山东德州市齐河县清华园学校2025-2026学年第二学期第一次素养提升检测五年级道德与法治(图片版,含答案 )

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山东德州市齐河县清华园学校2025-2026学年第二学期第一次素养提升检测五年级道德与法治(图片版,含答案 )

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2025-2026学年第二学期第一次素养提升检测五年级道德与法治
(时间:30分钟
满分:50分)
7.下列属于公共生活的是()
A.在家中看电视
B.在公园散步
试卷分数
卷面分
总分
C.在卧室睡觉
D.在书房看书
8.在公共生活中,我们应该做到()
A.随心所欲,无视规则
B.遵守公共秩序,文明有礼
一、仔细选一选(每题只有一个正确选项,请将其序号填在括号内,每题
C.只顾自己,不管他人
D.随意破坏公共设施
2分,共24分)
9.下列行为不符合公共生活规范的是()
1.当与父母产生意见分歧时,以下沟通方式正确的是()
A.乘坐公共交通时主动排队B.图书馆里大声喧哗
A.冷战回避,
拒绝交流
B.冷静倾听,换位思考
C.景区游玩时不乱扔垃圾D.商场购物时文明付款
C.大声反驳,坚持己见
D.摔门而去,发泄情绪
10.公共利益的特点是()
2.下列不属于家人之间相互关爱的是()
A.只属于少数人B.能为社会成员共同享有
A.父母为生病的孩子端水喂药B.孩子主动分担父母的家务
C.可以随意占用D.与普通人无关
C.家人隐瞒彼此的困难
D.子女关心父母的工作与生活
11.当看到有人在公共场合破坏环境时,我们应该()
3.构建和谐家庭,不需要我们做的是()
A.视而不见
B.上前制止,文明劝导
A.相互理解、包容
B.积极参与家庭事务
C.跟着一起破坏D.嘲笑对方,不采取行动
C.只享受家庭温暖,不付出
D.主动化解家庭矛盾
12.下列说法正确的是()
4.关于家风,说法错误的是()
A.公共生活与私人生活没有界限
A.家风是一个家庭或家族的传统风尚
B.维护公共利益是成年人的事,与青少年无关
B.家风只影响家庭成员,与社会无关
C.公共生活需要大家共同维护
C.优秀家风能促进社会文明进步
D.公共秩序会限制我们的自由
D.家风可以包含尊老爱幼、勤俭持家等美德
二、认真填一填(请把正确答案填写在横线上,每空1分,共3分)
5.下列属于优秀家风的是(
13.主动与家人交流,能增进互相了解与
A.诚实守信,言行一致
B.好吃懒做,贪图享乐
14.家风是社会风气的重要组成部分,体现在我们的
中。
C.自私自利,冷漠无情
D.铺张浪费,盲目攀比
15.公共生活需要共建,公共利益需要
6.弘扬优秀家风,我们不应该()
三、仔细判一判(正确的填“√”错误的填“X”,共4分)
A.
传承家风中的优良传统B.以实际行动践行家风
16.与父母沟通时,要尊重父母的意见,即使有不同看法,也要好好
C.
认为家风与自己无关
D.向身边人宣传优秀家风
说。()
第1页,共4页
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2025-2026学年第二学期第一次素养提升检测
五、材料分析题

五年级道德与法治
21.(1)
考场:
座位号:
准考证号
姓名:
班级:
f---------------
注意事项
[o]
[o]
[o][0]
[o]
[o][o]
[0]
1、答题前请考生先将自己的姓名、班级、考
08
[1]
[1]
[1]
场座位填写清楚
[2]
2
[2]
[21
[3]
[3]
3
8
(2)
3、请勿折叠,保持卡面清洁;请将所有答题
[
[4]
[4]
[4]
[4
内容写在此卷上,否则答题无效
[
[5]
[5]
[5]
[5]
52525225855552552525825558255555525528852552525
[61
[6]
[6]
[6]
[6]
[]
正确填涂
缺考

[8]
[8
[8
[8]
8
[8]
[9]
[9]
9
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
(3)
一、仔细选一选
1[A][B][c][D]6[A][B][C][D]
11[A][B][c][D]
2[A][B][c][D]T[A][B][C][D]12[A][B][c][D]
3[A][B][c][D]8[A][B][C][D]
4[A][B][c][D]9[A][B][C][D]
5[A][B][c][D]10[A][B][C][D]
二、认真填一填
22.(1)
13.
14.
三、仔细判一判
(2)
16
17.
18.
19
四、专注连一连
20.请将下列题目与之对应的内容连接起来。
(3)
1读懂彼此的心
A遵守公共秩序
2让我们的家更美好
B相互沟通理解
3弘扬优秀家风
C传承优良传统
4我们的公共生活
D共建和谐家庭

第1页共2页
第2页共2页五年级道德与法治答案
一、选择题(每题 2 分,共 24 分)
1.B 2.C 3.C 4.B 5.A 6.C 7.B 8.B 9.B 10.B 11.B 12.C
二、填空题(每空 1 分,共 3 分)
13.理解 14.自身做起 15.共享
三、判断题(每题 1 分,共 4 分)
16.√ 17.× 18.√ 19.×
四、连线题(每组 1 分,共 4 分)
读懂彼此的心 —— 相互沟通理解
让我们的家更美好 —— 共建和谐家庭
弘扬优秀家风 —— 传承优良传统
我们的公共生活 —— 遵守公共秩序
五、材料分析题
21、材料一(7 分)
(1)体现了家人之间相互理解、相互包容、主动沟通、关爱家人的
相处原则。(2 分)
(2)主动承担家务,为家人分担;主动劝解父母,缓和矛盾;用实
际行动让家庭氛围更和谐。(3 分)
(3)① 换位思考,理解父母的想法;② 心平气和地表达自己的想
法;③ 主动道歉,不斤斤计较。(答出两点即可,2 分)
22、材料二(8 分)
(1)小明的做法是对的。因为维护公共环境、遵守公共秩序是每个
公民应尽的责任,小明主动劝阻不文明行为,是有责任心、讲文明
的表现。(2 分)
(2)① 在草坪上追逐打闹,破坏公共绿地;
② 随手乱扔垃圾,污染公共环境;
③ 攀爬公共设施,损坏公共财物,违反公共秩序。(3 分)
(3)① 自觉遵守公共秩序,爱护公共设施和环境卫生;
② 遇到不文明行为,主动、礼貌地进行劝阻;
③ 从自身做起,带动身边人一起文明参与公共生活。(3 分)

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