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第三章 《人体的呼吸》
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.人体呼吸系统的组成是（ ）
A. 鼻腔和肺 B. 呼吸道和肺 C. 气管和肺 D. 呼吸道和气管
【答案】B
【解析】人体的呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，肺是气体交换的主要场所，B 正确；A、C、D 选项均不完整，不符合呼吸系统的组成。
2.呼吸道不具有的功能是（ ）
A. 温暖气体 B. 湿润气体 C. 清洁气体 D. 交换气体
【答案】D
【解析】呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁；气体交换是肺的功能，不是呼吸道的功能，D 符合题意。
3.用鼻呼吸比用口呼吸好，原因不包括（ ）
A. 鼻毛可阻挡灰尘 B. 鼻黏膜分泌的黏液可清洁、湿润空气
C. 鼻黏膜内的毛细血管可温暖空气 D. 鼻腔内有嗅觉细胞能感受气味
【答案】D
【解析】用鼻呼吸的优势在于鼻毛可阻挡灰尘，鼻黏膜分泌的黏液可清洁、湿润空气，鼻黏膜内的毛细血管可温暖空气，这些都能对吸入的空气进行处理，保护呼吸道和肺；鼻腔内的嗅觉细胞能感受气味，与用鼻呼吸更健康的原因无关，D 符合题意。
4.下列结构中，能保证气流通畅的是（ ）
A. 鼻毛 B. 气管软骨 C. 纤毛 D. 黏液
【答案】B
【解析】呼吸道都有骨或软骨作支架，能保证气流通畅，气管软骨属于气管的软骨支架，B 正确；鼻毛、纤毛、黏液的主要作用是清洁、湿润空气，不能保证气流通畅，A、C、D 错误。
5.痰形成的部位是（ ）
A. 鼻腔 B. 咽 C. 喉 D. 气管和支气管
【答案】D
【解析】气管和支气管的管壁上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，可黏住灰尘、细菌等，纤毛摆动将黏液和灰尘、细菌等一起送到咽部，形成痰，因此痰形成于气管和支气管，D 正确。
6.吃饭时不要大声说笑，主要是为了防止（ ）
A. 食物误入气管 B. 声带受伤 C. 消化不良 D. 吞咽困难
【答案】A
【解析】咽是食物和空气的共同通道，呼吸时会厌软骨打开，吞咽时会厌软骨盖住喉口，防止食物进入气管；吃饭时大声说笑，会厌软骨来不及盖住喉口，容易导致食物误入气管，引起剧烈咳嗽，A 正确。
7.人体发声的部位是（ ）
A. 鼻腔 B. 咽 C. 喉 D. 气管
【答案】C
【解析】声音是由喉部的声带发出的，呼吸时两条声带分开，当两条声带拉紧，中间的空隙缩小时，从肺部呼出的气流振动声带，就发出了声音，因此发声部位是喉，C 正确。
8.下列关于肺的叙述，错误的是（ ）
A. 肺位于胸腔内，左右各一个 B. 左肺有三叶，右肺有两叶
C. 肺由大量肺泡构成 D. 肺是气体交换的主要场所
【答案】B
【解析】肺位于胸腔内，左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶，B 错误；肺由反复分支的支气管及末端膨大形成的肺泡共同构成，是气体交换的主要场所，A、C、D 正确。
9.人在吸气时，膈肌的状态和胸廓的变化是（ ）
A. 膈肌收缩，胸廓扩大 B. 膈肌收缩，胸廓缩小
C. 膈肌舒张，胸廓扩大 D. 膈肌舒张，胸廓缩小
【答案】A
【解析】吸气时，肋间肌和膈肌收缩，肋骨向上向外运动，膈顶部下降，胸廓的前后径、左右径、上下径都增大，胸廓扩大，肺随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺，A 正确。
10.人在呼气时，肺内气压与外界气压的关系是（ ）
A. 肺内气压等于外界气压 B. 肺内气压低于外界气压
C. 肺内气压高于外界气压 D. 无法确定
【答案】C
【解析】呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出体外，C 正确。
11.肺泡适于气体交换的结构特点不包括（ ）
A. 肺泡数量多 B. 肺泡壁由一层上皮细胞构成
C. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管 D. 肺泡内有丰富的血液
【答案】D
【解析】肺泡适于气体交换的特点包括：肺泡数量多，增大了气体交换的面积；肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平上皮细胞构成，利于气体透过；肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，便于血液与肺泡进行气体交换；肺泡内是气体，不是血液，D 错误。
12.肺泡与血液之间的气体交换，氧气进入血液的过程是（ ）
A. 氧气→肺泡壁→毛细血管壁→血液
B. 氧气→毛细血管壁→肺泡壁→血液
C. 氧气→肺泡壁→血液→毛细血管壁
D. 氧气→血液→肺泡壁→毛细血管壁
【答案】A
【解析】肺泡中的氧气浓度高于血液中的氧气浓度，氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，即氧气先穿过肺泡壁，再穿过毛细血管壁，最终进入血液，A 正确。
13.人体呼出的气体与吸入的气体相比，含量增加的是（ ）
A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 其他气体
【答案】C
【解析】吸入的气体中氧气约占 21%，二氧化碳约占 0.03%；呼出的气体中氧气约占 16%，二氧化碳约占 4%，因此呼出气体中二氧化碳含量增加，氧气含量减少，氮气含量不变，C 正确。
14.人体吸入的氧气最终到达的部位是（ ）
A. 肺泡 B. 血液 C. 组织细胞 D. 心脏
【答案】C
【解析】吸入的氧气经肺泡进入血液，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞，在组织细胞的线粒体中参与呼吸作用，分解有机物，释放能量，因此氧气最终到达组织细胞，C 正确。
15.下列关于肺活量的叙述，正确的是（ ）
A. 肺活量是尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体总量
B. 肺活量是人体每分钟呼出的气体量
C. 肺活量越大，呼吸频率越快
D. 肺活量不会随年龄增长而变化
【答案】A
【解析】肺活量是指在尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体总量，A 正确；肺活量不是每分钟呼出的气体量，B 错误；肺活量越大，肺的通气能力越强，与呼吸频率无关，C 错误；从小学到初中，肺活量会随年龄增长而增大，D 错误。
16.高原训练能提高运动员肺活量的原因是（ ）
A. 高原地区氧气含量高，促进呼吸肌发育
B. 高原地区氧气含量低，刺激机体提高肺的通气能力
C. 高原地区温度低，增强呼吸道的功能
D. 高原地区空气干燥，促进肺泡发育
【答案】B
【解析】高原地区氧气含量低，运动员在高原训练时，机体为了适应低氧环境，会提高肺活量，改善肺的通气能力，从而在低海拔地区比赛时成绩提高，B 正确；高原地区氧气含量低，A 错误；温度、空气干燥不是提高肺活量的主要原因，C、D 错误。
17.下列关于会厌软骨的叙述，正确的是（ ）
A. 呼吸时，会厌软骨盖住喉口
B. 吞咽时，会厌软骨盖住喉口
C. 会厌软骨位于气管内
D. 会厌软骨与发声有关
【答案】B
【解析】咽是食物和空气的共同通道，呼吸时，会厌软骨抬起，喉口开放，空气畅通无阻；吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住喉口，防止食物进入气管，B 正确，A 错误；会厌软骨位于咽部，不是气管内，C 错误；会厌软骨与吞咽有关，与发声无关，D 错误。
18.下列关于气管壁结构的叙述，错误的是（ ）
A. 气管壁有腺细胞，能分泌黏液
B. 气管壁有纤毛，能摆动清扫异物
C. 气管壁有软骨，保证气流通畅
D. 气管壁有肌肉，能自主收缩舒张
【答案】D
【解析】气管壁有腺细胞，可分泌黏液，湿润气管并黏住灰尘、细菌；有纤毛，可向咽喉方向摆动，将异物排出；有软骨作支架，保证气流通畅；气管壁的肌肉不是自主收缩舒张来控制呼吸的，呼吸的动力来自肋间肌和膈肌，D 错误。
19.人在平静呼吸时，完成吸气动作的瞬间，肺内气压（ ）
A. 大于外界气压 B. 小于外界气压
C. 等于外界气压 D. 先大于后小于
【答案】C
【解析】吸气时，肺内气压逐渐降低，当肺内气压低于外界气压时，外界气体进入肺；当吸气动作完成的瞬间，肺内气压与外界气压相等，气体不再进入，C 正确。
20.肺泡内的气体进入血液，需要经过的细胞层数是（ ）
A. 一层 B. 两层 C. 三层 D. 四层
【答案】B
【解析】肺泡壁由一层上皮细胞构成，毛细血管壁也由一层上皮细胞构成，因此肺泡内的氧气进入血液，需要穿过肺泡壁的一层细胞和毛细血管壁的一层细胞，共两层细胞，B 正确。
21.下列关于呼吸道对空气处理的叙述，正确的是（ ）
A. 能完全避免空气中有害物质的危害
B. 处理能力是有限的
C. 能将所有细菌和病毒杀死
D. 能改变空气的成分
【答案】B
【解析】呼吸道对空气的处理能力是有限的，不能完全避免空气中有害物质的危害，也不能杀死所有细菌和病毒，更不能改变空气的成分，只能温暖、湿润、清洁空气，B 正确，A、C、D 错误。
22.下列关于呼吸的叙述，错误的是（ ）
A. 呼吸包括肺与外界的气体交换和肺泡与血液的气体交换
B. 呼吸的实质是分解有机物，释放能量
C. 呼吸时，吸入的都是氧气，呼出的都是二氧化碳
D. 呼吸是维持生命的基本生理活动
【答案】C
【解析】呼吸时，吸入的气体中氮气约占 78%，氧气约占 21%，二氧化碳约占 0.03%；呼出的气体中氮气约占 78%，氧气约占 16%，二氧化碳约占 4%，并不是吸入的都是氧气，呼出的都是二氧化碳，C 错误；A、B、D 选项的叙述均正确。
23.体外膜氧合器（ECMO）的工作原理是（ ）
A. 代替心脏的功能，为血液提供动力
B. 代替肺的功能，为血液添加氧气、清除二氧化碳
C. 代替呼吸道的功能，温暖、湿润空气
D. 代替组织细胞的功能，分解有机物
【答案】B
【解析】体外膜氧合器（ECMO）俗称人工肺，可将患者体内的血液泵入氧合器，向血液添加氧气并清除二氧化碳，代替肺的功能，同时将血液输回体内，代替心脏的部分功能，核心是代替肺的气体交换功能，B 正确；A、C、D 不符合其工作原理。
24.青少年变声期保护声带的做法，错误的是（ ）
A. 避免大声喊叫 B. 避免长时间大声说话
C. 不吸烟、不喝酒 D. 多吃辛辣食物
【答案】D
【解析】青少年变声期声带容易受伤，应避免大声喊叫、长时间大声说话，不吸烟、不喝酒，保护声带；多吃辛辣食物会刺激声带，不利于声带保护，D 错误。
25.测定肺活量时，正确的做法是（ ）
A. 尽力吸气后，缓慢呼气 B. 尽力吸气后，尽力呼气
C. 正常吸气后，尽力呼气 D. 正常吸气后，缓慢呼气
【答案】B
【解析】肺活量是尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体总量，因此测定时需要尽力吸气后，再尽力呼气，B 正确。
第II卷（非选择题 共50分）
本题共5小题，每空1分，共50分。
26. （10分）如图是人体呼吸系统组成示意图，请据图回答问题：
（1）人体的呼吸系统由______和______组成。
（2）呼吸道包括______、______、______（填结构名称）气管、支气管，是气体进出肺的通道。
（3）呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体______、______、______。
（4）______是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。
（5）吃饭时大声说笑，容易导致食物进入______，引起剧烈咳嗽。
【答案】
（1）呼吸道；肺（顺序可互换）
（2）鼻；咽；喉（顺序不可变）
（3）温暖；湿润；清洁（顺序可互换）
（4）肺
（5）气管
【解析】
（1）人体呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，呼吸道是气体进出肺的通道，肺是气体交换的场所。
（2）呼吸道从上到下依次为鼻、咽、喉、气管、支气管，共同构成气体进出肺的通道。
（3）呼吸道的骨或软骨支架保证气流通畅，同时鼻毛、黏液、毛细血管等结构可对吸入的气体进行温暖、湿润、清洁处理。
（4）肺由大量肺泡构成，是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所。
（5）咽是食物和空气的共同通道，吃饭时大声说笑，会厌软骨来不及盖住喉口，食物容易误入气管，引起剧烈咳嗽。
27. （13分）如图是膈肌运动与呼吸的关系示意图，请据图回答问题：
（1）图中表示吸气的是________（填 “左” 或 “右”）图，此时膈肌________（填 “收缩” 或 “舒张”），膈顶部________（填 “下降” 或 “回升”），胸廓的上下径________（填 “增大” 或 “缩小”），肺________（填 “扩张” 或 “回缩”），肺内气压________（填 “低于” 或 “高于”）外界气压，外界气体进入肺。
（2）图中表示呼气的是________（填 “左” 或 “右”）图，此时膈肌________（填 “收缩” 或 “舒张”），膈顶部________（填 “下降” 或 “回升”），胸廓的上下径________（填 “增大” 或 “缩小”），肺________（填 “扩张” 或 “回缩”），肺内气压________（填 “低于” 或 “高于”）外界气压，肺内气体排出体外。
（3）肺本身________（填 “能” 或 “不能”）自主收缩和舒张，只能依靠胸廓的扩大和缩小而被动舒缩。
【答案】
（1）左；收缩；下降；增大；扩张；低于
（2）右；舒张；回升；缩小；回缩；高于
（3）不能
【解析】
（1）左图中膈肌收缩，位置下降，膈顶部下降，胸廓上下径增大，胸廓扩大，肺随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺，完成吸气。
（2）右图中膈肌舒张，位置上升，膈顶部回升，胸廓上下径缩小，胸廓缩小，肺随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出，完成呼气。
（3）肺本身不具有自主收缩和舒张的能力，只能依靠肋间肌和膈肌的收缩舒张，使胸廓扩大或缩小，从而带动肺被动舒缩，完成呼吸运动。
28. （10分）如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，请据图回答问题：
（1）肺泡是支气管最细的分支末端形成的结构，肺泡外面包绕着丰富的________。
（2）肺泡壁和毛细血管壁都由________层扁平上皮细胞构成，利于气体交换。
（3）图中表示氧气进入血液的是________（填 “a” 或 “b”），表示二氧化碳进入肺泡的是________（填 “a” 或 “b”）。
（4）肺泡中的氧气进入血液，需要穿过________壁和________壁，最终进入血液，与红细胞中的________结合。
（5）血液中的二氧化碳进入肺泡，随________过程排出体外。
（6）经过肺泡与血液的气体交换，血液由________血变成________血。
【答案】
（1）毛细血管
（2）一
（3）b；a
（4）肺泡；毛细血管；血红蛋白
（5）呼气
（6）静脉；动脉
【解析】
（1）肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，便于肺泡与血液进行气体交换。
（2）肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平上皮细胞构成，气体容易透过，利于气体交换。
（3）肺泡内氧气浓度高于血液，氧气从肺泡进入血液（b）；血液中二氧化碳浓度高于肺泡，二氧化碳从血液进入肺泡（a）。
（4）氧气需要穿过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，与红细胞中的血红蛋白结合，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞，供细胞呼吸利用。
（5）进入肺泡的二氧化碳，会随着呼气过程排出体外。
（6）经过气体交换，血液中的氧气含量增加，二氧化碳含量减少，由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
29. （7分）分析下表中的数据，回答下列问题：
气体的来源 氮气 氧气 二氧化碳 其他气体（包括水汽）
吸入的气体 78% 21% 0.03% 0.97%
呼出的气体 78% 16% 4% 2%
（1）吸入的气体和呼出的气体中，含量不变的是________，原因是人体________（填 “需要” 或 “不需要”）氮气，氮气不参与人体的生理活动。
（2）呼出气体中氧气含量减少的原因是：氧气在细胞的________中参与________作用，分解有机物，释放能量，被消耗利用。
（3）呼出气体中二氧化碳含量增加的原因是：组织细胞进行________作用，分解有机物，产生________，二氧化碳经血液循环运输到肺泡，排出体外。
（4）人体呼出的气体中，含量最多的气体是________。
【答案】
（1）氮气；不需要
（2）线粒体；呼吸
（3）呼吸；二氧化碳
（4）氮气
【解析】
（1）吸入和呼出气体中氮气含量均为 78%，因为人体不需要氮气，氮气不参与人体的生理活动，因此含量不变。
（2）氧气进入人体后，经血液循环输送到全身的组织细胞，在细胞的线粒体中参与呼吸作用，分解有机物，释放能量，因此氧气被消耗，呼出气体中氧气含量减少。
（3）组织细胞进行呼吸作用，分解有机物，产生二氧化碳，二氧化碳经血液循环运输到肺泡，通过呼气排出体外，因此呼出气体中二氧化碳含量增加。
（4）无论吸入还是呼出的气体，氮气含量均为 78%，是含量最多的气体。
30. （10分）请根据所学知识，回答下列关于呼吸道和呼吸健康的问题：
（1）呼吸道中，________是食物和空气的共同通道。
（2）气管壁上的________能分泌黏液，黏住灰尘、细菌；________能向咽喉方向摆动，将异物排出，形成痰。
（3）痰中含有大量的________，因此不能随地吐痰，以免传播疾病。
（4）青少年变声期，声带容易受伤，应________（填 “避免” 或 “多进行”）大声喊叫，保护声带。
（5）发生沙尘暴时，人们需要戴________以减少尘土的吸入；在呼吸道传染病流行时，戴口罩可以有效降低感染风险。
（6）长期在粉尘多的场所工作的人，容易患________（填疾病名称），出现胸闷、呼吸困难等症状。
（7）体外膜氧合器（ECMO）俗称________，可以暂时代替________和________的功能，为呼吸衰竭患者提供生命支持。
【答案】
（1）咽
（2）腺细胞；纤毛
（3）细菌、病毒（或病原体）
（4）避免
（5）口罩
（6）肺尘埃沉着病（或尘肺）
（7）人工肺；心脏；肺（顺序可互换）
【解析】
（1）咽是消化系统和呼吸系统的共同器官，是食物和空气的共同通道；喉是发声器官，内有声带，气流振动声带发声。
（2）气管壁的腺细胞能分泌黏液，黏住灰尘、细菌等异物；纤毛能向咽喉方向摆动，将黏液和异物一起送到咽部，形成痰。
（3）痰中含有大量的细菌、病毒等病原体，随地吐痰会导致病原体传播，危害他人健康，因此不能随地吐痰。
（4）青少年变声期声带充血、肿胀，容易受伤，应避免大声喊叫、长时间大声说话，保护声带。
（5）沙尘暴时空气中有大量尘土，戴口罩可以过滤尘土，减少吸入；呼吸道传染病流行时，戴口罩可阻挡病原体，降低感染风险。
（6）长期在粉尘多的场所工作，粉尘会沉积在肺部，引发肺尘埃沉着病（尘肺），患者会出现胸闷、呼吸困难等症状。
（7）体外膜氧合器（ECMO）俗称人工肺，可代替肺完成气体交换，同时代替心脏泵血，暂时为患者提供呼吸和循环支持，用于抢救呼吸衰竭患者。/ 让教学更有效 精品试卷 | 初中生物
第三章 《人体的呼吸》
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.人体呼吸系统的组成是（ ）
A. 鼻腔和肺 B. 呼吸道和肺 C. 气管和肺 D. 呼吸道和气管
2.呼吸道不具有的功能是（ ）
A. 温暖气体 B. 湿润气体 C. 清洁气体 D. 交换气体
3.用鼻呼吸比用口呼吸好，原因不包括（ ）
A. 鼻毛可阻挡灰尘 B. 鼻黏膜分泌的黏液可清洁、湿润空气
C. 鼻黏膜内的毛细血管可温暖空气 D. 鼻腔内有嗅觉细胞能感受气味
4.下列结构中，能保证气流通畅的是（ ）
A. 鼻毛 B. 气管软骨 C. 纤毛 D. 黏液
5.痰形成的部位是（ ）
A. 鼻腔 B. 咽 C. 喉 D. 气管和支气管
6.吃饭时不要大声说笑，主要是为了防止（ ）
A. 食物误入气管 B. 声带受伤 C. 消化不良 D. 吞咽困难
7.人体发声的部位是（ ）
A. 鼻腔 B. 咽 C. 喉 D. 气管
8.下列关于肺的叙述，错误的是（ ）
A. 肺位于胸腔内，左右各一个 B. 左肺有三叶，右肺有两叶
C. 肺由大量肺泡构成 D. 肺是气体交换的主要场所
9.人在吸气时，膈肌的状态和胸廓的变化是（ ）
A. 膈肌收缩，胸廓扩大 B. 膈肌收缩，胸廓缩小
C. 膈肌舒张，胸廓扩大 D. 膈肌舒张，胸廓缩小
10.人在呼气时，肺内气压与外界气压的关系是（ ）
A. 肺内气压等于外界气压 B. 肺内气压低于外界气压
C. 肺内气压高于外界气压 D. 无法确定
11.肺泡适于气体交换的结构特点不包括（ ）
A. 肺泡数量多 B. 肺泡壁由一层上皮细胞构成
C. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管 D. 肺泡内有丰富的血液
12.肺泡与血液之间的气体交换，氧气进入血液的过程是（ ）
A. 氧气→肺泡壁→毛细血管壁→血液
B. 氧气→毛细血管壁→肺泡壁→血液
C. 氧气→肺泡壁→血液→毛细血管壁
D. 氧气→血液→肺泡壁→毛细血管壁
13.人体呼出的气体与吸入的气体相比，含量增加的是（ ）
A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 其他气体
14.人体吸入的氧气最终到达的部位是（ ）
A. 肺泡 B. 血液 C. 组织细胞 D. 心脏
15.下列关于肺活量的叙述，正确的是（ ）
A. 肺活量是尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体总量
B. 肺活量是人体每分钟呼出的气体量
C. 肺活量越大，呼吸频率越快
D. 肺活量不会随年龄增长而变化
16.高原训练能提高运动员肺活量的原因是（ ）
A. 高原地区氧气含量高，促进呼吸肌发育
B. 高原地区氧气含量低，刺激机体提高肺的通气能力
C. 高原地区温度低，增强呼吸道的功能
D. 高原地区空气干燥，促进肺泡发育
17.下列关于会厌软骨的叙述，正确的是（ ）
A. 呼吸时，会厌软骨盖住喉口
B. 吞咽时，会厌软骨盖住喉口
C. 会厌软骨位于气管内
D. 会厌软骨与发声有关
18.下列关于气管壁结构的叙述，错误的是（ ）
A. 气管壁有腺细胞，能分泌黏液
B. 气管壁有纤毛，能摆动清扫异物
C. 气管壁有软骨，保证气流通畅
D. 气管壁有肌肉，能自主收缩舒张
19.人在平静呼吸时，完成吸气动作的瞬间，肺内气压（ ）
A. 大于外界气压 B. 小于外界气压
C. 等于外界气压 D. 先大于后小于
20.肺泡内的气体进入血液，需要经过的细胞层数是（ ）
A. 一层 B. 两层 C. 三层 D. 四层
21.下列关于呼吸道对空气处理的叙述，正确的是（ ）
A. 能完全避免空气中有害物质的危害
B. 处理能力是有限的
C. 能将所有细菌和病毒杀死
D. 能改变空气的成分
22.下列关于呼吸的叙述，错误的是（ ）
A. 呼吸包括肺与外界的气体交换和肺泡与血液的气体交换
B. 呼吸的实质是分解有机物，释放能量
C. 呼吸时，吸入的都是氧气，呼出的都是二氧化碳
D. 呼吸是维持生命的基本生理活动
23.体外膜氧合器（ECMO）的工作原理是（ ）
A. 代替心脏的功能，为血液提供动力
B. 代替肺的功能，为血液添加氧气、清除二氧化碳
C. 代替呼吸道的功能，温暖、湿润空气
D. 代替组织细胞的功能，分解有机物
24.青少年变声期保护声带的做法，错误的是（ ）
A. 避免大声喊叫 B. 避免长时间大声说话
C. 不吸烟、不喝酒 D. 多吃辛辣食物
25.测定肺活量时，正确的做法是（ ）
A. 尽力吸气后，缓慢呼气 B. 尽力吸气后，尽力呼气
C. 正常吸气后，尽力呼气 D. 正常吸气后，缓慢呼气
第II卷（非选择题 共50分）
本题共5小题，每空1分，共50分。
26. （10分）如图是人体呼吸系统组成示意图，请据图回答问题：
（1）人体的呼吸系统由______和______组成。
（2）呼吸道包括______、______、______（填结构名称）气管、支气管，是气体进出肺的通道。
（3）呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体______、______、______。
（4）______是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。
（5）吃饭时大声说笑，容易导致食物进入______，引起剧烈咳嗽。
27. （13分）如图是膈肌运动与呼吸的关系示意图，请据图回答问题：
（1）图中表示吸气的是________（填 “左” 或 “右”）图，此时膈肌________（填 “收缩” 或 “舒张”），膈顶部________（填 “下降” 或 “回升”），胸廓的上下径________（填 “增大” 或 “缩小”），肺________（填 “扩张” 或 “回缩”），肺内气压________（填 “低于” 或 “高于”）外界气压，外界气体进入肺。
（2）图中表示呼气的是________（填 “左” 或 “右”）图，此时膈肌________（填 “收缩” 或 “舒张”），膈顶部________（填 “下降” 或 “回升”），胸廓的上下径________（填 “增大” 或 “缩小”），肺________（填 “扩张” 或 “回缩”），肺内气压________（填 “低于” 或 “高于”）外界气压，肺内气体排出体外。
（3）肺本身________（填 “能” 或 “不能”）自主收缩和舒张，只能依靠胸廓的扩大和缩小而被动舒缩。
28. （10分）如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，请据图回答问题：
（1）肺泡是支气管最细的分支末端形成的结构，肺泡外面包绕着丰富的________。
（2）肺泡壁和毛细血管壁都由________层扁平上皮细胞构成，利于气体交换。
（3）图中表示氧气进入血液的是________（填 “a” 或 “b”），表示二氧化碳进入肺泡的是________（填 “a” 或 “b”）。
（4）肺泡中的氧气进入血液，需要穿过________壁和________壁，最终进入血液，与红细胞中的________结合。
（5）血液中的二氧化碳进入肺泡，随________过程排出体外。
（6）经过肺泡与血液的气体交换，血液由________血变成________血。
29. （7分）分析下表中的数据，回答下列问题：
气体的来源 氮气 氧气 二氧化碳 其他气体（包括水汽）
吸入的气体 78% 21% 0.03% 0.97%
呼出的气体 78% 16% 4% 2%
（1）吸入的气体和呼出的气体中，含量不变的是________，原因是人体________（填 “需要” 或 “不需要”）氮气，氮气不参与人体的生理活动。
（2）呼出气体中氧气含量减少的原因是：氧气在细胞的________中参与________作用，分解有机物，释放能量，被消耗利用。
（3）呼出气体中二氧化碳含量增加的原因是：组织细胞进行________作用，分解有机物，产生________，二氧化碳经血液循环运输到肺泡，排出体外。
（4）人体呼出的气体中，含量最多的气体是________。
30. （10分）请根据所学知识，回答下列关于呼吸道和呼吸健康的问题：
（1）呼吸道中，________是食物和空气的共同通道。
（2）气管壁上的________能分泌黏液，黏住灰尘、细菌；________能向咽喉方向摆动，将异物排出，形成痰。
（3）痰中含有大量的________，因此不能随地吐痰，以免传播疾病。
（4）青少年变声期，声带容易受伤，应________（填 “避免” 或 “多进行”）大声喊叫，保护声带。
（5）发生沙尘暴时，人们需要戴________以减少尘土的吸入；在呼吸道传染病流行时，戴口罩可以有效降低感染风险。
（6）长期在粉尘多的场所工作的人，容易患________（填疾病名称），出现胸闷、呼吸困难等症状。
（7）体外膜氧合器（ECMO）俗称________，可以暂时代替________和________的功能，为呼吸衰竭患者提供生命支持。

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