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14.美国宪法设计师詹姆斯·麦迪逊自1784年开始搜寻和阅读各种邦联或者联盟的历史。为
此他联系了在法国巴黎担任大使的托马斯·杰斐逊，请他搜购和邮寄大量的书籍材料。随
后的三年里，麦迪逊认真研读杰斐逊寄送给他的书籍，并且完成了自己的研究成果，命名为
《古今联盟札记》。据此可得出的正确结论是
A.制度创新凸显美国民主共和理念
B.美国宪政学者有较高的专业素养
C.美国政治体制以权力制衡为基础
D.历史经验为美国新体制提供借鉴
15.根据苏俄1922年1月24日和2月20日的法令，革命前就存在的信贷协会和贷储协会被承
认为合法。之后私人经营的农业经济信贷协会和互助贷款协会相继成立，同时出现的还有
商业银行。1922年至1926年，创办银行的高潮到来。苏俄（联）这些举措
A.服务于社会主义工业化建设
B.开启了经济发展模式的创新
C.体现了经济政策的灵活调整
D.严重脱离了苏联的基本国情
16.2003年6月，欧盟向刚果（金）派出了第一支欧洲军事力量，并应非盟的要求创建了“非洲和平
基金”。自2005年以来，欧盟对非洲国家的双边和多边援助每年保持在250亿美元左右，约占
其对发展中国家官方发展援助总额的60%。这可用于说明21世纪初
A欧盟以多边合作推动全球治理
B.经济全球化是把双刃剑
C.非洲成为大国争夺的核心场域
D.世界多极化趋势的发展
二、非选择题：本大题共4小题，共52分。
17.阅读材料，完成下列要求。（13分)
材料一
随着王权的加强，埃及国王持续向尼罗河上游地区扩张，到中王国时期，埃及在南部地
区已经建立起庞大的要塞群。南部要塞的建立实际上是埃及对边疆地区管理的一种手段。
这些要塞的作用和功能始终随着埃及同努比亚地区的实力对比的改变而发生变化。要塞不
仅作为一个建筑实体存在于埃及南部边疆，更是埃及对其南部地区进行探索、防御和征服的
结果。在面对努比亚人进攻时，要塞起到了军事防御的作用。古代埃及的要塞反映了埃及
对尼罗河流域控制力，影响了埃及同外族的交往方式。
一摘编自葛会鹂《论古埃及南部要塞的功能及其影响》
材料二
明代卫所军城是在继承原有城市的基础上，依托卫所制度建立的军事性城镇，主要分布
在北边、沿海和内地民族聚居地区。自明太祖时期卫所军城初兴之际，“修城垣以御寇患”，
但随着历史的变迁，其中部分卫所军城叠加了行政、经济和文化功能，演变成综合性城市。
随着军队官兵家属增多和社会需求不断增大，不少卫所军城放开商业贸易，并允许行商和坐
商在不同军城之间进行交易。总之，它们的设置对清代城市发展产生了深远影响。
一摘编自何一民、吴朝彦《明代卫所军城的修筑、空间分布与意义》
【高三历史第4页（共6页）】
·HULM·高三历史参考答案
1.B【解析】本题考查中华史前文明，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和
史料实证、时空观念的素养。据材料信息可知，磁山文化时期先民已从事农耕采集、家畜饲
养、手工制作、祭祀活动等多种生产生活活动，反映出先民的社会经济生活呈现多元化，故选
B项；精耕细作农业生产模式形成于春秋战国时期，与材料时间不符，故排除A项：材料中没
有体现城垣、礼制、阶级分化等与早期国家相关的信息，无法推断早期国家治理体系已建立，
故排除C项；材料仅涉及北方地区物种遗存，无法说明区域间物种交流的程度，故排除D项。
2.C【解析】本题考查汉代儒家思想的社会影响，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问
题的能力和历史解释、唯物史观的素养。材料中时人以厚葬立碑博取“孝悌”之名，而孝悌是
儒家伦理的核心内容，故选C项；碑碣铭书繁盛不等于书法艺术走向成熟，书法成为一种艺
术是在东汉末年，故排除A项：材料反映的仅是个体卖地造坟，无法说明加剧社会土地兼并
问题，故排除B项；材料中没有门阀士族相关内容，故排除D项。
3.B【解析】本题考查东晋十六国时期的阶段特征，考查学生获取和解读历史图片信息、分析
历史问题的能力和时空观念、历史解释的素养。北方民族政权大都采用与中原模式一致的国
号，说明当时华夏认同观念浓厚，①正确；东晋十六国时期政权并立、战乱频繁，民族矛盾尖
锐，并未渐趋缓和，②错误；图中北方政权林立、战乱频繁，而南方政局相对稳定，大量北方人
口为躲避战乱南迁，为江南地区带去了劳动力与先进生产技术，促进了江南地区的开发，③正
确：东晋十六国时期处于分裂割据状态，并无政治一统的发展趋势，④错误。故选B项，排除
A、C、D三项。
4.A【解析】本题考查唐代中枢政治制度演变，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题
的能力和时空观念、历史解释的素养。材料中中书省核心官职虚设、职能由他官代行，体现中
枢决策机制发生异变，故选A项；材料未涉及地方割据势力与中央关系，故排除B项；材料仅
体现中书省职能变化，三省六部制仍在运行，并非名存实亡，故排除C项；材料中无科举取士
相关信息，D项无材料依据，故排除D项。
5.A【解析】本题考查明清时期民间出版业发展，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问
题的能力和历史解释、史料实证的素养。材料中明清时期的书坊形成全流程、专营、代销等不
同经营模式，体现出版行业的产业化经营，故选A项；材料未涉及印刷技术革新，故排除B
项：材料仅反映民间书坊发展状况，无法说明官营书坊走向衰落，故排除C项；材料侧重的是
书坊经营模式而非文化内容取向，不能体现文化世俗化倾向，故排除D项。
6.B【解析】本题考查魏源的思想，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历
史解释、唯物史观的素养。材料指出魏源在《海国图志》中既有“师夷”“制夷”这种向西方学习
的新思想，又有无须“师夷”即可“制夷”以及认为先帝方略武功可“制夷”这类传统观念，这说
明其思想中新旧观念并存，具有新旧杂陈的特点，故选B项；结合所学知识可知，魏源注重学
习西方的军事技术，“力主系统学习西方的治国思想”与史实不符，故排除A项；魏源作为地
主阶级知识分子并未摆脱“天朝上国”观念的束缚，故排除C项；材料未提及近代中国变革的
【高三历史·参考答案第1页（共7页}】
·HIM·

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