浙江省金华市义乌市廿三里初级中学2025-2026学年下学期九年级第一次月考道德与法治试卷(含答案)

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浙江省金华市义乌市廿三里初级中学2025-2026学年下学期九年级第一次月考道德与法治试卷(含答案)

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浙江省义乌市廿三里初级中学 2025-2026 学年下学期九年级
第一次月考道德与法治试卷
2026.3
一、判断题(本大题有 3 小题,每小题 1 分,共 3 分。判断下列说法是否正确,正确的写正确,错误的写错误)
1 .改革是民族进步之魂,是引领发展的第一动力。( )
2 .党的十八大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略。( )
3.浙江某中学定期举行毛笔字书写比赛活动,这有利于传承中华优秀传统文化。( )
二、选择题(本大题有 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
4 .朱鹮曾一度被认为已经灭绝,某地充分利用优良的生态资源,引进人才,成立专门的鸟类科研机构等。在该地的努力下,鸟类由 200 多种增加到现在的 300 多种,形成了特色“观鸟经济”,让当地群众人均年增收 2 万元以上。该地( )
①用创新带动创收,让群众生活更美好
②坚持人才引领驱动,引进人才助力鸟类种群恢复
③多措并举,打造特色“观鸟经济”,实现了共同富裕
④立足生态实际,转变经济发展方式,促进高质量发展
A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④
5 .近年来,某地不断探索党群共建共融治理体系,依托“巷邻坊”“人大工作站”等服务载体,搭建群众便捷议事平台,引导居民参与社区治理决策,及时掌握群众诉求、社情动态和城市治理难点问题,实现“ 民事民提、民事民议、民事民决” 。这些举措( )
①扩大了居民管理社区事务的民主权利
②发挥了居民在基层自治中的主体作用
③彰显了社会主义协商民主的独特优势
④切实提高了社区治理能力和治理水平
A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④
6 .中国国家版本馆对由古及今的甲骨陶符、青铜铭文、古籍善本等中华文明流传下来的典籍版本进行保藏,以版本为视角对中华文明进行解读、阐释和展示。建设国家版本馆的意义
试卷第 1 页,共 4 页
在于( )
①呈现和保护中华民族文化瑰宝②传承和发展中华优秀传统文化
③学习和继承传统文化全部内容④吸收和借鉴人类文明一切成果
A .①② B .①④ C .②③ D .③④
7 .道德与法治课上,老师出示了下图中的三个词条。这三个词条共同指向的大单元主题是( )
(

延续文化血脉

凝聚价值追求

建设美丽中国
)
A .富强与创新 B .民主与法治
C .文明与家园 D .和谐与梦想
8 .图示法是我们学习概念知识的好帮手。下列符合如图所示关系的是( )
A .①参与民主协商②社会主义民主形式
B .①爱国主义精神②社会主义核心价值观
C .①邓小平理论②中国特色社会主义理论体系
D .①基本经济制度②社会主义市场经济体制
9 .2025 年 12 月 20 日,澳门回归 26 周年。今日的澳门治理体系日益完善、经济快速增长、民生持续改善、社会和谐稳定、多元文化交相辉映。澳门取得的发展成就( )
①向世界展示了“一国两制” 的成功实践
②依托完全自治下的科学决策与有效管理
③体现我国平等团结互助和谐的民族关系
④得益于澳门与内地优势互补、共同发展
A .①② B .①④ C .②④ D .③④
10 .2026 年是“十五五”规划的开局之年,是全面深化改革、发展新质生产力、扩大高水平开放的关键起步之年。顺利开展“十五五” ,必须( )
试卷第 2 页,共 4 页
①实现全体人民同步富裕 ②坚持改革开放
③坚持中国共产党的领导 ④凝聚中国力量
A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④ 11 .下列时事内容与解读相匹配的是( )
选 项 时事内容 解读
① 中国春节申遗成功 文化既是民族的,又是世界的
② 美以发动联合空袭,覆盖德黑兰、库姆等十余城 世界总趋势愈发紧张
③ 《推动消费品以旧换新行动方案》颁布 体现了节约资源、保护环境基本国策
④ 2025 义乌进口博览会于 11 月 13—15 日举行 助力实现全面建成小康社会的梦想
A .①② B .①③ C .②④ D .③④
三、综合题(本大题有 4 小题,共 52 分)
12 .【义乌绘就新画卷】
◇打造典范再造辉煌
材料一 2025 年,义乌市进出口总值达 8365.0 亿元,同比增长25.1%,首次突破8000亿元大关。义乌科技教育成绩令人瞩目,47 所学校参加全国、省级科技比赛,共获得团体奖项 287 个,个人奖项 1600 多人次。
(1)材料一主要体现我市贯彻 的新发展理念。
◇“点 ”亮基层践行民主
材料二 义乌市着力推动基层民主与基层治理的制度化,开展街道议事代表会制度试点工作,进一步拓展政情民意传递渠道,推动街道人大有效发挥职能作用,以生动实践丰富全过程人民民主的时代内涵。
(2)结合材料,请用“追求民主价值” 的相关知识解读材料二。
◇绘就“朝夕美好 ”幸福画卷
材料三 在养老服务方面,积极构建覆盖城乡、布局合理,共建共享的老年助餐服务
试卷第 3 页,共 4 页
网络,推动老年助餐方便可及,真正服务全市老年人……在未成年人保护方面,聚焦破解“ 小候鸟 ”家庭、双职工家庭暑期“看护难 ”问题,我市已经连续七年推出“ 家门口的暑托班 ”,
切实为家长“减负 ”、让孩子受益。
(3)结合所学知识,请你评价义乌市上述举措。
◇我为家乡增添助力
(4)综合以上材料,建设美好义乌,作为青少年的我们应该如何大显身手?
13.命运与共,大道同行是人类发展的主旋律。九年级的同学以“人类命运共同体”为引领主题开展探究性学习,请你一起完成。
中国特色的时代答卷
时间 事件
1955 年 万隆会议
1993 年 中国首次派部队参加联合国海外维和行动
2013 年 首次提出构建人类命运共同体理念,连续 8 次写入联合国大会决议,已经从中国倡议扩大为国际共识。
2013 年 提出一带一路倡议,截至 2025 年有 150 多个国家和国际组织参与。秉持开放包容的原则,十多年来在全球范围内拉动近万亿美元投资规模,形成 3000 多个合作项目,帮助近 4000 万人摆脱贫困,为世界经济增长注入新的动力。
2024 年 中非合作论坛北京峰会决定自 2024 年 12 月 1 日起给予包括 33 个非洲国家在内的所有同中国建交的最不发达国家 100%税目产品零关税待遇。
2025 年 9 月习近平主席在上海合作组织天津峰会上正式提出全球治理倡议;12 月中方倡议成立的“全球治理之友小组 ”,旨在围绕全球治理领域加强交流合作,协同共同行动,推动构建更加公正合理的全球治理体系,得到与会 40 个国家的高度认同并支持,为变乱交织的世界注入了稳定性和确定性。
(1)“中国为维护世界和平与发展不断贡献中国智慧、中国方案、中国力量”,请结合材料,运用所学知识,加以论证。
(2)作为新时代的青少年,你如何做人类命运共同体的践行者?
试卷第 4 页,共 4 页
1 .错误
本题考查创新的重要性。根据所学可知, 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,是引领发展的第一动力,故题干观点错误。
2 .错误
本题考查依法治国。依据教材知识, 法治是人类社会进入现代文明的重要标志。追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,积极推进社会主义法治建设。党的十八届四中全会对新时期中国法治建设做出新的战略部署,绘就了中国法治建设的新蓝图。故错误。
3 .正确
本题考查文化自信。根据所学, 中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力,中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵, 增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪,故题干观点正确。
4 .B
①:该地形成特色“观鸟经济” ,让群众人均年增收 2 万元以上,体现了用创新带动创收,让群众生活更美好,故①符合题意;
②:该地引进人才,成立专门的鸟类科研机构,助力鸟类种群恢复,体现了坚持人才引领驱动,故②符合题意;
③:共同富裕是全体人民共同富裕,是一个长期的历史过程,不能说已经实现,故③说法错误;
④:该地充分利用优良的生态资源,转变经济发展方式,促进高质量发展,故④符合题意;
5 .D
本题考查对社会主义民主的理解。
① :这些举措并没有扩大居民管理社区事务的民主权利,居民的民主权利是由法律规定的,不能随意扩大,故①说法错误;
②③④:分析题文,某地依托“巷邻坊”“人大工作站”等服务载体,实现“ 民事民提、民事民议、民事民决”;依据所学可知,这些举措发挥了居民在基层自治中的主体作用,彰显了社会主义协商民主的独特优势,切实提高了社区治理能力和治理水平,故②③④符合题意;故本题选 D。
6 .A
答案第 1 页,共 5 页
本题考查中华文化。
①②:分析题文,中国国家版本馆对各种典籍版本进行保藏,能够将中华民族历史上的珍贵文化遗产集中展示和妥善保护,让这些文化瑰宝得以传承和延续;通过对这些版本的解读、阐释和展示,可以让更多的人了解和认识中华优秀传统文化的内涵和价值,从而促进传统文化的传承和发展;故①②正确;
③:传统文化中有精华也有糟粕,我们应该学习和继承其中的优秀部分;故③错误;
④:吸收和借鉴人类文明一切成果的表述过于绝对,我们应该吸收和借鉴人类文明的优秀成果;故④错误;
故本题选 A。
7 .C
本题考查中国特色社会主义文化建设、社会主义核心价值观、生态文明建设的相关知识。
A:富强与创新主要涉及经济发展和科技创新,与题干中的文化传承、价值追求、生态文明建设无直接关联,故 A 不符合题意;
B:民主与法治强调政治制度和法律体系,题干词条未体现民主或法治内容,故 B 不符合题意;
C:“延续文化血脉”对应文化传承(文明建设),“凝聚价值追求”指向社会主义核心价值观(精神家园),“建设美丽中国”体现生态文明(家园建设),三者共同属于“文明与家园”主题范畴,故 C 符合题意;
D:和谐与梦想侧重社会关系和国家愿景,题干词条未涉及相关内容,故 D 不符合题意;故本题选 C。
8 .D
A:社会主义民主形式包含协商民主,参与民主协商属于社会主义民主形式的范畴,是②包含①,关系颠倒,故 A 不符合题意;
B:爱国主义是中华民族精神的核心,爱国是社会主义核心价值观中公民个人层面的内容,不存在①爱国主义精神包含②社会主义核心价值观的关系,故 B 不符合题意;
C:中国特色社会主义理论体系包含邓小平理论,是②包含①,关系颠倒,故 C 不符合题意;
D:我国基本经济制度包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展, 按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制,因此①基本经济制度包含②社会主义市场经济
答案第 2 页,共 5 页
体制,故 D 符合题意;
9 .B
(
,
)① :澳门回归以来的繁荣稳定充分证明了“一国两制”方针的正确性,是成功实践故①说法正确;
② :特别行政区享有高度自治权,而非完全自治,主权属于中央,故②说法错误;
③ :澳门是特别行政区,不是民族自治地方,不涉及民族关系,故③不符合题意;
④:澳门的发展离不开祖国的支持,得益于与内地的优势互补和共同发展,故④说法正确;
10 .D
(
,
)① :共同富裕是全体人民共同富裕,不是整齐划一的平均主义,也不是同步富裕故①说法错误;
② :改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的关键抉择,顺利开展“十五五”必须坚持改革开放,故②符合题意;
③ :中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,顺利开展“十五五”必须坚持党的领导,故③符合题意;
④ :实现中国梦必须凝聚中国力量,即全国各族人民大团结的力量,顺利开展“十五五” 需要凝聚中国力量,故④符合题意;
11 .B
① :中国春节申遗成功,表明中华文化得到世界认可,说明文化既是民族的,又是世界的,故①符合题意;
② :和平与发展是当今时代的主题,世界整体维持和平态势,局部冲突不能代表世界总趋势愈发紧张,故②说法错误;
③ :推动消费品以旧换新有利于促进资源循环利用,减少浪费,体现了节约资源、保护环境基本国策,故③符合题意;
④:我国已于 2020 年全面建成小康社会,2025 年的展会助力的是全面建设社会主义现代化国家,而非全面建成小康社会,故④说法错误;
12 .(1)开放、创新。
(2)“拓展政情民意传递渠道”体现人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;(全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主或协商民主地位或民主决策地位。)
“义乌市着力推动基层民主与基层治理的制度化,开展街道议事代表会制度试点工作”体现基层群众自治制度是我国一项基本政治制度,是社会主义民主政治建设的基础;
答案第 3 页,共 5 页
“推动街道人大有效发挥职能作用,以生动实践丰富全过程人民民主的时代内涵”体现人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主)。
(3)义乌做法体现了政府的宗旨是为人民服务,体现了坚持以人民为中心的发展思想;体现了发展的根本目的就是增进民生福祉,这样做有利于人民共享发展成果;体现了党的奋斗目标是人民对美好生活的向往,这样做有利于实现共同富裕。
(4)努力学习,立志成才,培养创新意识,增强社会责任感等。
13 .(1)1955 年万隆会议上,周恩来提出“求同存异” 的方针,促进了会议的圆满成功,加强了同亚非各国的团结与合作;中国积极参加联合国维和行动,发挥联合国安理会常任理事国的作用,维护了世界和平;21 世纪以来,世界大势发生变化,中国提出了“人类命运共同体”的新思想理念,全球治理倡议,为共同应对全球性问题贡献中国智慧,中国方案,得到世界各国和联合国的认可;共建“一带一路”,秉持合作共赢的原则,惠及沿线众多国家,给予包括 33 个非洲国家在内的所有同中国建交的最不发达国家 100%税目产品零关税待遇,致力于推动解决全球贫困问题,成为世界经济增长的主要稳定器和动力源;我国倡议成立的“全球治理之友小组”,团结各方力量,把全球治理倡议落实到实际行动,为变乱交织的世界注入了稳定性和确定性;综上所述,中国为维护世界和平稳定与发展不断贡献了中国智慧、中国方案、中国力量,中国是世界和平的建设者,全球发展的贡献者,国际秩序的维护者。
答案第 4 页,共 5 页
(2)树立全球视野,关注人类面临的全球性问题;努力学习科学文化知识,提升参与全球治理的能力;积极传播和平、发展、合作、共赢的理念; 践行绿色低碳生活,为全球可持续发展贡献力量。
答案第 5 页,共 5 页

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