河南郑州市第六十四中学2025-2026学年九年级道德与法治3月学情调研(含答案)

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河南郑州市第六十四中学2025-2026学年九年级道德与法治3月学情调研(含答案)

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河南郑州市第六十四中学 2025-2026 学年九年级道德与法治
3 月学情调研
道德与法治
注意事项:
1.本试卷分为选择题和非选择题,满分 70 分,考试时间60 分钟。
2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(17 个小题,每小题 2 分,共 34 分。下列每个小题的四个选项中,只有一项最符合题意)
1 .2025 年《最高人民法院工作报告》中的数据显示:2024 年纳入失信名单 245.7 万人次,同比下降 23.4%;282.1 万人次通过信用修复回归市场,同比增长 35.4%,失信名单人数实 现十年来首次下降。据此可得出的正确结论有( )
①我国社会信用体系建设初见成效
②公民普遍认识到诚信是立身处世的前提
③司法惩戒与信用修复形成合力
④人们认识到犯罪是成长道路上最凶险的陷阱
A .①② B .③④ C .①③ D .①④
2.济南铁路公安处依据《治安管理处罚法》规定, 对高铁上“霸座” 男孙某给予治安罚款 200元的处罚。该案例给我们的警示是( )
①自由是有限制的、相对的
②违法行为就要受到行政处罚
③恪守道德优先于遵守法律
④珍视自由,必须依法行使权利
A .①② B .①④ C .②③ D .③④
3.2025 年高考的车轮,依然朝着优化教育资源配置的方向。国家继续实施支援中西部地区招生协作计划和农村专项计划,重点高校在河南、四川等生源大省和西部省份适度增加名额, 2025 年高考还为 12 个省份的 16 名盲人考生专门命制盲文试卷。高考制度在倾听人民呼声、
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回应时代需求。这一政策( )
A .通过规则改进实现了教育的绝对公平
B .践行了平等原则,保障特殊群体利益
C .使特殊群体获得了实实在在的特权
D .体现了司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线
4 .下列选项中三组概念间的关系符合图示要求的是( )
A .①社会秩序 ②社会规则 ③法律
B .①规则 ②法律 ③民法典
C .①道德 ②文明有礼 ③诚实守信
D .①诉讼 ②法律援助 ③行政诉讼
5 .道德与法治课上,同学们围绕以下事件展开讨论,其中解读正确的是( )
A .刘某在小区门口开了一家水果超市——该水果超市的经济性质属于集体经济
B .张某在某私企上班,每月工资收入 7500 元——张某的工资收入属于按劳分配
C .气象灾害导致蔬菜减产,政府从外地调运,稳定蔬菜价格——政府宏观调控,保障人民生活
D .某地小龙虾价格上涨,养殖户纷纷扩大养殖规模——政府在资源配置中起决定性作用
6 .无锡某社区居委会紧盯垃圾分类、文明养犬等与群众密切相关的问题,定期组织微网格楼道长小组会、社区“智慧”大讲堂,引导居民全过程参与治理。这有利于( )
A .居民直接行使民主权利,促进社会稳定
B .推进社区群众自我管理,行使国家权力
C .扩大社区居民基本权利,改进社区治理
D .完善我国根本政治制度,拓宽民主渠道
7 .2025 年 12 月 4 日,在国家第十二个宪法日来临之际,某省人民检察院检察长走进中学,以法治副校长的身份向同学们作宪法主旨演讲。讲座的最后, 法治副校长向学生提问关于宪法核心价值追求的内容,以下回答正确的是( )
A .宪法规范国家权力运行以保障公民权利
B .宪法是党的主张和人民意志的统一
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C .筑牢法治根基要坚持依宪治国首要地位
D .宪法明确国家性质和人民当家作主的地位
8 .一男子在候车室长时间大声打电话,引得众人不满,邻座乘客的孩子也受惊大哭。该男子的不当行为,警示我们( )
①行使权利要有界限 ②要不断改进完善规则
③要做到“行己有耻” ④要尊重他人合法权利
A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④
9 .图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列符合如图所示关系的是( )
A .①根本政治制度 ②民族区域自治制度
B .①司法机关 ②人民检察院
C .①住宅不受侵犯 ②人身自由
D .①全国人民代表大会 ②国家法律监督机关
10 .下列时事内容与解读相匹配的是( )
选 项 时事内容 解读
A 推动中部地区加快崛起的若干政策措施 促进城乡融合发展
B 2025 年我国粮食产量超 1.4 万亿斤 中国特色社会主义从此进入了新时代
C 十四届全国人大四次会议审议政府工作报告 人大行使审议权
D 2025 年 9 月上合组织天津峰会,习近平主席提出全球治理倡议 构建人类命运共同体
A .A B .B C .C D .D
11 .2026 年央视春晚 LOGO 以“骐骥驰骋,势不可挡”为主题,将传统纹样与骏马形象融合,既展现中华优秀传统文化魅力,又传递新时代奋斗精神。这一设计主要体现了( )
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A .中华文化吸收外来,兼收并蓄
B .中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展
C .对传统文化必须全面继承
D .春晚是传承中华优秀传统文化的最好方式
12 .在“十五五”规划的开局之年,备受关注的 2026 年中央一号文件——《中共中央、国务院关于锚定农业农村现代化、扎实推进乡村全面振兴的意见》正式发布。落实这一文件
( )
①有利于实现共同富裕
②能完全满足人民美好生活需要
③能消除我国城乡差异
④有利于巩固提升粮食安全保障能力
A .①② B .①④ C .②③ D .③④
13.国务院总理李强 3 月 5 日在政府工作报告中介绍今年政府工作任务时提出,更大力度保障和改善民生。坚持民生为大, 加强普惠性、基础性、兜底性民生建设, 努力为人民群众多办实事;促进高质量充分就业、推动教育公平与质量提升、强化基本医疗卫生服务、加强社会保障和服务等,政府工作报告中的这些目标( )
①丰富了人民民主的基本内涵
②体现了增进民生福祉的发展目的
③彰显了人民至上的价值取向
④奠定了社会保障体系的法治基础
A .①② B .①④ C .②③ D .③④
14 .近年来,越来越多的“95后”“00 后”技能人才在各行各业崭露头角:有人深耕数控加工 领域,成为“大国工匠” ;有人投身乡村振兴事业,当起了“新农人” ;有人在电竞行业深耕,成为职业电竞选手;有人自主创业,把非遗技艺做成了网红产品。这些现象启示我们( )
①职业选择要符合国家和社会发展需要,不用考虑个人兴趣爱好
②要树立正确的劳动观,三百六十行,行行出状元
③无论从事什么职业,都要发扬敬业精神,精益求精
④知识更新周期缩短,脑力劳动比体力劳动更有价值
A .①② B .①④ C .②③ D .③④
15 .对以下名句的解读不正确的是( )
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序号 名句 解读
A 师者,所以传道授业解惑也 教师是我们学习的指导者和成长的引路人
B 投我以木桃,报之以琼瑶 友谊是平等的、双向的
C 积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃 要传承良好家风,注重家庭美德建设
D 苟日新,日日新,又日新 每个人有不同的人生道路,每个生命都不可代替
A .A B .B C .C D .D
16 .首批“河南楷模”史居义,15 岁参军报国,在抗日战争、解放战争、抗美援朝战争中屡立战功,为保家卫国作出了突出贡献。离休后,他深藏功名 60 多年,从不向组织提要求,还经常到学校、社区开展爱国主义教育, 用亲身经历传承红色基因。史居义的事迹启示我们 ( )
①国家安全是人民幸福安康的前提,要行使维护国家安全的权利
②生命的意义不在于长短,而在于对社会的创造和贡献
③承担社会责任要不言代价与回报,在奉献中实现人生价值
④只有参军报国、获得荣誉称号,才能实现人生的意义
A .①② B .②④ C .①③ D .②③
17 .2025 年,中国成功举办《生物多样性公约》第十五次缔约方大会, 推动达成“ 昆明—蒙特利尔全球生物多样性框架”;累计向 166 个国家和国际组织提供发展援助,为全球减贫事业作出了重要贡献。这些事实说明( )
①当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界
②和平与发展仍然是当今时代的主题
③中国主动承担国际责任,积极参与全球治理体系建设和改革
④中国在国际事务中发挥着主导作用,已经成为世界经济强国
A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④
二、非选择题(4 小题,共 36 分)
18.《中华人民共和国环境保护法典(草案)》由党中央决策部署, 立法机关深入基层
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调研,多次公开征求社会公众意见,吸纳专家学者与实务部门建议,广泛凝聚社会共识。经全国人大常委会多轮审议修改后,提请十四届全国人大四次会议审议。最终经全国人大依法审议表决通过。此草案系统整合现行生态环境领域法律法规,细化生态环境侵权民事责任,完善损害赔偿规则,构建覆盖全面、协调统一的生态环境法律规范体系,以法治护航高质量发展。
结合材料,运用所学知识,分析生态环境法典的立法过程,你能得出哪些结论?
19 .最近,一款叫“龙虾 ”(Open Claw)的开源 AI 智能体特别火。它能帮你整理资料、规划任务, 还能处理文件管理、收发邮件, 功能特别强大。同时, 网上也有很多关于它安全的讨论,工业和信息化部网络安全威胁和漏洞信息共享平台也发布过相关的安全风险提示。
据此初中生小刚认为:“人工智能的迅猛发展给我们带来的机遇远大于挑战,我们要正确对待人工智能,使之为我们成长赋能。”请你对小刚的观点进行辨别与分析。
20 .【规范自身行为预防违法犯罪】
基本案情:张某到一小吃店探店,因等餐时间过长心生不满,未经试吃就在网上发布视频,视频中含有对该店食品的贬损性评价。小吃店要求张某删除视频, 张某认为分享消费体验是他的自由,别人不能干涉。沟通未果,小吃店将张某告上法庭。
裁判结果:法院经审理认为、张某侵犯了小吃店的名誉权、判决张某公开向小吃店赔礼道歉,消除影响,并赔偿相关费用。
(注:探店通常是指人们到线下店铺体验并进行记录和评价,分享给网友作为消费参考。)
(1)结合材料,运用“法治与自由” 的相关知识,对张某的言行进行评析。
近年来,未成年人实施危害国家安全的案件呈增加趋势。从相关案例看, 主要存在以下问题:
◆未成年人常活跃在各大网络平台、由于防范心理不强, 易被境外势力锁定为目标;仅极少数涉案未成年人能够意识到自身行为涉及危害国家安全、并主动投案。◆部分网络软件缺少对未成年用户的平台准入与行之有效的使用保护机制,致使境外间谍情报机关有机可乘,对未成年人实施网络勾连。 ◆涉案未成年人所在学校对国家安全教育重视程度不足,导致一些未成年人未能接受系统的国家安全教育。
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(2)针对上述问题,请你运用所学知识提出合理化建议。
21 .2 月 27 日,《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》发布,明确落实中小学生每天综合体育活动时间不低于 2 小时,首次将推行“课间 15 分钟 ”写入教育部层面的指导意见中。新学期我校落实教育部指导意见,调整作息,将课间休息时间调整为 15 分钟,并在上下午又增加两个活力大课间。
学校开展以“课间 15 分钟·活力满校园”为主题的调研实践活动,作为校学生会主席,请你参与并完成以下任务:
(1)学校准备就“课间 15 分钟政策实施现状”开展全校性问卷调查,请你向学生会成员介绍本次调查实践活动的流程。
小组分工—
(2)在调研过程中,有初三同学说:“马上就要中考了,学习压力这么大,每一分钟都得用来刷题,课间 15 分钟出去活动纯粹是浪费时间,还不如多做两道题。”请你帮助广播社撰写一篇稿件回应这一观点。
(3)调研结束后,学校就主要问题进行了汇总,请你就以下问题完成调查建议。
问题 建议
个别老师拖堂导致课间活动时间缩水 ① ②
校园体育活动场地不够,体育器材损坏、不足 ③ ④
部分学生活动后不能准时、快速进入学习状态 ⑤ ⑥
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1 .C
①:数据显示失信人数下降且修复人数上升,反映社会信用体系建设已取得初步成效,故①符合题意;
②:选项中“普遍认识到” 的说法过于绝对,材料数据无法体现全体公民的认知状况,故②说法错误;
③:纳入失信名单与信用修复机制共同作用促使失信人数下降,表明二者形成了合力,故③符合题意;
④:题干涉及的是信用惩戒与修复,未直接体现“犯罪”相关内容,且无法从数据得出该认识,故④不符合题意;
2 .B
①:自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的,法治标定了自由的界限,孙某霸座超越了自由界限,故①符合题意;
②:违法行为包括民事违法、行政违法和刑事违法,只有行政违法行为才受行政处罚,刑事违法行为受刑罚处罚,故②说法错误;
③:法律是道德的底线,遵守法律是公民的基本义务,二者相辅相成,不能说恪守道德优先于遵守法律,故③说法错误;
④:任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,珍视自由必须依法行使权利,故④符合题意;
3 .B
A:公平是相对的,不存在绝对的公平,故 A 说法错误;
B:为盲人考生命制盲文试卷等措施体现了不同情况差别对待,践行了法律意义上的平等原则,保障了特殊群体利益,故 B 说法正确;
C:法律面前人人平等,任何组织和个人都没有超越法律的特权,故 C 说法错误;
D:题干涉及的是国家教育政策调整,未体现司法机关的作用,而且公正司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线,故说法错误;
4 .B
A:社会秩序是社会生活的有序化状态,社会规则是维护社会秩序的保障,二者不存在包含关系,不符合①包含②的要求,故 A 说法错误;
B:规则包括法律、道德、纪律等类型, ①规则包含②法律;民法典是我国的具体法律,②法律包含③民法典,符合层层包含的图示关系,故 B 说法符合题意;
答案第 1 页,共 8 页
C:文明有礼和诚实守信都属于道德的具体要求,二者是并列关系,不存在②包含③的关系,故 C 说法错误;
D:法律援助是为困难群众提供法律帮助的制度,与诉讼不存在包含关系,行政诉讼属于诉讼的类型,不符合①包含②的要求,故 D 说法错误。
5 .C
A:刘某个人开办的水果超市,生产资料归个人所有,属于个体经济;集体经济是生产资料归集体所有的经济形式,故 A 说法错误;
B:按劳分配只适用于公有制经济范围,私企属于非公有制经济,张某的工资属于按生产要素分配,不是按劳分配,故 B 说法错误;
C:蔬菜减产价格波动时,政府调运蔬菜稳定物价,是政府发挥宏观调控职能,保障群众生活,故 C 说法正确;
D:养殖户根据市场价格变动自发调整养殖规模,体现的是市场在资源配置中起决定性作用,故 D 说法错误。
6 .A
本题考查基层群众自治制度。
A:社区居委会组织居民参与垃圾分类、文明养犬等治理活动, 体现了居民直接行使民主权利参与基层治理,有助于化解矛盾、促进社区和谐稳定,故 A 符合题意;
B:社区群众自我管理属于基层自治范畴,但"行使国家权力"说法错误(国家权力由国家机关行使),故 B 不符合题意;
C:社区居民的基本权利由宪法法律规定,社区治理不能"扩大"基本权利,只能保障权利行使,故 C 说法错误;
D:基层群众自治制度是我国基本政治制度,根本政治制度是人民代表大会制度,故 D 说法错误;
故本题选 A。
7 .A
A:宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利,故 A 符合题意;
B:宪法是党的主张和人民意志的统一,这是我国宪法的本质,故 B 不符合题意;
C:坚持依宪治国是依法治国的核心,不是宪法核心价值追求,故 C 不符合题意;
D:宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位,这是宪法规定的内容,故 D 不符合题意;
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8 .C
①:公民在行使自由和权利时,不得损害其他公民合法的自由和权利,该男子行为越界,表明行使权利有限制,故①说法正确;
②:题干强调的是个人应遵守规则,而非规则本身需要完善,且规则具有相对稳定性,故②说法错误;
③:青春并不意味着肆意放纵,基本规则不能违反,该男子缺乏底线意识,启示我们要做到行己有耻,故③说法正确;
④:公共场所应保持安静,该男子噪音扰民,侵犯了他人的合法权益,启示我们要尊重他人权利,故④说法正确;
9 .B
A:我国的根本政治制度是人民代表大会制度,民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,二者是并列关系,不存在包含关系,故 A 说法不符合题意;
B:我国司法机关包括人民法院和人民检察院,人民检察院属于司法机关的组成部分,符合
①包含②的图示关系,故 B 说法符合题意;
C:人身自由包括人身自由不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护等内容,是②包含①,与图示关系相反,故 C 说法不符合题意;
D:全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,国家法律监督机关是人民检察院,二者是不同性质的国家机关,不存在包含关系,故 D 说法不符合题意。
10 .D
A:推动中部地区加快崛起属于促进区域协调发展,而非城乡融合发展,故 A 说法错误。
B:中国特色社会主义进入新时代的标志是党的十八大的召开,而非粮食产量数据,故 B 说法错误。
C:审议权是人大代表的权利,人民代表大会行使的是监督权,主体与职权对应错误,故 C说法错误。
D:提出全球治理倡议体现了中国积极参与全球治理,推动构建人类命运共同体,内容与解读匹配,故 D 符合题意。
11 .B
A:题干主要体现传统纹样与新时代精神的融合,未涉及吸收外来文化,故 A 不符合题意;
答案第 3 页,共 8 页
B:春晚 LOGO 将传统纹样与骏马形象融合,传递新时代奋斗精神,体现了中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,故 B 符合题意;
C:对待传统文化应取其精华、去其糟粕,批判继承,而非全面继承,故 C 说法错误;
D:春晚是传承中华优秀传统文化的方式之一,但并非“最好方式” ,说法过于绝对,故 D 说法错误。
12 .B
①:落实乡村全面振兴意见,有助于缩小城乡差距,促进农村发展,有利于实现共同富裕,故①符合题意;
②:落实文件有利于满足人民美好生活需要,但“完全满足” 的说法过于绝对,夸大了文件的作用,故②说法错误;
③:城乡差异客观存在,落实文件有利于缩小城乡差异,但“消除”差异的说法过于绝对,不符合实际,故③说法错误;
④:锚定农业农村现代化,扎实推进乡村全面振兴,有利于巩固提升粮食安全保障能力,维护国家安全,故④符合题意。
13 .C
①:政府工作报告中的民生目标主要涉及社会建设和公共服务,并未直接丰富人民民主的基本内涵,故①不符合题意;
②:加强民生建设、为人民群众多办实事,体现了发展的根本目的是增进民生福祉,故②符合题意;
③:坚持民生为大,努力满足人民群众的需求,彰显了党和国家人民至上的价值取向,故③符合题意;
④:政府工作报告属于政策文件,不是法律,不能奠定社会保障体系的法治基础,故④说法错误;
14 .C
①:职业选择既要考虑国家和社会发展需要,也要结合个人兴趣爱好和能力,故①说法错误;
②:题干中不同行业的青年人才崭露头角,说明职业没有高低贵贱之分,要树立正确的劳动观,三百六十行,行行出状元,故②符合题意;
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③:成为“大国工匠” 、“新农人”等都需要在岗位上深耕,说明无论从事什么职业,都要发扬敬业精神,精益求精,故③符合题意;
④:劳动没有高低贵贱之分,脑力劳动和体力劳动同样重要,都有价值,故④说法错误。
15 .D
A:“师者,所以传道授业解惑也”强调教师的职责,说明教师是我们学习的指导者和成长的引路人,解读正确,故 A 不符合题意;
B:“投我以木桃,报之以琼瑶”强调礼尚往来,说明友谊是平等的、双向的, 解读正确,故B 不符合题意;
C:“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃”强调善恶积累的影响,说明要传承良好家风,注重家庭美德建设,解读正确,故 C 不符合题意;
D:“苟日新,日日新,又日新”强调要不断自我革新、追求进步, 而不是强调生命的独特性,解读错误,故 D 符合题意;
16 .D
②③:史居义屡立战功、传承红色基因,体现了生命的意义在于对社会的创造和贡献;他深藏功名、不提要求、开展教育, 体现了承担社会责任要不言代价与回报,在奉献中实现人生价值,故②③符合题意。
①:维护国家安全是公民的基本义务,不是权利,故①说法错误。
④:实现人生意义的途径多种多样,并非只有参军报国、获得荣誉称号,说法过于绝对,故④说法错误。
17 .A
①:中国举办国际大会并向多国提供援助,体现了各国相互联系、相互依存,当今世界是开放、发展、紧密联系的世界,故①符合题意。
②:生物多样性保护和全球减贫事业关乎人类生存与发展,说明和平与发展仍然是当今时代的主题,故②符合题意。
③:中国推动达成全球框架并提供发展援助,表明中国主动承担国际责任,积极参与全球治理体系建设和改革,故③符合题意。
④:中国在国际事务中发挥着重要作用而非主导作用,且中国仍是发展中国家,尚未成为世界经济强国,故④说法错误。
18.①我国坚持中国共产党的领导,中国共产党领导立法,依法治国必须坚持党的领导。 ②我国是人民当家作主的社会主义国家,坚持全过程人民民主,公民依法参与民主决策,促进
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立法的科学化、民主化。 ③全国人民代表大会是最高国家权力机关,依法行使国家立法权。 ④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,我国坚持科学立法,不断完善生态领域法律体
系,落实依法治国,以法治保障生态文明建设,护航高质量发展。 我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
法规、以法治护航高质量发展”可链接依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
19 .小刚的观点是片面的。
①人工智能是当代科技革命的重要成果,它能够大幅提升生产、生活、学习的效率,可以帮助人类完成信息整理、事务处理等多类工作, 为经济社会发展注入新动能,也极大改变了人们的生活方式。对青少年成长而言, 合理利用人工智能可以帮助我们拓展视野、提升学习效率、解决学习生活中的实际问题, 为个人成长提供助力。人工智能给社会发展和个人生活带来的积极作用是一种机遇。
②但人工智能也存在一定挑战,正如题干提到的安全风险提示,当前人工智能发展还不完善,确实存在数据泄露、隐私侵犯等安全风险, 也可能引发部分人过度依赖技术、丧失独立思考能力等问题,带来一定挑战。
③我们应当理性对待人工智能,做到趋利避害。我们要主动拥抱科技进步,学会合理利用人工智能工具,发挥其优势助力学习成长,让人工智能为我们的成长赋能;同时也要树立安全防范意识与独立思考意识,不过度依赖人工智能,注意保护个人信息安全,共同推动人工智能行业规范发展,让科技更好造福人类。
20.(1)评析张某言行:张某认为“分享体验是自由,自己有权利去这样做。”他发布侮辱性评价,侵犯小吃店名誉权,超出自由边界,需承担法律责任。法治与自由相互依存, 法治既规
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范自由又保障自由,张某需在法治轨道上行使权利。
(2)建议:未成年人:增强国家安全意识,发现可疑行为及时报告。网络平台:完善未成年人保护机制,过滤不良信息。学校:加强国家安全教育课程,提升学生防范能力。
21 .(1)小组分工— 设计修改问卷—发放收集问卷—整理统计数据—总结形成报告
(2)大家好!这里是校园广播“课间 15 分钟特别节目”,今天我们来回应不少初三同学的疑问:中考临近,课间 15 分钟出去活动是不是浪费时间? 我们完全理解初三同学的心情:中考备考压力大,每一分钟都显得格外珍贵,想把时间都用在刷题上,这种紧迫感我们感同身受。但其实,走出教室活动 15 分钟,绝不是浪费时间,反而是给备考“加油充电” 。 相信很多同学都有过这样的体验:连续坐几小时刷题,越往后脑子越昏沉,错题变多,效率反而越来越
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低。大脑长时间高强度紧绷会进入疲劳状态,15 分钟的活动正好可以让疲惫的神经得到放松,换接下来一节课的高效专注,恰恰是“磨刀不误砍柴工”。更何况,中考本身就有体育测试,日常课间活动能帮我们循序渐进积累体能,不用特意挤时间训练,一举两得。哪怕你不做剧烈运动,只是走走换换空气、看看远处放松眼睛、和同学聊两句疏解压力, 都比一直坐着刷题效果更好。最后也祝愿所有初三同学都能张弛有度,从容备考,取得理想的成绩!
今天的广播就到这里,感谢收听。
(3) 学校制定严格的教学时间管理制度,规范教师教学时间; 加强教师教学效率
培训,优化课堂教学; 合理规划校园空间或错峰安排体育活动时间,高效利用体育场
地; 定期维护体育器材,申请经费购置充足器材; 开展主题教育活动,培养学生
良好习惯; 班级设置引导环节或建立奖励机制,引导学生快速进入学习状态;
答案第 8 页,共 8 页

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