湖北黄冈市黄梅县育才高级中学2025-2026学年高一下学期3月月考数学试卷(含解析)

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湖北黄冈市黄梅县育才高级中学2025-2026学年高一下学期3月月考数学试卷(含解析)

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湖北黄冈市黄梅县育才高级中学2025-2026学年高一下学期3月阶段检测数学试题
一、单选题
1.( )
A. B. C. D.
2.( )
A. B. C. D.
3.设函数在的图像大致如下图,则f(x)的最小正周期为( )
A. B.
C. D.
4.已知,,,,则( )
A. B. C. D.
5.已知,则( )
A. B. C. D.
6.等于( )
A.1 B.2 C. D.
7.若,,并且、均为锐角且,则的值为( )
A. B. C. D.
8.如图,某摩天轮的半径为,最高点距离地面高度为,摩天轮的圆周上均匀地安装了个座舱,并且运行时按逆时针匀速旋转,转一周大约需要,将座舱视为圆周上的点.已知游客从最低点处进舱,转动后距离地面的高度为,建立如图所示的平面直角坐标系,则在转动一周的过程中,关于时间的函数解析式为( )
A. B.
C. D.
二、多选题
9.为了得到函数的图象,只需把正弦曲线上所有的点( )
A.先向右平移个单位长度,再将横坐标缩短到原米的,纵坐标不变
B.先向右平移个单位长度,再将横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变
C.先将横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,再向右平移个单位长度
D.先将横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再向右平移个单位长度
10.下列各式的值为1的是( )
A. B.
C. D.
11.已知函数的部分图象如图所示,则( )
A.
B.将的图象向右平移个单位长度,得到的图象
C.直线为图象的一条对称轴
D.直线与的图象相交,存在两个交点的横坐标,使得
三、填空题
12.将函数y=的图象向右平移个单位长度,则平移后的图象中与y轴最近的对称轴的方程是____.
13.已知,,则__________.
14.已知为第一象限角,为第三象限角,,,则_______.
四、解答题
15.已知.
(1)求的值;
(2)求的值.
16.已知锐角的顶点与原点重合,始边与轴的非负半轴重合,终边过点.
(1)求的值;
(2)若锐角满足,求的值.
17.已知,,且.
(1)求的值;
(2)求.
18.已知函数.
(1)求的值;
(2)在△ABC中,若,求的最大值.
19.已知函数的部分图象如图所示.
(1)求的解析式及对称中心坐标:
(2)先把的图象向左平移个单位,再向上平移1个单位,得到函数的图象,若当时,关于的方程有实数根,求实数的取值范围.
参考答案
1.C
【详解】.
2.D
【详解】解:
故选:D
3.C
【详解】因为图像经过,
所以.
即.
解得.
由图像可知,即,
解得,所以,.
所以的最小正周期为.
故选:C
4.D
【详解】由题设,,又,,
所以,,
又.
故选:D
5.B
【详解】因为,
所以,,
所以,
故选:B.
6.C
【详解】
.
故选:C.
7.C
【详解】,,,
,,

,,



8.A
【详解】设,由题意可得,解得,
函数的最小正周期为,则,
因为游客从最低点处进舱,可取,
所以,
故选:A.
9.AC
【详解】正弦曲线先向右平移个单位长度,得到函数的图象,
再将所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,
得到函数的图象,故A正确,B错误;
先将正弦曲线上所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,
得到函数的图象,再向右平移个单位长度,
得到函数的图象,故C正确,D错误.
故选:AC.
10.BC
【详解】对于A,,A不是;
对于B,,B是;
对于C,,C是;
对于D,,D错误.
故选:BC
11.ABD
由图知,,即,所以.
将代入,得,解得,
又,当时,,所以.
A,,正确;
B,将的图象向右平移个单位长度,得的图象,正确;
C,,所以直线不是对称轴,错误;
D,由三角函数的性质知,或,
所以,显然存在两个交点的横坐标使,正确.
故选:ABD
12./
【详解】
当时
故答案为:
13.
【详解】[方法一]:【最优解】
两式两边平方相加得,.
[方法二]: 利用方程思想直接解出
,两式两边平方相加得,则.
又或,所以.
[方法三]: 诱导公式+二倍角公式
由,可得,则或.
若,代入得,即.
若,代入得,与题设矛盾.
综上所述,.
[方法四]:平方关系+诱导公式
由,得.
又,,即,则.从而.
[方法五]:和差化积公式的应用
由已知得
,则或.
若,则,即.
当k为偶数时,,由,得,又,所以.
当k为奇数时,,得,这与已知矛盾.
若,则.则,得,这与已知矛盾.
综上所述,.
【整体点评】方法一:结合两角和的正弦公式,将两式两边平方相加解出,是该题的最优解;
方法二:通过平方关系利用方程思想直接求出四个三角函数值,进而解出;
方法三:利用诱导公式寻求角度之间的关系,从而解出;
方法四:基本原理同方法三,只是寻找角度关系的方式不同;
方法五:将两式相乘,利用和差化积公式找出角度关系,再一一验证即可解出,该法稍显麻烦.
14.
【详解】法一:由题意得,
因为,,
则,,
又因为,
则,,则,
则,联立 ,解得.
法二: 因为为第一象限角,为第三象限角,则,
,,

故答案为:.
15.(1)
(2)
【详解】(1)由
(2)
16.(1);(2).
【详解】(1)由角的终边过点得,
所以.
(2)因为锐角满足,所以.由得

所以.
17.(1);(2).
【详解】(1)∵且,
∴,
∴,
∴;
(2)∵,
∴,
又∵,
∴,

所以.
18.(1)1
(2)
【详解】(1)∵

∴.
(2)由题意可知,,
而可得:,即,
∴,
∵,∴,,
∴的最大值为.
19.(1),
(2)
【详解】(1)由题意可得:,可得,所以,
因为,所以,可得,
所以,
由可得,
因为,所以,,所以.
令可得,所以对称中心为.
(2)由题意可得:,
当时,,,
若关于的方程有实数根,则有实根,
所以,可得:.
所以实数的取值范围为.

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