第三章 生物的进化 知识点梳理+同步练习 (学生版+答案版)2025-2026学年生物学人教版八年级下册

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第三章 生物的进化 知识点梳理+同步练习 (学生版+答案版)2025-2026学年生物学人教版八年级下册

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第三章 生物的进化
小结
 考点1 地球上生命的起源
【规律总结】
①原始大气成分:水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等。原始大气中没有氧气。
②生命起源的过程:无机物→简单的有机物(氨基酸)→复杂的有机物→复杂的多分子体系→形成原始生命。
③根据米勒的实验结果可以推测,原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物。
④根据陨石中含有构成生物体所需要的有机物的事实可以推测:构成生物体的有机物能够在地球以外形成并被带到地球。
⑤“海洋化学起源说”认为原始生命的形成场所是原始海洋。
【针对练习】
  下图是“米勒模拟实验”的装置图。米勒向装置中通入推测的原始大气成分,通过放电和照射紫外线的方法模拟原始地球的环境条件,合成了氨基酸等物质。据图完成1~2题。
1.原始大气中没有的气体是 ( )
A.甲烷 B.氢气 C.氧气 D.氨气
2.关于米勒的实验,描述错误的是 ( )
A.实验前需对装置进行反复消毒,并冲洗干净
B.实验目的是证明无机物可以转变为原始生命
C.本实验自身可以形成前后对照,可不单独设置对照组
D.对实验形成的产物分析,成分为构成蛋白质的有机物
3.1965年,我国科学家首次人工合成了具有生物活性的结晶——牛胰岛素(一种蛋白质),由51个氨基酸组成。利用氨基酸合成结晶牛胰岛素可为生命起源的哪一个过程提供有力证据 ( )
无机物简单的有机物复杂的有机物
多分子体系原始生命
A.① B.② C.③ D.④
4.下列对于生命起源的海洋化学进化说观点的理解,正确的是 ( )
A.原始大气能为早期生命提供氧气
B.最简单的生物在原始海洋中形成
C.米勒实验证明原始地球能产生生物
D.科学实验已为有机物到原始生命提供了证据
 考点2 生物进化的历程
【规律总结】
①在越古老的地层里,形成化石的生物越简单;在越新近形成的地层里,形成化石的生物越复杂。
②生物进化的历程
A.植物进化的历程:苔藓植物→蕨类植物→种子植物。
B.动物进化的历程:原始单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物。
C.脊椎动物的进化历程:鱼类→两栖动物→爬行动物→鸟类和哺乳类。
③生物进化的总体趋势:简单→复杂,水生→陆生。
【针对练习】
5.如图是不同地层的化石模式图,据图分析,甲地层的化石可能是哪类动物的化石 ( )
A.爬行动物
B.两栖动物
C.节肢动物
D.软体动物
6.新技术我国科学家通过显微CT和三维复原技术对琥珀样品进行高精度扫描,成功重建恐龙时代古蚂蚁的内部结构。下列相关叙述错误的是 ( )
A.琥珀是一种化石
B.蚂蚁进化的研究会涉及比较法
C.古蚂蚁的内部结构比现代蚂蚁更复杂
D.古蚂蚁与现代蚂蚁拥有共同的祖先
7.某校师生前往国家地质公园博物馆开启跨学科的探索学习之旅,同学们在博物馆内被各种各样神奇的化石深深吸引。请观察、分析、比较,结合所学知识回答下列问题:
(1)化石是研究生物进化最 (填“直接”或“间接”)的证据;图中所示的是古代生物的 (填“遗体”“遗物”或“生活痕迹”)。
(2)同学们在观察化石时,脑海中回忆起课堂中学过的郑氏始孔子鸟的化石,上下颌没有牙齿、翼上有爪等爬行动物的特征,由此可以推测: 。
(3)下图是地层沉积物剖面,序号①~④表示上图四种化石在地层中的分布情况,四种化石中恐龙化石最早可能出现在 (填序号)地层中。
(4)从结构特点推测,生物进化的总体趋势是从 到 。
 考点3 生物进化的原因
【规律总结】
①生物的自然选择中,过度繁殖是进化的前提,生存斗争是进化的手段和动力,遗传和变异是进化的内因、基础。
②自然选择是定向的,适应环境的变异被保留下来,不适应环境的变异被淘汰,从而使生物总是向着适应环境的方向进化和发展。
③害虫(或细菌)的群体中本身就具有抗药性的变异,害虫(或细菌)群体抗药性的形成是抗药性变异被药物定向选择的结果。
④生物的变异是不定向的,生物的变异是有利变异还是不利变异是由环境决定的,是相对生物的生活环境而言的。
⑤生物在繁衍过程中总会产生许多变异,变异为生物进化提供了原始材料,没有变异,生物就不可能不断进化。
【针对练习】
8.枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶(如图)。对其形成原因的解释,正确的是 ( )
A.自然选择的结果
B.过度繁殖的结果
C.人工选择的结果
D.枯叶造成的结果
9.(眉山中考)青霉素能杀死多种致病的细菌,但使用青霉素过多后,有些致病细菌就不再受青霉素的影响了。运用达尔文的自然选择学说分析,下列说法正确的是 ( )
A.细菌孢子繁殖速度快,它们存在着生存斗争
B.细菌有抗药和不抗药的变异,前者易被淘汰
C.细菌的抗药性增强是产生了定向变异的结果
D.细菌通过遗传、变异和自然选择,不断进化
10.教材变式箭毒蛙不仅拥有鲜艳的警戒色,还是世界上毒性最大的动物之一。它们在绿色的森林中格外绚丽夺目,很容易被其他生物发现,但仍然存活至今。下列说法错误的是 ( )
A.箭毒蛙有毒,其鲜艳的警戒色使捕食者不敢靠近
B.控制箭毒蛙体色的基因可以遗传给后代
C.环境污染导致其体表绚丽夺目且具有毒性
D.箭毒蛙亮丽的体色和毒性是自然选择的结果
11.20世纪50年代,有人做了如下实验:将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于有煤灰污染的工业区和没有污染的非工业区,经过一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量回收,统计其数目,结果如下表。请分析回答:
地区 浅色桦尺蛾 深色桦尺蛾
释放数 回收数 释放数 回收数
工业污染区 64 16 154 82
非工业区 393 154 406 19
(1)桦尺蛾的体色在遗传学上叫作 ,桦尺蛾的体色不同在遗传学上叫作 。
(2)在工业污染区,深色桦尺蛾不容易被敌害发现,并逐代通过 得以加强,因而在 中容易生存下来并繁殖后代,后代数量越来越多;反之,浅色的桦尺蛾数量则减少,这就是达尔文理论中的 ,不适应者被淘汰。
(3)在工业污染区,深色桦尺蛾体色与周围环境相似,这种体色称为 ,这种现象说明生物能 ,根据达尔文理论,该体色的形成是 的结果。
(4)如果严厉禁止污染,工厂的排烟量大大减少,请你预测浅色桦尺蛾数量会 。
 考点4 人类的起源
【规律总结】
①现代类人猿与人类的比较
A.运动方式不同:人类是直立行走,类人猿是臂行。
B.制造工具的能力不同:人类能制造并使用各种工具;类人猿会使用天然工具,但不会制造工具。
C.脑发育程度不同:人类脑容量大,有很强的思维能力和语言文字能力;类人猿脑容量小,无语言文字能力。
②人类的进化历程
古猿↗

↘不适应者→灭绝
人类大脑发达←使用火←制造工具←使用工具
【针对练习】
12.“人类从哪里来?”尽管历史悠远、扑朔迷离,但科学的发展,正在为此勾画出日益清晰的轮廓。下列关于人类进化过程的说法中,不正确的是 ( )
A.现代类人猿与人类的共同祖先是古猿
B.人类祖先与猿分界的重要标志是产生了语言和文字
C.森林大量消失与部分古猿向直立行走方向发展有直接关系
D.古猿化石是研究人类起源问题的直接证据
13.研究人员对比人类和黑猩猩的基因组后发现,两者之间的相似程度达到了98.5%以上。下列有关黑猩猩的说法,不正确的是 ( )
A.黑猩猩属于现代类人猿
B.人类和黑猩猩具有共同的祖先
C.黑猩猩可以进化成现代人类
D.黑猩猩的手不如人类的灵巧第三章 生物的进化
小结
 考点1 地球上生命的起源
【规律总结】
①原始大气成分:水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等。原始大气中没有氧气。
②生命起源的过程:无机物→简单的有机物(氨基酸)→复杂的有机物→复杂的多分子体系→形成原始生命。
③根据米勒的实验结果可以推测,原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物。
④根据陨石中含有构成生物体所需要的有机物的事实可以推测:构成生物体的有机物能够在地球以外形成并被带到地球。
⑤“海洋化学起源说”认为原始生命的形成场所是原始海洋。
【针对练习】
  下图是“米勒模拟实验”的装置图。米勒向装置中通入推测的原始大气成分,通过放电和照射紫外线的方法模拟原始地球的环境条件,合成了氨基酸等物质。据图完成1~2题。
1.原始大气中没有的气体是 ( C )
A.甲烷 B.氢气 C.氧气 D.氨气
2.关于米勒的实验,描述错误的是 ( B )
A.实验前需对装置进行反复消毒,并冲洗干净
B.实验目的是证明无机物可以转变为原始生命
C.本实验自身可以形成前后对照,可不单独设置对照组
D.对实验形成的产物分析,成分为构成蛋白质的有机物
3.1965年,我国科学家首次人工合成了具有生物活性的结晶——牛胰岛素(一种蛋白质),由51个氨基酸组成。利用氨基酸合成结晶牛胰岛素可为生命起源的哪一个过程提供有力证据 ( B )
无机物简单的有机物复杂的有机物
多分子体系原始生命
A.① B.② C.③ D.④
4.下列对于生命起源的海洋化学进化说观点的理解,正确的是 ( B )
A.原始大气能为早期生命提供氧气
B.最简单的生物在原始海洋中形成
C.米勒实验证明原始地球能产生生物
D.科学实验已为有机物到原始生命提供了证据
 考点2 生物进化的历程
【规律总结】
①在越古老的地层里,形成化石的生物越简单;在越新近形成的地层里,形成化石的生物越复杂。
②生物进化的历程
A.植物进化的历程:苔藓植物→蕨类植物→种子植物。
B.动物进化的历程:原始单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物。
C.脊椎动物的进化历程:鱼类→两栖动物→爬行动物→鸟类和哺乳类。
③生物进化的总体趋势:简单→复杂,水生→陆生。
【针对练习】
5.如图是不同地层的化石模式图,据图分析,甲地层的化石可能是哪类动物的化石 ( A )
A.爬行动物
B.两栖动物
C.节肢动物
D.软体动物
6.新技术我国科学家通过显微CT和三维复原技术对琥珀样品进行高精度扫描,成功重建恐龙时代古蚂蚁的内部结构。下列相关叙述错误的是 ( C )
A.琥珀是一种化石
B.蚂蚁进化的研究会涉及比较法
C.古蚂蚁的内部结构比现代蚂蚁更复杂
D.古蚂蚁与现代蚂蚁拥有共同的祖先
7.某校师生前往国家地质公园博物馆开启跨学科的探索学习之旅,同学们在博物馆内被各种各样神奇的化石深深吸引。请观察、分析、比较,结合所学知识回答下列问题:
(1)化石是研究生物进化最 直接 (填“直接”或“间接”)的证据;图中所示的是古代生物的 遗体 (填“遗体”“遗物”或“生活痕迹”)。
(2)同学们在观察化石时,脑海中回忆起课堂中学过的郑氏始孔子鸟的化石,上下颌没有牙齿、翼上有爪等爬行动物的特征,由此可以推测: 鸟类与爬行类有亲缘关系 。
(3)下图是地层沉积物剖面,序号①~④表示上图四种化石在地层中的分布情况,四种化石中恐龙化石最早可能出现在 ② (填序号)地层中。
(4)从结构特点推测,生物进化的总体趋势是从 简单 到 复杂 。
 考点3 生物进化的原因
【规律总结】
①生物的自然选择中,过度繁殖是进化的前提,生存斗争是进化的手段和动力,遗传和变异是进化的内因、基础。
②自然选择是定向的,适应环境的变异被保留下来,不适应环境的变异被淘汰,从而使生物总是向着适应环境的方向进化和发展。
③害虫(或细菌)的群体中本身就具有抗药性的变异,害虫(或细菌)群体抗药性的形成是抗药性变异被药物定向选择的结果。
④生物的变异是不定向的,生物的变异是有利变异还是不利变异是由环境决定的,是相对生物的生活环境而言的。
⑤生物在繁衍过程中总会产生许多变异,变异为生物进化提供了原始材料,没有变异,生物就不可能不断进化。
【针对练习】
8.枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶(如图)。对其形成原因的解释,正确的是 ( A )
A.自然选择的结果
B.过度繁殖的结果
C.人工选择的结果
D.枯叶造成的结果
9.(眉山中考)青霉素能杀死多种致病的细菌,但使用青霉素过多后,有些致病细菌就不再受青霉素的影响了。运用达尔文的自然选择学说分析,下列说法正确的是 ( D )
A.细菌孢子繁殖速度快,它们存在着生存斗争
B.细菌有抗药和不抗药的变异,前者易被淘汰
C.细菌的抗药性增强是产生了定向变异的结果
D.细菌通过遗传、变异和自然选择,不断进化
10.教材变式箭毒蛙不仅拥有鲜艳的警戒色,还是世界上毒性最大的动物之一。它们在绿色的森林中格外绚丽夺目,很容易被其他生物发现,但仍然存活至今。下列说法错误的是 ( C )
A.箭毒蛙有毒,其鲜艳的警戒色使捕食者不敢靠近
B.控制箭毒蛙体色的基因可以遗传给后代
C.环境污染导致其体表绚丽夺目且具有毒性
D.箭毒蛙亮丽的体色和毒性是自然选择的结果
11.20世纪50年代,有人做了如下实验:将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于有煤灰污染的工业区和没有污染的非工业区,经过一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量回收,统计其数目,结果如下表。请分析回答:
地区 浅色桦尺蛾 深色桦尺蛾
释放数 回收数 释放数 回收数
工业污染区 64 16 154 82
非工业区 393 154 406 19
(1)桦尺蛾的体色在遗传学上叫作 性状 ,桦尺蛾的体色不同在遗传学上叫作 变异 。
(2)在工业污染区,深色桦尺蛾不容易被敌害发现,并逐代通过 遗传 得以加强,因而在 生存斗争 中容易生存下来并繁殖后代,后代数量越来越多;反之,浅色的桦尺蛾数量则减少,这就是达尔文理论中的 适应者生存 ,不适应者被淘汰。
(3)在工业污染区,深色桦尺蛾体色与周围环境相似,这种体色称为 保护色 ,这种现象说明生物能 适应环境 ,根据达尔文理论,该体色的形成是 自然选择 的结果。
(4)如果严厉禁止污染,工厂的排烟量大大减少,请你预测浅色桦尺蛾数量会 逐渐增多 。
 考点4 人类的起源
【规律总结】
①现代类人猿与人类的比较
A.运动方式不同:人类是直立行走,类人猿是臂行。
B.制造工具的能力不同:人类能制造并使用各种工具;类人猿会使用天然工具,但不会制造工具。
C.脑发育程度不同:人类脑容量大,有很强的思维能力和语言文字能力;类人猿脑容量小,无语言文字能力。
②人类的进化历程
古猿↗

↘不适应者→灭绝
人类大脑发达←使用火←制造工具←使用工具
【针对练习】
12.“人类从哪里来?”尽管历史悠远、扑朔迷离,但科学的发展,正在为此勾画出日益清晰的轮廓。下列关于人类进化过程的说法中,不正确的是 ( B )
A.现代类人猿与人类的共同祖先是古猿
B.人类祖先与猿分界的重要标志是产生了语言和文字
C.森林大量消失与部分古猿向直立行走方向发展有直接关系
D.古猿化石是研究人类起源问题的直接证据
13.研究人员对比人类和黑猩猩的基因组后发现,两者之间的相似程度达到了98.5%以上。下列有关黑猩猩的说法,不正确的是 ( C )
A.黑猩猩属于现代类人猿
B.人类和黑猩猩具有共同的祖先
C.黑猩猩可以进化成现代人类
D.黑猩猩的手不如人类的灵巧

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