资源简介

高三学情调研
日语
本试题卷共 8 页。全卷满分 150 分，考试用时 120 分钟。
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡
上的指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在
试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和
答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第一部分听力（共两节，满分 30 分）
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂
到答题卡上。
第一节（共 5 小题；每小题 1.5 分，满分 7.5 分）
听下面 5 段录音，每段录音后有 1 个小题，从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。每段录音
后，都留有 10 秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。
1. 道を聞くのは誰ですか。
A. 男の人 B. 女の人 C. ほかの人
2. 明日の待ち合わせはどこにしますか。
A. 本屋の中 B. スーパーの中 C. スーパーの入り口
3. 女の人はこれから何をしますか。
A. 男の人と別れます
B. 吉田さんに会います
C. 男の人と会社へ戻ります
4. 女の人は何を買いますか。
A. ワイン B. 花 C. ケーキ
5. 女の人はこれからどうしますか。
A. 今から授業を受けます
B. すぐ教室に行きます
C. 後で先生の所に行きます
第二节（共 15 小题；每小题 1.5 分，满分 22.5 分）
听下面 5 段录音，每段录音后有几个小题，从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段录
音前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟；听完后，每小题给出 5 秒钟的作答时间。
每段录音播放两遍。
听下面的录音，回答第 6 至 8 题。
6. お祭りは何時からですか。
A. 1 時 B. 2 時 C. 3 時
7. 5 歳の子どもが遊べる物はありますか。
A. ぜんぜんありません
B. 金魚すくいだけあります
C. 大人と一緒ならたくさんあります
8. 女の人はこれからどうしますか。
A. 金魚すくいに行く B. 広場に行く C. ここで遊ぶ
听下面的录音，回答第 9 至 11 题。
9. 男の人はこの前はどこでアルバイトをしていましたか。
A. コンビニ B. 図書館 C. ホテル
10. 男の人はどうして前のアルバイトをやめたのですか。
A. 朝早く起きなければならないから
B. いろいろな仕事を経験してみたいから
C. 時給がよくないから
11. 男の人はどんな人ですか
A. 図書館の職員 B. コンビニの店員 C. 学生
听下面的录音，回答第 12 至 14 题。
12. 燃えるごみはいつ出しますか。
A. 水曜日 B. 木曜日 C. 金曜日
13. 男の人が間違ってしまったのは何ですか。
A. ごみの分け方 B. ごみを捨てる日 C. ごみを捨てる場所
14. 男の人はこれからどうしますか。
A. ごみをまた分類する
B ごみ回収車をずっとここで待つ
C. ごみを持ち帰って金曜日にまた捨てる
听下面的录音，回答第 15 至 17 题。
15. ここはどこですか。
A. スーパー B. レストラン C. ホテル
16. 本日日曜日は何の日ですか。
A. お肉の日 B. 卵の日 C. アイスクリームの日
17. 1パック（盒）98 円の卵は1 人で何パック買えますか。
A. 1パック B. 2パック C. 3パック
听下面的录音，回答第 18 至 20 题。
18. お母さんは美咲さんに何を願いましたか。
A. おばあさんに電話する
B. 自分でご飯を作る
C. おばあさんの所へりんごを取りに行く
19. おばあさんは明日何をしますか。
A. 友達の家に行きます
B. 旅行に行きます
C. 美咲さんの家に行きます
20. お母さんは今どこにいますか。
A. 家 B. 会社 C. おばあさんの家
第二部分阅读（共 20 小题；每小题 2.5 分，满分 50 分）
阅读下列短文，从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。
（一）
最近日本では 朝食を食べない人が多くなってきました。特に、若い人はあまり朝食を食べません。その
理由は 時間がないから 「食べたくないから」「太るから」などです。
多くの人は寝る時間が遅くて、朝なかなか起きられません。（ア）、食事する時間がありません。また、
夜遅くまで飲んだり食べたりするので、朝、何も食べたくないのです。
女性の中には、1 日に3 回食事すると太るから 朝食を食べないという人もいるようです。しかし、朝
食を食べないと、どうしてもお腹が空いて、間食が増えてしまいます。その結果、1 日の食生活が乱れて、
太ってしまうのです。
朝食はその日 1 日生活するために、大切な食事です。朝食を食べないで仕事をしたり、勉強したりし
ても、頭もよく働かないし、力も出ません。
夜は少し早く寝て、朝早く起きて、おいしい朝食を食べましょう。食事の内容も大事です。パンとコ
ーヒーだけより野菜や卵を食べたほうがいいです。最近はご飯やみそ汁などの日本食も見直されていま
す。
21. 若い人はあまり朝食を食べない理由として、正しくないのはどれですか。
A. 時間がないから B. 貯金したいから
C. 食べたくないから D. 太るから
22. 「朝なかなか起きられません」とありますが、どうしてですか。
A. 寝る時間が遅いから
B. 朝ご飯を食べたくないから
C. 会社に行きたくないから
D. 朝ご飯を作りたくないから
23. （ア）に入れる最も適切なのは次のどれですか。
A. そこで B. それで C. それでは D. それから
24. 「その結果」とは何を指しますか。
A. 夜遅くまで食べたり飲んだりする結果
B. 朝起きない結果
C. 朝食を食べない結果
D. 夜遅く寝る結果
25. 作者が一番言いたいことは何ですか。
A. 朝ご飯は大切な食事ですから、食べたほうがいいです
B 朝ご飯は大切な食事ですが、食べなくても大丈夫です
C. 1 日に3 回食事すると太ります
D. 夜少し早く寝て朝早く起きたほうがいいです
（二）
日本の大学に入学して半年が過ぎました。日本に来たら、たくさん旅行をしたかったのですが、なか
なか行けません。日本の電車や飛行機は便利ですが、料金が高いのです。だから、普通の旅行には行け
ませんが、最近、いいやり方を見つけました。私だけの小さな バス旅行」です。私の「バス旅行」は、
町を走る普通のバスに乗って、最後のバス停まで行ってみる旅行です。東京の町の中を走る普通のバス
は、最後まで乗っても210 円で、片道は長くても1 時間ぐらいです。私はいつも、窓から外の景色を見たり、
乗っている人の会話を聞いたりしています。最後のバス停に着いたら、近くをゆっくり散歩します。そ
して、またバスに乗って戻ってきます。変な旅行ですが、日本のことがいろいろわかって、楽しいです。
先週の「バス旅行」では、バスの中で寝てしまいました。最後のバス停に着いたとき、運転手が起こ
してくれたので、急いでバスを降りました。降りるとき 運転手が心配して 大丈夫ですか。これからどこへ
行くんですか。」と聞いてくれました。特に行く場所を考えていない私は、質問にうまく答えられませ
んでした。困ってしまって、自分でちょっと笑ってしまいました。
26. 筆者はどうして普通の旅行に行けないか。
A. 旅行する暇がないから
B. 日本の電車や飛行機は料金が高いから
C. バス旅行のほうがもっと面白いから
D. どこに行くかまだ決めていないから
27. 筆者の「バス旅行」について、正しい説明はどれか。
A. 観光バスに乗って、有名な場所を見て回る旅行だ
B. バスの中で寝ながら、長い距離を移動する旅行だ
C. 運転手と会話を楽しみながら町を観光する旅行だ
D. 普通のバスに乗って、終点まで行ってみる旅行だ
28. 筆者は バス旅行」の途中でよく何をしているか。
A. 本を読みながら休んでいる
B 日記を書きながら考えている
C. 景色を見たり会話を聞いたりしている
D. 資料を調べながら勉強している
29. 文中に 楽しい」とあるが、それはなぜか。
A. 運転手が親切に話してくれるから
B. バス料金がとても安いから
C. 日本の様々なことを知ることができるから
D. いつも寝ることができて、よく休めるから
30. 先週の「バス旅行」で筆者はどんな経験をしたか。
A. バスの中で寝て 運転手に起こされた
B. 道に迷って帰り道が分からなくなった
C. 散歩中に切符をなくしてしまった
D. 最後のバス停で友人に偶然会った
（三）
最近「高速列車のF 席がやっぱり一番人気」という話題が多くの人に注目されています。中国の高速列
車の「F 席 は、2 人掛けの席のうち窓際の席です。隣には1つの席しかないので、通路に出るのも比較的
に簡単です。
「F 席 は車窓から景色を眺めるのに一番適した席だと言われています。あるネットユーザーは「F 席
は景色を見るのに最適です。視界を遮るものが何もないので、車窓からきれいに景色が見えます。特に
山や川、田畑、都市の建物などを眺めるのに適しています。カーテンで明るさを自由に調整できるので、
写真を撮りたい時や（ア）休みたい時にも便利です」と書いています。高速列車は高架の上を走る時間
が長いです。周りに視界を遮るものが少なく、田畑や空が広がっていることが多いので、遠くまで見渡
すことができます。さらに車窓も大きいので、「F 席」は風景を楽しむのに最も適した席になっています。
また、あるネットユーザーは『F席は起きている時は風景を眺め、寝る時は窓にも凭れることができます。
通路に出るのもそれほど不便ではないです。さらに窓際に水筒やスマホなどを置くこともできます」と
話しています。
「F 席」の窓際に物を置いても動かないのは、高速列車の安定性が非常に良いからです。中国の高速鉄
道は「スラブ軌道」という軌道を使っているので、列車はまるで平らな地面の上を走っているように安
定しています。（イ）、高速で走っていても安定性と快適性が高いのです。
以前、中国の高速列車の窓際で「コインを立てる」実験が話題になりました。中国の内外から多くの
旅客に「すごい！」と称賛されました。
31. 中国の高速列車の「F 席 はどんな席か。
A. 3 人掛けの席の真ん中の席 B. 3 人掛けの席の窓際の席
C. 2 人掛けの席の通路側の席 D. 2 人掛けの席の窓際の席
32. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. はっきり B. ゆっくり C. さっぱり D. うっかり
33. F 席の利点に合っていないのはどれか。
A. 視界を遮るものがないので窓から景色がよく見える
B. 寝る時、窓に寄りかかって休むことができる
C. 隣に席が一つしかないから通路に出やすい
D. 窓のそばに水筒やスマホなどの物を置くことが可能だ
34. 文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. だから B. しかし C. それでも D. また
35. 「コインを立てる」実験について、次のどの内容が最も適切か。
A. 列車の窓際にコインだけを立てることができる
B. 列車が止まっている時だけコインを立てることができる
C. 隣の人と話してもコインが倒れない
D. 列車が走っていてもコインもほとんど倒れない
（四）
ジョギングは、走ることを楽しむスポーツだ。せっかくジョギングを始めても、2 日か3 日でやめて
しまう人がいる。そういう人は、走る楽しみを見つけられないまま 走ることは苦しいものだと思って
しまうのだ。
走る楽しみは、目標を少しずつ高くしていくことで生まれる。（ア）、「2キロを15 分以内で走る」という
目標を決め、それに向けて計画を立てる。目標の通り走れたら、次の目標を決める。この繰り返しが走
る楽しみを生むのだ。
それには、計画をしっかり立てることが大切だ。これからジョギングを始めようと思っている人は、
次のようにするといいだろう。まず 最初の1か月は、とにかく2キロを、1キロ10 分程度の速さで走る
ことから始める。これは、走るより歩くのに近い速さだ。これなら、初めて走る人にも難しくない。疲
れたら、歩いてもいいのだ。次第に、1キロを8 分、7 分とスピードを上げていく。1キロ7 分の速さで走
ると「歩き」よりも 走り」に近くなる。
次の1か月はかかる時間を気にしないで2キロを走り、次の1か月は3キロを走るというように、少しず
つ距離を延ばしていく。個人差があるので、走る距離もスピードも、自分の力に合わせて無理のない計
画を立てることは大切だ。1キロ5 分の速さで走り続けられたら、マラソンの大会に出る力があると言っ
ていいだろう。
このように、目標を決め 計画を立てて走ることで、ジョギングを楽しむことができるのだ。
36. 文中に そういう人」とあるが、どんな人か。
A. 走る楽しみを見つけて、ジョギングを続けている人
B. 走ることは苦しいと最初から思っている人
C. ジョギングを始めたが、すぐにやめてしまう人
D. 目標が高すぎて、なかなか達成できない人
37. 文中の（ア）に入れるのに一番適当なものはどれか。
A. 例えば B. それでも C. また D. しかし
38. ジョギングを始める最初の1か月は、まずどのようにするのがよいか。
A. 1キロ5 分の速さで2キロ走る
B. 1キロ10 分の速さで2キロ走る
C 時間を気にせずに3キロ走る
D. 疲れても歩かずに走り抜く
39. 走る距離とスピードについて、大切なのは何か。
A. 自分の力に合った計画を立てること
B. だれでも同じ計画を立てること
C. できるだけ長く走る計画を立てること
D. 先生に計画を作ってもらうこと
40. この文章にタイトルをつけると、最も適切なのはどれか。
A. 「走ることの大切さ」 B. 「走ることの難しさ」
C. 「ジョギングのルール D. 「ジョギングの楽しみ方」
第三部分语言运用（共两节，满分 30 分）
第一节（共 10 小题；每小题 1.5 分，满分 15 分）
阅读下面短文，从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。
「幸せ」の定義は、人___41___まったく違うでしょう。洋服や時計、車や家を買うことができたら、
幸せだと考えている人がいます。また、よい友達を得ること、高校、大学、会社や資格試験に合格する
こと、海外旅行に行くことなどが、その対象になることもあるでしょう。
___42___、幸せになれると思っていた目標物も、いざ（一旦）手に入れてみると、思った___43___幸
せには感じないものです。目標達成中赤の人は、次の目標をすぐに立てることで自分を駆り立てます（驱
使）。次の目標がないから、幸せになれないのだと考えるからです。
そして、常に目標を追い求める躍動感を幸せと勘違いして（误以为）しまいます。しかし、そういう
生き方をしていては、いつまで経っても___44___。
幸せは、達成したりして獲得できるものではないからです。幸せは、日常生活の中で、ふと___45___
ものです。私はいままで、世界的に成功している実業家、政治家の人たちと会って___46___が、幸せそ
うな人は、わずか一部でした。
一方、幸せそうな人ほど、一般的には平凡で退屈な人生を送っているように見えました。
幸せとは、何気ない（不经意）日常で感じるものだからです。誰かに、「幸せですか」と___47___初めて
「そういえば、幸せですわ。考えてもみませんでした」というタイプが、幸せそうな人生を生きている
感じ___48___。
自分が幸せかどうかを考えずに自分の好きなことに没頭している人、そういう人が幸せに最も___
49___のかもしれません。
あなたは、幸せでしょうか。あなた___50___の幸せとは何でしょうか。
41. A. にとって B. について C. によって D. に対して
42. A. しかし B. そこで C. それに D. ですから
43. A. まで B. ほど C. より D. ぐらい
44.
A. 幸せになれます B. 幸せになれません
C. 目標がありません D. 目標を達成できる
45. A. 気をつける B. 気になる C. 気に入る D. 気が付く
46. A. きました B. いきました C. ありました D. おきました
47. A. 聞けて B. 聞こえて C. 聞かせて D. 聞かれて
48. A. をします B. がします C. にします D. もします
49. A. 遠い B. 近い C. 安い D. 難しい
50. A. にとって B. について C. によって D. に対して
第二节（共 10 小题；每小题 1.5 分，满分 15 分）
阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，
写出该单词的汉字或假名。
人によって旅行を 1 （楽）しむ方法は違います。おいしいものを食べるのが好きな人、買い物が好
きな人、有名なところに行くことが好きな人などみんなそれぞれでしょう。
私も旅行が大好きで毎年旅行に行きます。旅行をすると気分転換にもなるし 新しいことを見たり、 2
（聞く）たりすることができて勉強にもなります。私の場合は、その時の気分によって旅行の 3 （し
かた）が変わります。時にはあちらこちらに行くのが好きで 時には何 4 しないでゆっくり休むのが
好きです。私は今まで一人で 5 （旅行する）ことがなく、家族とか友達と一緒に旅行をしました。
でもみんな好きなものが違いますので、相手が好きなことも 6 （大事）と思います。そうすると家族
と友達と喧嘩をしないで楽しく旅行をすることができます。例えば、行きたいところが違う時は 7 （無
理）行くのではなく、別々に行きたいところに行きます。
8 （同じ）ところに行った時も、ゆっくり見たい人も 9 （いる）ば、早く見て他の場所に行き
たい人もいます。その場合はいやいや 10 （待つ）てあげるよりは別々に行動して後で会うのもよい
と思います。
51. __________
52. __________
53. __________
54. __________
55. __________
56. __________
57. __________
58 __________
59. __________
60. __________
第四部分写作（共两节，满分 40 分）
第一节（满分 10 分）
61. 假如你是李明，下周五你所在的小组将举办派对，请你给小组成员铃木发送一封邮件，告知他派对开始
的时间以及地点，并告知他佐藤老师也会来参加这次活动。
注意：
（1）字数 80～120 字；
（2）格式正确，书写清楚；
（3）使用「です·ます」体。
第一节（满分 30 分）
62. 每个人都有自己良好的习惯，这些习惯的形成可能源于兴趣，或许来自坚持，它们不仅丰富了我们的生
活,更在关键时刻展现出独特价值。请「私の良い習慣」为题,用日语写一篇短文。
内容包括：
(1)你的好习惯是什么;
(2)你是如何养成这个好习惯的；
(3)好习惯为你带来了怎样的意义和价值。
注意：
(1)字数 280～320 字;
(2)格式正确，书写清楚；
(3)使用「です·ます」体。
高三学情调研
日语
本试题卷共 8 页。全卷满分 150 分，考试用时 120 分钟。
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡
上的指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在
试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和
答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第一部分听力（共两节，满分 30 分）
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂
到答题卡上。
第一节（共 5 小题；每小题 1.5 分，满分 7.5 分）
听下面 5 段录音，每段录音后有 1 个小题，从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。每段录音
后，都留有 10 秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。
【1 题答案】
【答案】A
【2 题答案】
【答案】B
【3 题答案】
【答案】A
【4 题答案】
【答案】C
【5 题答案】
【答案】C
第二节（共 15 小题；每小题 1.5 分，满分 22.5 分）
听下面 5 段录音，每段录音后有几个小题，从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段录
音前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟；听完后，每小题给出 5 秒钟的作答时间。
每段录音播放两遍。
听下面的录音，回答第 6 至 8 题。
【6~8 题答案】
【答案】6. A 7. C 8. B
听下面的录音，回答第 9 至 11 题。
【9~11 题答案】
【答案】9. A 10. B 11. C
听下面的录音，回答第 12 至 14 题。
【12~14 题答案】
【答案】12. A 13. B 14. C
听下面的录音，回答第 15 至 17 题。
【15~17 题答案】
【答案】15. A 16. A 17. A
听下面的录音，回答第 18 至 20 题。
【18~20 题答案】
【答案】18. C 19. B 20. B
第二部分阅读（共 20 小题；每小题 2.5 分，满分 50 分）
阅读下列短文，从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。
（一）
【21~25 题答案】
【答案】21. B 22. A 23. B 24. C 25. A
（二）
【26~30 题答案】
【答案】26. B 27. D 28. C 29. C 30. A
（三）
【31~35 题答案】
【答案】31. D 32. B 33. B 34. A 35. D
（四）
【36~40 题答案】
【答案】36. C 37. A 38. B 39. A 40. D
第三部分语言运用（共两节，满分 30 分）
第一节（共 10 小题；每小题 1.5 分，满分 15 分）
阅读下面短文，从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。
【41~50 题答案】
【答案】41. C 42. A 43. B 44. B 45. D 46. A 47. D 48. B 49. B 50. A
第二节（共 10 小题；每小题 1.5 分，满分 15 分）
阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，
写出该单词的汉字或假名。
【51~60 题答案】
【答案】51. たの 52. 聞い
53. 仕方 54. も
55. 旅行した 56. 大事だ
57. 無理に 58. 同じ
59. いれ 60. 待っ
第四部分写作（共两节，满分 40 分）
第一节（满分 10 分）
【61 题答案】
【答案】鈴木さん
こんにちは。李明です。
来週の金曜日、私たちのグループはパーティーを開催する予定です。開始時間は午後 6 時です。場所は
101 教室です。佐藤先生も出席する予定です。お時間があれば、ぜひ参加してください。
お返事お待ちしております。
李明【115 字】
第一节（满分 30 分）
【62 题答案】
【答案】私の良い習慣
私の良い習慣は、寝る前に日記を書くことです。
私は高校一年生の時からこの習慣を続けています。きっかけは、先生の「一日を振り返ることは自分
と向き合う時間です」という言葉でした。最初は一行だけの日記から始め、今ではその日あった嬉しか
ったことや少し落ち込んだこと、そしてそれについてどう思ったかを書くのが日課になりました。
この習慣は、二つの意味をもたらしてくれました。一つ目は、書くことで自分の気持ちが整理され、
明日への活力がわいてくることです。二つ目は、日記を読み返すと、過去の自分が乗り越えてきた困難
や嬉しかった瞬間がよみがえり、「自分は大丈夫」という自信がわくことです。たった5 分の習慣が、私
の心の豊かさを支えてくれているのだと思います。

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