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答案解析
1.（1）① 瘁 ② 慨
（2）A
（3）①万里赴戎机 ②关山度若飞 ③卿今者才略 ④非复吴下阿蒙
（4）亲爱的同学们，让我们一起积极参加学习英雄精神，寻找青春榜样的活动。
（5）A
2.自尊好强，吃苦耐劳，积极上进等（符合祥子前期正面形象即可 ）（2 分）
示例一：虎妞诱骗祥子和自己结婚，强行介入祥子的生活，造成祥子身心崩溃的悲剧结局。
虎妞是祥子向上进取的阻力和障碍，是导致祥子走向堕落的外在原因之一。
示例二：孙侦探当排长时，曾逮捕过祥子，使祥子丢了第一辆车。他还在祥子第二次买车的
时候，设计将祥子的所有积蓄都敲诈走了。孙侦探两次导致祥子梦想破灭，他是祥子失去理
想，堕落下去的催化剂之一。（2 分）
3.①参加我国所有的核试验；②拒绝探望，一心工作；③坚韧/执着
4.A. “所有”一词强调林俊德参加了每一次核试验，无一例外。既表现了他参与时间之长、
经历之完整，体现了他在我国核事业发展中的重要意义，也暗含了他为此隐姓埋名、扎根戈
壁的一生，体现了作者对他的崇敬之情。
B. 老伴的话从侧面表现了林俊德 40多年来一心扑在工作上、与家人聚少离多的奉献精神；
“第一次”“终于属于我了”饱含辛酸与不舍，以家人的视角烘托出人物形象的伟大，增强
了文章的真实性和感染力。
5.可以。①精神契合：歌词中“中国男儿”“要将只手撑天空”体现了中国男儿的担当与气
魄。林俊德作为核专家，隐姓埋名扎根罗布泊，用一生撑起了祖国国防事业的“天空”，正
是“中国男儿”精神的真实写照。②事迹呼应：“碎首黄尘，燕然勒功”意指为国征战、建
功立业。林俊德一辈子坚守大漠戈壁，参加我国所有核试验，在黄沙漫天的罗布泊干出了惊
天动地的事业，与歌词中的意境高度呼应。③“奇丈夫”的共鸣：歌词中的“奇丈夫”指那
些做出非凡事业的人。林俊德一生默默无闻、甘当无名英雄，却在国防事业中留下不朽功勋，
是当之无愧的“奇丈夫”。（答出任意两点即可得满分）
6.马兰花是戈壁中顽强生长的野花，寂寞、倔强、默默绽放。在本文中它既指为国家鞠躬尽
瘁死而后已的林俊德，也是喻指隐姓埋名、无私奉献的核事业工作者，更是代表着他们身上
扎根艰苦环境、干惊天动地事、做隐姓埋名人、无私奉献、矢志报国的精神。
7.（1）“00后”夺金引发关注；（2）是否应该为“00后”贴标签；（3）“00后”是
否都有“家国情怀”
8.“00后”嘴上说着“躺平”“不想努力了”，但其实背后比谁都努力；近九成“00后”
认为奋斗才是青春底色。/三分之二的“00后”仍然认为自己具有奋斗精神。（答案需有结
论和结合图表信息两部分，答全得满分，答到一部分得 2分）
9.同学们，今天的讨论让我们重新认识了“00后”。奥运赛场上，全红婵、潘展乐等用拼
搏为国争光；生活中，更多 00后在平凡岗位默默奉献。他们撕掉标签，用行动证明：奋斗
才是青春最好的注解。作为新时代青年，我们应以他们为榜样，拒绝“躺平”，珍惜时光，
努力学习，勇担责任，做自己的青春榜样，为祖国发展贡献青春力量！（评分要点：结合材
料 2分，展现新时代青年的责任与担当 2分，思路清晰，语言得体，有总结意味 1分）
10.（1）B（1分）（2）①（1分）（3）B（1分）意思：比得上（赶得上）（1分）
11.窃观足下天资超迈/上有亲以为之依归/旁有兄弟以为之佽助
12.①示例 1：珍惜时间，努力学习（勤奋上进）（2分）示例 2：珍惜时间（或努力提高
道德和知识水平）（1分）②B（3分）③能成功 因为黄庭坚在信中首先赞赏了李几仲的
字和为人，让李几仲愿意聆听和接受。其次，黄庭坚采用现身说法，讲述自己因家庭贫寒不
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得不做官，结果学业无法长进、落后于人的经历，真切自然，增加了说服力和可信度。最后，
黄庭坚还指出了李几仲努力求学的优势，对他充满期待，语重心长，言辞委婉恳切。（共 4
分，判断正确 1分，说出两点理由得 3分；判断错误不得分）
13.B
14.①颔联写诗人在公务之余的短暂休息时，听到邻家读书声便心生欢喜，侧面表现他对读
书的热爱；②颈联运用比喻，勉励学子广泛阅读，学有所成，也暗含了黄庭坚学习上进的自
我期许；③尾联写诗人傍晚退衙后，立即点灯捧读《论语》，直接展现其抓紧一切时间读书
的痴迷，正面体现了黄庭坚酷爱学习。（一处 2分，答出两处得满分。）
15.略
{#{QQABCYAAggCAAoBAAAgCUwUYCgOYkAAAACgGBAAQoAIACANABAA=}#}锦绣育才教育集团2025学年第二学期3月月考评
七年级 语文 6.（5分）
姓名： 班级：
准考证号
考场/座位号：

[0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0]
注意事项
1．答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1]
2．客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2]
【榜样长廊·热议篇】（11分）
3．主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3]
4．必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4]
5．保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] 7.（3分) （ 1） （2） （3）
[6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6]
正确填涂 缺考标记 [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] 8.（3分）
[8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8]
[9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9]
【榜样长廊·前言】（16分）
（ 分）（ ） （ ） 9.（ 5分） 1. 12 1 2
（ ）① ② ③ ④ 3
（ ） 4
（ ） 5
（ 分） 、 2. 4
【榜样长廊·古韵篇】（22分）
10.（4分） （ 1） （2） （3）
【榜样长廊·故事篇】（18分） 11.（2分）窃 观 足 下 天 资 超 迈 上 有 亲 以 为 之 依 归 旁 有 兄 弟 以 为 之 佽 助
12. (9分) ① ②
3.（3分）① ② ③
③我认为 ，理由
4.（6分）A.
B.
13. （3分）
14.（4分）
5.（4分）
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【榜样长廊·心语篇】（50分）
15. （50分）
请勿在此区域作答或
者做任何标记
100
200
600
300
700
400
800
500
900
{#{QQABDYAhwwAwkpQACa7aUwFICwmYsIGQLCgGQRCaqAZKyANAFAA=}#}锦绣育才教育集团2025学年第二学期3月月考评
七年级 语文
考生须知：
1.全卷共18小题，满分为120分（含书写分3分）。考试时间120分钟。
2.请将自己的学校、姓名、班级、考号用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卷上。
3.各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卷的相应位置上。
班级开展“寻青春榜样”长廊设计活动，请你参与。
【榜样长廊·前言】（16分）
1.下面为长廊的前言部分，请完成相关任务。（12分）
一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。鞠躬尽cuì ▲ ，死而后已的邓稼先是我们的榜样；锲而不舍做学问，慷kǎi ▲ 淋漓骂特务的闻一多是我们的榜样；替父从军，“① ▲ ，② ▲ ”般急速奔赴战场，凯旋后却“愿驰千里足，送儿还故乡”，放弃功名的花木兰是我们的榜样；善听劝诫，积极学习，让鲁肃惊叹“③ ▲ ，④ ▲ ”的吕蒙也是我们的榜样。
细数过往，我们发现每一个时代，都有无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生，他们用涓滴之力最终汇聚成了磅礴伟力。亲爱的同学们，让我们一起积极参加学习英雄精神，寻找青春榜样！
（1）根据拼音写出相应的汉字。（2分）
鞠躬尽cuì ▲ 慷kǎi淋漓 ▲
（2）给语段中加点的“锲”字选择正确的读音（ ▲ ）（填字母）（1分）
A、qiè B、 qì
（3）请在长廊的前言部分填写出恰当的文言句子。（4分）
（4）语段中的画线句表达欠妥，请你把修改后的句子写在横线上。（2分）
▲
（5）小锦准备在这一部分加一副对联向榜样致敬，已拟好上联，请从选项中选出最合适的下联（ ▲ ）（3分）
上联：潜心科研攻难关，丹心铸志
A. 勇攀高峰逐梦想，热血兴邦 B. 逐梦高峰勇攀登，热血兴邦
C. 勇攀高峰逐梦想，兴邦热血 D. 逐梦高峰勇攀登，兴邦热血
2.小绣想选择《骆驼祥子》中的祥子作为榜样人物入驻长廊，小锦则认为不妥当，两人展开了讨论。请你根据名著内容，完成对话。（4分）
小绣：我认为祥子前期 ▲ 、 ▲ （填两个词语）（2分），非常难能可贵，可以作为我们的榜样。
小锦：一个人的命运是由个人决定的。祥子经历几次挫折后就自我放弃，意志不够坚定，因此他不适合作为榜样。
小绣：我觉得祥子的悲剧是由多方面原因造成的。他身边的很多人也对他产生了影响，比如 ▲ （结合1个人物和相关情节说明）（2分）。
【榜样长廊·故事篇】（18分）
扎根戈壁里的“马兰花”
余建斌
他叫林俊德，没有多少人知道他。
他是院士，也是将军，一辈子隐姓埋名，坚守在罗布泊。A他参加过我国所有的核试验。
他个子不算高，微胖，笑的时候嘴唇略显厚，脸更是会圆起来。
这是他平常时候的模样。4个月前，他因为癌症晚期病情严重住进了西安唐都医院，瘦得厉害，脸颊凹陷，额头显得特别凸，几乎让人认不出来。他戴着氧气面罩，身上插着输液管、导流管、减压管，有时还有从鼻腔直通到胃里的三米长导管......最多的时候他身上插着十多根管子。这个样子，他仍坐在临时搬进病房的办公桌前，对着笔记本电脑，一下一下挪动着鼠标，每挪一下，都能让旁边的人心颤一下。
他一开始就问医生，做手术和化疗以后能不能工作，医生回答不能，于是他放弃了治疗。住重症监护室不能工作，他难得用将军的威严下命令，一定要搬去普通病房。
同事、学生、朋友、亲人赶到医院看望他，他说：“我没有时间了，看望我一分钟就够了，其他事问我老伴吧。”他让老伴在医院附近找了一间房子，专门用作接待，即使从闽南山区远道而来的亲人也是如此，没有商量余地。他继续吸着氧气按着鼠标。插着管子工作没有效率，他两次让医生拔掉引流管和胃管。
他是癌症晚期，肚子里都是胀气和腹水，身上抽出过2800多毫升积水，心率、呼吸快得接近正常人的两倍，严重缺氧，平常的喘气比刚跑完百米赛还剧烈。他从没因疼痛在人前发出一声呻吟，只有当医生凑近问怎么样时，他才说有点儿不舒服。
那一天早上，他的病情急剧恶化。上午，他要求、请求甚至哀求，想尽各种办法下床工作，两个小时里，他求了9次。不忍心他最后一个愿望都不被满足，他终于被放下地。半小时过去，他的手颤得握不住鼠标，也渐渐看不清，几次问女儿眼镜在哪，女儿说，眼镜戴着呢。这时候，很多人已经忍不住跑出去痛哭起来，怕他听到，还要使劲捂着嘴巴呜呜地哭。
他又接着工作了1小时。最后的5个小时里，他陷入了昏迷，但不时又能听到他在嘴里念“ABCD”“1234”，这些都是他在电脑里给文件夹排的次序。
B老伴紧紧攥着他的手，贴着他的耳边，翻来覆去地说：“老林啊老林，这是我第一次把你的手握这么长时间。40多年了，你现在终于属于我了......”
5月31日20时15分，他的心脏跳动不起来了，也不会再哀求着起床。他没做完他的工作，这几天他在电脑上列了个提纲敲敲打打，5条提纲的内容没有完全填满，家人留言这一条完全是空白。
他早早跟老伴安排了三个遗愿：一切从简，不收礼金；不向组织提任何要求；把他埋在马兰。最后一个，他也在病床上哑着声音和基地的司令员说过，算是他的一个要求。司令员听完转身，泪打湿了满脸。
罗布泊边缘的马兰，是他最惦念的地方，在那里，他和所有人一样，干着惊天动地的事，也做着隐姓埋名的人。人人都是戈壁里的一朵马兰花。
3.请根据文章内容，完成思维导图。（3分）
4.完成文中A、B两处旁批。（6分）
A. ▲
B. ▲
5.在《邓稼先》一文中，作者为邓稼先引用了一首“五四”时代的歌作为背景音乐：“中国男儿，中国男儿，要将只手撑天空。长江大河，亚洲之东，峨峨昆仑，古今多少奇丈夫，碎首黄尘，燕然勒功，至今热血犹殷红”。如果为本文的林俊德选择一首背景音乐，你认为这首歌可以吗？请结合内容，说明理由。（4分）
6.“马兰花”既在标题中出现，又在文章的结尾处出现。请你结合文章内容及知识卡片，思考“马兰花”的意蕴。（5分）
【榜样长廊·热议篇】（11分）
材料一： 扫描热点
从“干饭哥”“阿条姐”拿下首金，到跳水“梦之队”捍卫荣光，再到“百米飞鱼”打破世界纪录......水灵灵的“00后”，开始扛事了！这也使得网友对“00后”夺金的讨论热度持续处于高位。面对席卷而来的“00后”风暴，人们不禁要问，这还是我们常说的“00后”吗？
材料二： 议论风生
从网络检索中，我们看到，“00后”一度被贴上各种标签：特立独行，过度自我，性格乖张或者孤僻，对父母不满意，吃不了苦，没有责任心，沉迷网络......
“标签”更容易把人带入刻板印象和代际歧视。人民网曾发文《撕掉标签，自信青春无需定义》，“不被定义，才是这一代人的显著特征之一”。面对重大考验，从科研攻坚，到抗洪抢险，再到巴黎奥运会，他们扛得住！基于平凡岗位，恪尽职守，团结协作，持续学习，他们守得住！多面的青春，同样的精彩，他们用行动回应质疑。“00后”不是标签，拼搏才是他们最好的注解。
“00后”在上班和上学之间选择了“上香”。“XX 躺”“XX瘫”等表情包，在社交软件中被高频使用。从网络上的种种表达和互动的表象来看，当代青年人似乎正变得懒惰、不奋斗、无欲无求了。
据调查显示，在00后对自己这代人的认知上，近一半选择了“自我”。他们比较注重个人享乐，忽视集体利益和社会责任；更关注网络游戏、社交媒体等个人娱乐。
闪闪发光的“00后” 中国青年一直传承着爱国主义血脉。民族危亡，青年一代挺身而出，从“我以我血荐轩辕”到“为中华之崛起而读书”，青年以独有的朝气、锐气和志气砥砺前行，振奋着国家与民族。生逢盛世，青年一代出国迎战，赛场上，他们以不断刷新的优异成绩和顽强拼搏的意志惊艳世界；赛场外，他们用朝气蓬勃的精神、自信从容的姿态和真实鲜活的表达，把爱国写在脸上，把自信融进骨血，为世界注入一股生机勃勃的少年意气。
材料三： 官方声明
日前中国官方发布《新时代的中国青年》白皮书，向世界展示出时代背景下中国青年担当与奋进的集体群像：新时代中国青年把树立正确的理想、坚定的信念作为立身之本，素质过硬全面发展，身心素质向好向强，知识素养不断提升，社会责任参与积极主动，勇挑重担堪当大任，胸怀世界胸怀未来。
白皮书指出，中国青年向全世界青年倡议：坚持向美向上向善的价值追求；展现朝气蓬勃的精神风貌；为国家发展进步奋斗担当；为世界和平发展贡献智慧力量。
（节选自《新时代的中国青年》白皮书）
7.结合材料一和材料二的相关内容，完善思维导图。（3分）
8.材料二中的数据图揭示了怎样的调查结果？请你充当小编，根据图表信息，用一两句话补全文中横线处的内容。（3分）
9.讨论接近尾声，请你作为主持人，结合三则材料，围绕“我看00后——做自己的青春榜样”这一主题作总结发言。请写下你的发言稿。（5分）
提示：①结合材料，思路清晰，语言得体；②展现新时代青年的责任与担当；③150字左右。
【榜样长廊·古韵篇】（22分）
答李几仲书
［宋］黄庭坚
庭坚顿首①几仲司户②足下：每见壁间题字，以为是必磊落人也。如是已逾年，恨未识足下面耳。庭坚少孤，窘于衣食，虽早知从先生长者学问，而偏亲③白发，不得已而从仕。故少之日得学之功十五，而从仕之日得学之功十三，所以衰懦不进，至今落诸公之后也。窃观足下天资超迈上有亲以为之依归旁有兄弟以为之佽④助，春秋⑤未三十，若刻意于德义经术⑥，所至当不止此耳。非敢谓足下今日所有不足以豪于众贤之间，但为未及古人，故为足下惜此日力⑦耳。 （有删改）
【注释】①顿首：叩头。表示很恭敬地写信。②司户：司户参军，州里管户口、赋税等政务的属官。这里是以官名表示对李几仲的尊重。③偏亲：父母双亲只余其一。这里指母亲。④佽（cì）：帮助。⑤春秋：年龄。⑥德义经术：指品德和知识方面。⑦日力：时光和精力。
10.请运用下列方法，解释加点字词的意思。（4分）
方法 意思
语境猜测法 （1）“庭坚少孤”，可根据语境推测“孤”意为（ ▲ ）（1分） A.古时王侯的自称 B.幼年丧父
字典查找法 （2）恨未识足下面耳（ ▲ ）（1分） ①遗憾、惋惜；②怨恨、仇视；③名词：遗憾的事、怨恨的事。
成语联系法 （3）但为未及古人（ ▲ ）（选意思相同的一项）（1分）意为 ▲ （1分） A.及时行乐 B.过犹不及 C.推己及人
11.用“/”给文中画横线的句子断句。（限断2处）（2分）
窃 观 足 下 天 资 超 迈 上 有 亲 以 为 之 依 归 旁 有 兄 弟 以 为 之 佽 助
12.本文与《孙权劝学》都是劝勉之作，两位同学对两文展开了讨论，请根据具体语境，补充讨论内容。（9分）
小锦：劝说是一门艺术。孙权劝说吕蒙粗略地阅读来了解历史，黄庭坚劝说李几仲①
▲ ，两人劝说的内容虽略有差异，但方法却很相似。（2分）
小绣：不错。两人都运用了② ▲ （A.比喻说理；B.现身说法；C.引经据典）（3分）这一劝说方法。孙权的劝说取得了非常好的效果，吕蒙的变化让人刮目相待。从《答李几仲书》一文看，你觉得黄庭坚的劝说能成功吗？说说你的猜测和理由。
③我认为 ▲ ，理由： ▲ （4分）
奉答圣思讲论语长句①
［宋］黄庭坚
簿领②文书千笔秃，公庭嚚讼③百虫鸣。
时从退食④须臾顷，喜听邻家讽诵声。
观海诸君知浩渺，学山他日看崇⑤成。
暮堂吏退张灯火，抱取鲁论⑥来讲评。
【注释】①本诗作于诗人任叶县县尉时。②簿领：官府簿册文书。③嚚（yín）讼：奸诈而好争讼。④退食：这里指公余休息。⑤崇：本义为山高，引申为崇高、尊崇。⑥鲁论：《论语》汉代传本之一
13.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ▲ ）（3分）
A.“簿领文书千笔秃”运用了夸张手法，写出诗人每天批改文书，公务十分繁忙。
B.“观海诸君知浩渺”一句意思是诗人希望朋友们去观看大海，感受大海的浩瀚。
C.本诗选取了公堂上调节纠纷、公余休息、挑灯夜读等生活细节，文字质朴动人。
D.本诗与《答李几仲书》都谈及勤学惜时的学习态度，对学子追求学问精进具有启发意义。14.黄庭坚爱书，一日不读便觉庸俗，甚至语言无味，面目可憎。本诗是如何体现黄庭坚爱读书的？请结合全诗简要分析。（4分）
【榜样长廊·心语篇】（50分）
15.翻开书本，我们遇见替父从军的花木兰、严谨治学的闻一多、为国奉献的邓稼先——他们是穿越时空的青春榜样，用精神照亮时代；回望生活，我们的青春路上有默默守护的家人、真诚相伴的朋友、悉心教导的师长——他们是触手可及的青春榜样，用温暖陪伴成长。
漫漫人生路，总有人如一盏明灯，在迷茫时指引方向，在失意时给予力量。他们或许来自书本，或许来自生活，却都以自己的方式，点亮了我们的世界。
请以“你点亮了我的世界”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，体裁不限；不少于500字；以自己切身经历和体验为素材；文中不得出现真实的人名、地名和校名；书写要正确、规范、美观。
答案
1.（1）① 瘁 ② 慨
（2）A
（3）①万里赴戎机 ②关山度若飞 ③卿今者才略 ④非复吴下阿蒙
（4）亲爱的同学们，让我们一起积极参加学习英雄精神，寻找青春榜样的活动。
（5）A
2.自尊好强，吃苦耐劳，积极上进等（符合祥子前期正面形象即可 ）（2分）
示例一：虎妞诱骗祥子和自己结婚，强行介入祥子的生活，造成祥子身心崩溃的悲剧结局。虎妞是祥子向上进取的阻力和障碍，是导致祥子走向堕落的外在原因之一。
示例二：孙侦探当排长时，曾逮捕过祥子，使祥子丢了第一辆车。他还在祥子第二次买车的时候，设计将祥子的所有积蓄都敲诈走了。孙侦探两次导致祥子梦想破灭，他是祥子失去理想，堕落下去的催化剂之一。（2分）
3.①参加我国所有的核试验；②拒绝探望，一心工作；③坚韧/执着
4.A. “所有”一词强调林俊德参加了每一次核试验，无一例外。既表现了他参与时间之长、经历之完整，体现了他在我国核事业发展中的重要意义，也暗含了他为此隐姓埋名、扎根戈壁的一生，体现了作者对他的崇敬之情。
B. 老伴的话从侧面表现了林俊德40多年来一心扑在工作上、与家人聚少离多的奉献精神；“第一次”“终于属于我了”饱含辛酸与不舍，以家人的视角烘托出人物形象的伟大，增强了文章的真实性和感染力。
5.可以。①精神契合：歌词中“中国男儿”“要将只手撑天空”体现了中国男儿的担当与气魄。林俊德作为核专家，隐姓埋名扎根罗布泊，用一生撑起了祖国国防事业的“天空”，正是“中国男儿”精神的真实写照。②事迹呼应：“碎首黄尘，燕然勒功”意指为国征战、建功立业。林俊德一辈子坚守大漠戈壁，参加我国所有核试验，在黄沙漫天的罗布泊干出了惊天动地的事业，与歌词中的意境高度呼应。③“奇丈夫”的共鸣：歌词中的“奇丈夫”指那些做出非凡事业的人。林俊德一生默默无闻、甘当无名英雄，却在国防事业中留下不朽功勋，是当之无愧的“奇丈夫”。（答出任意两点即可得满分）
6.马兰花是戈壁中顽强生长的野花，寂寞、倔强、默默绽放。在本文中它既指为国家鞠躬尽瘁死而后已的林俊德，也是喻指隐姓埋名、无私奉献的核事业工作者，更是代表着他们身上扎根艰苦环境、干惊天动地事、做隐姓埋名人、无私奉献、矢志报国的精神。
7.（1）“00后”夺金引发关注；（2）是否应该为“00后”贴标签；（3）“00后”是否都有“家国情怀”
8.“00后”嘴上说着“躺平”“不想努力了”，但其实背后比谁都努力；近九成“00后”认为奋斗才是青春底色。/三分之二的“00后”仍然认为自己具有奋斗精神。（答案需有结论和结合图表信息两部分，答全得满分，答到一部分得2分）
9.同学们，今天的讨论让我们重新认识了“00后”。奥运赛场上，全红婵、潘展乐等用拼搏为国争光；生活中，更多00后在平凡岗位默默奉献。他们撕掉标签，用行动证明：奋斗才是青春最好的注解。作为新时代青年，我们应以他们为榜样，拒绝“躺平”，珍惜时光，努力学习，勇担责任，做自己的青春榜样，为祖国发展贡献青春力量！（评分要点：结合材料2分，展现新时代青年的责任与担当2分，思路清晰，语言得体，有总结意味1分）
10.（1）B（1分）（2）①（1分）（3）B（1分）意思：比得上（赶得上）（1分）
11.窃观足下天资超迈/上有亲以为之依归/旁有兄弟以为之佽助
12.①示例1：珍惜时间，努力学习（勤奋上进）（2分）示例2：珍惜时间（或努力提高道德和知识水平）（1分）②B（3分）③能成功 因为黄庭坚在信中首先赞赏了李几仲的字和为人，让李几仲愿意聆听和接受。其次，黄庭坚采用现身说法，讲述自己因家庭贫寒不得不做官，结果学业无法长进、落后于人的经历，真切自然，增加了说服力和可信度。最后，黄庭坚还指出了李几仲努力求学的优势，对他充满期待，语重心长，言辞委婉恳切。（共4分，判断正确1分，说出两点理由得3分；判断错误不得分）
13.B
14.①颔联写诗人在公务之余的短暂休息时，听到邻家读书声便心生欢喜，侧面表现他对读书的热爱；②颈联运用比喻，勉励学子广泛阅读，学有所成，也暗含了黄庭坚学习上进的自我期许；③尾联写诗人傍晚退衙后，立即点灯捧读《论语》，直接展现其抓紧一切时间读书的痴迷，正面体现了黄庭坚酷爱学习。（一处2分，答出两处得满分。）
15.略锦绣育才教育集团 2025 学年第二学期 3 月月考评
七年级 语文
考生须知：
1.全卷共 18 小题，满分为 120 分（含书写分 3 分）。考试时间 120 分钟。
2.请将自己的学校、姓名、班级、考号用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卷上。
3.各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卷的相应位置上。
班级开展“寻青春榜样”长廊设计活动，请你参与。
【榜样长廊·前言】（16分）
1.下面为长廊的前言部分，请完成相关任务。（12分）
一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。鞠躬尽 cuì ▲ ，
死而后已的邓稼先是我们的榜样；锲．而不舍做学问，慷 kǎi ▲ 淋漓骂特务的闻一多是我们
的榜样；替父从军，“① ▲ ，② ▲ ”般急速奔赴战场，凯旋后却“愿
驰千里足，送儿还故乡”，放弃功名的花木兰是我们的榜样；善听劝诫，积极学习，让鲁肃
惊叹“③ ▲ ，④ ▲ ”的吕蒙也是我们的榜样。
细数过往，我们发现每一个时代，都有无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生，他们用涓
滴之力最终汇聚成了磅礴伟力。亲爱的同学们，让我们一起积极参加学习英雄精神，寻找青
春榜样！
（1）根据拼音写出相应的汉字。（2分）
鞠躬尽 cuì ▲ 慷 kǎi淋漓 ▲
（2）给语段中加点的“锲”字选择正确的读音（ ▲ ）（填字母）（1分）
A、qiè B、 qì
（3）请在长廊的前言部分填写出恰当的文言句子。（4分）
（4）语段中的画线句表达欠妥，请你把修改后的句子写在横线上。（2分）
▲
（5）小锦准备在这一部分加一副对联向榜样致敬，已拟好上联，请从选项中选出最．合．适．的
下联（ ▲ ）（3分）
上联：潜心科研攻难关，丹心铸志
A. 勇攀高峰逐梦想，热血兴邦 B. 逐梦高峰勇攀登，热血兴邦
C. 勇攀高峰逐梦想，兴邦热血 D. 逐梦高峰勇攀登，兴邦热血
2.小绣想选择《骆驼祥子》中的祥子作为榜样人物入驻长廊，小锦则认为不妥当，两人展开
了讨论。请你根据名著内容，完成对话。（4分）
小绣：我认为祥子前期 ▲ 、 ▲ （填两个词语）（2分），非常难能可贵，可以
作为我们的榜样。
小锦：一个人的命运是由个人决定的。祥子经历几次挫折后就自我放弃，意志不够坚定，
因此他不适合作为榜样。
小绣：我觉得祥子的悲剧是由多方面原因造成的。他身边的很多人也对他产生了影响，
比如 ▲ （结合 1个人物和相关情节说明）（2分）。
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【榜样长廊·故事篇】（18分）
扎根戈壁里的“马兰花”
余建斌
他叫林俊德，没有多少人知道他。
他是院士，也是将军，一辈子隐姓埋 A这句话中“所有”一词看似简单，
名，坚守在罗布泊。A 他参加过我国所有
却极为凝练。请结合文章内容，简
的核试验。
析这个词的表达效果。（3分）
他个子不算高，微胖，笑的时候嘴唇
略显厚，脸更是会圆起来。
这是他平常时候的模样。4 个月前，他因为癌症晚期病情严重住进了西安唐都医院，瘦
得厉害，脸颊凹陷，额头显得特别凸，几乎让人认不出来。他戴着氧气面罩，身上插着输液
管、导流管、减压管，有时还有从鼻腔直通到胃里的三米长导管......最多的时候他身上插
着十多根管子。这个样子，他仍坐在临时搬进病房的办公桌前，对着笔记本电脑，一下一下
挪动着鼠标，每挪一下，都能让旁边的人心颤一下。
他一开始就问医生，做手术和化疗以后能不能工作，医生回答不能，于是他放弃了治疗。
住重症监护室不能工作，他难得用将军的威严下命令，一定要搬去普通病房。
同事、学生、朋友、亲人赶到医院看望他，他说：“我没有时间了，看望我一分钟就够
了，其他事问我老伴吧。”他让老伴在医院附近找了一间房子，专门用作接待，即使从闽南
山区远道而来的亲人也是如此，没有商量余地。他继续吸着氧气按着鼠标。插着管子工作没
有效率，他两次让医生拔掉引流管和胃管。
他是癌症晚期，肚子里都是胀气和腹水，身上抽出过 2800 多毫升积水，心率、呼吸快
得接近正常人的两倍，严重缺氧，平常的喘气比刚跑完百米赛还剧烈。他从没因疼痛在人前
发出一声呻吟，只有当医生凑近问怎么样时，他才说有点儿不舒服。
那一天早上，他的病情急剧恶化。上午，他要求、请求甚至哀求，想尽各种办法下床工
作，两个小时里，他求了 9 次。不忍心他最后一个愿望都不被满足，他终于被放下地。半小
时过去，他的手颤得握不住鼠标，也渐渐看不清，几次问女儿眼镜在哪，女儿说，眼镜戴着
呢。这时候，很多人已经忍不住跑出去痛哭起来，怕他听到，还要使劲捂着嘴巴呜呜地哭。
他又接着工作了 1 小时。最后的 5 个小时里，他陷入了昏迷，但不时又能听到他在嘴里
念“ABCD”“1234”，这些都是他在电脑里给文件夹排的
次序。 B 此处引用了林俊德老
B 老伴紧紧攥着他的手，贴着他的耳边，翻来覆去地 伴的话语，有何作用？
说：“老林啊老林，这是我第一次把你的手握这么长时间。 （3分）
40 多年了，你现在终于属于我了......”
5 月 31 日 20 时 15 分，他的心脏跳动不起来了，也不会再哀求着起床。他没做完他的
工作，这几天他在电脑上列了个提纲敲敲打打，5 条提纲的内容没有完全填满，家人留言这
一条完全是空白。
他早早跟老伴安排了三个遗愿：一切从简，不收礼金；不向组织提任何要求；把他埋在
马兰。最后一个，他也在病床上哑着声音和基地的司令员说过，算是他的一个要求。司令员
听完转身，泪打湿了满脸。
罗布泊边缘的马兰，是他最惦念的地方，在那里，他和所有人一样，干着惊天动地的事，
也做着隐姓埋名的人。人人都是戈壁里的一朵马兰花。
3.请根据文章内容，完成思维导图。（3分）
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扎根戈壁 病中坚守 临终遗愿
隐姓埋名 插着管子继续操作电脑 一切从简
拒绝治疗，坚持工作
坚守罗布泊 不提要求
② ▲
① ▲ 埋在马兰
忍受病痛不呻吟一声
奉献 无私
9次请求下床工作
③ ▲
4.完成文中 A、B两处旁批。（6分）
A. ▲
B. ▲
5.在《邓稼先》一文中，作者为邓稼先引用了一首“五四”时代的歌作为背景音乐：“中国
男儿，中国男儿，要将只手撑天空。长江大河，亚洲之东，峨峨昆仑，古今多少奇丈夫，碎
首黄尘，燕然勒功，至今热血犹殷红”。如果为本文的林俊德选择一首背景音乐，你认为这
首歌可以吗？请结合内容，说明理由。（4分）
6.“马兰花”既在标题中出现，又在文章的结尾处出现。请你结合文章内容及知识卡片，思
考“马兰花”的意蕴。（5分）
知识卡片
马兰对土壤条件要求不严格，野生于路边、沟边、田边，以芦苇上沿的沟边居多。
马兰适应性强、生命力旺盛，耐寒耐热，地下匍匐根状茎能在-10℃安全越冬，耐瘠薄。
【榜样长廊·热议篇】（11分）
材料一： 扫描热点
从“干饭哥”“阿条姐”拿下首金，到跳水“梦之队”捍卫荣光，再到“百米飞鱼”打
破世界纪录......水灵灵的“00 后”，开始扛事了！这也使得网友对“00 后”夺金的讨论
热度持续处于高位。面对席卷而来的“00 后”风暴，人们不禁要问，这还是我们常说的“00
后”吗？
材料二： 议论风生
从网络检索中，我们看到，“00 后”一度被贴上各种标签：特立独行，过度
自我，性格乖张或者孤僻，对父母不满意，吃不了苦，没有责任心，沉迷网络......
“标签”更容易把人带入刻板印象和代际歧视。人民网曾发文《撕掉标签，
自信青春无需定义》，“不被定义，才是这一代人的显著特征之一”。面对重大
考验，从科研攻坚，到抗洪抢险，再到巴黎奥运会，他们扛得住！基于平凡岗位，
恪尽职守，团结协作，持续学习，他们守得住！多面的青春，同样的精彩，他们
用行动回应质疑。“00 后”不是标签，拼搏才是他们最好的注解。
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“00 后”在上班和上学之间选择了“上香”。“XX 躺”“XX 瘫”等表情包，
在社交软件中被高频使用。从网络上的种种表达和互动的表象来看，当代青年人
似乎正变得懒惰、不奋斗、无欲无求了。
这只是自嘲和调侃，是基于
自己心理情绪和周遭生活体验
的自我表达，也是心理纾解。据
《中国青年报》的一项调查显
示， ▲ 。
据调查显示，在 00 后对自己这代人的认知上，近一半选择了“自我”。他们
比较注重个人享乐，忽视集体利益和社会责任；更关注网络游戏、社交媒体等个
人娱乐。
闪闪发光的“00后”
中国青年一直传承着爱
“我就是要把中国的国旗升 国主义血脉。民族危亡，青年
到最高处。”——全红婵 一代挺身而出，从“我以我血
荐轩辕”到“为中华之崛起而
“没有遗憾，第四名已经很 读书”，青年以独有的朝气、
好了......失败是很正常的。” 锐气和志气砥砺前行，振奋着
——崔宸曦 国家与民族。生逢盛世，青年
一代出国迎战，赛场上，他们
以不断刷新的优异成绩和顽
“我的这块金牌，献给伟大
强拼搏的意志惊艳世界；赛场
的祖国。”——潘展乐
外，他们用朝气蓬勃的精神、
自信从容的姿态和真实鲜活
“为国而战，是我最大的使 的表达，把爱国写在脸上，把
命。”——孙颖莎 自信融进骨血，为世界注入一
股生机勃勃的少年意气。
材料三： 官方声明
日前中国官方发布《新时代的中国青年》白皮书，向世界展示出时代背景下中国青年担
当与奋进的集体群像：新时代中国青年把树立正确的理想、坚定的信念作为立身之本，素质
过硬全面发展，身心素质向好向强，知识素养不断提升，社会责任参与积极主动，勇挑重担
堪当大任，胸怀世界胸怀未来。
白皮书指出，中国青年向全世界青年倡议：坚持向美向上向善的价值追求；展现朝气蓬
勃的精神风貌；为国家发展进步奋斗担当；为世界和平发展贡献智慧力量。
（节选自《新时代的中国青年》白皮书）
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7.结合材料一和材料二的相关内容，完善思维导图。（3分）
事件：（1） ▲
话题：这还是我们常说的“00”后吗？
（2） ▲ “00”后是否 （3） ▲
_____________ 躺平 _____________
8.材料二中的数据图揭示了怎样的调查结果？请你充当小编，根据图表信息，用一两句话补
全文中横线处的内容。（3分）
9.讨论接近尾声，请你作为主持人，结合三则材料，围绕“我看 00后——做自己的青春榜
样”这一主题作总结发言。请写下你的发言稿。（5分）
提示：①结合材料，思路清晰，语言得体；②展现新时代青年的责任与担当；③150字左
右。
【榜样长廊·古韵篇】（22分）
答李几仲书
［宋］黄庭坚
庭坚顿首①几仲司户②足下：每见壁间题字，以为是必磊落人也。如是已逾年，恨未识足
下面耳。庭坚少孤，窘于衣食，虽早知从先生长者学问，而偏亲③白发，不得已而从仕。故
少之日得学之功十五，而从仕之日得学之功十三，所以衰懦不进，至今落诸公之后也。窃观
足下天资超迈上有亲以为之依归旁有兄弟以为之佽④助，春秋⑤未三十，若刻意于德义经术⑥，
所至当不止此耳。非敢谓足下今日所有不足以豪于众贤之间，但为未及古人，故为足下惜此
日力⑦耳。 （有删改）
【注释】①顿首：叩头。表示很恭敬地写信。②司户：司户参军，州里管户口、赋税等政务
的属官。这里是以官名表示对李几仲的尊重。③偏亲：父母双亲只余其一。这里指母亲。④
佽（cì）：帮助。⑤春秋：年龄。⑥德义经术：指品德和知识方面。⑦日力：时光和精力。
10.请运用下列方法，解释加点字词的意思。（4分）
方法 意思
语境猜测 （1）“庭坚少孤．”，可根据语境推测“孤”意为（ ▲ ）（1分）
法 A.古时王侯的自称 B.幼年丧父
字典查找 （2）恨．未识足下面耳（ ▲ ）（1分）
法 ①遗憾、惋惜；②怨恨、仇视；③名词：遗憾的事、怨恨的事。
成语联系 （3）但为未及．古人（ ▲ ）（选意思相．同．的一项）（1分）意为 ▲ （1分）
法 A.及时行乐 B.过犹不及 C.推己及人
11.用“/”给文中画横线的句子断句。（限断 2处）（2分）
窃 观 足 下 天 资 超 迈 上 有 亲 以 为 之 依 归 旁 有 兄 弟 以 为 之 佽 助
12.本文与《孙权劝学》都是劝勉之作，两位同学对两文展开了讨论，请根据具体语境，补
充讨论内容。（9分）
小锦：劝说是一门艺术。孙权劝说吕蒙粗略地阅读来了解历史，黄庭坚劝说李几仲①
▲ ，两人劝说的内容虽略有差异，但方法却很相似。（2分）
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小绣：不错。两人都运用了② ▲ （A.比喻说理；B.现身说法；C.引经据典）（3分）这
一劝说方法。孙权的劝说取得了非常好的效果，吕蒙的变化让人刮目相待。从《答李几仲书》
一文看，你觉得黄庭坚的劝说能成功吗？说说你的猜测和理由。
③我认为 ▲ ，理由： ▲ （4分）
奉答圣思讲论语长句①
［宋］黄庭坚
簿领②文书千笔秃，公庭嚚讼③百虫鸣。
时从退食④须臾顷，喜听邻家讽诵声。
观海诸君知浩渺，学山他日看崇⑤成。
暮堂吏退张灯火，抱取鲁论⑥来讲评。
【注释】①本诗作于诗人任叶县县尉时。②簿领：官府簿册文书。③嚚（yín）讼：奸诈而
好争讼。④退食：这里指公余休息。⑤崇：本义为山高，引申为崇高、尊崇。⑥鲁论：《论
语》汉代传本之一
13.下列对这首诗的理解和赏析，不．正．确．的一项是（ ▲ ）（3分）
A.“簿领文书千笔秃”运用了夸张手法，写出诗人每天批改文书，公务十分繁忙。
B.“观海诸君知浩渺”一句意思是诗人希望朋友们去观看大海，感受大海的浩瀚。
C.本诗选取了公堂上调节纠纷、公余休息、挑灯夜读等生活细节，文字质朴动人。
D.本诗与《答李几仲书》都谈及勤学惜时的学习态度，对学子追求学问精进具有启发意义。
14.黄庭坚爱书，一日不读便觉庸俗，甚至语言无味，面目可憎。本诗是如何体现黄庭坚爱
读书的？请结合全诗简要分析。（4分）
【榜样长廊·心语篇】（50分）
15.翻开书本，我们遇见替父从军的花木兰、严谨治学的闻一多、为国奉献的邓稼先——他
们是穿越时空的青春榜样，用精神照亮时代；回望生活，我们的青春路上有默默守护的家人、
真诚相伴的朋友、悉心教导的师长——他们是触手可及的青春榜样，用温暖陪伴成长。
漫漫人生路，总有人如一盏明灯，在迷茫时指引方向，在失意时给予力量。他们或许来
自书本，或许来自生活，却都以自己的方式，点亮了我们的世界。
请以“你点亮了我的世界”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，体裁不限；不少于
500字；以自己切身经历和体验为素材；文中不得出现真实的人名、地名和校名；书写要
正确、规范、美观。
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