北师大版七年级数学下册 4.1 认识三角形 同步练习(含答案)

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北师大版七年级数学下册 4.1 认识三角形 同步练习(含答案)

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4.1《 认识三角形》同步练习
一、单选题
1.以下列各组数据为边长,可以构成等腰三角形的是(  )
A.1,2,3 B.1,2,1 C.2,2,3 D.2,5,2
2.若为 ABC的三边长,且,则 ABC一定是( )
A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.锐角三角形
3.如图所示,为估计池塘两岸A,B间的距离,小明在池塘一侧选取一点P,测得,,那么A,B之间的距离不可能是( )
A. B. C. D.
4.如图,已知在 ABC中,,,,在 ABC所在平面内画一条直线,将 ABC分割成两个三角形,使其中有一个边长为3的等腰三角形,则这样的直线最多可以画( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
5.等腰三角形的底边长与其腰长的比值称为这个等腰三角形的“优美比”,若等腰 ABC的周长为10,其中一条边长是3,则它的“优美比”是( )
A. B. C. 或 D.或
二、填空题
6.已知三角形三边分别是1,2,,则的取值范围是__________.
7.希望之舟大桥是位于河北曹妃甸工业区的跨纳潮河特大桥,为河北省首座斜拉索特大桥,之所以采用斜拉索结构,是因为其稳固性、蕴含的数学道理是______.
8.(1)图①中直角三角形共有______个;
(2)如图②,已知,,则图中共有______个等腰三角形,______个等边三角形.
9.已知a、b、c为 ABC的三边长,b、c满足,且a为方程的解,则 ABC的形状为______三角形.
10.定义:等腰三角形的腰长与其底边长的比值k称为这个等腰三角形的“优美比”.例如一个等腰三角形的腰长为,底边长为,则这个等腰三角形的“优美比”k为.若等腰三角形 ABC的周长为,,则它的“优美比”k为______.
三、解答题
11.如图,中,,,,动点从出发沿以每秒个单位向运动,动点从出发沿以每秒个单位向运动,、同时出发,设运动时间为秒.
(1)用含t的式子表示、;
(2)当t为何值时,为等腰直角三角形?
12.有两根长度分别为和的木棒.
(1)用长度为的木棒与它们能摆成三角形吗?为什么?
(2)用长度为的木棒与它们能摆成三角形吗?为什么?
(3)要能摆成三角形,第三边能用的木棒的长度范围是多少?
13.已知三角形的三边长分别为,和.
(1)求的取值范围.
(2)若这个三角形为等腰三角形,求该三角形的周长.
14.如图,在 ABC中,,点是垂足,点是边上的一点,连接.
(1)写出的三个内角;
(2)在中,的对边是__________;在 ABC中,的对边是__________.
(3)图中共有________个三角形,是哪几个三角形的公共角?
15.已知 ABC的三边长分别为,,.
(1)若,满足,求整数的最小值.
(2)化简:.
16.现有a、b、c三个有理数,且,.
(1)求a、b、c的值;
(2)若a、b、c分别是 ABC三条边的长度,
①判断 ABC形状,并说明理由;
②求出此时 ABC的周长.
17.设 ABC的三边长是,周长是x,其中.
(1)直接写出c及x的取值范围;
(2)当c为奇数时,求x的最大值和最小值;
(3)若x为小于18的偶数,试判断 ABC的形状.
18.找规律,填空:
(1)请按照下列要求数出三角形的个数.
①边上有1个点〔图(1)〕,三角形的个数为________.
②边上有2个点〔图(2)〕,三角形的个数为________.
③边上有3个点〔图(3)〕,三角形的个数为________.
(2)当边上有m个点(不含两点)时,图形中三角形的个数为________.
参考答案
一、单选题
1.C
解:A、,不满足三边关系,
∴无法构成三角形,该选项不符合题意;
B、,不满足三边关系,
∴无法构成三角形,该选项不符合题意;
C、有两边长为2,符合等腰三角形定义,且,满足三边关系,
∴可构成等腰三角形,该选项符合题意;
D、,不满足三边关系,
∴无法构成三角形,该选项不符合题意;
故选:C.
2.A
解:∵,
∴或,
即或,
∴至少有两条边相等,
∴一定是等腰三角形.
3.D
解:∵,,
∴,即,
观察各选项,只有选项D符合题意,
故选:D.
4.D
解:如图,腰为3的等腰三角形有3种情况,
底为3的有一种情况,
故选:D.
5.D
解:分两种情况讨论:
①当3为腰长时,
∵等腰 ABC的周长为10,
∴底边长,
∵,满足三角形三边关系,
∴“优美比”是;
②当3为底边长时,
∵等腰 ABC的周长为10,
∴腰长,
∵,满足三角形三边关系,
∴“优美比”是;
综上,“优美比”是或.
二、填空题
6.
解:由三角形三边关系定理,得:,
整理得;
故答案为:.
7.三角形具有稳定性
由题意得,蕴含的数学道理是:三角形具有稳定性.
8. 3 4 1
解:(1)图①中直角三角形共有3个;
(2)图②中等腰三角形有,共4个;等边三角形有,共1个;
故答案为3;4;1.
9.等边
解:∵,
∴和,
解得:,,

∴或,
解得:或,
∴或,
当,,时,,不能构成三角形,
当,,时,, ABC为等边三角形,
故答案为:等边.
10.或
解:根据题意得,等腰三角形的周长为,.
当为腰时,另一腰也为,底边长为,
∴优美比腰长/底边长.
当为底边时,腰长为,
∴优美比腰长/底边长.
故答案为:或.
三、解答题
11.(1)解:∵动点从出发沿以每秒个单位向运动,动点从出发沿以每秒个单位向运动,
∴,,
∴,
(2)解:若为等腰直角三角形,则,且,
∴,
解得,
此时,满足条件.
故当秒时,为等腰直角三角形.
12.(1)解:用长度为的木棒与它们不能摆成三角形.
因为,,不满足三角形三边之间的关系;
(2)解:用长度为的木棒与它们不能摆成三角形.
因为,,不满足三角形三边之间的关系;
(3)解:,,
所以要能摆成三角形,第三边能用的木棒的长度范围是大于且小于.
13.(1)解:∵三角形的三边长分别为,和,
∴,

(2)解:∵,
∴当时,该三角形为等腰三角形,
∴该三角形的周长为,
答:该三角形的周长为.
14.(1)的三个内角是:,,;
(2)在中,的对边是;在 ABC中,的对边是.
故答案为:;;
(3)图中共有6个三角形,分别是:,, ABC, ADE,,.
故答案为:6;
是 ADE,的公共角;
15.(1)解:,
,.
,.
根据三角形三边关系,可得,即.
为整数,
的最小值为3.
(2)解:根据三角形三边关系,可得,,,

16.(1)解:,




或;
(2)解:①等腰三角形,理由如下:
当时,
,即
此时无法组成三角形,
a、b、c是 ABC三条边的长度时,,

是等腰三角形;
②此时 ABC的周长为.
17.(1),


周长x的取值范围为,即;
(2)为奇数,,
∴c最大为9,最小为3,
最大为.最小为;
(3)周长为小于18的偶数,
或.
当x为16时,;当x为14时..
当时,为等腰三角形;
当时,为等腰三角形;
综上所述, ABC是等腰三角形.
18.(1)解:通过观察得知:
点、之间有1个点时,即线段共有3个点时,边上线段的总数为:,共有3个三角形;
点、之间有2个点时,即线段共有4个点时,边上线段的总数为:,共有6个三角形;
点、之间有3个点时,即线段共有5个点时,边上线段的总数为:,共有10个三角形;
故答案为:3,6,10
(2)解:由(1)可看出,点、之间有个点时,即线段共有个点时,边上线段的总数为:,共有个三角形;
故答案为:.

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