【精品解析】广东省湛江市寸金培才学校2024-2025学年八年级下学期数学期中考试

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广东省湛江市寸金培才学校2024-2025学年八年级下学期数学期中考试
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.(2025八下·湛江期中)下列各式是二次根式的是(  )
A. B.5 C. D.
【答案】C
【知识点】二次根式的概念
【解析】【解答】解:A、中被开方数小于,不是二次根式;
B、 5是整数,不是二次根式;
C、是二次根式;
D、是三次根式,不是二次根式;
故选C.
【分析】根据二次根式的定义逐项进行判断即可求出答案.
2.(2025八下·湛江期中)下列不能构成直角三角形三边长的是(  )
A.1、2、3 B.6、8、10 C.3、4、5 D.5、12、13
【答案】A
【知识点】三角形三边关系;勾股定理的逆定理
【解析】【解答】解:A、∵1+2=3,∴长度为1、2、3的三条线段不能围成三角形,则本项符合题意;
B、∵∴长度为6、8、10的三条线段能围成三直角角形,则本项不符合题意;
C、∵∴长度为3、4、5的三条线段能围成三直角角形,则本项不符合题意;
D、∵∴长度为5、12、13的三条线段能围成三直角角形,则本项不符合题意.
故答案为:A.
【分析】根据三角形三边关系及勾股定理逆定理逐项分析判断即可求解.
3.(2025八下·湛江期中)如图所示,在中,对角线交于点O,下列式子中一定成立的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】平行四边形的性质
【解析】【解答】解:∵四边形是平行四边形,
∴,,
∴B选项正确.
故选:B.
【分析】根据平行四边形性质即可求出答案.
4.(2025八下·湛江期中)把两根木条和的一端按如图所示的方式固定在一起,木条转动至.在转动过程中,下面的量是常量的为(  )
A.的长度 B.的长度 C.的面积 D.的度数
【答案】A
【知识点】用关系式表示变量间的关系
【解析】【解答】解:木条转动至过程中,
∵的长度始终保持不变,
∴的长度是常量,
故选∶A
【分析】根据旋转性质即可求出答案.
5.(2025八下·湛江期中)下列二次根式中,最简二次根式是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】最简二次根式
【解析】【解答】解:A、是最简二次根式,符合题意;
B、,不是最简二次根式,不符合题意;
C、,不是最简二次根式,不符合题意;
D、,不是最简二次根式,不符合题意;
故选:A .
【分析】根据最简二次根式的定义结合题意即可求解。
6.(2025八下·湛江期中)下列说法正确的是(  )
A.对角线相等的四边形是矩形
B.对角线互相平分的四边形是菱形
C.两条对角线相等的菱形是正方形
D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
【答案】C
【知识点】菱形的判定;矩形的判定;正方形的判定
【解析】【解答】解:A、对角线相等的平行四边形是矩形,原命题是假命题;
B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,原命题是假命题;
C、对角线相等的菱形是正方形,是真命题;
D、对角线互相平分且垂直且相等的四边形是正方形,原命题是假命题;
故选:C.
【分析】根据正方形、菱形、矩形的判定定理逐项进行判断即可求出答案.
7.(2025八下·湛江期中)如图,在中,,,.以点为圆心,为半径作弧,弧与数轴正半轴交于点,则点所表示的数是(  )
A.2.2 B. C. D.
【答案】B
【知识点】实数在数轴上表示;运用勾股定理在数轴上标出无理数对应点
【解析】【解答】解:∵,,,
∴,
故弧与数轴的交点P表示的数为:.
故选:B.
【分析】根据勾股定理可得OB,再根据数轴上点的位置即可即可求出答案.
8.(2025八下·湛江期中)一支签字笔的单价为2.5元,小涵同学拿了50元钱去购买了支该型号的签字笔,写出所剩余的钱y与x间的关系式是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】函数解析式;列一次函数关系式
【解析】【解答】解:y与x之间的关系式是.
故答案为:B.
【分析】利用“剩余费用=总费用-已经使用的费用”列出函数解析式即可.
9.(2025八下·湛江期中)小英在商店买了一块漂亮的丝巾(四边形),为判断丝巾的形状,小英将丝巾沿一条对角线对折后摊开,又沿另一条对角线对折,如图所示,两次对折后两组对角都能分别对齐,那么可以确定这块丝巾的形状一定是(  )
A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.等腰梯形
【答案】B
【知识点】菱形的判定;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:由题意可知,这块丝巾的两组对角分别相等,且邻边相等,故这块丝巾的形状一定是菱形.
故选:B.
【分析】根据折叠得到这块丝巾的两组对角分别相等,且邻边相等,再根据菱形的判定即可求解。
10.(2025八下·湛江期中)估计的值应在(  )
A.3到4之间 B.4到5之间 C.5到6之间 D.6到7之间
【答案】C
【知识点】无理数的估值;二次根式的乘除混合运算
【解析】【解答】解:,
∵,
∴,
故选:C.
【分析】先根据二次根式的混合运算进行化简,进而估算无理数的值即可求解。
二、填空题(每小题4分,共24分)
11.(2025八下·湛江期中)当x   时,二次根式有意义.
【答案】≥-1
【知识点】二次根式有无意义的条件
【解析】【分析】根据题意得:x+1≥0,根式有意义,解得:x≥-1。
12.(2025八下·湛江期中)如图,在中,是斜边上的中线,,则   .
【答案】6
【知识点】直角三角形斜边上的中线
【解析】【解答】解:在中,是斜边上的中线,,
∴;
故答案为:6.
【分析】根据直角三角形斜边上的中线性质即可求出答案.
13.(2025八下·湛江期中)同一温度的华氏度数(℉)与摄氏度数(℃)之间的函数关系是,如果某一温度的摄氏度数是5℃,那么它的华氏度数是   ℉.
【答案】41
【知识点】一次函数的实际应用
【解析】【解答】解:将x=5代入,可得:y=×5+32=41,
故答案为:41.
【分析】将x=5直接代入解析式求出y的值即可.
14.(2025八下·湛江期中)如图所示,点A为小红家的位置,点B为小明家的位置,点C为学校的位置,三地之间的距离如图,已知学校在小明家的正西方向,则小红家在小明家的   方向.
【答案】正北
【知识点】勾股定理的逆定理
【解析】【解答】解:因为,所以小明家、小红家、学校三点构成了一个直角三角形,而学校在小明家的正东方,则小红家在小明家的正北方向.
故答案为:正北
【分析】根据勾股定理的逆定理结合题意即可求解。
15.(2025八下·湛江期中)矩形的面积为,一条边长为,则矩形的对角线的长为   .
【答案】10
【知识点】勾股定理;矩形的性质
【解析】【解答】解:如图,根据题意画出示意图,假设,
矩形的面积为,
矩形的另一条边长为,

矩形的对角线,
故答案为:.
【分析】先根据题意画出示意图,假设,从而根据矩形的面积得到BC,再根据勾股定理即可求解。
16.(2025八下·湛江期中)勾股定理是数学史上的一颗璀璨明珠.被誉为清代“历算第一名家”的著名数学家梅文鼎先生(图①)在《梅氏丛书辑要》(由其孙子梅彀成编纂)的“勾股举隅”卷中给出了多种勾股定理的证法.其中一种是在图②的基础上,运用“出入相补”原理完成的,即把一个几何图形分割成若干部分后,面积的总和保持不变.在中,,四边形均为正方形,与相交于点,点在直线上.若的面积分别为2和6,则直角边的长为   .
【答案】2
【知识点】三角形的面积;三角形全等及其性质;直角三角形全等的判定-HL;勾股定理;正方形的性质
【解析】【解答】解:∵四边形,为正方形,
,,,
∴,

设,,,
由勾股定理得,,
即,

∴,
∴,
即,
∴,即,
故答案为:.
【分析】先根据正方形的性质得到,,,进而根据三角形全等的判定与性质证明得到,设,,,根据勾股定理得到,即,进而根据面积的运算结合题意得到,即,从而即可求解。
三、解答题(本大题共3小题,第17题8分,第18题5分,19题5分,共18分)
17.(2025八下·湛江期中)计算:
(1);
(2)
【答案】(1)解:原式

(2)解:原式

【知识点】平方差公式及应用;二次根式的性质与化简;二次根式的乘除混合运算;二次根式的加减法
【解析】【分析】(1)先根据题意化简二次根式,进而根据二次根式的乘法,从而根据有理数的加减运算即可求解;
(2)根据平方差公式结合题意化简,进而根据有理数的减法即可求解。
(1)解:原式

(2)解:原式

18.(2025八下·湛江期中)已知,如图,是在边上的高,,求的长.
【答案】解:∵是在边上的高,∴,
∵,
∴,
∴.
【知识点】勾股定理
【解析】【分析】先根据三角形的高得到,进而得到CD,再根据勾股定理即可求解。
19.(2025八下·湛江期中)如图,菱形中,,与相交于点O,求菱形的面积.
【答案】解:如图所示,过点A作于E,
∵四边形是菱形,
∴;
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
【知识点】含30°角的直角三角形;勾股定理;菱形的性质
【解析】【分析】过点A作于E,根据菱形的性质得到,进而进行角的运算得到∠BAE的度数,再根据含30°角的直角三角形的性质即可得到BE,从而根据勾股定理求出AE,再根据菱形的面积即可求解。
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
20.(2025八下·湛江期中)小丽在物理课上学习了发声物体的振动实验后,对其做了进一步的探究:在一个支架的横杆点处用根细绳悬挂一个小球,小球可以自由摆动,如图,表示小球静止时的位置.当小丽用发声物体靠近小球时,小球从摆到位置,此时过点作于点,(图中的、、、在同一平面上),测得,.求的长.
【答案】解∶设的长为,则,


,,
中,,即,
解得,
答∶的长为.
【知识点】勾股定理的实际应用-其他问题
【解析】【分析】设的长为,则,根据边之间的关系可得OC,再根据勾股定理建立方程,解方程即可求出答案.
21.(2025八下·湛江期中)山西剪纸是一门古老的传统民间艺术,具有明显的地域特色和极高的艺术价值.为传承这一艺术,某中学举办剪纸艺术大赛,要求参赛作品的面积在以上.如图,这是小玲同学的长方形的参赛作品.
(1)通过计算,判断小玲的作品是否符合参赛标准.
(2)若在参赛作品周围贴上金色彩条,使参赛作品更漂亮,求所需彩条的长度.(结果保留根号)
【答案】(1)解:由题意可知,..
∴小玲的作品符合参赛标准.
(2)解:由题意可得,∴所需彩条的长度为.
【知识点】二次根式的实际应用
【解析】【分析】(1)根据二次根式的乘法结合题意即可求解;
(2)根据题意得到,从而即可求解。
(1)解:由题意可知,.

∴小玲的作品符合参赛标准.
(2)解:由题意可得,
∴所需彩条的长度为.
22.(2025八下·湛江期中)如图,的对角线AC、BD交于点O,点E是OC上一点,点F在BE延长线上,且,EF与CD交于点G.
(1)求证:;
(2)连接DE、CF,如果,且G恰好是CD的中点,求证:四边形CFDE是矩形.
【答案】(1)证明:对角线AC、BD交于点O,


OE为的中位线,

(2)解:如图,连接、,


G是CD的中点,

在和中,,


四边形是平行四边形,


∵,

∴,
四边形是矩形.
【知识点】平行线的性质;三角形全等及其性质;平行四边形的判定与性质;矩形的判定;三角形的中位线定理
【解析】【分析】(1)根据平行四边形性质可得,再根据三角形中位线定理即可求出答案.
(2)连接、,根据直线平行性质可得,根据线段中点可得,再根据全等三角形判定定理可得,则,根据平行四边形判定定理可得四边形是平行四边形,则,根据边之间的关系,结合矩形判定定理即可求出答案.
五、解答题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
23.(2025八下·湛江期中)进入世纪后,我国科技技术高速发展,很多行业领先于全球其他国家,物流快递行业就是其中之一,随着快递数量的暴增,某大型物流企业为提高效率,启用机器人分拣快递,在仓储中心有机器人的环形轨道,环形轨道是一个直角梯形(图①),且轨道和轨道在东西方向上,如图所示,,,,,,若机器人从点出发,搬运大件快递到点,运动速度是,机器人从点出发,搬运小件快递到点,然后返回点,运动速度是,假设两个机器人同时出发,机器人的运动时间是秒.
(1)在机器人从点到点的运动过程中,若用字母t表示下列线段长,则________,________;
(2)在机器人从点到点的运动过程中,当四边形是平行四边形时,求时间;
(3)从运动开始到机器人回到点的过程中,是否会出现机器P刚好在机器人的正北方向的时候,若存在,请算出机器人的运动时间,若不存在,请说明理由.
【答案】(1),
(2)解:当四边形是平行四边形时,,
∵,,
∴,
解得;
(3)解:存在,理由如下,
当点在点的正北方向时,四边形是矩形,
①当点由到时,,,
∵,
∴,
解得;
②当点返回到时,,
∵,
∴,
解得,
综上,机器刚好在机器人的正北方向的时候,的值为或.
【知识点】平行四边形的性质;矩形的性质;一元一次方程的实际应用-几何问题;四边形-动点问题
【解析】【解答】解:∵机器人从点出发,搬运大件快递到点,运动速度是,机器人的运动时间是秒,
∴,,
∵,
∴,
故答案为:,;
【分析】()根据路程、速度、时间之间的数量关系即可解答;
()根据平行四边形的性质可得,则,,,解得;
()当点在点的正北方向时,四边形是矩形,根据矩形的性质分①当点由到时;②当点返回到时即可解答.
24.(2025八下·湛江期中)在一次数学活动课上,小明尝试着把一块含有的直角三角板放置于四边形的内部,且使得直角顶点E始终与边的中点重合,进行了一系列活动探究.
(1)【初步探究】
当四边形是正方形,顶点F、G分别在、边上,小明作辅助线“延长和交于点M”,证明了,请你补全证明过程.
(2)【类比探究】
如图2,当四边形是矩形,顶点F与A重合,点G在边上,类比图1的方法,不难求得______,______,请说明理由.
(3)【拓展探究】
当四边形是平行四边形,且.
如图3,当顶点F与A点重合,G在边上,则______;(直接写出答案,不需要说明理由)
如图4,当顶点F与D点重合,G在边上,则______.(直接写出答案,不需要说明理由)
【答案】(1)证明:延长和交于点M,
∵四边形是正方形,
∴,
∴,
∵点E是的中点,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∵,
∴垂直平分,
∴,
∴;
(2)
(3);
【知识点】三角形全等及其性质;含30°角的直角三角形;勾股定理;正方形的性质;等腰三角形的性质-等边对等角
【解析】【解答】解:(2),理由如下:
证明:延长和交于点M,
∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∵点E是的中点,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∵,
∴垂直平分,
∴,
∴;
∵,
∴,
又∵,

∴,
∵,
∴,,
∴,
故答案为:;
(3)
当顶点F与A点重合,G在边上,
延长和交于点M,过点D作于点H,
同(1)得,,
∵,
∴,
∴,
设,则,
∵,,
∴,
∴,,,
设,则,
∴,

∴,
∴,
故答案为;
当顶点F与D点重合,G在边上,
延长和交于点M,过点C作于点H,
同理得,,
∵,
∴,
∴,,
设,则,
∵,
∴,,
∴,
∴,
故答案为:.
【分析】(1)延长和交于点M,根据正方形性质可得,则,根据线段中点可得,根据全等三角形判定定理可得,则,根据垂直平分线判定定理可得垂直平分,则,再根据等边对等角即可求出答案.
(2)延长和交于点M,根据矩形性质可得,则,根据线段中点可得,根据全等三角形判定定理可得,则,根据垂直平分线判定定理可得垂直平分,则,再根据等边对等角即可求出答案.
(3)分情况讨论:当顶点F与A点重合,G在边上,延长和交于点M,过点D作于点H,根据全等三角形性质可得,则,设,则,根据直线平行性质可得,则,,,设,则,建立等式,则,再根据边之间的关系即可求出答案;当顶点F与D点重合,G在边上,延长和交于点M,过点C作于点H,根据全等三角形性质可得,则,设,则,根据含30°角的直角三角形性质可得,再根据边直角的关系即可求出答案.
(1)证明:延长和交于点M,
∵四边形是正方形,
∴,
∴,
∵点E是的中点,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∵,
∴垂直平分,
∴,
∴;
(2),理由如下:
证明:延长和交于点M,
∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∵点E是的中点,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∵,
∴垂直平分,
∴,
∴;
∵,
∴,
又∵,

∴,
∵,
∴,,
∴,
故答案为:;
(3)当顶点F与A点重合,G在边上,
延长和交于点M,过点D作于点H,
同(1)得,,
∵,
∴,
∴,
设,则,
∵,,
∴,
∴,,,
设,则,
∴,

∴,
∴,
故答案为;
当顶点F与D点重合,G在边上,
延长和交于点M,过点C作于点H,
同理得,,
∵,
∴,
∴,,
设,则,
∵,
∴,,
∴,
∴,
故答案为.
1 / 1广东省湛江市寸金培才学校2024-2025学年八年级下学期数学期中考试
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.(2025八下·湛江期中)下列各式是二次根式的是(  )
A. B.5 C. D.
2.(2025八下·湛江期中)下列不能构成直角三角形三边长的是(  )
A.1、2、3 B.6、8、10 C.3、4、5 D.5、12、13
3.(2025八下·湛江期中)如图所示,在中,对角线交于点O,下列式子中一定成立的是(  )
A. B. C. D.
4.(2025八下·湛江期中)把两根木条和的一端按如图所示的方式固定在一起,木条转动至.在转动过程中,下面的量是常量的为(  )
A.的长度 B.的长度 C.的面积 D.的度数
5.(2025八下·湛江期中)下列二次根式中,最简二次根式是(  )
A. B. C. D.
6.(2025八下·湛江期中)下列说法正确的是(  )
A.对角线相等的四边形是矩形
B.对角线互相平分的四边形是菱形
C.两条对角线相等的菱形是正方形
D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
7.(2025八下·湛江期中)如图,在中,,,.以点为圆心,为半径作弧,弧与数轴正半轴交于点,则点所表示的数是(  )
A.2.2 B. C. D.
8.(2025八下·湛江期中)一支签字笔的单价为2.5元,小涵同学拿了50元钱去购买了支该型号的签字笔,写出所剩余的钱y与x间的关系式是(  )
A. B. C. D.
9.(2025八下·湛江期中)小英在商店买了一块漂亮的丝巾(四边形),为判断丝巾的形状,小英将丝巾沿一条对角线对折后摊开,又沿另一条对角线对折,如图所示,两次对折后两组对角都能分别对齐,那么可以确定这块丝巾的形状一定是(  )
A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.等腰梯形
10.(2025八下·湛江期中)估计的值应在(  )
A.3到4之间 B.4到5之间 C.5到6之间 D.6到7之间
二、填空题(每小题4分,共24分)
11.(2025八下·湛江期中)当x   时,二次根式有意义.
12.(2025八下·湛江期中)如图,在中,是斜边上的中线,,则   .
13.(2025八下·湛江期中)同一温度的华氏度数(℉)与摄氏度数(℃)之间的函数关系是,如果某一温度的摄氏度数是5℃,那么它的华氏度数是   ℉.
14.(2025八下·湛江期中)如图所示,点A为小红家的位置,点B为小明家的位置,点C为学校的位置,三地之间的距离如图,已知学校在小明家的正西方向,则小红家在小明家的   方向.
15.(2025八下·湛江期中)矩形的面积为,一条边长为,则矩形的对角线的长为   .
16.(2025八下·湛江期中)勾股定理是数学史上的一颗璀璨明珠.被誉为清代“历算第一名家”的著名数学家梅文鼎先生(图①)在《梅氏丛书辑要》(由其孙子梅彀成编纂)的“勾股举隅”卷中给出了多种勾股定理的证法.其中一种是在图②的基础上,运用“出入相补”原理完成的,即把一个几何图形分割成若干部分后,面积的总和保持不变.在中,,四边形均为正方形,与相交于点,点在直线上.若的面积分别为2和6,则直角边的长为   .
三、解答题(本大题共3小题,第17题8分,第18题5分,19题5分,共18分)
17.(2025八下·湛江期中)计算:
(1);
(2)
18.(2025八下·湛江期中)已知,如图,是在边上的高,,求的长.
19.(2025八下·湛江期中)如图,菱形中,,与相交于点O,求菱形的面积.
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
20.(2025八下·湛江期中)小丽在物理课上学习了发声物体的振动实验后,对其做了进一步的探究:在一个支架的横杆点处用根细绳悬挂一个小球,小球可以自由摆动,如图,表示小球静止时的位置.当小丽用发声物体靠近小球时,小球从摆到位置,此时过点作于点,(图中的、、、在同一平面上),测得,.求的长.
21.(2025八下·湛江期中)山西剪纸是一门古老的传统民间艺术,具有明显的地域特色和极高的艺术价值.为传承这一艺术,某中学举办剪纸艺术大赛,要求参赛作品的面积在以上.如图,这是小玲同学的长方形的参赛作品.
(1)通过计算,判断小玲的作品是否符合参赛标准.
(2)若在参赛作品周围贴上金色彩条,使参赛作品更漂亮,求所需彩条的长度.(结果保留根号)
22.(2025八下·湛江期中)如图,的对角线AC、BD交于点O,点E是OC上一点,点F在BE延长线上,且,EF与CD交于点G.
(1)求证:;
(2)连接DE、CF,如果,且G恰好是CD的中点,求证:四边形CFDE是矩形.
五、解答题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
23.(2025八下·湛江期中)进入世纪后,我国科技技术高速发展,很多行业领先于全球其他国家,物流快递行业就是其中之一,随着快递数量的暴增,某大型物流企业为提高效率,启用机器人分拣快递,在仓储中心有机器人的环形轨道,环形轨道是一个直角梯形(图①),且轨道和轨道在东西方向上,如图所示,,,,,,若机器人从点出发,搬运大件快递到点,运动速度是,机器人从点出发,搬运小件快递到点,然后返回点,运动速度是,假设两个机器人同时出发,机器人的运动时间是秒.
(1)在机器人从点到点的运动过程中,若用字母t表示下列线段长,则________,________;
(2)在机器人从点到点的运动过程中,当四边形是平行四边形时,求时间;
(3)从运动开始到机器人回到点的过程中,是否会出现机器P刚好在机器人的正北方向的时候,若存在,请算出机器人的运动时间,若不存在,请说明理由.
24.(2025八下·湛江期中)在一次数学活动课上,小明尝试着把一块含有的直角三角板放置于四边形的内部,且使得直角顶点E始终与边的中点重合,进行了一系列活动探究.
(1)【初步探究】
当四边形是正方形,顶点F、G分别在、边上,小明作辅助线“延长和交于点M”,证明了,请你补全证明过程.
(2)【类比探究】
如图2,当四边形是矩形,顶点F与A重合,点G在边上,类比图1的方法,不难求得______,______,请说明理由.
(3)【拓展探究】
当四边形是平行四边形,且.
如图3,当顶点F与A点重合,G在边上,则______;(直接写出答案,不需要说明理由)
如图4,当顶点F与D点重合,G在边上,则______.(直接写出答案,不需要说明理由)
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】二次根式的概念
【解析】【解答】解:A、中被开方数小于,不是二次根式;
B、 5是整数,不是二次根式;
C、是二次根式;
D、是三次根式,不是二次根式;
故选C.
【分析】根据二次根式的定义逐项进行判断即可求出答案.
2.【答案】A
【知识点】三角形三边关系;勾股定理的逆定理
【解析】【解答】解:A、∵1+2=3,∴长度为1、2、3的三条线段不能围成三角形,则本项符合题意;
B、∵∴长度为6、8、10的三条线段能围成三直角角形,则本项不符合题意;
C、∵∴长度为3、4、5的三条线段能围成三直角角形,则本项不符合题意;
D、∵∴长度为5、12、13的三条线段能围成三直角角形,则本项不符合题意.
故答案为:A.
【分析】根据三角形三边关系及勾股定理逆定理逐项分析判断即可求解.
3.【答案】B
【知识点】平行四边形的性质
【解析】【解答】解:∵四边形是平行四边形,
∴,,
∴B选项正确.
故选:B.
【分析】根据平行四边形性质即可求出答案.
4.【答案】A
【知识点】用关系式表示变量间的关系
【解析】【解答】解:木条转动至过程中,
∵的长度始终保持不变,
∴的长度是常量,
故选∶A
【分析】根据旋转性质即可求出答案.
5.【答案】A
【知识点】最简二次根式
【解析】【解答】解:A、是最简二次根式,符合题意;
B、,不是最简二次根式,不符合题意;
C、,不是最简二次根式,不符合题意;
D、,不是最简二次根式,不符合题意;
故选:A .
【分析】根据最简二次根式的定义结合题意即可求解。
6.【答案】C
【知识点】菱形的判定;矩形的判定;正方形的判定
【解析】【解答】解:A、对角线相等的平行四边形是矩形,原命题是假命题;
B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,原命题是假命题;
C、对角线相等的菱形是正方形,是真命题;
D、对角线互相平分且垂直且相等的四边形是正方形,原命题是假命题;
故选:C.
【分析】根据正方形、菱形、矩形的判定定理逐项进行判断即可求出答案.
7.【答案】B
【知识点】实数在数轴上表示;运用勾股定理在数轴上标出无理数对应点
【解析】【解答】解:∵,,,
∴,
故弧与数轴的交点P表示的数为:.
故选:B.
【分析】根据勾股定理可得OB,再根据数轴上点的位置即可即可求出答案.
8.【答案】B
【知识点】函数解析式;列一次函数关系式
【解析】【解答】解:y与x之间的关系式是.
故答案为:B.
【分析】利用“剩余费用=总费用-已经使用的费用”列出函数解析式即可.
9.【答案】B
【知识点】菱形的判定;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:由题意可知,这块丝巾的两组对角分别相等,且邻边相等,故这块丝巾的形状一定是菱形.
故选:B.
【分析】根据折叠得到这块丝巾的两组对角分别相等,且邻边相等,再根据菱形的判定即可求解。
10.【答案】C
【知识点】无理数的估值;二次根式的乘除混合运算
【解析】【解答】解:,
∵,
∴,
故选:C.
【分析】先根据二次根式的混合运算进行化简,进而估算无理数的值即可求解。
11.【答案】≥-1
【知识点】二次根式有无意义的条件
【解析】【分析】根据题意得:x+1≥0,根式有意义,解得:x≥-1。
12.【答案】6
【知识点】直角三角形斜边上的中线
【解析】【解答】解:在中,是斜边上的中线,,
∴;
故答案为:6.
【分析】根据直角三角形斜边上的中线性质即可求出答案.
13.【答案】41
【知识点】一次函数的实际应用
【解析】【解答】解:将x=5代入,可得:y=×5+32=41,
故答案为:41.
【分析】将x=5直接代入解析式求出y的值即可.
14.【答案】正北
【知识点】勾股定理的逆定理
【解析】【解答】解:因为,所以小明家、小红家、学校三点构成了一个直角三角形,而学校在小明家的正东方,则小红家在小明家的正北方向.
故答案为:正北
【分析】根据勾股定理的逆定理结合题意即可求解。
15.【答案】10
【知识点】勾股定理;矩形的性质
【解析】【解答】解:如图,根据题意画出示意图,假设,
矩形的面积为,
矩形的另一条边长为,

矩形的对角线,
故答案为:.
【分析】先根据题意画出示意图,假设,从而根据矩形的面积得到BC,再根据勾股定理即可求解。
16.【答案】2
【知识点】三角形的面积;三角形全等及其性质;直角三角形全等的判定-HL;勾股定理;正方形的性质
【解析】【解答】解:∵四边形,为正方形,
,,,
∴,

设,,,
由勾股定理得,,
即,

∴,
∴,
即,
∴,即,
故答案为:.
【分析】先根据正方形的性质得到,,,进而根据三角形全等的判定与性质证明得到,设,,,根据勾股定理得到,即,进而根据面积的运算结合题意得到,即,从而即可求解。
17.【答案】(1)解:原式

(2)解:原式

【知识点】平方差公式及应用;二次根式的性质与化简;二次根式的乘除混合运算;二次根式的加减法
【解析】【分析】(1)先根据题意化简二次根式,进而根据二次根式的乘法,从而根据有理数的加减运算即可求解;
(2)根据平方差公式结合题意化简,进而根据有理数的减法即可求解。
(1)解:原式

(2)解:原式

18.【答案】解:∵是在边上的高,∴,
∵,
∴,
∴.
【知识点】勾股定理
【解析】【分析】先根据三角形的高得到,进而得到CD,再根据勾股定理即可求解。
19.【答案】解:如图所示,过点A作于E,
∵四边形是菱形,
∴;
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
【知识点】含30°角的直角三角形;勾股定理;菱形的性质
【解析】【分析】过点A作于E,根据菱形的性质得到,进而进行角的运算得到∠BAE的度数,再根据含30°角的直角三角形的性质即可得到BE,从而根据勾股定理求出AE,再根据菱形的面积即可求解。
20.【答案】解∶设的长为,则,


,,
中,,即,
解得,
答∶的长为.
【知识点】勾股定理的实际应用-其他问题
【解析】【分析】设的长为,则,根据边之间的关系可得OC,再根据勾股定理建立方程,解方程即可求出答案.
21.【答案】(1)解:由题意可知,..
∴小玲的作品符合参赛标准.
(2)解:由题意可得,∴所需彩条的长度为.
【知识点】二次根式的实际应用
【解析】【分析】(1)根据二次根式的乘法结合题意即可求解;
(2)根据题意得到,从而即可求解。
(1)解:由题意可知,.

∴小玲的作品符合参赛标准.
(2)解:由题意可得,
∴所需彩条的长度为.
22.【答案】(1)证明:对角线AC、BD交于点O,


OE为的中位线,

(2)解:如图,连接、,


G是CD的中点,

在和中,,


四边形是平行四边形,


∵,

∴,
四边形是矩形.
【知识点】平行线的性质;三角形全等及其性质;平行四边形的判定与性质;矩形的判定;三角形的中位线定理
【解析】【分析】(1)根据平行四边形性质可得,再根据三角形中位线定理即可求出答案.
(2)连接、,根据直线平行性质可得,根据线段中点可得,再根据全等三角形判定定理可得,则,根据平行四边形判定定理可得四边形是平行四边形,则,根据边之间的关系,结合矩形判定定理即可求出答案.
23.【答案】(1),
(2)解:当四边形是平行四边形时,,
∵,,
∴,
解得;
(3)解:存在,理由如下,
当点在点的正北方向时,四边形是矩形,
①当点由到时,,,
∵,
∴,
解得;
②当点返回到时,,
∵,
∴,
解得,
综上,机器刚好在机器人的正北方向的时候,的值为或.
【知识点】平行四边形的性质;矩形的性质;一元一次方程的实际应用-几何问题;四边形-动点问题
【解析】【解答】解:∵机器人从点出发,搬运大件快递到点,运动速度是,机器人的运动时间是秒,
∴,,
∵,
∴,
故答案为:,;
【分析】()根据路程、速度、时间之间的数量关系即可解答;
()根据平行四边形的性质可得,则,,,解得;
()当点在点的正北方向时,四边形是矩形,根据矩形的性质分①当点由到时;②当点返回到时即可解答.
24.【答案】(1)证明:延长和交于点M,
∵四边形是正方形,
∴,
∴,
∵点E是的中点,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∵,
∴垂直平分,
∴,
∴;
(2)
(3);
【知识点】三角形全等及其性质;含30°角的直角三角形;勾股定理;正方形的性质;等腰三角形的性质-等边对等角
【解析】【解答】解:(2),理由如下:
证明:延长和交于点M,
∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∵点E是的中点,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∵,
∴垂直平分,
∴,
∴;
∵,
∴,
又∵,

∴,
∵,
∴,,
∴,
故答案为:;
(3)
当顶点F与A点重合,G在边上,
延长和交于点M,过点D作于点H,
同(1)得,,
∵,
∴,
∴,
设,则,
∵,,
∴,
∴,,,
设,则,
∴,

∴,
∴,
故答案为;
当顶点F与D点重合,G在边上,
延长和交于点M,过点C作于点H,
同理得,,
∵,
∴,
∴,,
设,则,
∵,
∴,,
∴,
∴,
故答案为:.
【分析】(1)延长和交于点M,根据正方形性质可得,则,根据线段中点可得,根据全等三角形判定定理可得,则,根据垂直平分线判定定理可得垂直平分,则,再根据等边对等角即可求出答案.
(2)延长和交于点M,根据矩形性质可得,则,根据线段中点可得,根据全等三角形判定定理可得,则,根据垂直平分线判定定理可得垂直平分,则,再根据等边对等角即可求出答案.
(3)分情况讨论:当顶点F与A点重合,G在边上,延长和交于点M,过点D作于点H,根据全等三角形性质可得,则,设,则,根据直线平行性质可得,则,,,设,则,建立等式,则,再根据边之间的关系即可求出答案;当顶点F与D点重合,G在边上,延长和交于点M,过点C作于点H,根据全等三角形性质可得,则,设,则,根据含30°角的直角三角形性质可得,再根据边直角的关系即可求出答案.
(1)证明:延长和交于点M,
∵四边形是正方形,
∴,
∴,
∵点E是的中点,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∵,
∴垂直平分,
∴,
∴;
(2),理由如下:
证明:延长和交于点M,
∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∵点E是的中点,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∵,
∴垂直平分,
∴,
∴;
∵,
∴,
又∵,

∴,
∵,
∴,,
∴,
故答案为:;
(3)当顶点F与A点重合,G在边上,
延长和交于点M,过点D作于点H,
同(1)得,,
∵,
∴,
∴,
设,则,
∵,,
∴,
∴,,,
设,则,
∴,

∴,
∴,
故答案为;
当顶点F与D点重合,G在边上,
延长和交于点M,过点C作于点H,
同理得,,
∵,
∴,
∴,,
设,则,
∵,
∴,,
∴,
∴,
故答案为.
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