此困惑说明了什么
说明他不懂法,法律意识淡薄;没有树立正确的是非观念,没有做到依法自律。
(2)李某走上违法犯罪道路的行为轨迹给了我们什么启示
①李某走上违法犯罪道路的行为轨迹是一条从不良行为到一般违法行为,再到犯罪的变轨迹。这启示我们要明辨是非,杜绝不良行为(或树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然)。②我们要增强法治观念,时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法,是非常错误的。③我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。　(共19张PPT)
第四单元 生活在法治社会
　第十一课　远离违法犯罪
第二框　犯罪与刑罚
必备知识导学
学习任务清单
关键能力突破
学业质量评价
类别 学习任务
学业质量 了解习近平法治思想,具有宪法法律至上的观念,能够正确认识和行使公民权利、履行公民义务,运用实际案例说明与生活相关的法律规定。
核心素养 【法治观念】理解犯罪的特征及后果。
【责任意识】能够遵守社会规则和社会公德,依法依规有序参与公共事务,具有公共意识和公共精神。
内容要求 认识犯罪的基本概念,了解刑罚的主要类型,知道有勇有谋地同犯罪行为作斗争。
犯罪与刑罚
人民利益　　
刑事责任　　
严重社
会危害性　　
刑罚　　
严重社会危害性　　
犯罪　　
犯罪　　
刑事违法性
犯罪与刑罚
刑事违法
刑事违法性
刑罚处罚
审判机关
主刑
附加刑
声援
救助
保全自己
减少伤害
机智灵活
张某、孙某等人未经著作权人许可,通过自行上传作品及购买技术解析服务、设置“深度链接”等方式规避权利人技术措施,在其开发运营的多款影视聚合App内向公众传播影视作品8万余部/集,并通过设置广告、收取费用非法牟利。最终,人民法院以侵犯著作权罪,分别判处张某、孙某有期徒刑5年6个月和3年,并分别处罚金2 000万元、400万元。
探究点1　什么是犯罪行为
1.(1)由上述案例可知,犯罪是什么性质的行为
(2)上述刑罚中,哪些属于主刑 哪些属于附加刑
(1)犯罪是具有严重社会危害性、刑事违法性、应当受到刑罚处罚的行为。
(2)有期徒刑属于主刑,罚金属于附加刑。
徐某接到一个跑腿订单,只要将装有“手机卡”的两个包裹放到指定地点,就能获得400元报酬。徐某拿到包裹后,发现送货地点是一处稻田,包裹里疑似装着现金,于是他立即报警。民警在稻田附近蹲守,成功将前来取包裹的吴某和姜某抓获。经查,两个包裹里共装有18万元现金,都是诈骗所得。
探究点2　与犯罪行为作斗争
2.徐某的做法给了你什么启示
①要崇正义,坚持做正确的事,做符合道义的事。②要做见义勇为的人,有捍卫正义的勇毅精神,并能付诸行动。③面对犯罪行为,我们要敢于斗争,更要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。
1.温某为发泄个人情绪,故意驾车连续冲撞行人和道路设施,造成6人死亡、20余人不同程度受伤。人民法院以危险危害公共安全罪判处温某死刑,剥夺政治权利终身。这一案例说明犯罪的最本质特征是(　　)。
A.危害他人生命 B.严重社会危害性
C.刑事违法性 D.应受刑罚处罚性
B
2.(2024·湖北武汉)学校法律社团举行模拟法庭活动,小法官作出如下“判决”:被告人冯某犯诈骗罪,判处有期徒刑4年,并处罚金人民币3万元。对此,下列分析正确的是(　　)。
①该判决依据的法律是刑法　②冯某的行为是严重违法行为　③有期徒刑属于主刑,罚金属于行政处罚　④刑事违法性是犯罪的最本质特征
A.①②　　　　　B.①④　　　　　C.②③　　　　　D.③④
A
3.社会青年姜某多次在学校附近强行向学生索要财物,并打伤多名学生,被人民法院判处有期徒刑两年。对此分析正确的是(　　)。
①姜某的行为具有严重社会危害性　②违反法律要承担刑事责任　③不犯罪是人们行为的底线　④犯罪是应当受到刑罚处罚的行为
A.①②　　　　　B.①④　　　　　C.②③　　　　　D.③④
B
4.(2025·云南)王某将三个瓷质花盆从8楼向外抛下,险些伤及路人。人民法院以高空抛物罪判处王某拘役3个月,缓刑5个月,并处罚金2 000元。下列对本案认识正确的是(　　)。
A.法律惩治犯罪,维护我们的合法权益
B.拘役属于行政处罚,罚金属于附加刑
C.一旦触犯了法律,就要承担刑事责任
D.王某的行为未伤到人,无社会危害性
A
5.根据下面图示,判断该违法行为可能是(　　)。
①观看比赛,起哄打闹　②抢劫财物,数额巨大　③刻字留念,破坏古迹　④殴打他人,致其重伤
A.①②　　　　　B.①③　　　　　C.②④　　　　　 D.③④
C
违法行为
？
违法的法律
刑法
承担的法律后果
有期徒刑3年
6.下列对判决书内容的解读,正确的是(　　)。
A.判决书中的“本院”为人民检察院
B.判决书中的有期徒刑、罚金均为主刑
C.判决的依据为《中华人民共和国民法典》
D.被告人王某的行为具有严重社会危害性
D
判决书(摘选)
本院认为,被告人王某以非法占有为目的,在公共场所扒窃他人财物,数额较大,其行为构成盗窃罪。依照……的规定,判决如下:
被告人王某犯盗窃罪,判处有期徒刑2年,并处罚金人民币1万元。
7.(2024·福建)中学生小闽发现邻居行迹神秘,通过观察怀疑他们在实施违法行为,于是拨打报警电话,为公安机关侦破案件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是(　　)。
A.自己遭遇侵害时学会依法求助
B.惩恶扬善,制裁违法犯罪行为
C.敢于并善于同违法犯罪作斗争
D.杜绝不良行为,预防违法犯罪
C
8.同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责某校开展以“有勇有谋,应对违法犯罪”为主题的宣传教育活动。下列应对违法犯罪的措施中,符合活动主题的是(　　)。
①维护正义,要不计后果同不法分子作斗争　②巧妙地借助他人或社会的力量,见义“智”为　③记住违法犯罪分子的体貌特征,及时报警　④面对生命和财产的两难选择时,优先保护财产
A.①③　　　　　B.①④　　　　　C.②③ 　　　　　D.②④
C
9.阅读材料,回答问题。
材料一
仇某多次将未熄灭的烟蒂从12楼抛下,导致楼下公共区域发生火灾。所幸明火被及时扑灭,未造成人员伤亡。仇某被依法处以行政拘留10日的处罚。 姜某多次高空抛物,致一人轻微伤,情节严重,其行为已经构成高空抛物罪。姜某被依法判处有期徒刑6个月,缓刑1年,并处罚金人民币1 000 元。
(1)同样是高空抛物,仇某和姜某受到的处罚性质有何不同 请说明理由。
①仇某受到的是行政处罚,姜某受到的是刑罚处罚。②仇某高空抛掷未熄灭烟蒂引发的火灾被及时扑灭,未造成人员伤亡,对社会的危害相对轻微,违反的是治安管理处罚法,属于行政违法行为,因而受到行政处罚。③姜某多次高空抛物,致一人轻微伤,其行为具有严重社会危害性,触犯了刑法,属于犯罪行为,因而受到刑罚处罚。　
材料二 一位出租车司机接到一名乘客,上车后乘客打电话联系买家,疑似贩卖毒品。司机发现异常后,机智冷静,直接把出租车开到派出所,该乘客被民警当场抓获。
(2)你如何看待出租车司机的行为
①出租车司机的行为说明他具有捍卫正义的勇毅精神,并能付诸行动。②面对犯罪行为,他敢于斗争,更善于斗争,能够采取机智灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。③他的行为有利于维护法律尊严和社会公平正义。(共20张PPT)
第四单元 生活在法治社会
第十一课　远离违法犯罪
第一框　法不可违
必备知识导学
学习任务清单
关键能力突破
学业质量评价
类别 学习任务
学业质量 了解习近平法治思想,具有宪法法律至上的观念,能够正确认识和行使公民权利、履行公民义务,运用实际案例说明与生活相关的法律规定。
核心素养 【法治观念】认识违法行为及其法律责
【责任意识】能够遵守社会规则和社会公德,依法依规有序参与公共事务,具有公共意识和公共精神。
内容要求 知道不违法是人们行为的底线,了解违法行为及其类别,懂得违反法律必须承担法律责
法不可违
方向指引　
行为规范
不违法
　　
法规
行政法律
刑事法律
民事责任
刑事责任
行政责任
民事法律
规章
法律
法不可违
社会危害性
法律责任
尊重
遵守
案例一　陈某在小区内遛狗时见四周人较少,于是解开犬绳任它自由活动,邻居吴某上前逗弄,不料被狗咬伤。吴某要求陈某赔付医疗费用2 000元,陈某以“对方逗弄在先”为由拒绝赔偿。吴某诉至人民法院,人民法院判决陈某赔偿吴某医疗费1 500元。
案例二　一名乘客在动车厕所内吸烟,触发烟雾报警器,造成列车降速缓行,公安机关对其处以行政拘留5日的处罚。
探究点1　违法行为的类别
案例三　陈某在山上采集7株野生兰花,经鉴定,这些兰花属于国家二级保护野生植物。在公安机关一般性排查询问时,陈某主动交代该犯罪事实。最终,陈某被人民法院依法判处有期徒刑1年2个月,缓刑2年,并处罚金3 000元。
1.上述三则案例分别涉及哪一类违法行为
案例一涉及民事违法行为,案例二涉及行政违法行为,案例三涉及刑事违法行为。
张某因与楼下邻居发生矛盾,在业主群里发布多条辱骂楼下邻居的信息,造成恶劣影响。当地公安机关根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定,对张某作出行政拘留5日的处罚。
2.(1)张某实施了什么行为,承担了什么法律责任
(2)上述案例启示我们在行使权利的时候应当怎么做
探究点2　违反法律必须承担法律责任
(1)张某实施了行政违法行为,承担了行政责
(2)①我们不要做对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害的事情。②我们要尊重法律,遵守法律,维护法律尊严和社会公平正义。
1.(2024·山东烟台·改编)为了提高学生法律素养,增强法治观念,某班开展“民事案件模拟法庭”活动。以下案件适用于本次活动的是(　　)。
A.高某违反管理规定,向大熊猫投掷物品,被终身禁止入园
B.李某驾驶机动车超速违章,被系统拍照并曝光在电子屏上
C.段某为境外机构搜集军事情报,被检察机关依法批准逮捕
D.王某与果农张某签订果园承包合同后,见利眼红,私自毁约
D
2.金某拾得董某遗失的新手机并据为己有。董某报案后经查看监控找到了金某,要求其归还手机,金某拒绝归还。于是董某向人民法院起诉,人民法院判决金某限期归还手机。金某的行为属于(　　)。
A.民事违法行为 B.行政违法行为
C.刑事违法行为 D.严重违纪行为
A
3.下图反映了李某因违反法律受到法律制裁的信息。据此,可以推断李某的违法行为可能是(　　)。
A.谎报险情,扰乱治安 B.捡到钱包,拒绝归还
C.违反合同,拒不履责 D.伙同他人,拦路抢劫
李某的违法行为
？
违法的法律
民法典
受到的处罚
支付违约金
C
4.下列选项所表示的关系,正确的是(　　)。
B
5.(2025·江苏淮安·改编)无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责下列行为属于一般违法的有(　　)。
①中学生高某经常无故旷课,被学校予以通报批评　②某中学六名学生在聊天群里辱骂同学,因违反民法典被判担责　③李某因散布网络谣言,被当地网安大队依据治安管理处罚法对其进行处罚　④陈某高空抛物致人重伤,人民法院依照刑法认定其行为构成高空抛物罪
A.①②　　　　　B.①④　　　　　C.②③　　　　　D.③④
C
6.周某因侵害他人名誉被人民法院判处在媒体上公开赔礼道歉;某工厂因污染环境被生态环境主管部门处以罚款、责令停业整顿。周某、某工厂所受处罚的法律依据分别是(　　)。
A.行政法律规范、民事法律规范
B.行政法律规范、刑事法律规范
C.民事法律规范、刑事法律规范
D.民事法律规范、行政法律规范
D
7.小琪的爸爸开车去银行办理业务,没有注意到“禁止停车”的标志,将车停在路边。交警依据《中华人民共和国道路交通安全法》的相关规定,对其处以200元罚款。对此认识正确的有(　　)。
①200元罚款属于行政处罚　②违反法律必须承担法律责任　③小琪的爸爸违反了刑事法律规范　④小琪爸爸的行为属于民事违法行为
A.①②　　　　　B.①④　　　　　C.②③ 　　　　　D.③④
A
8.“木受绳则直,人学法则慎。”明白违法类型及其法律后果,能有效预防违法行为的发生。下面的表格中,违法行为与违法类型、应承担的法律责任对应正确的是(　　)。
A.①②　　　　　B.①③　　　　　C.②④　　　　　D.③④
C
序号 违法行为 违法类型 法律责任
① 刘某非法存储烟花爆竹,被公安机关依法予以行政拘留 行政违法行为 刑事责任
② 某照相馆未经小玲同意,将其艺术照用于广告宣传 民事违法行为 民事责任
③ 某餐厅为节约成本,招用未满16周岁的未成年人 刑事违法行为 行政责任
④ 李某利用职务之便,将涉及国家秘密的事项泄露给他人 刑事违法行为 刑事责任
9.周某报警称有“紧急情况”需处理。接警后,派出所民警第一时间赶赴现场进行核查,但未在现场发现其所述相关警情。民警明确告知其行为违法并予以警告,但周某仍于当日多次拨打110报警电话,严重扰乱了公安机关的正常工作秩序。最终,周某被公安机关依法处以行政拘留。这说明(　　)。
①法律维护社会秩序,保障生活　②违法行为必须承担法律责任　③扰乱公共秩序必受行政处罚　④每个人都要尊重法律,遵守法律
A.①②③　　　　B.①②④　　　　C.①③④　　　　D.②③④
B
10.阅读材料,回答问题。
　　
基本案情:殷某某系一名配音演员,他意外发现自己的声音被AI。该AI声音制作的作品在多个知名App中流传。经声音筛选和溯源,殷某某发现上述作品中的声音来自某公司运营平台中的文本转语音产品。
裁判情况:殷某某的声音权益保护范围包含本案所涉的AI声音,未经许可使用其声音构成侵权。判决涉案公司向殷某某书面赔礼道歉,并赔偿损失共计25万元。
　　
法律链接:《中华人民共和国民法典》(节选)
第一千零一十九条　任何组织或者个人不得以丑、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。
未经肖像权人同意,肖像作品权利人不得以发表、复制、发行、出租、展览等方式使用或者公开肖像权人的肖像。
第一千零二十三条第二款　对自然人声音的保护,参照适用肖像权保护的有关规定。
注释:这意味着声音作为一种独特的人格标识,受到法律保护。
续表
(1)结合材料,说说法律在我们生活中发挥的作用。
声音权益受到侵犯后,殷某某通过法律手段维护自身合法权益,说明法律在我们的生活中发挥着重要作用,我们的生活离不开法律的规范和保障。
(2)法不可违。结合所学知识,评析涉案公司的行为。
①涉案公司未经殷某某本人同意,使用其声音开发涉案AI文本转语音产品,侵犯了殷某某的合法权益,构成侵权行为。②涉案公司的行为违反了民法典的相关规定,属于民事违法行为,依法承担了民事责③这启示我们要尊重法律,遵守法律,维护法律尊严和社会公平正义。(共21张PPT)
第四单元 生活在法治社会
第九课　法律为我们护航
第二框　法律保障生活
必备知识导学
学习任务清单
关键能力突破
学业质量评价
类别 学习任务
学业质量 了解习近平法治思想,具有宪法法律至上的观念,能够正确认识和行使公民权利、履行公民义务,运用实际案例说明与生活相关的法律规定。
核心素养 【法治观念】了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用,理解法治的本质及特征,了解法治是中国式现代的重要保障。
【责任意识】知道与学生生活密切相关的法律,能够初步认识到法律对个人生活、社会秩序和国家发展的规范和保障作用。
内容要求 了解法律的重要作用,形成自觉运用法律解决问题的思维方式和行为习惯。
法律保障生活
社会关系
矛盾　　
社会管理
有序运行
纠纷　　
文明和谐
公平正义
安居乐业　
根本利益
法律保障生活
长远利益
个人权利
义务
社会公共利益
社会秩序
有力保障
法治
思维
法治方式
制度
法治
(2025·西藏·改编)针对骑行电动车时不佩戴安全头盔的行为,小军同学发表了以下观点:
1.小军同学的观点强调了法律的什么作用
小军同学认为解决骑行电动车时不佩戴安全头盔的问题要制定相关法律法规,强调了法律维护社会秩序的作用。法律通过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行。
探究点1　法律维护社会秩序
小军:我认为要解决这个问题,国家要针对骑行电动车时需佩戴安全头盔制定相关法律法规。
某小区一店主未经报建审批,在小区临街出入口大厅搭建了一个八九平方米的门面,并对外出租经营,不但影响了小区居民的正常出行,还存在一定的消防安全隐患。在协商未果的情况下,该小区业委会将店主起诉至当地人民法院。人民法院根据民法典等法律的规定,认定该搭建门面区域属于建筑区划内的其他公共场所,依法应属于小区全体业主共有,判决店主拆除并恢复大厅原状。
探究点2　法律保护社会公共利益
2.结合上述案例,分析法律是如何保护社会公共利益的。
人民法院根据民法典等法律的规定,认定该搭建门面区域依法应属于小区全体业主共有,判决该店主拆除并恢复大厅原状,体现了法律通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益。个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共利益。
1.新修订的《中华人民共和国反不正当竞争法》自2025年10月15日起施行。该法规定:“经营者不得通过组织虚假交易、虚假评价等方式,帮助其他经营者进行虚假或者引人误解的商业宣传。”这说明(　　)。
A.法律促进社会公平正义 B.应当严厉惩罚违法行为
C.法律制裁违法犯罪行为 D.我国法律体系已经完善
A
2.下列对漫画《法律——妙手解千结》的思考,正确的是(　　)。
A.法律平衡个人利益与社会公共利益
B.法律是处理矛盾和纠纷的标尺
C.法律是统治阶级利益和意志的体现
D.法律的作用在于制裁违法犯罪
B
法律——妙手解千结
3.王某在手机上点击了陌生人发来的网址链接,导致银行卡上的大额钱款被盗刷,王某报警求助。最终,王某的钱款被追回,根据刑法的相关规定,诈骗者受到了刑事处罚。从法律的作用来看,王某的钱款被追回体现了法律能够(　　)。
①消除违法行为造成的伤害　②满足公民的所有诉求　③制裁违法犯罪　④促进社会公平正义
A.①②　　　　　B.①③　　　　　C.②④　　　　　D.③④
D
4.某药店为宣传促销活动,在小汽车上安装高音广播喇叭并循环播放广告和音乐,严重影响了周边市民的正常生活。综合行政执法人员要求该药店立即整改,但再次巡查时,发现该药店不听劝阻,仍使用高音广播喇叭揽客。综合行政执法人员根据《中华人民共和国噪声污染防治法》的有关规定,对其处以罚款人民币200元的行政处罚。对此认识正确的有(　　)。
①法律保护社会公共利益　②法律妨碍了个人自由　③法律促进各行业的发展 ④个人必须履行法律规定的义务
A.①②　　　　　B.①④　　　　　C.②③　　　　　D.③④
B
5.我国宪法规定,中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。下列行为符合这一要求的是(　　)。
A.中考期间,广场舞爱好者暂停跳舞活动
B.长江流域禁渔期间,一男子在江边夜钓
C.一犬只主人遛狗不拴绳,犬只咬伤他人
D.一摄影爱好者在军事禁区拍摄军港照片
A
6.(2025·四川自贡·改编)2025年4月1日正式施行的《公共安全视频图像信息系统管理条例》,是我国首部针对公共安全视频监控的全国性法规,明确划定了公共场所摄像头的安装范围、备案制度及禁区。该法规的出台是基于(　　)。
①数据安全关系到公共安全和社会稳定　②法律应当主要保护社会公共利益　③数据安全与个人隐私信息保护息息相关　④法律的制定能够杜绝相关侵权问题
A.①②　　　　　B.①③　　　　　C.②④　　　　　 D.③④
B
7.为优民营经济发展环境,保证各类经济组织公平参与市场竞争,促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长,构建高水平社会主义市场经济体制,发挥民营经济在国民经济和社会发展中的重要作用,我国制定了《中华人民共和国民营经济促进法》。这说明法律(　　)。
A.明确个人权利 B.规定个人义务
C.调解矛盾纠纷 D.促进社会发展
D
8.法律在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。下列行为能够
体现法律作用的是(　　)。
A.公交车上设置“老弱病残孕”爱心专座
B.一学生上课时违反课堂纪律被老师批评
C.王某因散布网络谣言依法受到行政处罚
D.全国人大常委会表决通过了国家公园法
C
9.网络空间不是“法外之地”。随着网络技术的发展升级,网络基础能力持续增强,网络空间逐渐成为人们生产生活的新空间,依法治网已经成为全面依法治国的时代课题和重要组成部分。依法治网需要(　　)。
①重视新兴领域立法　②占据世界网络科技制高点　③运用法治思维和法治方式　④实现网络生活的制度、法治
A.①②③　　　　B.①②④　　　　C.①③④　　　　D.②③④
C
10.阅读材料,回答问题。
法律与我们的生活息息相关,我们的生活离不开法律的规范和保
障。
【案例分析】
白某某、陈某某两人为博取关注、吸引流量,通过互联网平台传
播虚假“警情通报”,编造并传播不实信息,引发大量网民讨论,造
成谣言传播扩散,扰乱公共秩序。公安机关迅速查实后,依法对白某
某、陈某某刑事拘留。
警方提示:网络空间不是“法外之地”,公安机关将依法打击编
造、散布、传播网络谣言,扰乱公共秩序的违法犯罪行为。
(1)结合相关法律知识,评价案例中白某某、陈某某的行为。
①法律保护社会公共利益。个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共利益。②网络空间是公共空间,白某某、陈某某的行为破坏了公共空间的秩序,应当受到相应的惩罚。③二人应当依法行使权利,自觉履行法律规定的义务,维护社会公共利益。
【法律保障】
新修改的《中华人民共和国网络安全法》自2026年1月1日起施行。该法适应网络安全新形势新要求,积极回应人工智能发展与安全问题,增加条款要求支持人工智能技术创新,加强基础设施建设和风险防范,促进人工智能应用和健康发展。
《中华人民共和国网络安全法》(节选)
第二十条　国家支持人工智能基础理论研究和算法等关键技术研发,推进训练数据资源、算力等基础设施建设,完善人工智能伦理规范,加强风险监测评估和安全监管,促进人工智能应用和健康发展。
国家支持创新网络安全管理方式,运用人工智能等新技术,提升网络安全保护水平。
第四十二条第二款　网络运营者处理个人信息,应当遵守本法和《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国个人信息保护法》等法律、行政法规的规定。
(2)结合材料,运用所学知识,说说新修改的网络安全法是如何保障生活的。
①法律维护社会秩序。新修改的网络安全法适应网络安全新形势新要求,增加条款要求支持人工智能技术创新,明确网络运营者处理个人信息的责任,有利于实现社会的有序运行。②法律保护社会公共利益。网络空间是公共空间,新修改的网络安全法完善条款内容,有利于保障网络安全。③法律促进社会发展。新修改的网络安全法适应网络安全新形势新要求,完善条款内容,促进人工智能应用和健康发展,进而促进网络空间健康发展。
、(共22张PPT)
第四单元 生活在法治社会
第十课　走近民法典
第三框　保障财产权
必备知识导学
学习任务清单
关键能力突破
学业质量评价
类别 学习任务
学业质量 了解习近平法治思想,具有宪法法律至上的观念,能够正确认识和行使公民权利、履行公民义务,运用实际案例说明与生活相关的法律规定。
核心素养 【法治观念】理解法治的本质及特征,了解法治是中国式现代的重要保障。了解以民法典为代表的、与日常生活相关的法律,理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。
【责任意识】能够遵守社会规则和社会公德,依法依规有序参与公共事务,具有公共意识和公共精神。
内容要求 知道财产权的主要类型,认识民法典对保护财产权的意义。
保障财产权
侵害
占有
保障
物质
基础
收益
物质基础
积累财富
经济发展
社会和谐
稳定
权利义务
保障财产权
遵循诚信原则
依法履行合同
经济秩序
智力成果
著作权
商标权
尊重劳动
保护创新
尊重
保障财产权
范围
顺序
遗产份额
合法有效
遗嘱继承
法定继承
处分财产
一天,刘某驾驶网约车到一广场接乘客,某手机店的员工张某误认为刘某驾驶的网约车是自己预约的网约车,遂将提前使用纸箱打包好的三部手机交给刘某。刘某发现张某认错网约车后,并没有将装有手机的纸箱返还给张某,而是私自打开密封的纸箱,并将其中一部手机盗走,销赃后获利人民币1.72万元。张某发现认错网约车后,立即报警。后经该市人民检察院提起公诉,市人民法院以盗窃罪判处刘某有期徒刑6个月,缓刑1年,并处罚金人民币4 000元。
探究点1　法律保护合法财产的所有权
1.刘某侵犯了他人的哪一项权利 法律保护这项权利有什么意义
①刘某侵犯了他人的合法财产的所有权(或财产权)。②切实保护合法财产的所有权,对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定,具有重要意义。
中学生小军一家六口人,属于他爸爸个人所有的财产包括存款、图书字画、一辆汽车等。小军的爸爸因病去世后,小军的妈妈、爷爷、奶奶、堂哥在谈论财产继承的问题,都声称自己有权继承小军爸爸的财产。
2.谁有权继承小军爸爸的财产 请说明理由。
探究点2　法律保护继承权
小军,小军的妈妈、爷爷、奶奶都有权继承小军爸爸的财产。理由:①该事例适用法定继承方式。根据民法典的规定,法定第一顺序继承人包括配偶、子女、父母,法定第二顺序继承人包括兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。②该事例中,小军,小军的妈妈、爷爷和奶奶是第一顺序继承人,能继承小军爸爸的财产。而小军的堂哥不在法定继承人的范围内,不能继承小军爸爸的财产。
1.小辉参加省级钢琴比赛,获得了一笔奖金。与父母商量后,小辉先用这笔奖金购买了一套心仪已久的科普图书,然后把一部分奖金捐赠给慈善机构,最后把剩余的奖金存入银行以获得利息。对此,下列分析对应正确的是(　　)。
①小辉参加比赛获得奖金——财产使用权　②小辉用奖金购买科普图书——财产占有权　③小辉将部分奖金捐赠给慈善机构——财产处分权　④小辉把部分奖金存入银行以获得利息——财产收益权
A.①②　　　　　B.①④　　　　　C.②③　　　　　D.③④
D
2.何某捡到张某的手机后拒不归还,后在送交公安机关前进行刷机处理,导致手机内价值不菲的商业配方等数据丢失。最终经人民法院调解,何某赔偿张某2 000元经济损失。这个案例说明(　　)。
A.公民的人身自由受法律保护
B.法律保护公民合法财产的所有权
C.法律设定了个人权利的界限
D.有了法律就能实现社会有序运行
B
3.买卖双方签订合同之后,卖方收款后却只发放一半货物。对此分析正确的是(　　)。
A.生活中订立的合同都受到法律保护
B.依法履行合同是对卖方提出的要求
C.卖方不履行合同,应承担法律责任
D.买卖双方都遵循了平等的基本原则
C
4.某县人民法院、县综治中心与县人民检察院三方联动,成功解涉58人的劳务合同纠纷系列案,为劳动者追回欠薪18万余元。这说明(　　)。
A.公民合法财产的收益权不受侵犯
B.法律保护合同当事人的合法权益
C.法律通过制裁犯罪维护社会秩序
D.企业的经营活动要遵循平等原则
B
5.2025年前三季度,我国各级版权执法部门检查实体市场相关单位34.38万家(次),查办实体市场侵权盗版案件1 815件。这表明(　　)。
A.我国依法保护公民的知识产权
B.我国公民的知识产权意识增强
C.我国公民的人身权受法律保护
D.我国法律保护公民的合法财产
A
6.2025年4月26日是第25个世界知识产权日。世界知识产权日为全球各地的人们共议知识产权提供了良机。下列做法属于侵犯知识产权的是(　　)。
A.某书店保安怀疑李某偷书,对李某进行搜身
B.一报社刊登了该报记者倩倩采写的新闻报道
C.未经郭某许可,叶某私自修改其文章并发表
D.孟某不小心将朋友委托他保管的名画弄丢了
C
7.(2025·江苏·改编)李某使用 AI(人工智能)软件生成了一张具有独创性的图片,并发布在社交平台上。刘某将这张图片用作自己网文的配图,李某将刘某诉至人民法院。人民法院判决刘某赔礼道歉并作出赔偿。从这一案例中可以看出(　　)。
A.司法保障知识产权 B.法律护航经济发展
C.刘某承担了刑事责任 D.法律保护公民隐私权
A
8.小奎的父母离世后,年仅13岁的小奎和他的亲人就其父母遗产的分配问题争执不下。根据相关法律的规定,你支持(　　)。
A.小奎的大伯:小奎的父母去世后,我一直照顾他,遗产理应有我一份
B.小奎的姨妈:我妹妹只有我这一个姐姐,她去世了,遗产必须有我一份
C.小奎的堂哥:叔叔平常把我当亲生儿子一样对待,我有权继承他的遗产
D.小奎:我是爸爸妈妈唯一的孩子,有权继承他们的遗产
D
9.王某有一儿一女。王某的老伴去世后,女儿精心照顾王某十多年,儿子则对他漠不关心。王某立下遗嘱,将自己的财产全部留给女儿,并作了公证。王某病故后,儿子认为自己也有继承权,要求均分遗产。对此说法正确的是(　　)。
①儿子的诉求无理,因为遗嘱继承优先于法定继承　②儿子的诉求有理,因为子女有平等的法定继承权　③应由家族长辈商议决定,可以不按照遗嘱分配遗产　④有扶养能力但不尽扶养义务的继承人不分或少分遗产
A.①③　　　　　B.①④　　　　　C.②③ 　　　　　D.②④
B
10.阅读材料,回答问题。
　　 某校七年级(1)班法治学习小组在开展案例评析活动。
案例一　初中生小杨想用废品造一双“高级鞋”。经过半年多
的研究实践,小杨用手机废电池、旧弹簧、旧按摩器等发明了多功能
保健鞋,并获得国家专利。可之后他发现,某市一家贸易公司在网上
销售这款保健鞋,而且专利号和他的专利号相同。通过多次取证,小
杨的父亲起诉了这家贸易公司。人民法院经过审理,判决该贸易公司
立即停止侵权行为,并赔偿小杨相应的经济损失。
(1)小杨的维权经历给了我们什么启示
①法律保护知识产权。我们要积极参与社会对知识产权的保护,尊重他人的劳动,不做侵害他人智力成果的事情。②当自己的知识产权遭到侵害时,要学会运用法律武器维护自身合法权益。
案例二　小张20岁时与父母发生激烈争吵后离家出走。此后30多年间,其父母多次报警积极寻找,始终未果。其间,小张的叔叔对兄嫂多有照顾。小张的母亲去世后,因小张长时间下落不明,父亲向人民法院申请宣告小张死亡。不久后,小张出现了,但始终不肯与父亲见面。几年后,小张的父亲去世,小张以唯一继承人的身份领取了父母名下的部分银行存单。后来,小张的叔叔向人民法院起诉,要求剥夺小张的继承权,由第二顺序继承人继承小张父母的遗产。人民法院支持小张叔叔的诉求,认定小张的行为构成遗弃,依法应丧失继承权。
(2)结合案例和所学知识,分析人民法院支持小张叔叔诉求的理由。
①根据法律规定的遗产份额分配原则,对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人,分配遗产时,可以多分;有扶养能力和有扶养条件的继承人,不尽扶养义务的,分配遗产时,应当不分或者少分。②小张的叔叔对兄嫂多有照顾,对被继承人尽了主要扶养义务。小张没有对被继承人尽扶养义务,其行为构成遗弃。因此,人民法院支持小张叔叔的诉求,依法认定小张丧失继承权。(共21张PPT)
第四单元 生活在法治社会
第十课　走近民法典
第一框　认识民法典
必备知识导学
学习任务清单
关键能力突破
学业质量评价
类别 学习任务
学业质量 了解习近平法治思想,具有宪法法律至上的观念,能够正确认识和行使公民权利、履行公民义务,运用实际案例说明与生活相关的法律规定。
核心素养 【法治观念】理解法治的本质及特征,了解法治是中国式现代的重要保障。了解以民法典为代表的、与日常生活相关的法律,理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。
【责任意识】能够遵守社会规则和社会公德,依法依规有序参与公共事务,具有公共意识和公共精神。
内容要求 了解民法典的调整范围,理解民法典颁布实施的重大意义,知道民法典体现法治与德治相结合的治国理念,知道民法典规定的基本原则及其重要意义。
认识民法典
权利
合法权益
财产关系
人身关系
法治
和谐
认识民法典
社会主义核心价值观
中华传统美德
职业道德
共同利益
自愿
诚信
绿色
民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律,是“社会生活的百科全书”,在法律体系中居于基础性地位,也是市场经济的基本法。
民法典共7编、1 260条,各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任和附则。民法典通篇贯穿以人民为中心的发展思想,着眼于满足人民对美好生活的需要,对公民的人身权、财产权、人格权等作出明确翔实的规定,并规定侵权责任,明确权利受到削弱、减损、侵害时的请求权和救济权等,体现了对人民权利的充分保障,被誉为“新时代人民权利的宣言书”。
探究点1　民法典颁布实施的重大意义
1.(1)根据民法典的主要内容,说说民法典是一部怎样的法律。
(2)结合材料,说说民法典的颁布实施有什么重大意义。
(1)民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系,体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。
(2)①民法典明确权利受到削弱、减损、侵害时的请求权和救济权等,能够更好地保障人民群众合法权益。②民法典是市场经济的基本法,民法典共7编,包括物权、合同等,对公民的人身权、财产权、人格权等作出明确翔实的规定,并规定侵权责任,有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治营商环境,促进社会更加和谐。
民法典设专章规定了环境污染和生态破坏责任:
第一千二百二十九条　因污染环境、破坏生态造成他人损害的,
侵权人应当承担侵权责
第一千二百三十二条　侵权人违反法律规定故意污染环境、破坏
生态造成严重后果的,被侵权人有权请求相应的惩罚性赔偿。
…………
探究点2　民法典的基本原则
2.(1)上述规定体现了民法典确立的哪一项原则
(2)民法典确立此项原则意味着什么
(1)绿色原则。
(2)民法典确立绿色原则,意味着保护环境、节约资源的理念贯穿整个民事活动,为建设美丽中国提供了法治保障。
1.2025年5月是第五个“民法典宣传月”。中央宣传部、司法部、全国普法办以“民法典进企业”为重点,组织开展民法典系列普法宣传。下列案例中,适用于“民法典宣传月”活动的是(　　)。
①陈某为路人做心肺复苏,导致其肋骨骨折,人民法院判定陈某无责　②赵某在路上捡到他人的手表,据为己有,被人民法院判令归还　③李某在体育馆观看比赛时起哄、打闹,被公安机关依法处以警告处罚　④洪某在公交车上故意用随身物品占座,被周围乘客谴责
A.①②　　　　　B.①③　　　　　C.②④　　　　　D.③④
A
2.2025年6月16日,最高人民法院发布5个网络消费民事典型案例。案例聚焦网络消费中出现的经营者虚假宣传、七日无理由退货、误导消费者、演唱会门票退款、过度收集消费者信息等人民群众关心的问题。此举有利于(　　)。
①更好地保障人民群众的生命健康　②营造稳定、公平的法治营商环境　③维护市场秩序,促进社会更加和谐　④满足民事主体的各种诉求
A.①③　　　　　B.①④　　　　　C.②③　　　　　D. ②④
C
3.小郑养了一只狗,遛狗时经常不拴狗绳。小张见小郑的狗很可爱,就想摸一摸,小郑表示狗很温顺可以摸,却没想到小张摸狗后被狗咬伤。同学们围绕“小郑是否需要承担赔偿责任”展开讨论。结合以下民法典的规定,判断下列观点正确的是(　　)。
①小丽:不用担责,因为小张被咬伤是自己逗狗导致的　②小斌:应承担民事责任,需要赔偿小张　③小刚:不用担责,因为小郑是正常遛狗　④小强:应担责,因为小郑遛狗时未采取安全措施
A.①②　　　　　B.①③　　　　　C.②④　　　　　D.③④
C
民法典规定:“违反管理规定,未对动物采取安全措施造成他人损害的,动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任;但是,能够证明损害是因被侵权人故意造成的,可以减轻责”
4.民法典规定:“夫妻应当互相忠实,互相尊重,互相关爱;家庭成员应当敬老爱幼,互相帮助,维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。”这一规定(　　)。
①彰显了社会公德、职业道德　②践行了社会主义核心价值观　③说明法治是解决家庭矛盾的最佳方式　④有利于树立优良家风,建设文明家庭
A.①③　　　　　B.①④　　　　　C.②③　　　　　D.②④
D
5.民法典的编纂坚持依法治国与以德治国相结合,注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范。以下行为直接体现这一观点的是(　　)。
A.遗失、抛弃高度危险物造成他人损害的,由所有人承担侵权责任
B.侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益
的,应当承担民事责任
C.物业服务人不得采取停止供电、供水、供热、供燃气等方式催交
物业费
D.故意侵害他人知识产权,情节严重的,被侵权人有权请求相应的
惩罚性赔偿
B
6.在一起即将由争吵升级成肢体冲突的事件中,村民耿某出手拉架,致使冲突的一方受伤。伤者李某将耿某告上法庭,要求其赔偿医疗费、伤残赔偿金等共计10.946万元。根据民法典的“好人免责条款”,人民法院认为救助人耿某的拉架行为系“见义勇为”,遂驳回李某的全部诉讼请求。以下对该案的分析,正确的是(　　)。
A.“好人免责条款”彰显良法之治,用制度保障社会公平正义
B.李某的诉讼请求被驳回,说明法律保护社会公共利益
C.耿某见义勇为的行为受法律保护,表明民法典保障公民财产安全
D.法律是判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的唯一标尺
A
相关链接
民法典第一百八十四条规定“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任”,该条款通常被称为“好人免责条款”。
7.(2025·云南·改编)民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。下列行为违背诚信基本原则的是(　　)。
A.驾驶员在高速公路上违规变道且超速
B.卖家收款后未按合同约定给买家发货
C.部分观众在比赛结束后随手扔垃圾
D.将他人照片制作成表情包发到聊天群
B
8.某游乐园所售门票背面印有“游玩期间如出现因个人原因导致受伤的纠纷,最终解释权归游乐园所有”的内容。这违背了民法典确立的(　　)。
A.平等原则 B.诚信原则
C.自愿原则 D.公平原则
D
9.民事活动的基本原则是民事主体从事民事活动和司法机关进行民事司法活动时应当遵循的基本准则。下列案例与违背的民事活动基本原则对应正确的是(　　)。
①张某用名画仿制品冒充真迹,并以真迹的价格卖给陈某——违背诚信原则　②李某在商店试戴一款首饰后,商家强行要求其购买——违背自愿原则　③某公司以某求职者“年龄不符合要求”为由拒绝其入职——违背公序良俗原则　④甲、乙为买房假离婚,房产登记在甲名下,后甲不愿意复婚——违背平等原则
A.①②　　　　　B.①④　　　　　C.②③　　　　　 D.③④
A
10.阅读材料,回答问题。
　　 某校七年级(3)班以“法治社会建设”为主题开展学习探究活
动,请你参与。
【认识法律】老师向同学们介绍了三位“朋友”,以下是这三
位“朋友”的自述:
(1)请你依次写出以上三位“朋友”的名称。
民法典、宪法、刑法。
　　大家好,我是“社会生活的百科全书”。 　　大家好,我是中国特色社会主义法律体系的核心。 　　大家好,我规定了哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责
【学法懂法】如下内容节选自民法典。
条款 具体内容
第七条 　　民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。
第一千零四十三条 第一款 　　家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。
(2)上述规定和社会主义核心价值观有什么内在联系
民法典注重融入社会主义核心价值观,彰显中华传统美德和家庭美德、个人品德等,体现法治与德治相结合的治国理念,国家和社会的治理需要法律和道德共同发挥作用。
(3)在日常生活中,我们应该如何践行上述规定
①守诚信:我们应当做到真实无欺、言行一致;树立诚信意识,做诚实守信的人。②建设美好的家庭:孝敬父母、关爱亲人;传承中华民族传统家庭美德;增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。③在生活中,学习民法典,自觉遵守相关规定。

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