资源简介

(共24张PPT)
北京版 一年级
下
Unit 4 Beautiful colours
Lesson 10 Colourful flowers
Core competences
看课件，了解本课时的学习目标。
通过今天的学习，我们需要做到什么呢？
1. 能够听、说、认读三个颜色单词。
2. 能够理解并跟唱歌谣“Colourful flowers”。
3. 能够用句型“I like … The / My … is …”介
绍自己喜欢的颜色，描述身边物品的颜色。
1
Lead in
导入环节
3
Practice
知识操练
5
Summary
课堂总结
2
Presentation
新知讲解
4
Production
输出运用
6
Homework
作业设计
01
Lead in
看视频，欣赏歌曲。
02
Presentation
There are many colourful flowers in the park. What colour can you see
看课件，学单词，认识颜色。
02
Presentation
看课件，学单词，认识颜色。
I see a _________ flower.
red
红色
r - e - d
red
02
Presentation
看课件，学单词，认识颜色。
I see an _________ flower.
orange
橙色
o - ran - ge
orange
02
Presentation
看课件，学单词，认识颜色。
I see a _________ flower.
blue
蓝色
b - lu - e
blue
03
Practice 1
blue
red
orange
red
blue
看课件，快速说出出现或消失的单词。
orange
03
Practice 2
看课件，快速说出看到的图片单词。
03
Practice 3
看图片，读单词，完成连线任务。
orange
blue
red
03
Practice 4
打开课本P27，听音频，标号。
1. I see a flower, a red flower.
1
03
Practice 4
打开课本P27，听音频，标号。
2. I see a flower, an orange flower.
2
1
03
Practice 4
打开课本P27，听音频，标号。
3. I see a flower, a blue flower.
3
1
2
03
Practice 5
看视频，跟唱歌谣，练唱歌谣。
03
Practice 5
看视频，跟唱歌谣，练唱歌谣。
Tell me, tell me, what do you see
I see a flower, a red flower.
I see a flower, an orange flower.
I see a flower, a blue flower.
Flowers are colourful.
Ilove them all.
03
Practice 6
四人一组，合作表演歌曲，可以尝试搭配动作。
活动提示：
1. 主动请教
2. 互帮互助
3. 敢于表现
4. 创新拓展
03
Practice 7
模仿范例，找一找，说一说喜欢的颜色和物品。
I like blue.
The ruler is blue.
I like blue.
My schoolbag is blue.
03
Practice 7
模仿范例，找一找，说一说喜欢的颜色和物品。
I like ____.
The ____ is ____.
I like ____.
My ____ is ____.
04
Production
两人一组，使用句型，交流喜欢的颜色和物品。
—I like _____. The _____ is _____.
— I like _____. My _____ is ______.
05
Summary
What have we learned in this period
这节课，我们学习了什么内容呢？
Words: red, orange, blue
Sentence: I like … The / My … is …
思考问题，回答问题。
基础作业：
1. 练习朗读课本P26—27的内容。
2. 唱课本P26—27的歌谣给组长听。
拓展作业：
3. 四人一组，合作唱歌谣，可以编入对应的动作。
06
Homework
了解课后任务，按照要求完成任务。
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