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丽泽教育集团2025学年第二学期三月独立作业
八年级语文试题卷
民俗，让我们见识到了多样的生活方式和多彩的地域变化。为了让学生更深刻地了解我
国传统民俗的价值，学校举办了“民风拾珍”系列活动，请你参与。
活动一了解·开启民俗之门
1.根据要求完成下面题日。(8分)
【A民俗是流淌在血脉里的文化记忆。它既有乡里乡亲间往米酬和的人情si▲枚，
又有节日庆典中万人同欢的磅ó▲气势。民俗如同悠扬古调，传唱着岁月沉淀的动人
故事；
▲一，▲；民俗犹如璀璨星辰，点缀着民族文化的浩瀚夜空。
当我们凝望那些渐行渐远的老手艺、老习俗时，心中难免涌起一丝怅wg▲，仿佛听
见时光深处的回响。而当你真正走进一场原汁原味的民俗活动一无论是震天的锣鼓，还是
那虔诚的祭仪一【B】那种直击心灵的力量，足以令人深深震han▲。【C】尽俗不
仅是民族精神的鲜活见证，更是历史的遗存。
(1)根据拼音写出相应的汉字。(4分)
人情shi▲故
磅b6▲
怅wang▲
震han▲
(2)从文段中ABC三句找出有语病的一句，并提出修改意见。(2分)
(3)请在文段巾的横线处仿写一句话，使之构成一组排比句，且句意完整。(2分)
民俗如同悠扬古调，传唱着岁月沉淀的动人故事；
▲
▲；民
俗犹如璀璨星辰，点缀着民族文化的浩瀚夜空。
2.小语整理了以民风民俗为主题的摘抄卡，请你补全空缺的内容。(7分)
类别
古诗文名句
婚恋习俗：奏乐
(1)
琴瑟友之。(《关雌》)
着装习俗：佩玉
(2)
▲，(3)
▲
(《子衿》)
待客习俗：(4)
便要还家，(5)▲
。(陶渊明《桃花源记》)
坐观垂的者，(6)▲
献诗求仕
(孟浩然《望洞庭湖上张永相》)
文化习俗
(7)
▲，天涯若比邻。
临别寄诗
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
3.小文整理了有关昆虫记的名著知识，邀请你来一起回答。(8分)
(1)下面是《昆虫记》中四种昆虫的“人物身份卡”，请你给他做好对应。(4分)
①黑暗中的苦工
②善用盯人战术”的心理专家
③田野地头的清洁卫士
④美丽残忍的麻醉师
A.蝉
B.螳郎
C.绿蝈蝈
D.茧火虫
八年级语文试题卷第1页（共7页）
①一▲②一▲
③一▲④一▲
(2)下面的文段，哪一个更有可能出自于《昆虫记》？请根据你对《昆虫记》的阅读
感受，简要说明原因。(4分)
【甲】隧蜂是酿蜜工匠，体型一般较为纤细，比我们蜂箱中养的蜜蜂更加修长。四月份，
工程谨慎小心地开始了，工匠们极少跑到地面上来，因为它们在井下十分繁忙。它们建造的
土包一个又一个，相互重叠，昆虫小镇街小巷窄，隧蜂经常摸错了门，闯到别人家中。
【乙】隧蜂是一种单肢亚门、昆虫纲、蜜蜂科、蜜蜂属动物。雌隧蜂是唯一一种能在五月
份孵出来的蜜蜂。每年四月份，隧蜂便开始在地下建巢，它们建的巢穴会连在一起，密密麻
麻的，一个紧靠一个，外形也很接近，所以每每会造成它们回家的麻烦。
▲
活动二阅读·领悟民俗之韵
(一)文学类文本阅读
打树花
冯骥才
①一直来到暖泉镇北官堡的堡门前，也不清楚堡外民居的布局。反正我是顺着人流、沿
着一条九曲十八弯的小街挤进来的。
②门前广场上临时拉了一些电灯，将堡门下半截依稀照见，上半截和高高在上的门楼混
在如墨的夜色里。一个正在熔化铁水的大炉子起劲地烧着。鼓风机使炉顶和炉门不停地吐着
几尺长夺日的火舌。这火舌还在每个人眼晴里灼灼发亮，人们一当然包括我，都是来争看
此地一道奇俗：打树花。我于此奇俗，闻所未闻，只知道此地百姓年年正月十六闹灯节，都
要演一·两场打树花。
③当几个熊腰虎背的大汉走上来的时候，人们沸腾了。这便是打树花的汉子。他们的服
装有些奇异，头扣草帽，身穿老羊皮袄，毛面朝外，腰扎粗绳，脚遮布帘，走起米又笨重又
威风。好像占代的勇士上阵。这时候，人群中便有人呼喊他们一个个人的名字。能够打树花
的汉子都是本地的英雄好汉。不久人声便静了下来。一张小八仙桌摆在炉前，桌上放粗陶小
碗，内盛粗沙，插上三炷香。还有几大碟，三个馍馍三碗菜，好汉们上来点香，烧黄纸，按
年岁长幼排列趴下磕头。围观人群悄无声息。这是祭炉的仪式。在民间，举行风俗，绝非玩
玩乐乐，皆以虔诚的心为之待之。
④仪式过后，撤去供案，开炉放铁水。照眼的铁水倾入一个方形的火砖煲巾。铁水盛满，
便被两个大汉快速抬到广场中央。同时拿上来一个大铁桶，水里泡放着十几个长柄勺子。先
是其中一个大汉走上去从铁桶中拿起一个勺子，走到火红的铁水前，弯腰一舀，跟着甩腰抡
臂，满满一勺明亮的铁水泼在城墙上。A就在这一僻，好似天崩地裂，现出任何地方都不会
见到的极其灿烂的奇观！金红的铁水泼击墙面，四处飞溅，就像整个城墙被炸开那样，整个
堡门连同上边的门楼子都被照亮。B由于铁硬墙坚，铁花飞得又高又远，铺天盖地，然后如
八年级语文试题卷第2页（共7页）丽泽教育集团2025学年第二学期三月独立作业
八年级语文参考答案
1.
(1)人情世故磅礴怅惘震撼
(2)C(1分)语序不当，“不仅“更是”后的内容互换(1分)
(3)紧扣句式，比喻合理即可(2分)
(1)窈窕淑女(2)青青子佩(3)悠悠我思(4)宴请(5)设酒杀鸡作食(6)徒有羡
鱼情(7)海内存知己
3.
(1)ABCD
(2)【甲】更有可能出自《昆虫记》。(1分)
原因：《昆虫记》是法布尔的科学观察随笔，语言生动活泼，常运用拟人、比喻等修辞
手法，赋予昆虫以人的情态（如酿蜜工匠摸错了门”），充满文学趣味和生命关怀。
(2分)而【乙】采用分类学术语（如“单肢亚门、昆虫纲”），语言客观平实，更接近
标准科学说明文，不符合《昆虫记》的文学性风格。(1分)
4.(3分)①烧铁水②祭炉仪式③汉子们轮番用铁水泼城墙
5.(3分)示例一、选A句，“天崩地裂”以夸张手法突出铁水泼洒瞬间的震撼力，渲
染视觉与听觉的双重冲击，表现出打树花的壮观景象，“极其灿烂”体现作者的震撼和赞
叹之情。
示例二、选B句，“铺天盖地”以夸张手法表现铁花飞溅的广度，营造铺满视野的恢弘气
势：“闪闪烁烁”运用叠词，墓写光雨细密、明灭不定的动态美感，比喻为“光雨”则赋予
铁花诗意与浪漫。表现出打树花的壮丽景象，体现作者的震撼和赞叹之情。
6.(4分)结尾以议论的方式，作者以“成百上千”的过灯节习俗与打树花的“独一无二”
形成鲜明对比，强调打树花这一非遗民俗的独特性和重要性。全文写了打树花这一非遗
民俗在景观、仪式、人物、民俗意义等多角度的“独一无二”，通过这一绝对化的高度评
价，表达对打树花这一非遗民俗的难忘、震撼与热爱，也为这一濒危民俗得以传承感到
自豪，结尾议论可以强化读者对其文化价值的深刻印象，引发读者思考，呼吁人们保护
非遗文化。
7.(5分)示例一：我认为打树花”这样的民俗活动值得保护。虽然烟花方便又安全，
但本文展现了打树花的壮丽奇观，打树花汉子的英勇豪迈等，都突出这一非遗民俗独特
的魅力和价值。作者说它是“独一无二”的，就像《安塞腰鼓》里那群后生拼命捶鼓一样，
不是为了实用，而是为了把祖辈的热血和胆气传下去，把民俗里的文化与美好精神传承
八年级语文答案第1页〔共3页)
下去。（关联课文）文化的根，不就是在这些“危险却滚烫”的坚持里吗？让我们也成为
守护传承非遗的一份子吧！
示例二：我认为“打树花”这样的民俗活动值得保护。虽然烟花方便又安全，但本文展现
了打树花的壮丽奇观，打树花汉子的英勇豪迈等，都突出这一非遗民俗独特的魅力和价
值。作者说它是“独一无二”的，因为它蕴含着美好健康的民间精神文化。去年春节，我
在村里看老人舞火龙，火星溅到手上他也不躲，那一刻我突然懂了：美是非功利的，有
些东西看似“没用”，却能让人记住“我们是谁”。（关联生活体验）文化的根，不就是在
这些“危险却滚烫的坚持里吗？让我们也成为守护传承非遗的一份子吧！
8.B
9.示例：小李，绣球作为传统于工艺类“非遗”，承载着广西地区深厚的文化底蕴和民
族特色。也许它并不完美，但却蕴含着传承人的心血和对传统的尊重。所以，我觉得我
们不能摒弃传统，要接纳它，并将它发扬光大。
10.示例：①需要增强人们对壮族“三月三”的传承与创新之间相融合的意识：②贴近生
活需要，将现代工艺技术与传统技艺有机结合，创造出契合时代，契合生活的传统文化
产品：③创新过程要紧贴本民族的审美心理，紧紧抓住人民的心理，做出人民喜闻乐见
的产品。④加强传统节日趣味活动的举办力度，让更多人切实的参与进传统节日中，保
证传统节日的传承。
11.指的是十一年前(805年)，因为永贞革新失败，柳宗元被贬为永州同马。
12.甲诗写回京途中，天气暖和，驿路上开满了新花，表现了重回长安时的激动、喜悦、
期待之情：乙诗写百花零落、榕叶狼藉之景，表达诗人遭到贬谪的悲愤与不满。
13.与世隔绝的地方
一起
变换、更换认为.…有义气
14.(1)因为这里的环境太过凄清，不能长时间地停留，于是记录下了当时的情景就离
开了。
(2)我和禹锡是好朋友，我哪能忍心看他母子这样呢？
15.示例：①为文：柳宗元被贬期间，有足够的时间与自然相晤，与自我对话，写出了很
多脍炙人口的诗文，将中国文学提升到一个新的高度，可见他富有文采，才华出众。
②为友：柳宗元知道刘禹锡有老母，不忍心因为刘禹锡去荒蛮之地做刺史而致使母子分
离，于是起草奏章，请求把柳州授给刘禹锡，自己去到播州上任。可以看出柳宗元为朋
友着想，无私帮助朋友。
③为官：柳宗元改革用孩子作为抵押去借钱的陋习，自己出私钱将被抵押者赎回，归还
给他们的父母。由此可以看出，柳宗元爱民如子，替老百姓办实事。
④为师：当地想考进士的人，不远千里拜柳宗元为师：凡是经过柳宗元的指点，都能成
为名士。可以看出柳宗元为人热忱，指导有方。
参考译文：【丙】
八年级语文答案第2页（共3页）丽泽2025学年第二学期3月份独立作业 活动二 阅 读·领悟民俗之韵（26分）
10. （ 4分）______________________________________________________
八年级语文答题卷
4. （3分）①______________②_________________③___________________
_________________________________________________________________
考场/座位号：
姓名： 准考证号 _________________________________________________________________

班级：
_________________________________________________________________
[0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] 5. (3分）我选_______,品析：_______________________________________
[1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1]
[2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] _________________________________________________________________
[3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] 活动三 觅 文·承继民俗之脉（18分）
_________________________________________________________________
[4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4]
[5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] _________________________________________________________________ 11. （2分）
[6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6]
正确填涂 缺考标记 [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] _________________________________________________________________
[8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8]
[9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 6.（4分）
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
活动一：了解·开启民俗之门（23分）
_________________________________________________________________ 12.（4分）
_________________________________________________________________
1.（8分） _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
（1）（4分） _______ ________ _ ________ _ _____
_________________________________________________________________
（2）（2分）
_________________________________________________________________
_____________________________________________________
7. （ 5分）
_________________________________________________________________
（3）（2分）
_________________________________________________________________
__________________,_________________________________________;
_________________________________________________________________
13.（4分）
2. (7分） （1）______________________
_________________________________________________________________
（1）__________ __ （2）____________
(2)__________________ （3） _____________________
_________________________________________________________________ （3）________ ____ （4）____________
(4)__________________ （5）______________________
_________________________________________________________________
(6) __________________ （ 7）_ _____________________ 14.(4分)
（1）_______________________________________________________
非文学类文本阅读
（2）_______________________________________________________
3. （8分） 8. （3分）__________
（1）（4分）①-_______ ②-__________ ③-_________ ④-_________ 15.（4分）
（ 分） 9. （4分）_______________________________________________________(2) 4 _________________________________________________________________
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________
16.(1) 书写分 （ 3分）
语文作文题
17. 题目：追赶一场__________________风 请勿在此区域作答或
者做任何标记
400
700
100
500
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300

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