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第六单元 生活中的
小数
第4课时 解决问题
2. 小数加减
一根铁丝长28.8米，剪下8.9米。这根铁丝还剩多少米？
28.8－8.9＝
19.9（米）
28.8
8.9
－
9
9
.
.
1
.
答：这根铁丝还剩19.9米。
买文具。
（1）小明有20元钱，买了一个笔袋，还想买练习本
或笔记本，估算一下：剩下的钱够买哪种本？
买文具。
（1）小明有20元钱，买了一个笔袋，还想买练习本
或笔记本，估算一下：剩下的钱够买哪种本？
买6.8元的笔记本不够，可以买2个2.5元的练习本。
你能解释聪聪是怎样算的吗？
买文具。
（1）小明有20元钱，买了一个笔袋，还想买练习本
或笔记本，估算一下：剩下的钱够买哪种本？
你能解释聪聪是怎样算的吗？
聪聪把笔袋的价格估算成15元，那么买完笔袋后还剩20－15＝5（元），6.8＞5，所以买6.8元的笔记本不够。
2.5＋2.5＝5（元），5＝5，所以可以买2个2.5元的练习本。
买文具。
（1）小明有20元钱，买了一个笔袋，还想买练习本
或笔记本，估算一下：剩下的钱够买哪种本？
估算剩余的钱够不够买另一种物品时，要把已经买了的物品价格往大估算。
买文具。
（2）小丽有10元钱，可以怎样购买文具？还剩多少元？
因为14.5＞10，所以小丽无法购买笔袋。她可以单独购买或组合购买其他文具，总价不超过10元即可，买法不唯一。
买文具。
（2）小丽有10元钱，可以怎样购买文具？还剩多少元？
10－6.8＝
3.2（元）
答：小丽可以购买一个笔记本，还剩3.2元。
买文具。
（2）小丽有10元钱，可以怎样购买文具？还剩多少元？
10－2.0－0.8＝
7.2（元）
答：小丽可以购买一支圆珠笔和一支铅笔，还剩7.2元。
买文具。
（2）小丽有10元钱，可以怎样购买文具？还剩多少元？
10－0.8－0.5－2.5＝
6.2（元）
答：小丽可以购买一支铅笔、一块橡皮和一个练习本，还剩6.2元。
还有很多购买方式。
选自教材第85页练一练第1题
1. 货比三家。
（所提问题不唯一）
自己提出数学问题，并解答。
1. 货比三家。
选自教材第85页练一练第1题
在乙文具店和丙文具店各买一个书包，共花多少元？
38.2＋38.5＝
76.7（元）
答：共花76.7元。
选自教材第85页练一练第2题
2. 丽丽买了一本课外读物，给了售货员30元，找回
3.2元。这本课外读物的价钱是多少元？
答：这本课外读物的价钱是26.8元。
30－3.2＝
26.8（元）
货比三家。自己提出问题，并解答。
（所提问题不唯一）
估算在A超市买一个盘子、B超市买一个菜板，20元够吗？
将14.9看成15。20－15＝5（元）
5.6＞5，所以不够。
答：20元不够。
学习书法净化心灵，提升审美素质。学校书法社团要采购一批用品，下面是采购清单及对应价格，先估计一下采购这些用品准备150元够吗，再实际计算。
把25.8看成26，18.2看成18，16.5看成17，12.5看成13，15.5看成16，32、18保持不变。
估算的总花费为：26＋18＋32＋17＋13＋16＋18＝140（元）
因为140＜150，所以初步估计准备150元够。
估算
25.8＋18.2＋32＋16.5＋12.5＋15.5＋18＝138.5（元）
因为138.5＜150，所以实际采购这些用品准备150元够。
实际计算
运用小数加减法及估算解决“钱够不够买” “如何购买及剩余多少钱”的问题时，可以先将价
格凑整进行估算，再利用小数加减法的计算方法进
行准确计算。
解决问题
钱够不够买？
将价格凑整
进行估算
如何购买及剩余多少钱？

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