2026年湖南岳阳市汨罗市初中学业水平考试适应性监测(一)历史试题(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2026年湖南岳阳市汨罗市初中学业水平考试适应性监测(一)历史试题(含答案)

资源简介

2026 年初中学业水平考试适应性监测(一)
历史 试题卷
一、选择题(在下列每题的四个选项中,选出最符合题意的一项。每小题 3 分,共 42 分)
1.文字是文化认同的基础,秦朝促进文化认同的措施中能体现这一观点的是
A.推行小篆 B.统一货币 C.编制户籍 D.颁行秦律
2.某微信公众号推送了一篇历史人物传记,其中提到了三个关键词:针灸、麻沸散、五禽
戏。这篇传记描写的是
A.扁鹊 B.张仲景 C.华佗 D.李时珍
3.下图为中国古代时间轴图,其中阶段③的特征是
A.繁荣与开放的时代 B.民族关系发展和社会变化
C.政权分立与民族交融 D.统一多民族国家的建立和巩固
4.宋初,大臣赵普提出“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,,则天下自安矣。”此建议针对
的问题是
A.农民起义 B.积贫积弱 C.外族入侵 D.君弱臣强
5.下表内容是小宇为研究某一主题选的几个历史人物。下列人物符合他研究主题的是、
朝代 人物
明朝 戚继光
明末清初 郑成功
清朝 邓世昌
…… ……
A.祖冲之 B.李清照 C.曹雪芹 D.林则徐
6.戊戌变法和辛亥革命是中国近代化过程中的两次伟大实践。二者的共同主张有
A.通过学习西方先进技术来挽救民族危机 B.推翻清王朝的统治
C.在中国建立资本主义民主制度 D.用西方的民主与科学来救中国
7.1927 年,这里点燃了“工农武装割据”的星星之火,照亮了中国革命的前程。“这里”
指的是
A.上海 B.南昌 C.井冈山 D.长沙
8.“两国(中国和印度)总理重申这些原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关
系中也应该适用这些原则。”下列选项属于“这些原则”的是
A.独立自主 B.和平共处 C.求同存异 D.多边外交
9.“发展生产的人为障消除,广大翻身农民的生产积性提高,因此,1952 年湖南的丰产运
动成绩显著。”该材料可以佐证
A.土地改革的成效性 B.三大改造的必要性
C.工业建设的迫切性 D.社会主义的优越性
10.《人民日报》真实记录了新中国的发展历程。下列文章刊登在 20 世纪 70 年代《人民
日报》上的是
A.《决胜全面小康迈向新的征程》
B.《我国首次载人航天飞行圆满成功》
C.《第一届全国人民代表大会第一次会议闭幕》
D.《中华人民共和国代表团出席第二十六届联大会议受到热烈欢迎》
11.中古西欧社会,僧侣是折裤的人,骑士是作战的人,农民是劳作的人,其中“僧侣”
来自于
A.佛教 B .基督教 C.伊斯兰教 D..印度教
12.知识结构图是一种有效的历史学习方法。
右图横线处最恰当的内容应该是
A.大化改新
B.工业革命
C.法国大革命
D.新文化运动
13.19 世纪 70 年代起,在日本过去认为是脏物的牛肉、牛奶开始被列为上等食品,东
京、大阪、横滨、神户各地出现许多牛肉菜馆。士农工商、男女老少、贤愚贫富等都以
不吃牛肉为不开化。上述变化源于明治政府
A.实行政治改革 B.实施殖产兴业 C.推动教育发展 D.提倡文明开化
14.“越是面临挑战,越要加强合作。”下列历史事件不能体现这一观点的是
A.《联合国家宣言》的签署 B.马歇尔计划的提出
C.欧洲共同体的建立 D. “一带一路”建设的实施
二、非选择题(本题共 4 小题,其中 15 题 16 分,16 题、17 题、18 题各 14 分,共 58 分。)
15.博物馆承着历史,也传承着文化。某班开展“跟着我打卡博物馆”的主题活动,请
你来参与。(16 分)
【青铜之美】 【圣人之思】
(1)写出图一文物的名称及其历史地位。(2 分)概括图二中孔子的主张。(2 分)
结合所学知识,指出其学说成为封建正统思想的措施。(2 分)
(2)图四是哪部科技巨著 (2 分)据图三、四 五概括明代科技巨著的特点。(2
分)结合所学知识,分析这一特点形成的原因。(2 分
(3)综合以上材料,谈谈传承和发扬传统文化的现实价值。(4 分)
16.青春孕育无限希望,青年创造美好明天。某中学以“致青春”为主题设计了
下面的历史探究活动。请你完成相关任务。(14 分)
任务一【树理想·勇攀登】
如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这
是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的,有限的,自私的乐趣,我们的幸福
将属于千百万人,我们的事业将默默地,但是永恒发挥作用地存在下去……
————马克思 1835 年中学毕业作文《青年在选择职业时的考虑)
(1)马克思在他的中学毕业作文中表达了怎样的理想 (2 分)结合所学知识,写
出他与恩格斯于 1848 年发表的、集中体现了这一理想的光辉著作。(2 分)
任务二【逐湖流·探新路】
以下为某老师根据《中国共产党简史》等著作,为同学们整理的资料卡。
青年毛泽东的革命事迹(部分)
1919 年 在他主编的《湘江评论》上。热情歌颂俄国十月革命的胜利
1920 年 建立起对马克思主义的信仰,成为一个马克思主义者
1921 年 出席中国共产党第一次全国代表大会,参加党的创建
1922 年 部署安源路矿工人大罢工
1927 年年初,考察湖南农民运动。3 月,发表《湖南农民运动考察报告》,论述了农村革命
的伟大意义
9 月,领导发动湖赣边界秋收起义,攻打长沙受挫后,改变计划,率起义部队于 10 月到达并
冈山地区,创建第一个农村革命根据地
1928-1930 年 总结经验,发表《中国红色政权为什么能够存在 》等多部重要著作,从而形
成“农村包围城市、武装夺取政权”的思根
(2)根据资料卡,归纳大革命失败后毛泽东为中国革命正确道路的探索作出的卓越
贡献。
(4 分)并结合所学知识探究得出他能够作出贡献的原因。(2 分》
任务三【担使命·创未来】
2022 年 4 月 25 日,习近平总书记在中国人民大学考察时寄语青年:“争做堪当民族复兴
重任的时代新人。”
(3)综合上述材料,作为新时代青年,谈谈你的认识。(4 分)
17.阅读材料,回答问题。(16 分)
材料一 1821 年,英国的工业产值超过农业,英国从农业国变成工业国。19 世
纪 40 年代,英国生铁产量占世界的一半,煤炭由三分之二。1850 年英国工业
总产值占世界的三分之一,对外贸易占世界的 21%,英国成为“世界工厂”。
———张跃发《近代文明史》
材料二 第二次工业革命是以电力的广泛应用为其显著特点的。它促进了工业
的高速发展工业的高速发展又促进资本和生产的集中,从而引起了垄断组织的
产生……垄断组织的产生推动资本主义列强去加强殖民扩张,因而更加剧了欧
洲列强之间的矛盾。
————吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》(下卷)
材料三 2018 年 12 月 1 日,华为公司首席财务官孟晚舟在加拿大遭无端拘押。这
是一起由美国一手策划、加拿大帮助实施的针对中国公民的政治迫害事件,目的是
打压中国高技术企业、阻挠中国科技发展。在被拘押了 1028 天后,2021 年 9 月 2
5 日晚,孟晚舟女士乘坐中国政府包机,顺利回到祖国。————摘编自《人民日
报》(2021 年 9 月 26 日第 04 版)
(1)据材料一,概括英国当时发生的变化。(2 分)分析这些变化产生的最主要原
因。(2 分)
(2)据材料二,说说第二次工业革命的特点。(2 分)“欧洲列强之间的矛盾”在一
战后是否得到缓和 并说明理由。(2 分)
(3)据材料三,指出这一“政治迫害事件”的本质。(2 分)分析孟晚舟得以回国的
根本原因。(2 分)综合上述材料,谈谈你对科技发展的认识。(2 分)
18.国情影响选择,选择决定命运。阅读材料,回答问题。(14 分)
材料一:中华人民共和国不同时期粮食产量变化(单位:亿吨)
数据来自陈海秋《建国以来农村土地制度的历史变迁》
(1)概括材料一两图反映的共同现象。(2 分)任选一图,指出其粮食产量不断提
高是与哪一农业政策密切相关 分)
材料二: 20 世纪部分国家的重大政策简表(部分)时间政策
时间 政策
1921 年 苏俄开始实施新经济政策
1933 年 美国罗斯福政府实行新政
1950 年 新中国开展土地改革运动
1953 年 新中国实行“三大改造”
20 世纪 70 年代末 中国开始农村改革
(2) 请选择上表中的两个事例,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或
说明。要求:观点合理、明确,史论结合,条理清楚。(10 分)
2026 年初中学业水平考试适应性监测(一)历史试题卷答案
一、选择题(共 14 题,每题 3 分,共 42 分)
1-5:A C AD D
6-10:C C B A D
11-14:B CD B
二、非选择题(共 4 题,58 分)
15. (16 分)
(1)名称:司母戊鼎(后母戊鼎)。(1 分)
地位:迄今世界上出土的最重的青铜器。(1 分)
主张:“仁”,主张以德治国,反对苛政。(2 分)
措施:汉武帝“罢黜百家,尊崇儒术”。(2 分)
(2)著作:《天工开物》。(2 分)
特点:①总结性强;②注重实用;③图文并茂。(2 分)
原因:①明清时期农业、手工业发展迅速;②传统科技积累深厚;③部分科学家注
重实践总结。(2 分)
(3)价值:①增强文化自信;②弘扬民族精神;③促进社会主义精神文明建设;
④为现代化建设提供精神动力。(4 分)
16. (14 分)
(1)理想:为人类福利而劳动,为千百万人谋幸福。(2 分)
著作:《共产党宣言》。(2 分)
(2)贡献:①领导秋收起义;②创建井冈山革命根据地;③提出“农村包围城市、
武装夺取政权”的革命道路。(4 分)
原因:①马克思主义理论的指导;②对中国国情的深刻认识;③艰苦的革命实践探
索;④坚定的理想信念。(2 分)
(3)认识:①树立远大理想,将个人梦想与中国梦相结合;②努力学习科学文化
知识,提高自身素质;③勇于担当时代使命,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
(4 分)
17. (14 分)
(1)变化:英国从农业国变成工业国,成为“世界工厂”。(2 分)
原因:率先完成工业革命。(2 分)
(2)特点:科学研究与工业生产紧密结合。(2 分)
没有缓和。(1 分)理由:一战后建立的凡尔赛—华盛顿体系激化了战胜国与战败
国之间、战胜国之间的矛盾,为二战埋下了祸根。(1 分)
(3)本质:打压中国高技术企业,阻挠中国科技发展。(2 分)
根本原因:中国综合国力的增强。(2 分)
认识:①科技是第一生产力;②科技发展关系国家命运;③要坚持自主创新,掌握
核心技术。(2 分)
18. (14 分)
(1)共同现象:粮食产量不断提高。(2 分)
【示例】图一:土地改革。(2 分)
(2)【示例】
观点:适时调整经济政策有利于国家发展。(2 分)
事例:1921 年苏俄新经济政策、1933 年美国罗斯福新政。(2 分)
阐述:1921 年,苏俄实行新经济政策,以粮食税代替余粮收集制,允许自由贸易,
促进了经济恢复,巩固了工农联盟。1933 年,美国罗斯福新政采用国家干预经济的
手段,整顿金融、调整工业、兴办公共工程,使美国渡过了经济危机。两者都根据
国情调整经济政策,推动了国家发展。(6 分)

展开更多......

收起↑

资源预览