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我的奇幻预测之旅
犟
龟
部编版小学语文教材三年级上册第三单元·阅读第9课
故事情节有规律——再和预测过过招
jiàng
读了课题，
我预测这个
故事……
你在生活中有没有“犟”的时候？或者见过谁很“犟”？
一只“犟”乌龟，会发生什么有趣的故事呢？猜一猜。
犟
①固执任性
②坚强不屈
释义题目
这是一个美丽的早晨，阳光灿烂。乌龟陶陶正坐在她那舒适的小洞前，吃着车前草的叶子。她的头顶上，是一棵古老的橄榄树，一对鸽子正在树上谈话：狮王二十八世要举行婚礼了，他邀请所有动物前去参加庆典。狮王的宫殿路途遥远，而庆典不久就要开始，必须马上动身。两只鸽子说完就飞走了。
鸽子的信息
狮王二十八世要举行婚礼
邀请所有动物去参加
路途遥远，不久就开始，马上动身。
路途遥远，不久就开始，需要马上动身。
陶陶会怎样做？
读到……我预测……我的依据是……
预测一下，接下来可能会发生什么？
我的预测
陶陶听见了鸽子的谈话，她会......
你的预测依据是什么？
验证预测
陶陶听见了鸽子的谈话，陷入了沉思：如果所有动物都被邀请了，当然也包括我，为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢？
想了整整一天一夜后，陶陶终于拿定主意，第二天一大早便上路了。她一步一步向前爬去，虽然很慢，却一直没有停下。
沉思
想了整整一天一夜
拿定主意
陶陶的形象
有自己的想法
不盲目
坚定自我
犟
读到蜘蛛劝陶陶放弃参加狮王二十八世的婚礼时，我预测到陶陶不会听劝，我的依据是联系了课文题目。
读到陶陶跟蜗牛打听去狮王二十八世的宫殿怎么走，我预测蜗牛肯定劝陶陶不要去。
联系上文的故事情节
联系生活
预测故事结局，并说出你的依据。
后来呢？还可能发生什么事？
后来呢？还可能发生什么事？
我预测......
故事的结局原来是.......
你的预测和原文有哪些相同和不同？
当发现自己的预测和原文的实际内容不同时，我会及时修正自己的想法，接着猜测后面可能发生什么。
我预测的内容没有原文丰富，有的还与原文不一致，但是我的预测也是有依据的。
感受“犟”的意义
如果换一个结局
如果陶陶没有赶上狮王二十九世的婚礼，
那她走那么多路还有意义吗......
犟龟
犟 坚持
这真是一只“犟龟”啊！
我对自己的语言有着一种近乎顽固的坚持，就像童话里的犟龟陶陶，一步一步，总是要走下去的。
------米切尔·恩德
下课了！

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