6.20.3 人的性别决定 同步练习 (学生版+答案版)2025-2026学年生物学苏教版八年级下册

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6.20.3 人的性别决定 同步练习 (学生版+答案版)2025-2026学年生物学苏教版八年级下册

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第3节 人的性别决定
※【课标要求】 1.知道基因位于染色体上,人的性别是由性染色体的组成决定的。2.能够解释遗传信息在生殖过程中完成了传递,并控制新个体的生长发育。
@A 基础达标
 知识点1 常染色体和性染色体
1.大熊猫的性别决定方式与人类相似。大熊猫的体细胞中有21对染色体。雄性大熊猫一个正常精子的染色体组成是( )
A.21对常染色体+XY
B.21条常染色体+X或21条常染色体+Y
C.20条常染色体+Y
D.20条常染色体+X或20条常染色体+Y
2.每种生物都具有恒定数目的染色体。人的精子、成熟的红细胞、肌细胞各一个,其中X染色体最多有( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
3.人类和其他高等动物的性别决定是在( )
A.新生个体出生时
B.精子与卵细胞结合时
C.形成生殖细胞时
D.受精卵发育成新个体时
 知识点2 性染色体的组成决定性别
4.一对夫妇已育有两个男孩,若再生育一孩是女孩的可能性为( )
A.0 B.100%
C.高于50% D.50%
5.(汕头期中)有酒窝和无酒窝是一对相对性状,决定有酒窝的基因是显性基因D,决定无酒窝的基因是隐性基因d,父母都有酒窝,基因组成都是Dd,他们的第一个孩子有酒窝,再生一个无酒窝女孩的可能性是( )
A.25% B.37.5% C.12.5% D.50%
6.如图是人体细胞中性染色体组成示意图。下列叙述错误的是( )
A.男性产生含X或Y染色体的精子
B.女性产生含X染色体的卵细胞
C.新生儿的性别仅由母亲决定
D.生男生女机会均等
@B 能力拔高
7.跨学科·语文《红楼梦》中的宝玉和黛玉的爱情故事让人惋惜,但在现实生活中,这对表兄妹是不能依法结婚的,原因是什么?法律这样规定的目的是什么( )
A.禁止近亲结婚,避免传染病的发生
B.没有进行遗传咨询,缩小遗传病的发生范围
C.禁止近亲结婚,降低后代中患遗传病机会
D.没有进行遗传咨询,降低后代中患遗传病机会
近亲结婚会增加隐性遗传病的发病率,因为近亲携带相同隐性致病基因的概率较高。
8.露露与娜娜是一对孪生姐妹。下列关于她们的推测正确的是( )
A.她们一定来自同一个受精卵
B.她们一定来自两个受精卵
C.她们细胞核内的遗传物质一半来自父亲,一半来自母亲
D.她们体内的遗传物质完全一样
9.(常德期中)东北虎是我国一级保护动物,其性别决定方式与人类相同。如图为某雄性东北虎体细胞染色体组成。结合所学知识并据图分析,下列叙述不正确的是( )
A.东北虎的染色体位于细胞核内
B.东北虎的染色体主要由蛋白质和DNA组成
C.东北虎体细胞内染色体数目为18对
D.东北虎精子内性染色体为X或Y
10.同学们在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中,已在甲桶中放入10个白色小球和10个黑色小球(白色代表含有X染色体,黑色代表含有Y染色体),如图。那么乙桶中应放入( )
A.任意20个小球
B.20个黑色小球
C.20个白色小球
D.黑色、白色各10个小球
11.新热点题第七次全国人口普查结果显示,全国人口中男性占51.24%,女性占48.76%。男女性别比例较上次人口普查略有降低,性别结构持续改善。下列关于性别决定的叙述,不正确的是( )
A.一个人的性别在形成受精卵时就已经确定了
B.男孩体细胞的X染色体一定来自母亲
C.父亲产生的精子中不含Y染色体的可能性是50%
D.普查结果显示我国男女性别比例违背了人的性别遗传规律
@C 思维拓展
12.核心素养·探究实践某班同学用黑、白围棋子模拟生殖细胞,以小组为单位来探究人类生男生女的概率问题。他们做了如下模拟实验:
①每小组在甲盒内放20枚白棋子,乙盒内放黑、白棋子各10枚,并混匀;
②一位同学随机从甲盒中取一枚棋子,另一位同学随机从乙盒中取一枚棋子,在表格中记录两枚棋子的组合情况;
③记录完后,将棋子放回原盒中,混匀;再重复步骤②9次。
该班级各组模拟实验结果如下表:
组次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
白白 2 6 3 5 4 3 6 5 7 5
白黑 8 4 7 5 6 7 4 5 3 5
请结合上述实验,回答下列问题:
(1)实验所用盒子应为 (填“透明”或“不透明”)的,上述实验中黑棋子模拟的生殖细胞是 ,其细胞中的性染色体为 。如果抓出“黑白”组合,表示的性别为 ,由此说明人的性别在形成 时就已经确定。 
(2)每小组重复抽取10次的目的是 ,分析实验数据,得出的结论是 。
(3)如果利用该实验材料模拟探究杂合高茎豌豆Dd的自交过程(黑、白棋子分别表示D、d基因),则甲盒内的棋子应调整为 。第3节 人的性别决定
※【课标要求】 1.知道基因位于染色体上,人的性别是由性染色体的组成决定的。2.能够解释遗传信息在生殖过程中完成了传递,并控制新个体的生长发育。
@A 基础达标
 知识点1 常染色体和性染色体
1.大熊猫的性别决定方式与人类相似。大熊猫的体细胞中有21对染色体。雄性大熊猫一个正常精子的染色体组成是( D )
A.21对常染色体+XY
B.21条常染色体+X或21条常染色体+Y
C.20条常染色体+Y
D.20条常染色体+X或20条常染色体+Y
2.每种生物都具有恒定数目的染色体。人的精子、成熟的红细胞、肌细胞各一个,其中X染色体最多有( C )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
3.人类和其他高等动物的性别决定是在( B )
A.新生个体出生时
B.精子与卵细胞结合时
C.形成生殖细胞时
D.受精卵发育成新个体时
 知识点2 性染色体的组成决定性别
4.一对夫妇已育有两个男孩,若再生育一孩是女孩的可能性为( D )
A.0 B.100%
C.高于50% D.50%
5.(汕头期中)有酒窝和无酒窝是一对相对性状,决定有酒窝的基因是显性基因D,决定无酒窝的基因是隐性基因d,父母都有酒窝,基因组成都是Dd,他们的第一个孩子有酒窝,再生一个无酒窝女孩的可能性是( C )
A.25% B.37.5% C.12.5% D.50%
6.如图是人体细胞中性染色体组成示意图。下列叙述错误的是( C )
A.男性产生含X或Y染色体的精子
B.女性产生含X染色体的卵细胞
C.新生儿的性别仅由母亲决定
D.生男生女机会均等
@B 能力拔高
7.跨学科·语文《红楼梦》中的宝玉和黛玉的爱情故事让人惋惜,但在现实生活中,这对表兄妹是不能依法结婚的,原因是什么?法律这样规定的目的是什么( C )
A.禁止近亲结婚,避免传染病的发生
B.没有进行遗传咨询,缩小遗传病的发生范围
C.禁止近亲结婚,降低后代中患遗传病机会
D.没有进行遗传咨询,降低后代中患遗传病机会
近亲结婚会增加隐性遗传病的发病率,因为近亲携带相同隐性致病基因的概率较高。
8.露露与娜娜是一对孪生姐妹。下列关于她们的推测正确的是( C )
A.她们一定来自同一个受精卵
B.她们一定来自两个受精卵
C.她们细胞核内的遗传物质一半来自父亲,一半来自母亲
D.她们体内的遗传物质完全一样
9.(常德期中)东北虎是我国一级保护动物,其性别决定方式与人类相同。如图为某雄性东北虎体细胞染色体组成。结合所学知识并据图分析,下列叙述不正确的是( C )
A.东北虎的染色体位于细胞核内
B.东北虎的染色体主要由蛋白质和DNA组成
C.东北虎体细胞内染色体数目为18对
D.东北虎精子内性染色体为X或Y
10.同学们在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中,已在甲桶中放入10个白色小球和10个黑色小球(白色代表含有X染色体,黑色代表含有Y染色体),如图。那么乙桶中应放入( C )
A.任意20个小球
B.20个黑色小球
C.20个白色小球
D.黑色、白色各10个小球
11.新热点题第七次全国人口普查结果显示,全国人口中男性占51.24%,女性占48.76%。男女性别比例较上次人口普查略有降低,性别结构持续改善。下列关于性别决定的叙述,不正确的是( D )
A.一个人的性别在形成受精卵时就已经确定了
B.男孩体细胞的X染色体一定来自母亲
C.父亲产生的精子中不含Y染色体的可能性是50%
D.普查结果显示我国男女性别比例违背了人的性别遗传规律
@C 思维拓展
12.核心素养·探究实践某班同学用黑、白围棋子模拟生殖细胞,以小组为单位来探究人类生男生女的概率问题。他们做了如下模拟实验:
①每小组在甲盒内放20枚白棋子,乙盒内放黑、白棋子各10枚,并混匀;
②一位同学随机从甲盒中取一枚棋子,另一位同学随机从乙盒中取一枚棋子,在表格中记录两枚棋子的组合情况;
③记录完后,将棋子放回原盒中,混匀;再重复步骤②9次。
该班级各组模拟实验结果如下表:
组次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
白白 2 6 3 5 4 3 6 5 7 5
白黑 8 4 7 5 6 7 4 5 3 5
请结合上述实验,回答下列问题:
(1)实验所用盒子应为 不透明 (填“透明”或“不透明”)的,上述实验中黑棋子模拟的生殖细胞是 含Y染色体的精子 ,其细胞中的性染色体为 Y 。如果抓出“黑白”组合,表示的性别为 男性 ,由此说明人的性别在形成 受精卵 时就已经确定。 
(2)每小组重复抽取10次的目的是 避免偶然性,使实验结果更准确 ,分析实验数据,得出的结论是 生男生女的概率接近1∶1 。
(3)如果利用该实验材料模拟探究杂合高茎豌豆Dd的自交过程(黑、白棋子分别表示D、d基因),则甲盒内的棋子应调整为 黑、白棋子各10枚 。

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