2.5《生物的启示》一课一练(含答案解析)

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2.5《生物的启示》一课一练(含答案解析)

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苏教版五年级下册科学《生物的启示》一课一练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.仿生现象不相符的是( )。
A.鱼的沉浮——潜艇 B.蜻蜓——飞机 C.翠鸟——新干线列车
2.采用蜂巢结构的妙处是( )。
A.正三角形形排列没有缝隙,有效空间最多,所用材料最少。
B.正方形排列没有缝隙,有效空间最多,所用材料最少。
C.正六边形排列没有缝隙,有效空间最多,所用材料最少。
3.蜂巢截面是( )。
A.正三角形 B.正四边形 C.正六边形
4.船桨是根据( )仿生的设计。
A.鱼鳍 B.鱼鳔 C.鱼的骨架
5.立体农场的技术可以迁移到建设阳台立体小菜园中(如图)。用这种多层三角造型架种植时,摆放花盆时应该( )。
A.高的重的放上层 B.高的重的放中层 C.高的重的放下层
二、填空题
6.仿生就是人类模仿生物的____________和____________,创造出各种____________。
7.用魔术贴代替系鞋带给我们带来了许多方便,魔术贴的发明是从植物_______获得的启示。
8.根据回声定位原理,科学家发明了________、B超、雷达等。
9.生物在长期进化的过程中,形成了许多有利于生存的__________和__________,人们从中获得很多__________。
10.人类模仿生物的______和______,创造出各种人造物。这些做法逐渐发展为一门从自然中学习,进而应用到工程技术中的学科叫______。
三、判断题
11.蝙蝠的视力特别发达,所以能在漆黑的夜晚自如地飞行和捕食。( )
12.在同种正多边形中,能密铺的只有正三角形、正四边形、正五边形。( )
13.公元4世纪,古希腊数学家佩波斯提出了“蜂窝猜想”。( )
14.鼠标是老鼠的仿生物。 ( )
15.只要认真观察,我们就能发明创造出仿生产品。( )
四、实验题
16.如图所示,萌萌用纸板、铆钉、胶带和绳子做了一个手臂活动模型。
(1)下列模型中的各部分材料与模拟的人体部位相符的是( )。
A.纸板模拟的是关节 B.绳子模拟的是肌肉 C.铆钉模拟的是骨骼
(2)丙图表示的是手臂伸直的状态,此时手臂上侧的肌肉是①___________的,手臂下侧的肌肉是②___________的;丁图表示的是手臂弯曲的状态,此时手臂上侧的肌肉是③___________的,手臂下侧的肌肉是④___________的。(均填“收缩”或“舒张”)。
(3)从模拟实验中知道:手臂(前臂)的动作是以肌肉牵拉骨骼,骨骼绕着关节运动而形成的。下列说法正确的是( )。
A.手臂上的肌肉总是单独工作的
B.手臂上的肌肉总是成对工作的
C.手臂上的肌肉总是同时收缩或舒张的
(4)通过模仿人体手臂的工作原理,人们设计出能够模拟真实手臂功能的( ),可以帮助上肢截肢患者恢复部分或全部的手臂功能。
A.假肢 B.仿生眼睛 C.再生骨
五、综合题
17.请根据描述,从下列选项中选择相关仿生学发明。
A.薄壳结构的屋顶B.杂技鞋C.机器人 D.蝇眼照相机 E、降落伞
根据蛋壳的特性,人们发明建造了___________。
根据苍蝇复眼的特性,人们研制出了___________。
模仿人的运动器官及作用,人们研制出了___________。
人们受到蒲公英种子的启示,研制出了___________。
根据壁虎的脚能在直立的墙壁上行走的特性,人们研制出了___________。
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试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
《苏教版五年级下册科学《生物的启示》一课一练》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 B C C A C
1.B
【详解】仿生学是模仿生物特点解决技术问题。A选项潜艇模仿鱼通过调节自身重量实现沉浮,正确;B选项飞机主要模仿鸟类飞行,而蜻蜓的飞行方式与直升机更相关,因此错误;C选项新干线列车车头模仿翠鸟喙减少阻力,正确。故选B。
2.C
【详解】蜂巢结构采用正六边形排列,这种形状能够在平面内紧密拼接,不留缝隙,使空间利用率最大化,同时节省材料。正六边形结构相比正三角形和正方形,在相同面积下所需材料更少,且抗压能力更强。故选C。
3.C
【详解】蜂巢多采用正六边形的结构,因为正六边形的蜂巢有较强的抗压性,更加牢固,蜜蜂用正六边形建蜂巢的优点:耗费最少的蜂蜡、修建容积最大的容器,且容器抗压能力强。故选C。
4.A
【详解】仿生学是模仿生物系统的功能和行为,来建造技术装置的一种科学方法。仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理,并将这些原理移植于工程技术之中,发明性能优越的仪器、装置和机器,创造新技术。如船桨是根据鱼鳍仿生的设计。故选A。
5.C
【详解】从结构稳定性角度考虑,在多层三角造型架上摆放花盆时,如果将高的重的花盆放在上层或中层,会使上层或中层的重心偏高,容易导致整个造型架失去平衡而倾倒。把高的重的花盆放下层,能够让整个造型架的重心相对较低,从而增强其稳定性,保障种植架的安全和正常使用。故选C。
6. 结构 功能 人造物
【详解】人类模仿生物的结构和功能,创造出各种人造物。这些做法逐渐发展为一门从自然中学习,进而应用到工程技术中的学科,即仿生学。常见的仿生有形态仿生、结构仿生、功能仿生、色彩仿生等。
7.苍耳
【详解】苍耳的果实表面有钩刺,可以附着在动物的皮毛或人的衣物上从而被传播到各处。人们受此启发发明了魔术贴这种结构简单、使用方便的连接工具。
8.声呐
【详解】仿生学是一门模仿生物的特殊本领,利用生物的结构和功能原理来研制机械或各种新技术的科学。人类通过观察植物、动物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西。科学家根据海豚回声定位的原理,发明了声呐、B超、雷达等。
9. 形态结构 生理特点 启示
【详解】生物在长期进化的过程中,形成了许多有利于生存的形态结构和生理特点,人们从中获得了很多启示。如人类受蒲公英启示,发明了降落伞;人类受鸟启示,发明了飞机;人类受苍耳启示,发明了鞋上的毛毡;人类受章鱼启示,发明了粘钩。
10. 结构 功能 仿生学
【详解】人类模仿生物的结构和功能,创造出各种人造物,这些做法逐渐发展为一门学科叫做仿生学。人类通过观察动物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西,如根据鸟的飞行发明了飞机,根据齿形的树叶发明了锯子,根据萤火虫发明了新型日光灯,根据响尾蛇的热眼发明了人造热眼,根据狗鼻子发明了电子鼻。
11.×
【详解】蝙蝠并非依靠视力在夜晚活动,而是通过发出超声波并接收回声来定位物体,称为回声定位。题干说法错误。
12.×
【详解】判断正多边形能否密铺,需看其内角是否能整除360°。正三角形内角60°,360÷60=6,能密铺;正四边形内角90°,360÷90=4,能密铺;正五边形内角108°,360÷108≈3.33,无法整除,不能密铺。正确能密铺的是正三角形、正四边形、正六边形。题目中“正五边形”错误,故判断为×。
13.

【详解】蜂窝猜想由古希腊数学家佩波斯在公元4世纪提出,认为蜜蜂建造的六边形蜂窝结构是用最少材料获得最大空间的方式。因此判断为正确。
14.
×
【详解】仿生学指人类模仿生物的结构或功能进行发明创造。鼠标的外形虽与老鼠相似,但功能并非模仿老鼠的生物特性(如运动方式、感知能力等),而是基于电子设备操作需求设计。因此,鼠标不属于仿生学意义上的仿生物。
15.×
【详解】认真观察确实是仿生产品发明创造的第一步,也是非常重要的一步。但不是只要认真观察,我们就能发明创造出仿生产品。 仿生设计往往需要生物学、材料科学、力学、工程学、计算机科学等多个领域的知识。将生物原理与工程技术相结合,需要深厚的跨学科背景。
16.(1)B
(2) 舒张 收缩 收缩 舒张
(3)B
(4)A
【详解】(1)用纸板、柳钉、胶带和绳子做了一个手臂活动模型,其中纸板模拟骨骼,绳子模拟肌肉,铆钉模拟关节。
(2)一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果,图丙表示的是手臂伸直的状态,此时手臂上侧的肌肉是舒张的,手臂下侧的肌肉是收缩的;图丁表示的是手臂弯曲的状态,此时手臂上侧的肌肉是收缩的,手臂下侧的肌肉是舒张的。
(3)从实验中我们可以看出,附着在骨头上的肌肉总是成对在一起工作,一个收缩,另一个就放松。
(4)通过模仿人体手臂的工作原理,科学家们和工程师们设计出了能够模拟真实手臂功能的假肢。这些假肢设备旨在帮助上肢截肢患者恢复部分或全部的手臂功能。假肢的设计通常包括传感器、马达、控制系统等组件,这些组件协同工作以模拟真实手臂的运动和力量。
17. A D C E B
【详解】蛋壳的薄而坚固的特性被模仿,用于建造薄壳结构的屋顶(A),这种结构轻便且承重能力强。
苍蝇复眼由多个小眼组成,能感知多角度图像,据此发明了蝇眼照相机(D),可拍摄广角或立体照片。
人的运动器官(如关节、肌肉)的作用被模仿,研制出机器人(C),实现灵活运动。
蒲公英种子的飘落方式类似降落伞,因此设计出降落伞(E),利用空气阻力减缓下落速度。
壁虎脚的微观结构使其能吸附在垂直表面,据此研制的杂技鞋(B)模仿了这一特性,增强摩擦力。
答案第1页,共2页
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