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/ 让学习更有效 期中考点培优 | 英语学科
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2025-2026学年人教版（PEP）三年级英语下册核心考点精练
（新教材）考点24：补全对话
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
今天班里来了一个新同学John，他想和你成为好朋友，请根据情境，选择恰当的句子补全对话。
(下课了，John 来找你聊天。)
John: Hi! I’m John.
You: 1
John: I’m from Canada. What about you
You: 2
(放学了，你和John在学校门口相遇。)
You: Hello, John. She is my friend, Amy.
John: Hi, Amy. 3
Amy: I’m from the USA．
John: Bye!
You & Amy: 4
A．I’m from the UK.
B．Bye!
C．Hello! John.
D．Where are you from
当你第一次见到陌生人时，你会说什么呢？请选择合适的选项补全对话。
Mr Lin: Hi, Zhang Peng!
Zhang Peng: 5
Amy: Who’s that man
Zhang Peng: 6
Mr Lin: Nice to see you.
Amy: 7
Mr Lin: How are you today
Amy: I’m fine, thank you.
Zhang Peng: Let’s go out and play!
Amy: 8
A．Nice to see you too.
B．OK.
C．That’s my new neighbour, Mr Lin.
D．Hello, Mr Lin.
选择合适的选项补全对话。
John: Hi! I’m John. 9
Linlin: My name is Linlin.
John: 10
Linlin: I’m from Henan, China. 11
John: I’m from Canada.
Linlin: 12
John: He is our English teacher.
Linlin: Where is he from
John: 13
A．He is from the UK.
B．What about you
C．What’s your name
D．Who’s that man
E．Where are you from
看完纪录片后，Amy和Mike聊起喜欢的动物。选择正确的句子补全对话。
Amy: 14
Mike: It’s a bird.
Amy: It is beautiful. 15
Mike: Yes, that’s right.
Amy: Do you like elephants
Mike: 16 Elephants are friendly. 17
Amy: Where are they from
Mike: 18
A．It has big eyes and a big mouth.
B．What’s this
C．They can help us too.
D．They are from Thailand.
E．Yes, I do.
这是同学们讨论动物和能力的对话，请选择最佳选项将对话补充完整，其中有一个多余选项。
对话一：
Tom: Look! I have a new toy animal.
Lily: Wow! 19
Tom: It’s a rabbit.
Lily: 20
Tom: It has long ears and a short tail.
Lily: 21
Tom: Yes, it can. It’s very fast.
对话二：
Lucy: I can sing songs. 22
Amy: No, I can’t. But I can dance.
Lucy: 23
Amy: Yes, I do. Dancing is fun.
A．What does it have
B．Can it run fast
C．Do you like it
D．Is it thin
E．What animal is it
F．Can you sing
选择恰当的选项补全对话。
A: 24
B: Good morning, Sam.
A: 25 Is it a cat
B: 26
A: It has a long tail. How cute!
B: 27 Do you have a pet
A: 28
B: What’s your pet
A: 29
A．It’s a rabbit.
B．What’s this
C．Thank you.
D．Good morning, Linda.
E．Yes, it is.
F．Yes, I do.
根据图片提示，填写正确的单词补全对话。
A: What’s this
B: It’s a 30 .
A: Yes. What are these
B: They’re 31 .
A: Great. Quack! Quack! Quack! What about this
B: Ha ha! It’s a 32 .
小梦在和同学们聊天，选择恰当的选项补全他们的对话。
A．What’s this B．What are these C． It’s a duck.
33．
34．
35．
教室里有两位同学在借学习用品。选择恰当的选项补全对话。
A．Thank you.
B．No problem.
C．Excuse me.
D．Can I use your ruler
36．
37．
38．
39．
在生活中，我们要有美德，懂礼貌，宽容待人。今天 Amy 帮助了李夫人和王先生夫妇两人。会选择合适的选项补全对话。
Amy: Let me help. 40
Mrs Li: Thank you.
Amy: 41
Mr Wang: 42
Mrs Li: That’s our new neighbour, Amy.
Mr Wang: 43
Mrs Li: She is from China.
A．Who’s that girl
B．Where is she from
C．After you!
D．You’re welcome.
根据情景，选择合适的选项补全对话，将序号填在横线上。
44．
45．
46．
47．
A．Let me help.
B．You’re welcome.
C．After you.
D．Thank you.
当朋友遇到困难时你会怎么做呢？请根据图片及句意提示，选择合适的句子完成对话。
A．After you. B．You’re welcome. C． Let me help. D．Thank you.
48．
49．
50．
51．
根据情境选择合适的句子，补全对话。
A: Hello, Amy! Good morning!
B: 52
A: Today is Mother’s Day (母亲节). 53
B: I draw a picture of a dog for her. Look! It has long legs and a short tail.
A: 54
B: Yes, that’s right.
A: Do you often draw pictures for your mum
B: 55 What about you
A: No, I don’t. 56
B: That’s great!
A．Yes, I do.
B．It’s so cute!
C．How do you show your love to your mother
D．Good morning, Tom!
E．I often dance for my mum.
情景交际。
(Sarah meets her new neighbour Amy at the gate.)
Sarah: Let me help! 57
Amy: Thank you.
Sarah: 58 Your cat is so cute. 59
Amy: That’s right. I love it very much. 60
Sarah: Yes, I do. And I have a small pet dog.
Amy: Wow, I like dogs, too. 61
Sarah: Yes. Pets are our friends. I love them!
A．Do you like cats
B．After you.
C．Dogs are friendly.
D．It has a fat body and a long tail.
E．You’re welcome.
读一读，补全对话。
Tom: Wow! The zoo is so big. What’s this
Mum: 62
Tom: What’s that It’s black and white.
Mary: 63 Let’s go and have a look.
Tom: This panda is very cute. 64
Mum: Its name is Huahua.
Dad: 65
Tom: Yes, I do. And I like monkeys too. What about you
Mum: 66 They are so tall.
A．What’s its name
B．It’s a fat panda.
C．It’s a red fox.
D．Do you like the panda
E．I like giraffes.
“摸一摸，猜一猜”趣味游戏。选择恰当的选项，补全对话。
Miss White: Hello, boys and girls. Let’s play a game.
Boys & Girls: 67
Miss White: Sarah, touch it and guess. 68
Sarah: A pencil
Miss White: 69
Sarah: 70
Miss White: Yes, you’re right. What are these
Sarah: Aha! 71
Miss White: Great!
A．No, it isn’t.
B．Great!
C．A pen
D．They’re books.
E．What’s this
选择正确的选项补全对话。
Tom: 72
Jack: Yes
Tom: 73
Jack: Sure. 74 I have two erasers.
Tom: Thank you.
Jack: 75
A．Here you are.
B．Excuse me.
C．Can I use your eraser
D．You’re welcome.
Lele和Yuanyuan在谈论她们的学习用品。选择合适的选项补全对话。
Lele: Hi, Yuanyuan. Look! 76
Yuanyuan: Hello, Lele. I have a pen and a ruler. Oh, no. I can’t find my ruler. 77
Lele: Sure. Here you are.
Yuanyuan: 78 I draw a line with your ruler.
Lele: 79 Can I use your pen
Yuanyuan: 80
A．No problem.
B．I have a pencil and a ruler.
C．Thanks.
D．Excuse me.
E．Can I use your ruler, please
Choose and complete the dialogue. 选择合适的句子补全对话。
A: 81
B: Good morning, Amy. 82
A: Yes, he is.
B: He is tall and thin.
A: 83 I often make cards for him.
B: Oh, that’s good. Do you do that for your parents
A: Yes, I do. 84
B: 85
A: Yes, it is. It’s very cute.
A．Yes, that’s right.
B．Is that your dog
C．Is he your brother
D．Good morning, Miss White.
E．And we sing and dance together.
放学路上，Mike在给Amy介绍他的新朋友Lucy。选择恰当的选项，补全对话。
Amy: Who’s that girl
Mike: 86
Lucy: Hi, Mike.
Mike: Hi, Lucy. This is my friend, Amy.
Lucy: 87
Amy: Nice to meet you too.
Lucy: 88
Amy: I’m from the USA．What about you
Lucy: 89
A．Nice to meet you.
B．I’m from the UK.
C．Where are you from
D．That’s my new friend, Lucy.
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参考答案及试题解析
1．C 2．A 3．D 4．B
【导语】本文是关于问候，来自哪里和告别的对话。
1．上文说你好！我是约翰。可知这句应问候约翰，选项C“你好！约翰。”
2．结合上文，可知这句回答来自哪里，选项A“我来自英国。”
3．下句说我来自美国。可知这句问来自哪里，选项D“你来自哪里？”
4．上句说再见！可知这句回复再见，选项B“再见！”
5．D 6．C 7．A 8．B
【导语】本文讲了与新邻居的对话。
5．上句说你好，张鹏！可知这句是回复你好，选项D“你好，林先生。”
6．上句问那个男人是谁？可知这句回答是谁，选项C“那是我的新邻居，林先生。”
7．上句说很高兴见到你。可知这句应回复我也很高兴认识你，选项A“我也很高兴认识你。”
8．上句说让我们出去玩吧！这句可说好的，选项B“好的。”
9．C 10．E 11．B 12．D 13．A
【导语】本文讨论了名字，来自哪里及英语老师。
9．下句说我叫林林。可知这句问名字，选项C“你叫什么名字？”
10．下句说我来自中国河南。可知这句问来自哪里，选项E“你来自哪里？”
11．结合上下文，可知这句问约翰来自哪里，为避免重复，用What about you 你呢？
12．下句说他是我们的英语老师。可知这句问是谁，选项D“那个男人是谁？”
13．上句问他来自哪里？可知这句回答来自哪里，选项A“他来自英国。”
14．B 15．A 16．E 17．C 18．D
【导语】本文主要讲述Amy和Mike聊喜欢的动物。
14．下句句意：它是一只鸟。可知这句是在问是什么，选项B“这是什么？”符合语境，故选B。
15．上句句意：它很漂亮。和下句句意：是的，没错。可知该句也在描述鸟的特征，选项A“它有大眼睛和大嘴巴。”符合语境，故选A。
16．上句句意：你喜欢大象吗？这是do引导的一般疑问句，可知要用Yes, I do./No,I don't回答，选项E“是的，我喜欢。”符合语境，故选E。
17．上句句意：大象很友好。可知该句接着补充大象的优点，选项C“它们也能帮助我们。”符合语境，故选C。
18．上句句意：它们来自哪里？可知要回答它们的来源地，选项D“它们来自泰国。”符合语境，故选D。
19．E 20．A 21．B 22．F 23．C
【导语】本文主要讲述的是同学们讨论动物特征和个人能力。
19．下句说：它是一只兔子。可知这句是问是什么，选项E“它是什么动物？”符合语境，故选E。
20．下句说：它有长耳朵和短尾巴。可知这句是问有什么，选项A“它有什么？”符合语境，故选A。
21．下句说：是的，它能。它很快。可知这句是一般疑问句，答语用can回答，问句由can引导，答语主语是it，问句主语也是it，选项B“它能跑得快吗？”符合语境，故选B。
22．下句说：不，我不能。可知这句是一般疑问句，答语用can回答，问句由can引导，答语主语是I，问句主语用you，选项F“你会唱歌吗？”符合语境，故选F。
23．下句说：是的，我喜欢。可知这句是一般疑问句，答语用do回答，问句由do引导，选项C“你喜欢吗？”符合语境，故选C。
24．D 25．B 26．E 27．C 28．F 29．A
【导语】本文讨论了动物。
24．下句说：早上好，萨姆。可知这句是问候早上好，选项D“早上好，琳达。”符合语境，故选D。
25．结合下文，可知这句问是什么，选项B“这是什么？”符合语境，故选B。
26．上句问：它是一只猫吗？可知这句用yes或no回答，选项E“是的，它是。”符合语境，故选E。
27．上句说：多可爱啊！可知这句应说谢谢，选项C“谢谢。”符合语境，故选C。
28．上句问：你有一只宠物吗？可知这句用yes或no回答，选项F“是的，我有。”符合语境，故选F。
29．上句问：你的宠物是什么？可知这句回答是什么，选项A“它是一只兔子。”符合语境，故选A。
30．pencil 31．grapes 32．duck
【导语】本文讨论了是什么。
30．根据图片可知是一支铅笔，pencil铅笔。
31．根据图片可知是葡萄，多颗葡萄用复数grapes。
32．根据图片可知是一只鸭子，duck鸭子。
33．C 34．B 35．A
【导语】本文讨论了动物，水果和学习用品。
33．上句问这是什么？可知这句回答是什么，选项C“它是一只鸭子。”
34．下句说它们是葡萄。可知这句问是什么，选项B“这些是什么？”
35．下句说它是一支钢笔。可知这句问是什么，选项A“这是什么？”
36．C 37．B 38．A 39．D
【导语】本文是谈论借用学习用品的一段对话。
36．根据下句我能用你的橡皮吗？可知这句说打扰一下，选C“打扰一下。”
37．根据上句我能用你的橡皮吗？可知这句说没问题，选B“没问题。”
38．根据上句没问题。可知这句表示感谢，选A“谢谢你。”
39．根据上句我找不到我的尺子了。可知这句问能用你的尺子吗，选D“我能用你的尺子吗？”
40．C 41．D 42．A 43．B
【导语】本文讲了艾米帮助李夫人和王先生夫妇及艾米的个人信息。
40．下句说谢谢。结合选项，可知这句说你先请，选C“你先请！”
41．上句说谢谢，可知这句说不客气，选D“不客气。”
42．下句说那是我们的新邻居，艾米。可知这句问是谁，选A“那个女孩是谁？”
43．下句说她来自中国。可知这句问来自哪里，选B“她来自哪里？”
44．A 45．C 46．D 47．B
【导语】本文是两组礼貌互助的日常对话，分别围绕帮忙搬东西和礼让进门展开。
44．图中男孩主动帮大人搬箱子，表达“让我来帮忙”，选项A：让我来帮忙。符合语境，故选A。
45．两个女孩在门口，其中一人礼让“你先请”，选项C：你先请。符合语境，故选C。
46．被礼让的女孩回应感谢，选项D：谢谢你。符合语境，故选D。
47．对方礼貌回复“不客气”，选项B：不客气。符合语境，故选B。
48．C 49．A 50．D 51．B
【导语】本文是关于提供帮助的对话。
48．图中是帮忙，选项C“让我来帮忙。”
49．图中是让对方先请，选项A“你先请。”
50．根据上句说你先请，可知这句应说谢谢，选项D“谢谢。”
51．上句说谢谢，可知这句说不客气，选项B“不客气。”
52．D 53．C 54．B 55．A 56．E
【导语】本文主要讲述的是母亲节怎么向母亲表达爱。
52．上句说：早上好！可知这句是以相同的方式问好，选项D“早上好，汤姆！”符合语境，故选D。
53．下句说：我为她画了一幅狗的画。可知这句是问怎样向母亲表达爱，选项C“你如何向你的母亲表达你的爱？”符合语境，故选C。
54．上句说：我为她画了一幅狗的画。看啊！它有长长的腿和一条短尾巴。可知这句是对画表达看法，选项B“它很可爱。”符合语境，故选B。
55．上句说：你经常为你妈妈画画吗？问句是一般疑问句，答语用yes或no回答，选项A“是的，我是。”符合语境，故选A。
56．上句说：是的，我是。你呢？可知这句是询问对方经常怎么做，选项E“我经常为我妈妈跳舞。”符合语境，故选E。
57．B 58．E 59．D 60．A 61．C
【导语】本文主要是围绕着宠物展开的对话。
57．上句说：让我来帮忙！可知本句应表达让对方先走，选项B“你先请。”符合语境，故选B。
58．上句说：谢谢你！可知本句应表示不客气，选项E“不客气。”符合语境，故选E。
59．上句说：你的猫相当可爱。可知本句应描述小猫，选项D“它有胖胖的身体和长长的尾巴。”符合语境，故选D。
60．下句答：是的，我喜欢。可知本句应为助动词do引导的一般疑问句，选项A“你喜欢猫吗？”符合语境，故选A。
61．上句说：哇哦，我也喜欢狗。可知本句应描述小狗，选项C“狗是友好的。”符合语境，故选C。
62．C 63．B 64．A 65．D 66．E
【导语】本文是有关在动物园看动物的对话。
62．根据上一句：这是什么？该句回答是什么，C选项“它是一只红狐狸。”符合语境，故选C。
63．根据上一句：它是黑白相间的。该句回答是熊猫，B选项“它是一只胖熊猫。”符合语境，故选B。
64．根据下一句：它的名字是华华。该句问它的名字是什么，A选项“它的名字是什么？”符合语境，故选A。
65．根据下一句：是的，我喜欢。该句是助动词引导的一般疑问句，D选项“你喜欢熊猫吗？”符合语境，故选D。
66．根据上一句：你呢？该句回答自己喜欢什么，E选项“我喜欢长颈鹿。”符合语境，故选E。
67．B 68．E 69．A 70．C 71．D
【导语】本文是怀特老师和同学们进行“摸一摸，猜一猜”游戏的对话。
67．根据上一句：同学们好，我们来玩个游戏吧，可知此处同学们对游戏提议作出回应，选项B“太棒了！”符合语境，故选B。
68．根据上一句：萨拉，摸一摸然后猜一猜，以及下一句：是铅笔吗？可知此处怀特老师引导萨拉猜测物品，选项E“这是什么？”符合语境，故选E。
69．根据上一句：是铅笔吗？可知此处怀特老师对猜测作出回应，选项A“不，不是。”符合语境，故选A。
70．根据下一句：是的，你猜对了。可知此处萨拉再次进行猜测，选项C“是钢笔吗？”符合语境，故选C。
71．根据上一句：这些是什么？可知此处萨拉回答物品名称，选项D“它们是书。”符合语境，故选D。
72．B 73．C 74．A 75．D
【导语】本文是关于Tom和Jack的对话。
72．根据下一句：怎么了？，可知Tom在引起Jack的注意，B选项“打扰一下。”符合语境，故选B。
73．根据下一句：当然可以。可知Tom在请求借用橡皮，C选项“我能用你的橡皮吗？”符合语境，故选C。
74．根据下一句：谢谢你。可知Jack同意借橡皮并递给Tom，A选项“给你”。符合语境，故选A。
75．根据上一句：谢谢你。可知Jack应回应“不客气”，D选项“不客气”。符合语境，故选D。
76．B 77．E 78．C 79．D 80．A
【导语】本文是Lele和Yuanyuan关于学习用品的对话。
76．根据上一句：看！和下一句：我有一支铅笔和一把尺子。可知此处乐乐在介绍自己的学习用品，选项B“我有一支铅笔和一把尺子”符合语境，故选B。
77．根据下一句：当然，给你。可知此处圆圆在向乐乐借尺子，选项E“请问我可以用一下你的尺子吗” 符合语境，故选E。
78．根据上一句:给你。可知乐乐把尺子借给了圆圆，此处圆圆在表达感谢，选项C“谢谢”符合语境，故选C。
79．根据下一句；我可以用一下你的钢笔吗？可知此处乐乐在礼貌地引起对方注意，选项D“打扰一下” 符合语境，故选D。
80．根据上一句：我可以用一下你的钢笔吗？可知此处圆圆在回应请求，选项A“没问题”符合语境，故选A。
81．D 82．C 83．A 84．E 85．B
【导语】本文讨论了家人和狗。
81．下句说：早上好，艾米。可知这句也是问候早上好，选项D“早上好，怀特老师。”符合语境，故选D。
82．下句说：是的，他是。可知这句是is引导的一般疑问句，选项C“他是你哥哥吗？”符合语境，故选C。
83．上句说：他又高又瘦。选项A“是的，没错。”符合语境，故选A。
84．结合上文，选项E“我们一起唱歌和跳舞。”符合语境，故选E。
85．下句说：是的，它是。可知这句是is引导的一般疑问句，选项B“那是你的狗吗？”符合语境，故选B。
86．D 87．A 88．C 89．B
【导语】本文是放学路上Mike向Amy介绍新朋友Lucy的一段对话。
86．根据上一句：那个女孩是谁？该句需要回答女孩的身份，D选项“那是我的新朋友Lucy”符合语境，故选D。
87．根据下一句：我也很高兴认识你。可知前一句是初次见面的问候，A选项“很高兴认识你”符合语境，故选A。
88．根据下一句：我来自美国。可知该句是询问对方来自哪里，C选项“你来自哪里？”符合语境，故选C。
89．根据上一句：你呢？该句需要回答自己来自哪里，B选项“我来自英国”符合语境，故选B。
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