6.20.1 生物的遗传物质 同步练习 (学生版+答案版) 2025-2026学年生物学苏教版八年级下册

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6.20.1 生物的遗传物质 同步练习 (学生版+答案版) 2025-2026学年生物学苏教版八年级下册

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第1节 生物的遗传物质
※【课标要求】 1.明白DNA是主要的遗传物质。2.认识到基因是包含遗传信息的DNA片段,随配子由亲代传给子代。3.借助图示或模型阐明染色体、DNA和基因的关系。
@A 基础达标
 知识点 基因、DNA和染色体的关系
1.烈士遗骸身份的确认需要科学鉴定比对技术做支撑和保障。用于鉴定烈士身份的物质是( )
A.细胞质 B.DNA
C.线粒体 D.蛋白质
2.火灾往往会造成遇难者面目全非,难以辨认,需进行DNA鉴定进行个体识别。DNA鉴定的依据是( )
A.每个人DNA的数目不同
B.每个人DNA的结构不同
C.每个人DNA上的遗传信息不同
D.每个人DNA的组成成分不同
3.下列关于细胞核中染色体、DNA、基因三者之间包含关系的表述,正确的是( )
A.染色体>DNA>基因
B.DNA>染色体>基因
C.基因>染色体>DNA
D.基因>DNA=染色体
@B 能力拔高
4.(陇南期末)如图为染色体、蛋白质和DNA的关系示意图,下列有关叙述不正确的是( )
A.每条③含有很多个②分子
B.①和②均含有遗传信息
C.①上具有遗传信息的片段叫作基因
D.不同生物细胞内③的形态与数目不同
5.如图是染色体、DNA、基因的关系示意图,下列叙述正确的是( )
A.①表示染色体,②表示基因
B.①在生物体细胞中成对存在
C.每条①中都有多个②
D.③是主要的遗传物质
6.下列关于染色体的相关说法,错误的是( )
A.染色体主要由DNA和蛋白质组成
B.染色体主要位于细胞核内
C.染色体是主要的遗传物质
D.染色体在人的体细胞中成对存在
如果将正在分裂的细胞用碱性染料染色,再放在显微镜下观察,发现细胞核中有许多染成深色的物质,这些物质就是染色体。
7.(泉州期末)法院通常通过 DNA 鉴定结果来判定诉讼中的亲子关系,依据为DNA是( )
A.结构物质 B.遗传物质
C.能源物质 D.营养物质
8.下列有关DNA的叙述,正确的是( )
A.DNA就是染色体
B.DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中
C.DNA分子是直线型结构
D.DNA分子的结构复杂,不含遗传信息
9.新考法·模型制作学习了染色体的结构后,小阳同学利用纸带和彩泥等制作了染色体和DNA分子关系模型(如图),①表示彩泥球,②表示纸带上被涂了不同颜色的不同区域,下列说法中不正确的是( )
A.①代表组成染色体的蛋白质
B.②代表具有遗传信息的基因
C.纸带代表DNA,呈螺旋形
D.模型应含有2条以上的纸带
10.新热点题环境DNA技术是科研人员在调查海洋鱼类多样性时用到的技术。海洋鱼类在水中游动时,身体上会有一定量的细胞脱落在海水中,检测海水中DNA的类型,就可以判断有哪些鱼类从相应海域出没过。这项技术的理论依据是( )
A.环境中的DNA就是基因
B.不同种类的鱼携带的遗传信息不同
C.鱼类的细胞中含有DNA
D.细胞中的染色体是DNA的载体
11.DNA分子的结构是( )
A.单螺旋结构 B.单链结构
C.不规则结构 D.双螺旋结构
12.(株洲期末)下列是染色体及构成染色体的DNA、蛋白质、基因之间的关系示意图,
正确的是( )
A. B.
C. D.
13.新考法·概念关系图 (泰安中考)如图是关于细胞核、染色体、DNA、基因四者关系的图解,图中1、2、3、4依次表示( )
A.基因、DNA、染色体、细胞核
B.DNA、基因、细胞核、染色体
C.细胞核、染色体、DNA、基因
D.染色体、细胞核、基因、DNA
@C 思维拓展
14.观察下图并回答有关问题:
(1)图中A是染色体,主要由 和 组成。
(2)图中B是 ,它由两条长长的、互相盘绕的链组成,构成双螺旋结构。上面包含遗传信息的片段叫作 ,其控制着生物的性状。 
(3)生物体遗传信息的中心是 。第1节 生物的遗传物质
※【课标要求】 1.明白DNA是主要的遗传物质。2.认识到基因是包含遗传信息的DNA片段,随配子由亲代传给子代。3.借助图示或模型阐明染色体、DNA和基因的关系。
@A 基础达标
 知识点 基因、DNA和染色体的关系
1.烈士遗骸身份的确认需要科学鉴定比对技术做支撑和保障。用于鉴定烈士身份的物质是( B )
A.细胞质 B.DNA
C.线粒体 D.蛋白质
2.火灾往往会造成遇难者面目全非,难以辨认,需进行DNA鉴定进行个体识别。DNA鉴定的依据是( C )
A.每个人DNA的数目不同
B.每个人DNA的结构不同
C.每个人DNA上的遗传信息不同
D.每个人DNA的组成成分不同
3.下列关于细胞核中染色体、DNA、基因三者之间包含关系的表述,正确的是( A )
A.染色体>DNA>基因
B.DNA>染色体>基因
C.基因>染色体>DNA
D.基因>DNA=染色体
@B 能力拔高
4.(陇南期末)如图为染色体、蛋白质和DNA的关系示意图,下列有关叙述不正确的是( B )
A.每条③含有很多个②分子
B.①和②均含有遗传信息
C.①上具有遗传信息的片段叫作基因
D.不同生物细胞内③的形态与数目不同
5.如图是染色体、DNA、基因的关系示意图,下列叙述正确的是( B )
A.①表示染色体,②表示基因
B.①在生物体细胞中成对存在
C.每条①中都有多个②
D.③是主要的遗传物质
6.下列关于染色体的相关说法,错误的是( C )
A.染色体主要由DNA和蛋白质组成
B.染色体主要位于细胞核内
C.染色体是主要的遗传物质
D.染色体在人的体细胞中成对存在
如果将正在分裂的细胞用碱性染料染色,再放在显微镜下观察,发现细胞核中有许多染成深色的物质,这些物质就是染色体。
7.(泉州期末)法院通常通过 DNA 鉴定结果来判定诉讼中的亲子关系,依据为DNA是( B )
A.结构物质 B.遗传物质
C.能源物质 D.营养物质
8.下列有关DNA的叙述,正确的是( B )
A.DNA就是染色体
B.DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中
C.DNA分子是直线型结构
D.DNA分子的结构复杂,不含遗传信息
9.新考法·模型制作学习了染色体的结构后,小阳同学利用纸带和彩泥等制作了染色体和DNA分子关系模型(如图),①表示彩泥球,②表示纸带上被涂了不同颜色的不同区域,下列说法中不正确的是( D )
A.①代表组成染色体的蛋白质
B.②代表具有遗传信息的基因
C.纸带代表DNA,呈螺旋形
D.模型应含有2条以上的纸带
10.新热点题环境DNA技术是科研人员在调查海洋鱼类多样性时用到的技术。海洋鱼类在水中游动时,身体上会有一定量的细胞脱落在海水中,检测海水中DNA的类型,就可以判断有哪些鱼类从相应海域出没过。这项技术的理论依据是( B )
A.环境中的DNA就是基因
B.不同种类的鱼携带的遗传信息不同
C.鱼类的细胞中含有DNA
D.细胞中的染色体是DNA的载体
11.DNA分子的结构是( D )
A.单螺旋结构 B.单链结构
C.不规则结构 D.双螺旋结构
12.(株洲期末)下列是染色体及构成染色体的DNA、蛋白质、基因之间的关系示意图,
正确的是( C )
A. B.
C. D.
13.新考法·概念关系图 (泰安中考)如图是关于细胞核、染色体、DNA、基因四者关系的图解,图中1、2、3、4依次表示( A )
A.基因、DNA、染色体、细胞核
B.DNA、基因、细胞核、染色体
C.细胞核、染色体、DNA、基因
D.染色体、细胞核、基因、DNA
@C 思维拓展
14.观察下图并回答有关问题:
(1)图中A是染色体,主要由 DNA 和 蛋白质 组成。
(2)图中B是 DNA ,它由两条长长的、互相盘绕的链组成,构成双螺旋结构。上面包含遗传信息的片段叫作 基因 ,其控制着生物的性状。 
(3)生物体遗传信息的中心是 细胞核 。

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