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(共19张PPT)
第3节 分扣子
第七单元 分类
我们帮奶奶分类整理一下吧！
小花猫把我的扣子盒打翻了。
你准备怎样分？与同伴交流。
可以先按形状分，再按扣眼数分，分两次。
扣子的形状不同，扣眼数也不同，按不同的标准能分出不同的结果。
分一分右面的扣子，与同伴交流。
方形的扣子还能再分为2个扣眼的和4个扣眼的。
说一说，还能怎么分？
接着把2个扣眼中圆形的都找出来，再按形状分一分。
分一分右面的扣子，与同伴交流。
说一说，还能怎么分？
怎样记录分类结果？想一想，说一说。
不管按什么顺序分类，最后都分成了4类，扣子的总数都是14个。
比较同伴分的结果，你有什么发现？
我们的分法不同，但结果是一样的。
都是先按一种标准分，再按另一种标准分下去。
按一定标准分类后，还可以再分，像这样就是逐层分类。
选自教材第84页练一练第1题
1.汉字历史悠久，是世界上最古老的文字之一。
（1）读一读下面的汉字，说一说你想怎样为它们分类。
（2）分一分，记录分的结果，与同伴交流。
桃
景
枝
时
星
昨
李
暖
杏
村
校
旺
明
你都能想出哪些分类标准？说一说，分一分。
选自教材第84页练一练第1题
桃
景
枝
时
星
昨
李
暖
杏
村
校
旺
明
按结构分。
结构 左右结构 上下结构
个数 9 4
答案不唯一
选自教材第84页练一练第2题
2.先选一个标准为下面的图形分类，再选一个标准继续分下去。分一分，记录分的结果。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
⑦ ⑧ ⑨ ⑩
向同伴展示自己分的结果，说一说，你是按什么标准分的？
选自教材第84页练一练第2题
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
⑦ ⑧ ⑨ ⑩
先按形状分：
第一类：①④⑤⑦⑨⑩
第二类：②③⑥⑧
再按颜色分：
第一类：①④⑤⑦⑨ ⑩
第二类：②③⑧ ⑥
答案不唯一
选自教材第84页练一练
本单元进行了哪些有趣的分类活动？你有哪些
收获？还有哪些想研究的问题？与同伴交流。
我会按不同标准分类了，按一定标准分类后，还可以再分。
不管按什么顺序分类，最后都分成的类数和物品的总数都是一样的。
逐层分类时如果有3种、4种……标准，怎么记录分的结果呢？
分一分，填一填。（填序号）
②④⑤⑥
①
③⑦
②④
⑤⑥
1.想一想，分一分。（填序号）
减数是两位数：①②③⑤⑥⑦⑨
减数是三位数：④⑧⑩
按减数的位数分：
①280－40
②300－70
③200－50
④460－300
⑤180－30
⑥310－80
⑦190－40
⑧340－110
⑨100－30
⑩380－210
300－220
（1）将这些算式分成两类，可以怎样分？把分类的结果记录下来。
答案不唯一
1.想一想，分一分。（填序号）
①280－40
②300－70
③200－50
④460－300
⑤180－30
⑥310－80
⑦190－40
⑧340－110
⑨100－30
⑩380－210
300－220
（2）上面的分类结果，还可以继续分吗？写一写。
减数是两位数：①②③⑤⑥⑦⑨
减数是三位数：④⑧⑩
退位：②③⑥⑨
不退位：①⑤⑦
退位：
不退位：④⑧⑩
2.三个小朋友去商场，他们在一楼看到楼层分布情况如下。（F表示楼层）
我想买一个篮球，我要到（ ）F。
7F：休闲娱乐城
6F：体育用品
5F：文化用品
4F：男装
3F：女装
2F：家用电器
1F：日用品
6
我想先买一支毛笔，再去看电影，我要先到（ ）F，再到（ ）F。
5
7
2.三个小朋友去商场，他们在一楼看到楼层分布情况如下。（F表示楼层）
7F：休闲娱乐城
6F：体育用品
5F：文化用品
4F：男装
3F：女装
2F：家用电器
1F：日用品
我跟妈妈去2F，我们可能买（ ）。
电饭煲
答案不唯一
1.有些事物可以按两种或两种以上的标准逐层进行分类，分类标准越细，分类的结果就越多。
2.同样的事物逐层分类时，只要分类标准相同，虽然顺序不同，但是结果是相同的。
分扣子
形状
7个
7个
5个
2个
3个
4个
扣子数量
8个
6个
5个
3个
2个
4个

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