第8课《 多彩的课外生活》课件【北师大版】《心理健康》四年级下册

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第8课《 多彩的课外生活》课件【北师大版】《心理健康》四年级下册

资源简介

(共28张PPT)
第8课
《多彩的课外生活》
【北师大版】小学版4年级下册








05
06
方法指南:正确处理学习与课外活动的关系的方法
07
01
故事导入
02
心情话吧
03
心灵港湾
08
课堂总结、板书设计
课堂练习:互动时刻
04
活动在线:
活动一 想一想
活动二 活动调查
活动三 课外活动九宫格
活动四 我的课外时间计划表
活动五 课外活动好处大搜集
拓展延伸
设疑导入
同学们,你们有没有参加过课外小组?有没有因为参加课外活动被爸爸妈妈担心过?有的人说课外生活会耽误学习,也有人说课外生活让自己更优秀。到底谁说得对?我们该怎样安排才最好?
阅读颜颜的故事
心灵悄悄话
(1)颜颜从小喜欢做什么事情?
(2)颜颜平时还喜欢做哪些事情?
(3)颜颜在航模小组活动中是怎样做的?
(4)参加航模小组活动对颜颜的学习有影响吗?
(5)颜颜认为参加课外活动有哪些好处?
心 灵 话 吧
颜颜从小喜欢做什么事情?
颜颜从小就喜欢拆东西,从自己的小玩具到闹钟、遥控车等。
颜颜平时还喜欢做哪些事情?
平时,颜颜喜欢玩各种模型和拼图,也学会了自己做风筝之类的小玩具。
在每次活动中,他都认真听老师讲解,仔细观察研究各种飞机模型的构造。
参加航模小组活动并没有分散他的学习精力,反而对学习有很好的促进作用,他的各门功课成绩都很优秀。
颜颜在航模小组活动中是怎样做的?
参加航模小组活动对颜颜的学习有影响吗?
颜颜认为参加课外活动有哪些好处?
不仅可以学到更多知识,培养了个人的学习兴趣,掌握了思考问题的方法,同时也锻炼了自己的观察力、意志力和动手能力,还能体验到成功后的快乐。
心 灵 港 湾
参加课外活动、培养业余爱好有哪些好处?
有助于缓解学习压力,增长知识经验,培育健全人格品质,提升思考和实践能力,还可以体验动脑的快乐,获得成就感。
课外活动主要分为哪三类?
主要分为全班性集体活动、小组活动、个人活动。
课外活动的基本组织形式是什么?
小组活动是课外活动的基本组织形式。
全班性集体活动包括哪些?
包括集会活动、参观展览访问、墙报和黑板报。
小组活动可以分为哪几类?
可分为学科学习小组、劳动技术小组、艺术小组、体育小组等。
个人活动主要包括哪些内容?
主要包括课外阅读,小型科学实验,创作,演唱或演奏,绘画、刺绣或书法,标本制作等。
课外活动对课堂教学有什么作用?
课外活动在一定程度上弥补了课堂教学的局限,能扩大我们的知识面,培养能力、发展智力、激发兴趣、陶冶情操等,促进心理健康发展。
活 动 在 线
活动一 想一想
舟舟参加生物小组活动后,经常去公园采集书上提到的植物和昆虫标本,还饲养了小鱼、小龟等动物。妈妈怕耽误她的学习,不愿让她饲养小动物。事实上,这些并没有影响舟舟的学习,她的各科成绩还提高了,作业也很少出错。她说,饲养小动物使自己变得更认真、更细心,还培养了自己的同情心和责任感。
活动一 想一想
你觉得舟舟该不该饲养小动物?为了不让妈妈担心,她该怎么办呢?
舟舟应该饲养小动物。因为这不仅没影响学习,还让她更认真细心,培养了同情心和责任感。
她可以向妈妈说明饲养小动物的好处,合理安排时间,保证先完成作业再照顾小动物,用优秀成绩让妈妈放心。
活动一 想一想
你的课外生活是怎样度过的呢?你对自己的这种生活满意吗?
我会先完成作业,然后看书、画画、跳绳、做手工。我对自己的课外生活很满意,既放松又能学到本领。
你想参加课外小组的话,父母会阻止你吗?你是怎么处理的?
父母一般不会阻止我。我会和父母好好沟通,说明参加小组的好处,保证不耽误学习,合理安排时间,争取他们的支持。
活动二 活动调查
先看一遍表格中的各项课外活动内容,然后在你参加过的项目空白处画一个“☆”,在想参加的项目空白处画一个“O”。
课外活动项目 参加过 想参加
校内课外小组活动 舞蹈 ○
唱歌 ○
美术 ☆
生物 ○
演奏 ○
科技 ☆
体育 ☆
手工 ☆
社会公益活动 与福利院孩子的“手拉手”活动 ○
社区垃圾分类宣传活动 ○
担任博物馆义务讲解员 ○
社会调查 ○
参观工厂 ○
其他活动 ☆
活动三 课外活动九宫格
1.把自己喜欢的课外活动填写在上方的九宫格中,每个格子填写一种活动,尽量将九个格子填满。
2.找一找和自己有相同爱好的同学,在相应格子里写上对方的名字,一个格子写一个。
画画 跳绳 航模
看书 手工 棋 下棋
唱歌 观察植物 打乒乓球
活动三 课外活动九宫格
讨论与分享
有相同爱好的同学一起讨论一下你们最喜欢的课外活动给自己带来了哪些好处。
画画能培养想象力,手工锻炼动手能力,体育活动增强体质,都让我们更快乐、更自信。
全班同学交流不同的课外活动都有哪些好处。
课外活动能放松心情、缓解压力,增长知识,培养观察力、动手能力、责任感和合作精神,让生活更丰富多彩。
活动四 我的课外时间计划表
要求:设计一张周末时间表,平衡学习、休息、课外活动。
8:00-9:00 写作业
9:30-10:30 美术活动
14:30-15:30 体育锻炼
19:00-19:30 阅读
活动五 课外活动好处大搜集
以小组为单位,写出参加课外活动的 5 条好处。
①缓解学习压力
②锻炼动手能力
③培养兴趣爱好
④增强责任感
⑤收获快乐与自信
合理安排时间。
1
2
坚持劳逸结合。
3
满足兴趣爱好。
方 法 指 导
正确处理学习与课外活动的关系的方法??
拓 展 延 伸
怎样合理安排课外生活?
合理安排时间、坚持劳逸结合、满足兴趣爱好、注意安全。
拓 展 延 伸
阅读故事:爱因斯坦的小提琴,明白了怎样的道理?
爱因斯坦不仅是伟大的科学家,还非常喜欢拉小提琴。他在紧张研究之余,常常通过音乐放松自己。丰富的课外爱好让他思维更活跃,更有创造力。
道理:健康有益的课外生活能放松身心、激发灵感,促进学习与成长。
拓 展 延 伸
达尔文从小就对大自然充满了好奇,喜欢收集各种动植物标本。他的父亲希望他成为一名医生,可他对医学并不感兴趣,反而把大量时间花在观察和研究自然上。他经常参加各种野外探索活动,尽管这在一定程度上影响了他的学业进度,但却让他积累了丰富的自然知识。后来,他通过长期的观察和研究,提出了进化论,成为了伟大的生物学家。
达尔文的故事告诉我们,在处理学习与类似探索自然的课外活动关系时,我们应该怎么做呢?
合理安排时间,在完成学习任务后积极参与感兴趣课外活动,以培养能力、增长知识,成就自我。
互动时刻
请爸爸妈妈给予帮助和支持,根据你的兴趣爱好,按照合理的要求,协助你安排本周末的课外生活。
课 堂 练 习
课 堂 小 结
通过这堂课的学习,我们不仅认识了课外活动的种类和好处,还有了合理安排时间的方法,学会平衡学习与课外生活、争取父母支持。
多彩的课外生活
分享故事
了解课外活动的分类与价值
活动:认识课外生活与学习的关系,学会合理安排时间、与父母沟通,积极参与有益课外活动
正确处理学习与课外活动的关系的方法
拓展延伸
板 书 设 计
谢谢

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