【期中考点培优】考点23:排序题-2025-2026学年三年级英语下册期中核心考点培优精练人教版(PEP)(新教材) (含答案解析)

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【期中考点培优】考点23:排序题-2025-2026学年三年级英语下册期中核心考点培优精练人教版(PEP)(新教材) (含答案解析)

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2025-2026学年人教版(PEP)三年级英语下册核心考点精练
(新教材)考点23:排序题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.将下列句子排列成一段通顺的对话。
A.I’m from Yunmeng. What about you
B.Hi! I’m Zhao Ping. What’s your name
C. Thank you.
D.I’m from Wuhan.
E. My name’s Li Li. Where are you from
F. Welcome to Yunmeng Xiangyunwan to visit (参观). Have fun!
正确顺序: _______ _______ ________ _______ _______ _______
2.Diandian认识了新朋友Meimei。请用数字1~7给下列句子排序,组成一段通顺的对话吧。(数字1和7已给出)
( 1 ) Hello! I’m Meimei. I’m new here.
( ) I’m from Shandong, China. What about you
( ) Welcome. Where are you from
( ) OK. Let’s go out and play.
( ) I’m from Beijing. Let’s be friends.
( ) After you.
( 7 ) Thank you!
3.给下列句子排序,将正确序号填在括号内。
( ) Hi! I’m Zhang Peng. What’s your name
( ) I’m from Shandong, China.
( ) Where are you from
( ) My name’s Amy. I’m new here.
( ) Me too!
4.将下列句子排序,组成一段完整、通顺的对话。 (首句已给出)
( ) Do you like cats
( ) Yes, that’s right.
( ) I like dogs. They can help us.
( ) Yes, I do. They are friendly. What about you
(1) Your cat is cute. It has a long tail and small ears.
5.Read and order. 将下列句子排成一段完整的对话。
A.Thank you. This is for my mum.
B.That’s good. Do you often draw pictures for your mum
C. Yes. And I also make cards for her birthday. What about you
D.Hi, Lucy. Oh, this picture is beautiful!
E. I often sing songs for my mum.
F. That’s good too.
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6.用数字将下列句子排序,组成一段通顺的对话。
( ) Yes, I do. What about you
( ) That’s nice.
( ) Bye, Mum. Love you!
( ) No, I don’t. I often make her gifts.
( ) Do you say that to your mum
7.根据课本内容,给对话排顺序。
( ) They’re grapes.
( ) What’s this
( ) It’s a pencil.
( ) What are these
( ) Quack! Quack! What about this
( ) It’s a duck!
8.给下列句子排序。
( ) Sure. Here you are.
( ) You are welcome.
( ) Excuse me. Can I use your eraser, please
( ) Thanks.
9.给下列句子排序,将正确序号填在括号内。
( ) I see a cute dog.
( ) I show the picture to my friends.
( ) I start drawing.
( ) I want to draw it.
( ) I get my drawing tools.
10.用数字将下列句子排成通顺的对话。
( ) Yes, I do. What about you
( ) Do you say that to your mum
( ) No, I don’t. I often make her gifts.
( ) Bye, Mum. Love you!
( ) That’s nice.
11.给句子排序,组成一段完整的对话。
A: Yes, I do.
B: That’s very nice, too.
C: Do you say that to your mum
D: Bye, Mum. I love you!
E: No, I don’t. I often make a card for her.
F: What about you
D→( )→( )→( )→( )→( )
12.句子排序。
( ) Hi, I’m Amy. I’m from the UK.
( ) Hi, I’m Zhang Peng. I’m from Shandong, China.
( ) Mr Jones, this is Amy. She’s a new student.
( ) Nice to see you.
( ) Nice to see you, too.
( ) We have two new friends today.
13.班里来了一名新同学,用数字1-6给下列句子排序,使其组成完整的对话。
( ) Hi! I’m Sarah.
( ) Nice to meet you, Sarah.
( ) I’m from the USA.
( ) We have a new friend today.
( ) Nice to meet you too.
( ) Where are you from
14.读一读,将下列句子排序,组成一段完整的对话。
( ) My name’s Chen Jie. I’m new here.
( ) I come from Shandong, China.
( ) Where are you from
( ) Hello! I’m Wu Binbin. What’s your name
( ) I’m from Shanghai, China. What about you
15.A.Oh, it’s so big.
B.You are right.
C. Come on, look at the elephant.
D.It’s small.
E. Look at the mouse.
F. The elephant is big. The mouse is small.
排序:( )→( )→( )→( )→( )→( )
16.将下列句子排序,组成一段通顺的对话。
A.I’ll buy(买) a book for my mum. She likes reading. What about you
B.That’s good.
C. What will(将) you do for your mum
D.Today is Mother’s Day.
E. I’ll draw a picture for my mum.
(D)→( )→( )→( )→( )
17.请将下列句子排序,组成一段完整的对话。
(1) Let me help you. After you.
( ) I am from Canada.
( ) You are my new neighbour. I am Alex. What’s your name
( ) My name’s Nancy.
( ) Nancy, where are you from
( ) Oh, thank you. I am new here.
18.用数字给下列句子排序。
( ) Yes, I do.
( ) Do you like elephants in the pool
(1) It’s a lovely today.
( ) Let’s go to the zoo.
( ) They’re large, cute and cool!
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参考答案及试题解析
1.B E A D F C
【分析】所给各项汉语意思:
A. 我来自云梦。你呢?
B. 你好!我是赵平。你叫什么名字?
C. 谢谢。
D. 我来自武汉。
E. 我叫李丽。你来自哪里?
F. 欢迎来到云梦香云湾参观。玩得开心!
根据句子汉语意思可知对话大意为:讨论个人信息。
【解析】问候你好,介绍自己的名字并问对方的名字,B. Hi! I’m Zhao Ping. What’s your name ;
回答名字并问来自哪里,E. My name’s Li Li. Where are you from ;
回答来自哪里并问对方来自哪里,A. I’m from Yunmeng. What about you ;
回答来自武汉,D. I’m from Wuhan.;
表示欢迎,F. Welcome to Yunmeng Xiangyunwan to visit (参观). Have fun!;
说谢谢,C. Thank you.;
故答案为BEADFC。
2.3 2 5 4 6
【分析】所给各句汉语意思:
你好!我是梅梅。我是新来的。
我来自中国,山东。你呢?
欢迎。你来自哪里?
好的。我们去外面玩吧。
我来自北京。让我们做朋友吧。
你先请。
谢谢你。
根据所给汉语意思可知对话大意为:介绍并邀请一起玩。
【解析】自我介绍(已给出),Hello! I’m Meimei. I’m new here.;
表示欢迎,并询问来自哪里,Welcome. Where are you from ;
回答来自山东,并询问对方来自哪里,I’m from Shandong, China. What about you ;
回答来自北京,并表示希望做朋友,I’m from Beijing. Let’s be friends.;
表示同意并邀请去外面玩,OK. Let’s go out and play.;
让对方先走,After you.;
表示感谢(已给出),Thank you!;
故答案为32546。
3.1 5 4 2 3
【分析】所给各句汉语意思:
你好!我是张鹏。你叫什么名字?
我来自中国山东。
你来自哪里?
我叫艾米。我是新来的。
我也是!
根据句子汉语意思可知对话大意为:讨论名字和来自哪里。
【解析】说自己是张鹏并问对方叫什么,Hi! I’m Zhang Peng. What’s your name ;
回答名字并说是新来的,My name’s Amy. I’m new here.;
说我也是,Me too!;
问来自哪里,Where are you from ;
说来自中国山东,I’m from Shandong, China.;
故答案为15423。
4.3 2 5 4
【分析】所给各句汉语意思:
你喜欢猫吗?
是的,没错。
我喜欢狗。它们可以帮助我们。
是的,我喜欢。它们很友好。你呢?
你的猫很可爱。它有一条长尾巴和小耳朵。
根据句子汉语意思可知对话大意为:讨论动物。
【解析】说猫很可爱并说它有一条长尾巴和小耳朵,已给出—说没错—问喜欢猫吗—说喜欢并问对方呢—说喜欢狗。故答案为3254。
5.D A B C E F
【分析】所给各项汉语意思:
A. 谢谢。这是给我妈妈的。
B. 那很好。你经常给你妈妈画画吗?
C. 是的。我也为她的生日制作卡片。你呢?
D. 嗨,露西。哦,这幅画很漂亮!
E. 我经常为妈妈唱歌。
F. 那也不错。
根据句子汉语意思可知对话大意为:讨论为妈妈做的事情。
【解析】问候露西并说这幅画很漂亮,D. Hi, Lucy. Oh, this picture is beautiful!;
说谢谢并说是给妈妈的,A. Thank you. This is for my mum.;
问对方经常给妈妈画画吗,B. That’s good. Do you often draw pictures for your mum ;
说是的并说也给妈妈的生日制作卡片并问对方呢,C. Yes. And I also make cards for her birthday. What about you ;
说经常给妈妈唱歌,E. I often sing songs for my mum.;
说也不错,F. That’s good too.;
故答案为DABCEF。
6.3 5 1 4 2
【分析】所给各句汉语意思:
是的,我说了。你呢?
那很好。
再见,妈妈。爱你!
不,我没有。我经常给她做礼物。
你对你的妈妈说那个了吗?
【解析】结合课本所学:
首先跟妈妈打招呼,Bye, Mum. Love you!;
然后另一人问,Do you say that to your mum ;
回答是的并反问,Yes, I do. What about you ;
回答没有,因为经常给妈妈做礼物,No, I don’t. I often make her gifts.;
称赞对方,That’s nice.;
故答案为35142。
7.4 1 2 3 5 6
【分析】所给各句汉语意思:
它们是葡萄。
这是什么?
它是一支铅笔。
这些是什么?
嘎嘎!嘎嘎!这个呢?
它是一只鸭子!
根据句子汉语意思可知对话大意为:讨论是什么。
【解析】根据课本内容:
问这是什么,What’s this ;
回答是铅笔,It’s a pencil.;
问这些是什么,What are these ;
回答是葡萄,They’re grapes.;
问这个呢,Quack! Quack! What about this
说是鸭子, It’s a duck!;
故答案为412356。
8.2 4 1 3
【分析】所给各句汉语意思:
当然。给你。
不客气。
打扰一下。我能用你的橡皮吗?
谢谢。
根据句子汉语意思可知对话大意为:借橡皮。
【解析】借橡皮,Excuse me. Can I use your eraser, please ;
表示同意,Sure. Here you are.;
说谢谢,Thanks.;
说不客气,You are welcome.;
故答案为2413。
9.1 5 4 2 3
【分析】所给各句汉语意思:
我看见一只可爱的狗。
我向我的朋友们展示图片。
我开始画。
我想画它。
我拿出我的绘画工具。
根据所给各句汉语意思可知短文大意为:画狗。
【解析】看见一只狗,I see a cute dog.;
想画狗,I want to draw it.;
拿出绘画工具,I get my drawing tools.;
开始画,I start drawing.;
画完给朋友展示图片,I show the picture to my friends.;
故答案为15423。
10.3 2 4 1 5
【分析】所给句子含义为:
是的,我是。你呢?
你对你妈妈这么说吗?
不,我没有。我经常给她做礼物。
再见,妈妈。爱你!
真好。
根据所给句子含义,可知文章大意为:对妈妈经常做的事和说的话。
【解析】第一句是给出经常对妈妈说的话,Bye, Mum. Love you!;
第二句是询问对方是否经常这样说,Do you say that to your mum ;
第三句是回答自己是否经常这样,并询问对方是否也这样做,Yes, I do. What about you ;
第四句是回答自己经常怎么做,No, I don’t. I often make her gifts.;
第五句对对方的做法做出评价,That’s nice.;
故答案为32415。
11.C A F E B
【分析】所给各句汉语意思:
A:是的,我是。
B:那也很好。
C:你跟你的妈妈说了吗?
D:再见,妈妈。我爱你!
E:不,我不是。我经常给她做卡片。
F:你呢?
【解析】跟妈妈再见(已给出),D: Bye, Mum. I love you!;
问对方跟妈妈说了吗,C: Do you say that to your mum ;
回答说了,A: Yes, I do.;
问对方你呢,F: What about you ;
回答经常给做卡片,E: No, I don’t. I often make a card for her.;
赞扬那也很好,B: That’s very nice, too.;
故答案为CAFEB。
12.3 4 2 5 6 1
【分析】所给各句汉语意思:
你好,我是艾米。我来自英国。
你好,我是张鹏。我来自中国山东。
琼斯先生,这是艾米。她是个新生。
很高兴见到你们。
我们也很高兴见到你。
今天我们有两个新朋友。
根据句子汉语意思可知对话大意为:讨论新朋友。
【解析】说今天有两个新朋友,We have two new friends today.;
介绍艾米,Mr Jones, this is Amy. She’s a new student.;
艾米介绍自己,Hi, I’m Amy. I’m from the UK.;
张鹏介绍自己,Hi, I’m Zhang Peng. I’m from Shandong, China.;
说很高兴见到艾米和张鹏,Nice to see you.;
说也很高兴见到对方, Nice to see you, too.;
故答案为342561。
13.2 3 6 1 4 5
【分析】所给各句汉语意思:
你好!我是萨拉。
见到你很高兴,萨拉。
我来自每股欧。
我们今天有一个新朋友。
见到你也很高兴。
你来自哪里?
根据汉语意思可知对话大意为:介绍新朋友。
【解析】介绍今天有新朋友,We have a new friend today.;
新朋友作自我介绍,Hi! I’m Sarah.;
表示见到对方很高兴,Nice to meet you, Sarah.;
回答对方,见到你也很高兴,Nice to meet you too.;
问新朋友来自哪里,Where are you from ;
回答来自美国,I’m from the USA.;
故答案为236145。
14.2 5 3 1 4
【分析】所给句子含义为:我的名字是陈杰。我是新来的。
我来自中国山东。
你来自哪里?
你好!我叫吴彬彬。你叫什么名字?
我来自中国上海。你呢?
根据所给句子含义,可知文章大意为:互相询问姓名及来自哪里。
【解析】第一句是介绍自己名字,并询问对方的姓名, Hello! I’m Wu Binbin. What’s your name ;
第二句是回答自己的姓名, My name’s Chen Jie. I’m new here.;
第三句是询问对方来自哪里, Where are you from ;
第四句是回答自己来自哪里,并询问对方来自哪儿, I’m from Shanghai, China. What about you ;
第五句是回答自己来自哪里,I come from Shandong, China.;
故答案为25314。
15.C A E D F B
【分析】所给各项汉语意思:
A. 哦,它很大。
B. 你是对的。
C. 来吧,看看大象。
D. 它很小。
E. 看老鼠。
F. 大象很大。老鼠很小。
根据句子汉语意思可知对话大意为:讨论大象和老鼠。
【解析】1. 让看大象,C. Come on, look at the elephant.;
2. 描述大象,A. Oh, it’s so big.;
3. 让看老鼠,E. Look at the mouse.;
4. 描述老鼠,D. It’s small.;
5. 描述大象和老鼠,F. The elephant is big. The mouse is small.;
6. 说上面的描述是对的,B. You are right.;
故答案为CAEDFB。
16.C A E B
【分析】所给各项汉语意思:
A. 我会给我妈妈买一本书。她喜欢阅读。你呢?
B. 那很好。
C. 你将为你妈妈做什么?
D. 今天是母亲节。
E. 我会给我妈妈画一幅画。
根据句子汉语意思可知对话大意为:母亲节将要为妈妈做的事情。
【解析】说今天是母亲节,已给出,D. Today is Mother’s Day.;
问将给妈妈做什么,C. What will(将) you do for your mum ;
回答会做的事情并问对方呢,A. I’ll buy(买) a book for my mum. She likes reading. What about you ;
回答会做的事情,E. I’ll draw a picture for my mum.;
说很好,B. That’s good.;
故答案为CAEB。
17.6 3 4 5 2
【分析】所给各句汉语意思:
让我帮你。您先请。
我来自加拿大。
你是我的新邻居。我是亚历克斯。你叫什么名字?
我叫南希。
南希,你来自哪里?
哦,谢谢你。我是新来的。
根据所给汉语意思可知对话大意为:介绍。
【解析】提议帮助对方(已给出),Let me help you. After you.;
表示感谢,Oh, thank you. I am new here.;
介绍自己并询问对方姓名,You are my new neighbour. I am Alex. What’s your name ;
回答姓名,My name’s Nancy.;
问来自哪里,Nancy, where are you from ;
回答来自哪里,I am from Canada.;
故答案为63452。
18.4 3 2 5
【分析】所给各句汉语意思:
是的,我喜欢。
你喜欢水池里的大象吗?
今天天气真好。
我们去动物园吧。
它们很大,很可爱而且很酷!
根据所给汉语意思可知对话大意为:谈论大象。
【解析】天气很好(已给出),It’s a lovely today.;
提议去动物园,Let’s go to the zoo.;
询问喜欢大象吗,Do you like elephants in the pool ;
回答喜欢,Yes, I do.;
说为什么喜欢,They’re large, cute and cool!。
故答案为4325。
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