【精品解析】浙江省温州市2025-2026学年一年级上册期末考试科学试卷

资源下载
  1. 二一教育资源

【精品解析】浙江省温州市2025-2026学年一年级上册期末考试科学试卷

资源简介

浙江省温州市2025-2026学年一年级上册期末考试科学试卷
一、选一选。(每题2分,共40分)
1.(2026一上·温州期末)下列选项中,属于植物的是(  )。
A. B. C.
【答案】B
【知识点】分辨植物与非植物
【解析】【分析】我们判断一种生物是不是植物,关键看它能不能自己进行光合作用、制造养分。
A.玻璃杯是没有生命的物品,不属于生物,自然也不是植物;故A错误;
B.白菜,是典型的植物,能利用阳光自己合成生长所需的营养。故B正确;
C.鱼是动物,需要靠吃东西获取营养,不能自己制造养分;故C错误。
故选B。
2.(2026一上·温州期末)观察植物叶子的颜色和大小时,会用到的观察器官是(  )。
A. B. C.
【答案】A
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】我们人体主要依靠感觉器官来接收外界的各种信息,从而认识周围的环境。眼睛作为重要的视觉器官,主要负责分辨物体的颜色、形状、大小和远近等特征。想要观察植物叶子的颜色,就需要运用视觉器官 ——眼睛来完成。选项中,A是眼睛,B是鼻子,C是耳朵。故选A。
3.(2026一上·温州期末)我们可以用(  )闻到花香。
A. B. C.
【答案】B
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】我们身体的各个器官有着不同的作用:眼睛是视觉器官,负责分辨大小、形状、颜色等;耳朵是听觉器官,用来感知声音;鼻子是嗅觉器官,专门辨别气味;舌头是味觉器官,能品尝酸甜苦咸;皮肤是触觉器官,感受冷热、粗细等。花香属于气味,需要依靠鼻子来感知。选项中,A是手,B是鼻子,C是耳朵,故选B。
4.(2026一上·温州期末)下列哪种植物长在水里?(  )
A.荷花 B.玫瑰花 C.向日葵
【答案】A
【知识点】水生植物
【解析】【分析】不同植物的生长环境各不相同。
A.荷花是水生植物,适合生长在池塘、湖泊等有水的环境中;故A正确;
B.玫瑰属于陆生生物,生活在土壤中,不生活在水中,故B错误;
C.向日葵都属于陆生植物,需要依靠土壤才能正常生长。故C错误。
故选A。
5.(2026一上·温州期末)仙人掌喜欢生长在( )。
A.沙漠 B.水中 C.山地
【答案】A
【知识点】植物的生长环境
【解析】【分析】仙人掌的外形和结构都高度适应干旱环境:它的叶片退化成尖刺,能大幅减少水分蒸发;茎干肥厚多汁,可以储存大量水分,根系发达且分布广,能高效吸收地下水分。这些特点让它十分耐旱,适合在炎热干燥、降水稀少的沙漠里生存。而水中环境水分过多,容易导致仙人掌烂根;山地气候和土壤条件也不符合它的生长需求,因此沙漠是最适合仙人掌生长的地方。故选A。
6.(2026一上·温州期末)观察植物的主要特点、给植物画“像”时,我们不应该(  )。
A.随意采摘植物 B.近距离观察 C.借助放大镜观察
【答案】A
【知识点】观察植物的方法与注意事项
【解析】【分析】观察植物并为它画“像”时,核心原则是尊重生命、保护植物。进行写生观察时,近距离查看能帮助我们看清叶片的纹路、花瓣的层次,是获取细节的基础;借助放大镜更是能让我们捕捉到肉眼难以发现的特征,让画作更精准。而随意采摘植物不仅会破坏植物的生长,还可能伤害到依赖它生存的小昆虫,甚至破坏周围的生态平衡。正确的做法是在不触碰、不伤害的前提下,完成观察与绘画。故选A。
7.(2026一上·温州期末)小红想要观察一朵花,下列做法正确的是(  )。
A.用手摘下来闻一闻
B.用眼睛看,用手轻轻摸
C.放到嘴里尝一尝
【答案】B
【知识点】观察植物的方法与注意事项
【解析】【分析】观察花朵时要做到爱护植物、注意安全。
A.把花摘下来,会破坏植物,影响它继续生长;故A错误;
B.用眼睛仔细观察花朵的颜色、形状,用手轻轻触摸花瓣的质感,是安全又文明的观察方式。故B正确;
C.把花朵放进嘴里尝,非常危险,很多植物有毒,容易引发中毒、过敏等伤害。故C错误。
故选B。
8.(2026一上·温州期末)植物的生长需要(  )。
A.阳光、水和空气 B.玩具和零食 C.音乐和故事
【答案】A
【知识点】植物生长的影响因素
【解析】【分析】植物和动物不一样,它们不需要玩具、零食,也不能像人一样听音乐听故事。植物生长必须依靠阳光、水分和空气这三大基本条件。阳光能帮助植物进行光合作用,制造养分;水分是植物体内运输营养的重要载体;空气里的二氧化碳和氧气则参与植物的呼吸与生长。缺少其中任何一样,植物都无法正常存活。玩具、零食、音乐和故事都不是植物生长的必需条件。故选A。
9.(2026一上·温州期末)一株向日葵的生长是从(  )开始的。
A.叶子 B.种子 C.根
【答案】B
【知识点】植物的一生
【解析】【分析】向日葵的生长过程是从种子开始的。种子是植物生命的起点,在适宜的水分、温度和空气条件下,向日葵种子会先吸水膨胀,然后萌发出根和芽,慢慢长成幼苗。叶子和根都是种子萌发之后才逐渐生长出来的器官,并不是生长的起点。只有种子里包含了新生命的全部雏形,能够发育成完整的向日葵植株。故选B。
10.(2026一上·温州期末)观察和记录植物生长时,应该(  )。
A.每天都要观察记录
B.不需要给植物阳光和水
C.想起来的时候再去观察
【答案】A
【知识点】观察植物的方法与注意事项
【解析】【分析】观察和记录植物生长,需要做到认真、坚持、准确。植物的生长是一个连续、缓慢的过程,只有每天按时观察、及时记录,才能真实掌握它的变化,比如长高了多少、有没有长出新叶、是否开花等。如果只是想起来才观察,数据会不完整,无法准确了解植物的生长规律。而不给植物阳光和水,植物会枯萎死亡,根本无法继续观察。所以,坚持每天观察记录,同时细心照顾植物,才能完成有效的观察任务。故选A。
11.(2026一上·温州期末)观察校园内的植物,下列说法不正确的是(  )。
A.校园里的植物没有生命
B.校园里有很多植物
C.校园里的植物都需要爱护
【答案】A
【知识点】调查校园生物
【解析】【分析】生物的生活需要营养,生物是需要呼吸的,能排出体内产生的废物,能对外界刺激做出反应,能生长和繁殖,生物还都有遗传和变异的特性,全部满足以上这些的称之为生物。植物会生长、需要水和阳光等,是有生命的生物。故选A。
12.(2026一上·温州期末)观察校园里的植物不需要的工具是(  )。
A. B. C.
【答案】C
【知识点】观察植物的方法与注意事项;调查校园生物
【解析】【分析】每种工具都有它专门的用途,我们在观察植物时,要根据实际需求选择合适的工具。观察校园里的植物,主要是为了认真观察、如实记录,所以会用到铅笔、笔记本等记录工具。而剪刀不属于观察和记录的工具,还可能不小心伤害植物或自己,在观察植物时不需要使用。故选C。
13.(2026一上·温州期末)用下面三种方法玩抓尺子游戏,(  )更容易抓住尺子。
A.蒙住眼睛抓
B.蒙住眼睛,听口令
C.睁开眼睛,听口令抓
【答案】C
【知识点】测试反应快慢
【解析】【分析】抓尺子游戏依靠感官快速接收信号,再做出反应。
A.蒙住眼睛抓,看不到尺子下落,没法判断位置和速度,很难抓住。故A错误;
B.蒙眼只听口令,耳朵听到指令有延迟,也没法看清尺子下落状态,反应会很慢。故B错误;
C.睁开眼睛听口令,眼睛能直接看到尺子下落、位置变化,能快速把画面传给大脑,大脑立刻指挥手去抓,反应最快最准确。故C正确。
故选C。
14.(2026一上·温州期末)我们观察物体时,不太正确的做法是(  )。
A.用手轻轻摸 B.用嘴巴尝 C.用眼睛看
【答案】B
【知识点】观察、比较物体的特征
【解析】【分析】我们观察物体时,常用眼睛看、用手轻轻摸,这些都是安全又合适的方法。但用嘴巴尝是不正确、不安全的做法。很多不明物体可能带有细菌、灰尘,甚至有毒,直接放进嘴里容易引发中毒、过敏或肠胃不适。在科学观察中,未经允许绝对不能随意用嘴巴品尝,要把安全放在第一位。因此,不太正确的做法是用嘴巴尝。故选B。
15.(2026一上·温州期末)下列物体中,摸起来软软的是(  )
A.铅笔 B.棉花 C.尺子
【答案】B
【知识点】观察、比较物体的特征
【解析】【分析】我们可以通过触觉来感受物体的软硬、粗糙与光滑。铅笔和尺子一般由木头、塑料或金属制成,质地坚硬,摸起来硬邦邦的,不属于柔软的物体。而棉花质地蓬松、轻柔,内部充满空隙,用手触摸时感觉非常柔软,是典型的柔软物体。因此,在这三个选项里,摸起来软软的物体是棉花。故选B。
16.(2026一上·温州期末)下列食物中有辛辣气味的是(  )。
A.辣椒 B.蛋糕 C.巧克力
【答案】A
【知识点】观察、比较物体的特征
【解析】【分析】判断食物是否有辛辣气味,关键在于其是否含有能刺激感官的特殊成分。辣椒中含有独特的辣椒素,这种物质不仅会刺激舌头产生火辣辣的味觉,还会挥发出强烈的刺激性气味,也就是我们所说的 “辛辣味”。而蛋糕和巧克力的主要成分是面粉、糖、奶油或可可脂,它们散发的是香甜或浓郁的奶香味,不具备任何辛辣的特质。因此,在这三种食物中,只有辣椒拥有辛辣气味。故选A。
17.(2026一上·温州期末)以下不能说明我们的身体在生长的是(  )。
A.从前的衣服穿不上了
B.鞋子脏了
C.以前的鞋子穿不上了
【答案】B
【知识点】身体生长过程中的变化
【解析】【分析】身体在不断生长,最明显的表现就是个子长高、手脚变大。以前的衣服、鞋子穿不上了,说明我们的身体长大了,这些都是身体在生长的直接证据。而鞋子脏了,只是因为使用过程中沾上了灰尘,和身体生长没有任何关系,不能说明我们长高或长大了。因此,不能说明身体在生长的是鞋子脏了。故选B。
18.(2026一上·温州期末)保护眼睛的正确做法是(  )。
A.长时间看手机 B.多做户外运动 C.用手揉眼睛
【答案】B
【知识点】眼睛
【解析】【分析】保护眼睛要养成良好的习惯,多做户外运动,让眼睛多看远处、放松休息,能有效缓解眼睛疲劳,是保护视力的正确做法。长时间看手机,眼睛一直盯着近处屏幕,容易干涩、疲劳,还会影响视力,伤害眼睛。用手揉眼睛,手上的细菌可能进入眼睛,引起发炎、感染,也会损伤眼球。所以,长时间看手机和用手揉眼睛都是错误做法,多做户外运动才是保护眼睛的正确方式。故选B。
19.(2026一上·温州期末)为了保持健康,我们应该(  )。
A.饭前便后要洗手 B.每天吃很多糖果 C.长时间看电视
【答案】A
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】想要保持身体健康,养成良好的卫生习惯非常重要。饭前便后洗手,可以有效清除手上的细菌和病毒,预防病从口入,减少生病的可能。每天吃很多糖果,容易损伤牙齿,造成蛀牙,还会影响正常饮食,不利于身体健康。长时间看电视会让眼睛过度疲劳,影响视力,也会减少活动时间,对身体发育不好。因此,饭前便后洗手是保持健康的正确做法。故选A。
20.(2026一上·温州期末)“时间胶囊”里应该记录(  )方面的信息。
A.身体 B.兴趣爱好 C.学习成绩
【答案】A
【知识点】身体的“时间胶囊”
【解析】【分析】“时间胶囊”的作用是记录成长、留住现在,最适合记录身体方面的信息,比如身高、体重、手掌大小、牙齿情况等。这些数据能直观反映我们的生长变化,多年后打开就能清晰看到自己长大的过程。兴趣爱好和学习成绩虽然也可以记录,但不属于时间胶囊最核心、最有纪念意义的内容。身体成长是每个人独一无二的变化,用时间胶囊保存下来,最有纪念价值。因此,“时间胶囊” 里应该记录身体方面的信息。故选A。
二、连一连。(共32分)
21.(2026一上·温州期末)先把小朋友身体的另一半补充完整,再把身体结构和相应的名称进行连线。
【答案】
【知识点】观察我们的身体
【解析】【分析】我们的身体呈现出左右对称的特点,把另一半补齐后,能更清楚地观察身体各部位的形态与分布。根据位置和功能,人体可分为这几个部分:最上方的头部区域,叫作头;连接头部与身体的部分,叫作颈;颈部以下、四肢中间的主体部分,包括胸、腹等,叫作躯干;分布在躯干两侧的手臂、手,以及腿、脚,统称为四肢。
22.(2026一上·温州期末)将下面的活动中使用的感觉器官,用线连起来。
喝牛奶 听声音 看书 闻苹果 摸骨头
听音乐 闻花香 吃糖果
【答案】
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】我们生活在丰富多彩的世界里,能看到五彩斑斓的画面、听到悦耳动听的声音、闻到沁人心脾的香气,这些都离不开我们身体的“感知小帮手”——感觉器官。人体从外界获取信息,主要依靠各种感觉器官,它们分工明确、各司其职,帮助我们全面认识周围的一切,感知世界的模样。
眼睛是我们的视觉器官,就像一台小小的“照相机”,能捕捉到身边的各种画面,无论是看书、看风景,还是观察身边的小动物,都离不开它,让我们清晰看到事物的颜色、形状和大小。
耳朵是听觉器官,负责接收各种声音,无论是老师讲课的声音、动听的音乐,还是家人的叮嘱,都能通过耳朵传递给大脑,让我们感知声音的美妙。
鼻子是灵敏的嗅觉器官,能分辨出各种气味,闻到苹果的清香、花香的浓郁,也能闻到饭菜的香味,帮我们感知不同物体的气味特点。
舌头是味觉器官,能品尝出各种味道,喝牛奶时的香甜、吃糖果时的甘甜,都能通过舌头感知到。
皮肤是广泛的触觉器官,用手触摸骨头能感受到它的坚硬,触摸棉花能感受到它的柔软,还能感知物体的形状、冷热,是我们接触世界的重要“触觉工具”。
三、读一读。(20分)
23.(2026一上·温州期末)拥有健康的身体对我们很重要。你觉得下列做法中,哪些是保护身体的行为?哪些是伤害身体的行为?请将对应的序号填到方框里。
①用力揉眼睛 ②每天锻炼身体 ③凑得很近看书 ④爱吃零食
⑤早睡早起 ⑥均衡饮食 ⑦不爱洗手 ⑧认真做眼保健操
【答案】
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】我们的眼睛是感知世界的“照相机”,能捕捉光线、分辨色彩,帮我们认识身边的万物。想要留住这份清晰,日常防护可不能马虎。坚持做眼保健操能缓解眼部疲劳,读书写字时,一定要选择光线柔和且稳定的环境,远离强光直射,也别在昏暗处用眼。同时,避免长时间盯着书本、屏幕等近处物体,更不能用脏手用力揉眼睛,防止细菌感染。
眼睛的健康离不开全身的活力,规律作息、坚持每日运动和均衡饮食,是身体的 “健康基石”。除此之外,还要改掉两个坏毛病:少吃高油高糖的零食,减少身体负担;饭前便后、外出回家及时洗手,不给病菌可乘之机。从小养成良好习惯,才能拥有强健的体魄和明亮的双眼。
四、画一画。(8分)
24.(2026一上·温州期末)植物生长需要什么?请你在向日葵的周围画出帮助它生长的东西,让它健康生长!
小提示:阳光可以画一个太阳,水可以画几滴雨点,空气可以画几条代表风的曲线。
【答案】
【知识点】观察植物
【解析】【分析】生物圈是地球上所有生物共同的家园,它为每一种生物的生存和生长,提供了必不可少的基本条件。这些条件包括充足的营养物质、温暖的阳光、清新的空气、适量的水分,还有适宜的温度和足够的活动空间,缺一不可。
在众多生物中,植物的生长同样离不开这些重要环境因素。大多数植物正常生长,都需要适量的水分来维持生命活动,需要阳光进行光合作用制造养分,需要空气完成呼吸作用,还需要从土壤中吸收多种营养物质。同时,适宜的温度能保证植物体内各项生理活动正常进行。
无论是动物还是植物,都要依靠生物圈提供的这些稳定条件才能生存。生物圈就像一个温暖又安全的 “生命摇篮”,为生物提供了最适合的生活环境,也让地球上的生命得以延续和发展。
1 / 1浙江省温州市2025-2026学年一年级上册期末考试科学试卷
一、选一选。(每题2分,共40分)
1.(2026一上·温州期末)下列选项中,属于植物的是(  )。
A. B. C.
2.(2026一上·温州期末)观察植物叶子的颜色和大小时,会用到的观察器官是(  )。
A. B. C.
3.(2026一上·温州期末)我们可以用(  )闻到花香。
A. B. C.
4.(2026一上·温州期末)下列哪种植物长在水里?(  )
A.荷花 B.玫瑰花 C.向日葵
5.(2026一上·温州期末)仙人掌喜欢生长在( )。
A.沙漠 B.水中 C.山地
6.(2026一上·温州期末)观察植物的主要特点、给植物画“像”时,我们不应该(  )。
A.随意采摘植物 B.近距离观察 C.借助放大镜观察
7.(2026一上·温州期末)小红想要观察一朵花,下列做法正确的是(  )。
A.用手摘下来闻一闻
B.用眼睛看,用手轻轻摸
C.放到嘴里尝一尝
8.(2026一上·温州期末)植物的生长需要(  )。
A.阳光、水和空气 B.玩具和零食 C.音乐和故事
9.(2026一上·温州期末)一株向日葵的生长是从(  )开始的。
A.叶子 B.种子 C.根
10.(2026一上·温州期末)观察和记录植物生长时,应该(  )。
A.每天都要观察记录
B.不需要给植物阳光和水
C.想起来的时候再去观察
11.(2026一上·温州期末)观察校园内的植物,下列说法不正确的是(  )。
A.校园里的植物没有生命
B.校园里有很多植物
C.校园里的植物都需要爱护
12.(2026一上·温州期末)观察校园里的植物不需要的工具是(  )。
A. B. C.
13.(2026一上·温州期末)用下面三种方法玩抓尺子游戏,(  )更容易抓住尺子。
A.蒙住眼睛抓
B.蒙住眼睛,听口令
C.睁开眼睛,听口令抓
14.(2026一上·温州期末)我们观察物体时,不太正确的做法是(  )。
A.用手轻轻摸 B.用嘴巴尝 C.用眼睛看
15.(2026一上·温州期末)下列物体中,摸起来软软的是(  )
A.铅笔 B.棉花 C.尺子
16.(2026一上·温州期末)下列食物中有辛辣气味的是(  )。
A.辣椒 B.蛋糕 C.巧克力
17.(2026一上·温州期末)以下不能说明我们的身体在生长的是(  )。
A.从前的衣服穿不上了
B.鞋子脏了
C.以前的鞋子穿不上了
18.(2026一上·温州期末)保护眼睛的正确做法是(  )。
A.长时间看手机 B.多做户外运动 C.用手揉眼睛
19.(2026一上·温州期末)为了保持健康,我们应该(  )。
A.饭前便后要洗手 B.每天吃很多糖果 C.长时间看电视
20.(2026一上·温州期末)“时间胶囊”里应该记录(  )方面的信息。
A.身体 B.兴趣爱好 C.学习成绩
二、连一连。(共32分)
21.(2026一上·温州期末)先把小朋友身体的另一半补充完整,再把身体结构和相应的名称进行连线。
22.(2026一上·温州期末)将下面的活动中使用的感觉器官,用线连起来。
喝牛奶 听声音 看书 闻苹果 摸骨头
听音乐 闻花香 吃糖果
三、读一读。(20分)
23.(2026一上·温州期末)拥有健康的身体对我们很重要。你觉得下列做法中,哪些是保护身体的行为?哪些是伤害身体的行为?请将对应的序号填到方框里。
①用力揉眼睛 ②每天锻炼身体 ③凑得很近看书 ④爱吃零食
⑤早睡早起 ⑥均衡饮食 ⑦不爱洗手 ⑧认真做眼保健操
四、画一画。(8分)
24.(2026一上·温州期末)植物生长需要什么?请你在向日葵的周围画出帮助它生长的东西,让它健康生长!
小提示:阳光可以画一个太阳,水可以画几滴雨点,空气可以画几条代表风的曲线。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】分辨植物与非植物
【解析】【分析】我们判断一种生物是不是植物,关键看它能不能自己进行光合作用、制造养分。
A.玻璃杯是没有生命的物品,不属于生物,自然也不是植物;故A错误;
B.白菜,是典型的植物,能利用阳光自己合成生长所需的营养。故B正确;
C.鱼是动物,需要靠吃东西获取营养,不能自己制造养分;故C错误。
故选B。
2.【答案】A
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】我们人体主要依靠感觉器官来接收外界的各种信息,从而认识周围的环境。眼睛作为重要的视觉器官,主要负责分辨物体的颜色、形状、大小和远近等特征。想要观察植物叶子的颜色,就需要运用视觉器官 ——眼睛来完成。选项中,A是眼睛,B是鼻子,C是耳朵。故选A。
3.【答案】B
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】我们身体的各个器官有着不同的作用:眼睛是视觉器官,负责分辨大小、形状、颜色等;耳朵是听觉器官,用来感知声音;鼻子是嗅觉器官,专门辨别气味;舌头是味觉器官,能品尝酸甜苦咸;皮肤是触觉器官,感受冷热、粗细等。花香属于气味,需要依靠鼻子来感知。选项中,A是手,B是鼻子,C是耳朵,故选B。
4.【答案】A
【知识点】水生植物
【解析】【分析】不同植物的生长环境各不相同。
A.荷花是水生植物,适合生长在池塘、湖泊等有水的环境中;故A正确;
B.玫瑰属于陆生生物,生活在土壤中,不生活在水中,故B错误;
C.向日葵都属于陆生植物,需要依靠土壤才能正常生长。故C错误。
故选A。
5.【答案】A
【知识点】植物的生长环境
【解析】【分析】仙人掌的外形和结构都高度适应干旱环境:它的叶片退化成尖刺,能大幅减少水分蒸发;茎干肥厚多汁,可以储存大量水分,根系发达且分布广,能高效吸收地下水分。这些特点让它十分耐旱,适合在炎热干燥、降水稀少的沙漠里生存。而水中环境水分过多,容易导致仙人掌烂根;山地气候和土壤条件也不符合它的生长需求,因此沙漠是最适合仙人掌生长的地方。故选A。
6.【答案】A
【知识点】观察植物的方法与注意事项
【解析】【分析】观察植物并为它画“像”时,核心原则是尊重生命、保护植物。进行写生观察时,近距离查看能帮助我们看清叶片的纹路、花瓣的层次,是获取细节的基础;借助放大镜更是能让我们捕捉到肉眼难以发现的特征,让画作更精准。而随意采摘植物不仅会破坏植物的生长,还可能伤害到依赖它生存的小昆虫,甚至破坏周围的生态平衡。正确的做法是在不触碰、不伤害的前提下,完成观察与绘画。故选A。
7.【答案】B
【知识点】观察植物的方法与注意事项
【解析】【分析】观察花朵时要做到爱护植物、注意安全。
A.把花摘下来,会破坏植物,影响它继续生长;故A错误;
B.用眼睛仔细观察花朵的颜色、形状,用手轻轻触摸花瓣的质感,是安全又文明的观察方式。故B正确;
C.把花朵放进嘴里尝,非常危险,很多植物有毒,容易引发中毒、过敏等伤害。故C错误。
故选B。
8.【答案】A
【知识点】植物生长的影响因素
【解析】【分析】植物和动物不一样,它们不需要玩具、零食,也不能像人一样听音乐听故事。植物生长必须依靠阳光、水分和空气这三大基本条件。阳光能帮助植物进行光合作用,制造养分;水分是植物体内运输营养的重要载体;空气里的二氧化碳和氧气则参与植物的呼吸与生长。缺少其中任何一样,植物都无法正常存活。玩具、零食、音乐和故事都不是植物生长的必需条件。故选A。
9.【答案】B
【知识点】植物的一生
【解析】【分析】向日葵的生长过程是从种子开始的。种子是植物生命的起点,在适宜的水分、温度和空气条件下,向日葵种子会先吸水膨胀,然后萌发出根和芽,慢慢长成幼苗。叶子和根都是种子萌发之后才逐渐生长出来的器官,并不是生长的起点。只有种子里包含了新生命的全部雏形,能够发育成完整的向日葵植株。故选B。
10.【答案】A
【知识点】观察植物的方法与注意事项
【解析】【分析】观察和记录植物生长,需要做到认真、坚持、准确。植物的生长是一个连续、缓慢的过程,只有每天按时观察、及时记录,才能真实掌握它的变化,比如长高了多少、有没有长出新叶、是否开花等。如果只是想起来才观察,数据会不完整,无法准确了解植物的生长规律。而不给植物阳光和水,植物会枯萎死亡,根本无法继续观察。所以,坚持每天观察记录,同时细心照顾植物,才能完成有效的观察任务。故选A。
11.【答案】A
【知识点】调查校园生物
【解析】【分析】生物的生活需要营养,生物是需要呼吸的,能排出体内产生的废物,能对外界刺激做出反应,能生长和繁殖,生物还都有遗传和变异的特性,全部满足以上这些的称之为生物。植物会生长、需要水和阳光等,是有生命的生物。故选A。
12.【答案】C
【知识点】观察植物的方法与注意事项;调查校园生物
【解析】【分析】每种工具都有它专门的用途,我们在观察植物时,要根据实际需求选择合适的工具。观察校园里的植物,主要是为了认真观察、如实记录,所以会用到铅笔、笔记本等记录工具。而剪刀不属于观察和记录的工具,还可能不小心伤害植物或自己,在观察植物时不需要使用。故选C。
13.【答案】C
【知识点】测试反应快慢
【解析】【分析】抓尺子游戏依靠感官快速接收信号,再做出反应。
A.蒙住眼睛抓,看不到尺子下落,没法判断位置和速度,很难抓住。故A错误;
B.蒙眼只听口令,耳朵听到指令有延迟,也没法看清尺子下落状态,反应会很慢。故B错误;
C.睁开眼睛听口令,眼睛能直接看到尺子下落、位置变化,能快速把画面传给大脑,大脑立刻指挥手去抓,反应最快最准确。故C正确。
故选C。
14.【答案】B
【知识点】观察、比较物体的特征
【解析】【分析】我们观察物体时,常用眼睛看、用手轻轻摸,这些都是安全又合适的方法。但用嘴巴尝是不正确、不安全的做法。很多不明物体可能带有细菌、灰尘,甚至有毒,直接放进嘴里容易引发中毒、过敏或肠胃不适。在科学观察中,未经允许绝对不能随意用嘴巴品尝,要把安全放在第一位。因此,不太正确的做法是用嘴巴尝。故选B。
15.【答案】B
【知识点】观察、比较物体的特征
【解析】【分析】我们可以通过触觉来感受物体的软硬、粗糙与光滑。铅笔和尺子一般由木头、塑料或金属制成,质地坚硬,摸起来硬邦邦的,不属于柔软的物体。而棉花质地蓬松、轻柔,内部充满空隙,用手触摸时感觉非常柔软,是典型的柔软物体。因此,在这三个选项里,摸起来软软的物体是棉花。故选B。
16.【答案】A
【知识点】观察、比较物体的特征
【解析】【分析】判断食物是否有辛辣气味,关键在于其是否含有能刺激感官的特殊成分。辣椒中含有独特的辣椒素,这种物质不仅会刺激舌头产生火辣辣的味觉,还会挥发出强烈的刺激性气味,也就是我们所说的 “辛辣味”。而蛋糕和巧克力的主要成分是面粉、糖、奶油或可可脂,它们散发的是香甜或浓郁的奶香味,不具备任何辛辣的特质。因此,在这三种食物中,只有辣椒拥有辛辣气味。故选A。
17.【答案】B
【知识点】身体生长过程中的变化
【解析】【分析】身体在不断生长,最明显的表现就是个子长高、手脚变大。以前的衣服、鞋子穿不上了,说明我们的身体长大了,这些都是身体在生长的直接证据。而鞋子脏了,只是因为使用过程中沾上了灰尘,和身体生长没有任何关系,不能说明我们长高或长大了。因此,不能说明身体在生长的是鞋子脏了。故选B。
18.【答案】B
【知识点】眼睛
【解析】【分析】保护眼睛要养成良好的习惯,多做户外运动,让眼睛多看远处、放松休息,能有效缓解眼睛疲劳,是保护视力的正确做法。长时间看手机,眼睛一直盯着近处屏幕,容易干涩、疲劳,还会影响视力,伤害眼睛。用手揉眼睛,手上的细菌可能进入眼睛,引起发炎、感染,也会损伤眼球。所以,长时间看手机和用手揉眼睛都是错误做法,多做户外运动才是保护眼睛的正确方式。故选B。
19.【答案】A
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】想要保持身体健康,养成良好的卫生习惯非常重要。饭前便后洗手,可以有效清除手上的细菌和病毒,预防病从口入,减少生病的可能。每天吃很多糖果,容易损伤牙齿,造成蛀牙,还会影响正常饮食,不利于身体健康。长时间看电视会让眼睛过度疲劳,影响视力,也会减少活动时间,对身体发育不好。因此,饭前便后洗手是保持健康的正确做法。故选A。
20.【答案】A
【知识点】身体的“时间胶囊”
【解析】【分析】“时间胶囊”的作用是记录成长、留住现在,最适合记录身体方面的信息,比如身高、体重、手掌大小、牙齿情况等。这些数据能直观反映我们的生长变化,多年后打开就能清晰看到自己长大的过程。兴趣爱好和学习成绩虽然也可以记录,但不属于时间胶囊最核心、最有纪念意义的内容。身体成长是每个人独一无二的变化,用时间胶囊保存下来,最有纪念价值。因此,“时间胶囊” 里应该记录身体方面的信息。故选A。
21.【答案】
【知识点】观察我们的身体
【解析】【分析】我们的身体呈现出左右对称的特点,把另一半补齐后,能更清楚地观察身体各部位的形态与分布。根据位置和功能,人体可分为这几个部分:最上方的头部区域,叫作头;连接头部与身体的部分,叫作颈;颈部以下、四肢中间的主体部分,包括胸、腹等,叫作躯干;分布在躯干两侧的手臂、手,以及腿、脚,统称为四肢。
22.【答案】
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】我们生活在丰富多彩的世界里,能看到五彩斑斓的画面、听到悦耳动听的声音、闻到沁人心脾的香气,这些都离不开我们身体的“感知小帮手”——感觉器官。人体从外界获取信息,主要依靠各种感觉器官,它们分工明确、各司其职,帮助我们全面认识周围的一切,感知世界的模样。
眼睛是我们的视觉器官,就像一台小小的“照相机”,能捕捉到身边的各种画面,无论是看书、看风景,还是观察身边的小动物,都离不开它,让我们清晰看到事物的颜色、形状和大小。
耳朵是听觉器官,负责接收各种声音,无论是老师讲课的声音、动听的音乐,还是家人的叮嘱,都能通过耳朵传递给大脑,让我们感知声音的美妙。
鼻子是灵敏的嗅觉器官,能分辨出各种气味,闻到苹果的清香、花香的浓郁,也能闻到饭菜的香味,帮我们感知不同物体的气味特点。
舌头是味觉器官,能品尝出各种味道,喝牛奶时的香甜、吃糖果时的甘甜,都能通过舌头感知到。
皮肤是广泛的触觉器官,用手触摸骨头能感受到它的坚硬,触摸棉花能感受到它的柔软,还能感知物体的形状、冷热,是我们接触世界的重要“触觉工具”。
23.【答案】
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】我们的眼睛是感知世界的“照相机”,能捕捉光线、分辨色彩,帮我们认识身边的万物。想要留住这份清晰,日常防护可不能马虎。坚持做眼保健操能缓解眼部疲劳,读书写字时,一定要选择光线柔和且稳定的环境,远离强光直射,也别在昏暗处用眼。同时,避免长时间盯着书本、屏幕等近处物体,更不能用脏手用力揉眼睛,防止细菌感染。
眼睛的健康离不开全身的活力,规律作息、坚持每日运动和均衡饮食,是身体的 “健康基石”。除此之外,还要改掉两个坏毛病:少吃高油高糖的零食,减少身体负担;饭前便后、外出回家及时洗手,不给病菌可乘之机。从小养成良好习惯,才能拥有强健的体魄和明亮的双眼。
24.【答案】
【知识点】观察植物
【解析】【分析】生物圈是地球上所有生物共同的家园,它为每一种生物的生存和生长,提供了必不可少的基本条件。这些条件包括充足的营养物质、温暖的阳光、清新的空气、适量的水分,还有适宜的温度和足够的活动空间,缺一不可。
在众多生物中,植物的生长同样离不开这些重要环境因素。大多数植物正常生长,都需要适量的水分来维持生命活动,需要阳光进行光合作用制造养分,需要空气完成呼吸作用,还需要从土壤中吸收多种营养物质。同时,适宜的温度能保证植物体内各项生理活动正常进行。
无论是动物还是植物,都要依靠生物圈提供的这些稳定条件才能生存。生物圈就像一个温暖又安全的 “生命摇篮”,为生物提供了最适合的生活环境,也让地球上的生命得以延续和发展。
1 / 1

展开更多......

收起↑

资源列表