资源简介 2025学年第二学期高二年级阶段检测(数学学科)学校姓名:班级:考号:一、填空题(每小题3分)1.已知数列{o,}满足4=2’-0,=2,则8,-一2.己知等差数列{a}的前n项和为S。,若S。=20,S0=90,则S0=一、3.用数学归纳法证明等式1+2+3+..+(2n+)=(n+1)(2n+1)(neN,n≥)时,从n=k到n=k+1时,左边需要增添的项是4.题列o,}中,4=子a=1-a≥2到.则am的值为an-5.已知等比数列{an}满足:a5a,=25,a。+a=15,则公比9=[1(n=1)6.已知数列{an}的通项公式为an=7.有4个男孩和3个女孩排成一列,3个女孩互不相邻的站法种数为8.己知数列{an}满足a,a24.an=n,则数列{an}的通项公式为9.设k∈R,数列{a}的通项公式为a,=m-n2若{an}是严格减数列,则k的取值范围是+,则是10.已知等差数列{a,,}的前m项和分别为S不,且兰=3+211.某学校工会组织“掷骰子赢奖品”活动.规则是连续掷三次骰子,并按顺序记录.若三次点数a,b,c满足Ia-bHb-c|,则该投掷序列被视为“幸运序列”.则共有种不同的“幸运序列”.12.对于无穷数列{an},若对任意i,j∈N,1≤i则称数列{a,}是“g数列.若等差数列{a,}是“2数列”,设公差为d(d≠0),则鸟的取值集合为二、单选题(每小题3分)13.2025年12月,国产A1视频生成模型“通义万相”上线“角色一一致性”功能,支持在多个场景中保持主角形象不变现有5个互不相同的场景模板,需从中选出3个并按顺序生成短视频,每个模板至多使用一次则不同的生成方案共有()A.10B.60C.120D.12514.若n为正整数,则(n+3)(n+4)…(n+8)等于)A.P6+3B.P+3C.p+8D.阳15.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,公差为d,若8a+S=110,4d+S4=20,则Sn≤0时n的最小值为()A.10B.IIC.12D.1316.在由数字1,2,3,4,5组成的所有没有重复数字的5位数中,大于23145且小于43521的数共有A.56个B.57个C.58个D.60个三、解答题(8+10+10+12+12)17.设数列{an}满足a=2,且a1=a-nan+1(n为正整数).(I)求a2,4,a,并由此猜想出{an}的一个通项公式:(2)用数学归纳法证明你的猜想成立.18.班级迎新晚会有3个唱歌节目、2个相声节目和1个魔术节目,要求排出一个节目单:(1)2个相声节目要排在一起,有多少种排法?(2)魔术节目不排在最后一个节目,有多少种排法?2 展开更多...... 收起↑ 资源预览